Cuaderno didáctico. Ya sé. Creo que comenzaré de la forma más sencilla, presentándome!

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Cuaderno didáctico. Ya sé. Creo que comenzaré de la forma más sencilla, presentándome!"

Transcripción

1 cuaderno didáctico En busca del pasado una visita al mundo de los archivos

2 Cuaderno didáctico Comienza el mes de septiembre y con él la vuelta al colegio para un montón de niños y niñas, y comienza también para nuestro amigo DOCO una época feliz, pues van a venir muchos alumnos a conocerlo. Él se prepara con esmero para esos días de ajetreo en los que va a estar expuesto a todas las miradas, y piensa y piensa cómo podría explicar quien es, para qué sirve y qué función desempeña en la sociedad. Ya sé. Creo que comenzaré de la forma más sencilla, presentándome! Hola, me llamo DOCO. Bueno, para los amigos; porque mi verdadero nombre es Documento. Aparezco en este mundo, cuando ustedes, los hombres, inventaron la escritura como medio de comunicación, y cuando se dieron cuenta de lo importante que es dejar las cosas por escrito para que sirvan de testimonio y prueba de los hechos más notables de la vida. 2

3 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos Lo primero que DOCO intenta explicar es que los documentos son testimonios escritos de las obras que hacen los hombres. Sirven para probar cosas, son únicos e insustituibles, y son necesarios para que la vida funcione. Mi casa es el Archivo Histórico Provincial de Las Palmas. Está situado en la Plaza de Santa Ana, en el barrio de Vegueta de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria. Es un sitio muy señorial, al lado del Ayuntamiento, de la Catedral, del Obispado y de la Casa Regental. A que vivo en un sitio muy distinguido! No es que sea vanidoso, pero es que los documentos somos muy importantes. 3

4 Cuaderno didáctico Nuestro amigo lo está explicando todo muy bien. Un archivo es un lugar donde se guardan y cuidan millones de documentos para las personas que los necesiten. Tiene diferentes zonas. Está la sala de lectura, donde los investigadores y el público en general estudian y consultan los documentos. La sala de trabajo, donde los archiveros los organizan para que siempre estén disponibles. Hay un taller de restauración, donde se les hace una puesta a punto cuando es necesario. Unas oficinas, donde el personal del archivo trabaja para que todo funcione a las mil maravillas; y una sala de exposiciones donde, de vez en cuando, se muestran los documentos para que los ciudadanos puedan conocerlos. Pero les dejo para que él les siga contando cosas. 4

5 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos Llegué al archivo hace ya mucho tiempo. Bueno, lo que no te he contado es que, si me cuidan, soy inmortal. Empezaré desde el principio. Nací en una oficina por deseo de mis productores. Tengo una fecha y un lugar de nacimiento (como tú) y una función determinada en la sociedad. También me gustaría explicarte que los documentos no hemos sido escrito de igual forma a lo largo de la Historia. Mis tatarabuelos eran de barro cocido y las letras se hacían con una cañita; eran documentos duros, pero muy frágiles ya que un solo golpe bastaba para romperlos. Esa familia fue la más antigua y se llamó Cuneiforme. Luego vinieron mis abuelos, mucho más modernos. Se escribieron en papiro, que es una especie de papel raro hecho con los tallos de una planta. En el Egipto de los faraones, se empleó casi siempre. Mucho más cercano a nosotros están nuestros padres, que son los documentos escritos en piel de animal, llamado pergamino; pero era caro y por eso no se escribieron muchos documentos; solo los necesarios. Y, por fin, nacimos nosotros, los documentos en papel, que se escribieron en primer lugar con pluma y tinta, luego con bolígrafo y rotulador, y ahora con una máquina con teclas, el ordenador, que todos conocen, pues está en todas las casas y en todas las oficinas. 5

