Study Packet for the Regents Exam (5 pages)

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1 Study Packet for the Regents Exam (5 pages) Listening Comprehension (There are 15 2 points) Memorize these words! They appear frecuently. la beca ofrecer gratis, gratuito ofrecido el barrio la oferta desarrollar El Corte Inglés los novios cómodo la boda incómodo el concurso el alcalde el premio el vuelo la edad tratar de el siglo la ventaja tener éxito la desventaja grabar el hogar la grabación la carrera el disco la red el placer el ordenador el gobierno la computadora la gente la venta la iglesia gozar regalar disfrutar tener lugar la compañía la reunión enviar el cantante mandar la canción nacer el anuncio la luna de miel

2 el barco el mundo el crucero el proyecto el bote el propósito peligroso evitar el sida el espacio ganar la vida perder el gerente cambiar la medalla último

3 Speaking (There are 2 12 points) Rules to follow: 1. You must speak 6 times. Each time you speak you will earn 0, 1 or 2 points 2. You must either change the verb that I use in my statement or question OR use my verb but add more information. Examples Teacher Quieres ir al cine conmigo esta noche? You Oh sí, me encantaría ir al cine! OR Teacher Quieres ir al cine conmigo esta noche? You Sí, quiero ir al cine. A qué hora empieza la película? Memorize these expressions! Me gusta(n) Me gustaría(n) Me encanta(n) Me encantaría(n) Quiero Creo que Pienso que Puedo + infinitivo Necesito Voy a + infinitivo Tengo que + infinitivo Lo siento, no puedo. Creo que es una idea muy buena (mala). Espero que sí. Espero que no. Creo / pienso que sí. Creo / pienso que no. Gracias, te lo agradezco. Te gusta(n) Te gustaría(n) Te encanta(n) Te encantaría(n) Quieres Crees que Piensas que Puedes +infinitivo Necesitas Vas a + infinitivo Tienes que + infinitivo Adiós, te veo mañana. Adiós, te llamo mañana. Tengo un problema. Cuál es el problema? Puedes ayudarme? Te puedo ayudar. No lo sé.

4 Vocabulary Topics Many of the situations can be handled by using the following thematical vocabulary lists. We will develop the list in class together. Memorize this vocabulary and these expressions! La consulta del médico El dentista Un viaje (en tren, en avión o en autobús) Ir de compras Una fiesta La escuela Compositions (there are 2 8 points) When writing a letter: 1. State the date lunes, el veinte y dos de junio 2. Use the appropriate greeting Querido Juan or Querida Susana 3. Opening sentence 4. Closing Estimado Señor Ramos or Estimada Señora Ramos Hola, amigo (amiga). Cómo estás? Yo te estoy escribiendo esta carta porque tengo algo muy importante que decirte (preguntarte) 17 words! Yo le estoy escribiendo esta carta porque necesito algo de información / un favor quisiera pedirle algo de información / un favor me gustaría pedirle algo de información / un favor Espero que tú me contestes pronto. Un fuerte abrazo de tu amigo (amiga), Your Name Muchas gracias. Se lo agradezco. Atentamente, Your Name

5 When writing a journal entry: 1. State the date lunes, el veinte y dos de junio 2. Opening Hola Diario, mi gran amigo, Hace muchos días que yo no escribo. Yo te estoy escribiendo hoy porque estoy muy contento (contenta) estoy muy triste tengo un problema 3. Closing Yo prometo que escribiré más mañana, hasta entonces. When writing a story based on the picture: 1. Set the scene Hoy es lunes. Es un día muy bonito de invierno de verano de otoño de primavera Hace frío, fresco, calor Está lloviendo. Está nevando. 2. Do NOT write direct dialogue. 3. You MAY write indirect dialogue. La Sra. Ramos dice que Juanito no puede ir a la escuela hoy. El Sr. Ramos le pregunta por qué. La Sra. Ramos le contesta que Juanito tiene mucha fiebre. 4. Remember to write el Sr. Ramos and la Sra. Ramos. El Sr. and la Sra. count as words BUT Ramos does not, nor does a first name like Juanito 5. If you mention a place, use Los Ángeles or Puerto Rico. They count as two words. 6. If you mention a brand name soft drink, use Fanta. It counts as one word. Each essay MUST have a clear beginning, middle and end! This can be easily accomplished by writing 3 paragraphs.

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