6 Cuaderno didáctico Los nuevos documentos son muy modernos y útiles, viajan por el espacio a gran distancia y velocidad y pueden ser leídos desde muchos países a la vez Pero con nosotros no se termina la larguísima familia de los documentos, pues ahora están naciendo nuestros primeros hijos, muy diferentes a todos nosotros. No se escriben con bolígrafo, ni usan el papel (y menos el pergamino, el papiro ni el barro), e incluso puedo decir, sin equivocarme, que ni siquiera se pueden tocar ni guardar en carpetas y archivadores. Son unos documentos muy modernos y útiles, viajan por el espacio a gran distancia y velocidad y pueden ser leídos desde muchos países a la vez. Sabes como se llama este documento? Se llama documento electrónico. Es muy joven y está desarrollándose muy deprisa. Pronto será adulto. Pero, ojo!, no quiero que nos confundas con mis primos hermanos, los libros. Son muy parecidos a nosotros pero no iguales. Nosotros, los documentos, nacemos de uno en uno y cada uno es distinto. Los libros nacen en grupo, como si de un parto múltiple se tratase, y son iguales entre sí como dos gotas de agua. La imprenta, que es una máquina que imprime los libros, cada vez que trabaja da lugar a muchos ejemplares idénticos, que se distribuyen entre las personas para que los lean. Qué suerte tiene mi primo el libro, que puede estar a la vez en muchos lugares! Un libro de 6

7 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos historia puede estar en una casa, en los colegios y en todas las bibliotecas del mundo. En cambio, yo, porque soy documento, sólo puedo estar en un único lugar. Casi siempre estoy en alguna oficina, y paso de una mesa a otra, pero sin hacer largos y bonitos viajes. A veces sí que viajo, cuando me necesitan en algún otro lugar, aunque siempre regreso a mi casa. Cómo me gustaría ser libro y viajar, e ir de mano en mano, de lector en lector! Un primo mío me ha contado que un niño lo sacó de la biblioteca del colegio y lo llevó a su casa, donde se encontró con otros libros que no conocía, y que, incluso, lo llevó a la playa para leerlo al sol. Se pringó un poco con la arena, pero era tan agradable la luz y el aire que le encantaría volver. A mí me gustaría que me sacasen de la oficina y me llevasen a la playa para ver el mar y ponerme moreno al sol, pero el archivero que me cuida me dice que eso es muy peligroso, pues la luz me puede borrar las letras y el viento podría arrastrarme lejos, muy lejos y perderme en el infinito; y que entonces, por no tener un hermano gemelo se perdería para siempre lo que está escrito sobre mí y me olvidarían. Que miedo, no me gustaría que eso me ocurriera! Prefiero quedarme en casa sin correr peligro. Yo suelo burlarme de mis primos diciendo que, como yo soy único, soy insustituible, y por ello muy importante; que ellos se pueden remplazar unos a otros, cosa que no ocurre con los documentos; que ellos se venden en las tiendas, que las gentes los regalan por los cumpleaños y las fiestas; que unos hacen llorar y otros reír o cuentan viajes y vida de señores notables, como los exploradores, inventores y descubridores de cosas importantes y valiosas. Nosotros narramos lo que la gente hace para organizar su vida, como los gobiernos de los países; para dirigir las ciudades y que sean bonitas, ordenadas y seguras, como lo hacen los ayuntamientos gobernados por sus alcaldes; o lo que escriben los directores de 7

8 Cuaderno didáctico los colegios para que todo funcione bien y los alumnos tengan clase, profesores, zonas de deportes, laboratorios y bibliotecas. Por eso, vivimos en hogares diferentes. Los libros tienen su casa en las bibliotecas y los documentos, en los archivos. Parece que a DOCO le ha encantado explicarles cosas de sus primos, los libros, pero es mejor que continúe hablando de sí mismo. Al principio de mi vida, en mis primeros cinco años, me pasaba el día de oficina en oficina y era muy solicitado. Luego me empezaron a dejar un poco apartado, pues el trabajo que tenía que hacer ya estaba terminado, hasta que al cumplir 5 años me cambiaron de casa. Me decían que ya no les era tan útil, y que me iban a llevar a un archivo central, donde compartiría casa con otros documentos procedentes de otras oficinas. Como ves, mi familia es muy numerosa y vive repartida en muchos lugares, quiero decir, archivos. Los documentos tienen diferentes formas de llegar al archivo. Unos por nacimiento, otros al cumplir una determinada edad (es decir, por transferencia documental); y los menos, por compra, donación o incluso de forma fortuita. En fin, múltiples caminos para llegar a un mismo lugar. Pero el tiempo pasa y los documentos van cumpliendo años y haciéndose más tranquilos y reposados, pero no por ello carecen de interés y de valor. Lo mismo le ocurre a DOCO, que a la vez que se va haciendo mayor, va adquiriendo nuevos valores y nuevos domicilios, hasta llegar a..., pero dejemos que sea él el que continúe la historia. 8

9 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos Y así hasta llegar al archivo histórico, mi casa para siempre. Pero no todos los documentos llegan aquí! Hay categorías, colegas! Primero tenemos que pasar un examen, donde unas personas que saben mucho de nosotros nos dicen si debemos ser inmortales y vivir definitivamente en el archivo histórico o, por el contrario, se nos destruye, porque ya hemos cumplido son nuestro papel en la vida. Yo, como ven, he aprobado y por eso voy a estar aquí para siempre. Efectivamente, los documentos que llegan al archivo histórico han pasado varias pruebas. El examen del que habla DOCO lo realiza una Comisión de Valoración Documental y, como bien dice, no todos los documentos aprueban, algunos suspenden y se tienen que destruir. Igual ocurre en las casas, que de vez en cuando, se hace limpieza profunda de los armarios y altillos, y se tira lo que ya no sirve para nada y que se guardó por si acaso. En el Archivo Histórico Provincial de Las Palmas se guardan documentos muy valiosos y muy 9 documentos muy valiosos y muy antiguos. Algunos tienen varios siglos: cartas de personas muy ilustres, documentos de venta de esclavos, planos de casas muy importantes de la ciudad, documentos sobre la construcción del Puerto de La Luz, del faro de Maspalomas, etc. Y DOCO continúa. Se nota que ha aprendido bien la lección. Una vez que llegamos al archivo, los archiveros nos estudian para clasificarnos y ordenarnos. Clasificar significa que nos agrupan en conjuntos de igual naturaleza, es decir, a los documentos que realizamos la misma función nos ponen juntos: todos los boletines de notas en un grupo las matrículas de

10 Cuaderno didáctico 10 notas en un grupo, las matrículas de los alumnos en otro, pero separado del anterior; y así hasta que todos los documentos estén en su grupo, que los archiveros llaman serie documental. Ordenar significa colocarnos uno detrás de otro siguiendo un criterio establecido de antemano, que puede ser una fecha, un número o una letra. Algo parecido a lo que hacen con ustedes en el colegio, que los colocan en diferentes clases, y luego los ordenan alfabéticamente dándoles a cada uno un número de lista. Nuestro número de lista se llama signatura, y ese es nuestro nombre. Cuando ya todo esto está terminado pasamos a nuestras dependencias, que se llaman depósitos, y allí descansamos hasta que alguien nos necesita. Para que se hagan una idea, en el archivo hay unos 10 kms. de documentos. Si los colocamos uno detrás de otro, llegarían desde la Plaza de Santa Ana hasta Tafira. En los depósitos estamos muy cómodos, ya que allí no hace frío, calor ni humedad, gracias a unos aparatos que los controlan perfecaparatos que los controlan perfectamente. Un documento muy húmedo puede desintegrarse fácilmente, como cuando mojamos una galleta en un líquido. Pero si está muy seco se deshidrata y al cogerlo y manipularlo se rompe totalmente, igual que ocurre con una hoja seca de árbol, cuando la apretamos fuertemente con la mano.

11 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos En los archivos hay un personal técnico que trabaja con los documentos. Sin esas personas no podrían sobrevivir, pues los han estudiado mucho para asegurar el correcto funcionamiento del archivo. De cuidarnos en el archivo se encargan muchos profesionales: los archiveros, los restauradores, los informáticos y el personal de las oficinas. Los archiveros son las personas que se encargan de recogernos, organizarnos, custodiarnos y servirnos cuando llegamos al archivo. Pero tienen que hacer, además, otras cosas. Efectivamente, los archiveros son las personas que más cerca están de los documentos, y, aparte de recibirlos cuando llegan al archivo, se encargan de identificarlos, clasificarlos, ordenarlos y describirlos. Algunas de las tareas ya se han explicado. Para contar cómo son y qué es lo que dicen los documentos, se realizan inventarios y catálogos. Sirven para facilitar el contenido de los documentos. í 11

12 Cuaderno didáctico Así, si nos interesa lo que dicen, podremos pedirlos para leerlos y estudiarlos. Otro papel importante lo desempeñan los restauradores. Los restauradores se preocupan de nuestra salud, al igual que los médicos se preocupan de la de ustedes. Si estamos enfermos o deteriorados, nos curan y nos dejan casi como nuevos. Aunque no lo creas, a veces, antes de llegar al archivo, hemos vivido en sitios horribles, unas veces pasábamos mucho calor, otras mucho frío. En algunos de esos tenebrosos lugares, habitan bichos muy malos, como las termitas, que se alimentan de nuestra carne. Por eso, algunos de nosotros hemos llegado heridos al archivo o con manchas de humedad y con agujeritos que son el resultado de las comilonas de esos malvados animalitos. De ahí que, a veces, tengan que limpiarnos muy bien para que no contagiemos a otros colegas. Es igual que cuando a un niño de tu colegio que tiene piojos, se le quitan para no contagiar al resto de los niños. Si es que nos parecemos en un montón de cosas, amigos! Es verdad, los restauradores en sus laboratorios nos miman y cuidan mucho. Primero fijan la tinta y nos l l 12 lavan para quitarnos la suciedad, el polvo y las manchas. Luego nos unen los trocitos de papel desprendidos con un producto especial que pega pero que no deja mancha. Nos reintegran las partes de papel perdido y rellenan los agujeritos producidos

13 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos por los bichos, que son de especies diferentes como la polilla, la carcoma, la termita, etc. Si estamos muy debilitados y quemados por la tinta, nos consolidan mediante la técnica de la laminación, que consiste en adherirnos por una cara o por las dos una lámina muy fina de papel especial y transparente, como si nos plastificasen. El microfilm es un negativo fotográfico, y se ha de ver en una pantalla especial que se llama lector de microfilm Otra forma de proteger los documentos es no usarlos, pero sí disfrutar de ellos y conocer qué es lo que contienen sus líneas. Esta solución consiste en duplicar los documentos para luego guardar el original y usar únicamente su reproducción. La técnica moderna permite este recurso, que puede ser el microfilm o mejor, la digitalización. El microfilm es un negativo fotográfico, y se ha de ver en una pantalla especial que se llama lector de microfilm. El microfilm no nos gusta mucho porque es ya un método anticuado, y se está sustituyendo por la digitalización. Ésta consiste en pasar el documento por un escáner, que convierte la imagen a lenguaje binario incomprensible para la mente, pero que un ordenador sabe leer y cambia de nuevo a imagen, que se ve en la pantalla del ordenador. Además, lo mejor es que nos pueden mandar sin sobre ni sello a largas distancias, a cualquier parte del mundo, desde un ordenador a otro en unos segundos. 13

14 Cuaderno didáctico Hay muchas medidas que se deben emplear para evitar que los documentos sufran, enfermen y desaparez can. Contarlas todas sería muy pesado, pero DOCO les puede indicar algunas elementales, pero importantes a la larga. Sí, amigos. Es muy importante que no me pongan grapas ni clips, porque oxidan el papel y lo corrompen; ni que me peguen con cinta adhesiva, que mancha; que no me hagan dobleces, porque con el tiempo por ellos me romperé; ni me escriban encima; ni que me expongan mucho tiempo a la luz, pues perderé resolución; y si es necesario borrar alguna letra, que sea con goma blanca, ya que la de colores, aunque sean muy bonitas, manchan el papel. 14 Además de lo que ha contado DO- CO, hay otras personas que también trabajan en el archivo con la misión de vigilar y atender las demandas de los usuarios que visitan el archivo, y de controlar que todo funcione a las mil maravillas. Saben! Hace mucho tiempo se pensaba que los archivos eran algo oscuro y secreto, al que sólo podían entrar eruditos del saber o gente muy importante, pero hoy en día esa antigua leyenda ha desaparecido, y nuestra casa es un lugar al alcance de todos, donde cualquier ciudadano puede venir a vernos cuando quiera y

15 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos nir a vernos cuando quiera, y obtener de nosotros lo que busca: un dato de su familia, un plano de la casa de sus abuelos, una foto antigua de la ciudad Lo que quieran! Somos un servicio público y como tal debemos servir a la sociedad que nos ha creado. Hasta ahora DOCO ha contado algunas cosas de su vida: que los documentos son importantes, que son únicos, que sirven para demostrar cosas, que guardan la memoria del pasado, que son necesarios para escribir los libros de historia, y que los cuidan unos profesionales para que puedan ser utilizados por quien los necesite. Pues sí, servimos para muchas cosas, unas más importantes que otras, pero todas necesarias. Y si se nos conserva y guarda con orden, dentro de muchos años se podrá conocer qué fue lo que pasó, pues nosotros lo podremos contar. Les pongo un ejemplo. Verdad que al ver una foto de cuando eran pequeños en el colegio, comienzan a recordar cosas que se les habían olvidado, como las caras de algunos colegas que hace tiempo que no ven, o de cómo era aquella antigua profesora que les enseñó a leer? Pues bien, con nosotros pasa igual. Las personas que nos consultan y estudian 15 personas que nos consultan y estudian pueden, a través de la información que guardamos en nuestro interior, conocer cosas de sus antepasados, de cómo se relacionaban cuando no existía la tele, ni el teléfono móvil, ni tan siquiera los coches, y así reconstruir la manera como vivían o pensaban en el pasado. Pero, además de recordarte cosas, somos muy honestos. Nos gusta decir la verdad, narrar cómo pasaron las cosas sin mentir y sin cambiar nada. Pero algunos intentan engañar para beneficio de alguien. En estos casos, los documentos sinceros desenmascaramos al embustero y le declaramos falso. Los abogados y los peritos calígrafos se encargan de descubrir los documentos mentirosos y retirarlos para que no vuelvan a engañar. También servimos para demostrar hechos importantes, como el día de vuestro nacimiento. Sí, amigos, porque cuando ustedes nacieron, sus padres crearon su primer documento, que es la partida de nacimiento. Con ella, siempre podrán demostrar dónde y cuándo llegaron a este mundo, quiénes eran sus padres, etc. Lo entienden? Los documentos nacemos porque siempre hay algo que nos hace aparecer, nacemos porque tenemos que cumplir una misión, y cuando esa misión termina, comenzamos a tener otra, la de servir de fuente para la Historia. Sí sí ALUCICEN! De nosotros sa-

16 Cuaderno didáctico Sí, sí, ALUCICEN! De nosotros sacan los profes los libros de historia que luego ustedes tienen que estudiar en el colegio. Al conjunto de todos los documentos se llama Patrimonio Documental, y DOCO forma parte de ese patrimonio. Por eso hay que conservarlo con todas las garantías para que nuestros hijos, nietos, bisnietos y tataranietos puedan conocerlo. Y por eso, hay leyes que lo protegen y edificios que lo cobijan en cada pueblo, ciudad, provincia o país, para que todos los documentos puedan ser conservados y utilizados por los ciudadanos. Bueno, amigos, no lo olviden nunca. Somos importantes! Y aunque, a veces, parezcamos papeles viejos, guardamos muchas historias y sorpresas que merecen la pena descubrir; y si no, mira a tus abuelos, que aunque sean mayores, son capaces de contarte historias increíbles. El paso del tiempo nos da sabiduría y experiencia, y de esa experiencia siempre se puede aprender. Esta es la lección que a DOCO le gustaría que aprendieras. Hay que recordar que las palabras se las lleva el viento y lo escrito permanece y los documentos tienen gra- 16 nece, y los documentos tienen grabadas esas palabras que se han escrito durante toda la Humanidad, para que las generaciones presentes y futuras puedan conocerlos y aprender muchas cosas de ellos. Seguro que DOCO conoce algún documento que cuente algo importante que pasó en Canarias, y que la gente conoce gracias a los documentos. Sí, hay muchas cosas olvidadas que sólo se conocen a través de la lectura de los documentos históricos conservados en los archivos. En efecto, DOCO puede recordarnos muchas cosas a través de los documentos. Son tantos que le será difícil elegir. Pero seguro que al final elige alguno que sea interesante. Recuerdo uno que habla de la fundación de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria cuando llegaron los conquistadores en el siglo XV. Espero que les interese, sobretodo a los grancanarios, pues se trata de su ciudad. El documento, simplificando sus palabras para hacerlo más fácil de comprender, dice así: Desembarcaron a tierra y enviaron a unos rastreadores para que explorasen, y capturaron a un canario viejo que estaba mariscando a la orilla

17 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos jo, que estaba mariscando a la orilla del mar, quien aconsejó a los españoles a que levantasen su campamento en el lugar que se llamaba Guiniguada, pues era un lugar fuerte y elevado cercano al puerto y a los barcos fondeados y a un río caudaloso llamado Guiniguada, que vertía constantemente agua al mar, sitio donde está la actual ciudad de Las Palmas de Gran Canaria. Se le puso este nombre por ser mucha la abundancia de palmeras. Y siguiendo el consejo del canario viejo, comenzaron a construir una fortaleza con piedras y barro. Fueron atacados l G t l li t D 17 por el rey Guanarteme, el valiente Doramas y quinientos canarios de guerra armados de lanzas y espadas anchas de madera endurecida al fuego. En esta batalla fue preso Doramas, y murieron treinta canarios y diecisiete españoles. Cuando se terminó el combate, los españoles pudieron terminar de construir la fortaleza. Además, el rey Guanarteme, dicen los documentos, era un hombre alto, muy buen dispuesto, barba negra y un rostro de mucha majestad.

18 Cuaderno didáctico Y ya hemos llegado al final de esta narración. Queda pendiente una visita a la casa de DOCO para conocerla y conocerle. Esta casa no es otra que el Archivo Histórico Provincial de Las Palmas, que está en la Plaza de Santa Ana, precisamente en el lugar en el que los españoles construyeron la fortaleza cuando arribaron a Canarias a finales del siglo XV y donde tuvo lugar la batalla que se ha contado. Adiós, amigos, no tardéis en venir a visitarme. Os espero. 18

19 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos Vocabulario Archivero: persona con titulación universitaria superior a cuyo cargo está un archivo o algunas de las secciones que lo forman. Archivo: lugar donde se recogen, conservan, organizan, sirven y difunden los documentos. También significa conjunto de documentos. Comisión de valoración documental: órgano que se encarga de analizar y determinar qué documentos deben conservarse permanentemente y cuáles destruirse. Depósito: conjunto de espacio destinado a la conservación de documentos en un archivo. Documento: es el testimonio escrito, gráfico o audiovisual de una actividad pública o privada que se realiza para legalizar, recordar o probar un acto. Expediente: conjunto de documentos generados por un mismo sujeto productor para resolver un mismo asunto. Fondo documental: conjunto orgánico de todas las series documentales de un mismo organismo. Patrimonio documental: conjunto de documentos que constituyen el acervo cultural de un pueblo. ne por labor el arreglo y limpieza de los documentos. 19 Restaurador: persona que tiene por labor el arreglo y limpieza de los documentos. Serie documental: conjunto de documentos generados por un mismo productor en el desarrollo de una misma actividad administrativa y regulado por un mismo procedimiento. Signatura: código que se pone a cada documento para indicar su localización en el depósito del archivo. Transferencia documental: procedimiento habitual de entrada de documentos en un archivo una vez que éstos han cumplido una función y alcanzado una determinada edad.

20 Cuaderno didáctico Actividades 1). Intenta recordar algunos documentos que traten sobre tu vida y enuméralos: ). Observa atentamente estas dos fotografías. Que te sugieren? Podrías encontrar las diferencias?

21 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos 3). Sopa de letras: encuentra 10 palabras relacionas con el archivo. P O B D F G J K M L I D A R C H I V O C D S N R T D L O L B L H O I V O R E A P N T X T F G E D I N S R O Z N B G N S A M A I S R E X C D A T R O R F T M X T H L T I U N Y I U T L U K N U G A I Z C X B K L T M R A T O O A B A L B T P A D S D A R C H I V E R O O E D E P O S I T O S M R R 21

22 Cuaderno didáctico No debes olvidar Los documentos son testimonios escritos de las obras que hacen los hombres. Sirven para probar cosas, son únicos e insustituibles, y son necesarios para que la vida funcione. Un archivo es un lugar donde se guardan y cuidan millones de documentos para las personas que los necesiten. Los documentos tienen diferentes formas de llegar al archivo. Los documentos van cumpliendo años y haciéndose más tranquilos y reposados, pero no por ello carecen de interés y de valor. En el Archivo Histórico Provincial de Las Palmas se guardan documentos muy valiosos y muy antiguos. En los archivos hay un personal técnico que trabaja con los documento. Sin esas personas los documentos no podrían sobrevivir. Los archiveros son las personas que más cerca están de los documentos, y, aparte de recibirlos 22

23 Aquí van los créditos de la publicación

24 En busca del pasado: una visita al mundo de los archivos cuando llegan al archivo, se encargan de identificarlos, clasificarlos, ordenarlos y describirlos. Otra forma de proteger los documentos es no usarlos, pero sí disfrutar de ellos y conocer qué es lo que contienen sus líneas. Esta solución consiste en duplicar los documentos para luego guardar el original y usar únicamente su reproducción. Hay muchas medidas que se deben emplear para evitar que los documentos sufran, enfermen y desaparezcan. Hay que recordar que las palabras se las lleva el viento y lo escrito permanece, y los documentos tienen grabadas esas palabras que se han escrito durante toda la Humanidad, para que las generaciones presentes y futuras puedan conocerlos y aprender muchas cosas de ellos. 23

LA OLA. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons

LA OLA. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons LA OLA Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Desde hace unos días cuando le tiro la pelota a Chispa, no sale corriendo a por ella para luego volver a traérmela. Los papás me han dicho

Más detalles

Revise Edexcel GCSE Spanish Practice Exam Paper. Audio Transcript

Revise Edexcel GCSE Spanish Practice Exam Paper. Audio Transcript Revise Edexcel GCSE Spanish Practice Exam Paper Audio Transcript Page 110 Shops Listening 70 Question 1 [Grade G] Example Quiero comprar un libro. Part 1 Quiero comprar un reloj. Part 2 Necesito unas flores.

Más detalles

Protagonista. Vuelva a leer la presentación de la protagonista de esta unidad y marque las opciones correctas.

Protagonista. Vuelva a leer la presentación de la protagonista de esta unidad y marque las opciones correctas. Protagonista 1 Vuelva a leer la presentación de la protagonista de esta unidad y marque las opciones correctas. 1. Marián Rico es de a) Costa Rica. b) Puerto Rico. 2. Regresa de a) un encuentro entre floristas

Más detalles

Índice. Cómo soy yo? Cómo es mi familia de nacimiento? Mi familia de acogida. Cuando llegué aquí... Actividades importantes con mi familia de acogida

Índice. Cómo soy yo? Cómo es mi familia de nacimiento? Mi familia de acogida. Cuando llegué aquí... Actividades importantes con mi familia de acogida ... Índice Cómo soy yo? Cómo es mi familia de nacimiento? Mi familia de acogida Cuando llegué aquí... Actividades importantes con mi familia de acogida Mi colegio y mis "profes" El regreso con mi familia

Más detalles

www.globalhumanitaria.org

www.globalhumanitaria.org www.globalhumanitaria.org A Kukuri le gustaba soñar despierto. Le gustaba soñar mirando el cielo. Imaginaba que detrás de aquella niebla blanquecina había montañas altas y llenas de árboles. Montañas preciosas

Más detalles

www.mihijosordo.org Hermanos Celos del bebé que va a nacer

www.mihijosordo.org Hermanos Celos del bebé que va a nacer Hermanos Celos del bebé que va a nacer Mario, es sordo y es nuestro hijo mayor. Nunca había sido celoso pero desde que nació Paula le hemos visto un cambio muy grande: está todo el día llamando la atención,

Más detalles

Redes de Convivencia Proyecto Sociocomunitario de los IES de El Puerto de Santa María

Redes de Convivencia Proyecto Sociocomunitario de los IES de El Puerto de Santa María Redes de Convivencia Redes de Convivencia Proyecto Sociocomunitario de los IES de El Puerto de Santa María Manuel Caño Delgado Isabel Moncosí Gómez Proyecto Sociocomunitario de los IES de El Puerto de

Más detalles

UN CUENTO PARA EMPEZAR

UN CUENTO PARA EMPEZAR Campaña institucional 2011-2012 Catequesis infantil UN CUENTO PARA EMPEZAR Comenzamos leyendo este cuento: La nube Topami Cuenta la leyenda que hace muchos, muchos años, había una nube llamada Topami que,

Más detalles

alumnos ciclo superior ciclo medio

alumnos ciclo superior ciclo medio alumnos ciclo superior ciclo medio cuaderno curso 2007-2008 programa para escuelas y familias PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES introducción del Presidente de Aldeas Infantiles sos Qué hace Aldeas Infantiles

Más detalles

Reglas del juego PREPARACIÓN. Casas. Panadería. Carnicería Colegio Ayuntamiento Torre. Madera Cereal Ladrillo

Reglas del juego PREPARACIÓN. Casas. Panadería. Carnicería Colegio Ayuntamiento Torre. Madera Cereal Ladrillo 2 El padre de Inga fabrica ladrillos. Primero coge barro húmedo de la tierra, y luego le da forma de ladrillo. Después mete los ladrillos en un horno. En el horno, el calor vuelve los ladrillos de color

Más detalles

Esta es una gran lección sobre el perdón. José

Esta es una gran lección sobre el perdón. José MIS PRIMEROS AMIGOS DE LA BIBLIA Lección 19 José perdona a sus hermanos Lectura bíblica: Génesis 42:1 45:15 Texto para memorizar: Mateo 6:12 Objetivo: Que los niños comprendan la importancia de perdonar

Más detalles

Unidad Didáctica 5. Derecho a circular libremente. Caperucita Verde. Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil

Unidad Didáctica 5. Derecho a circular libremente. Caperucita Verde. Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil Unidad Didáctica 5 Derecho a circular libremente Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil Unidad Didáctica 5 Derecho a circular libremente CONTENIDOS: Mi barrio, mi ciudad,

Más detalles

Tarea 1 Instrucciones

Tarea 1 Instrucciones Tarea 1 Instrucciones Vas a escuchar siete conversaciones. Escucharás cada conversación dos veces. Después debes contestar a las preguntas (de la 1 a la 7). Selecciona la opción correcta (A / B / C). EJEMPLO:

Más detalles

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 Viernes, 20 de mayo de 2011 prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 2011 instituto cervantes Las hojas de respuestas serán tratadas mediante un sistema automatizado

Más detalles

En un país cálido y lejano había un. Prólogo

En un país cálido y lejano había un. Prólogo Prólogo En un país cálido y lejano había un rey bueno y sabio que tenía siete hijos, seis varones y una niña, hijos de siete mujeres diferentes. El rey se sentía viejo y cansado, y sabía que pronto tendría

Más detalles

METALOGO. PAPITO, POR QUÉ SE DESORDENAN LAS COSAS?.

METALOGO. PAPITO, POR QUÉ SE DESORDENAN LAS COSAS?. METALOGO. PAPITO, POR QUÉ SE DESORDENAN LAS COSAS?. Hija: Papá Por qué se desordenan las cosas?. Padre: Qué quieres decir? Cosas? Desordenarse?. Gregory Bateson. Hija: Bueno, la gente gasta mucho tiempo

Más detalles

El viaje. horas. Como no tenía nada de hambre, metí unas galletas y un yogurt en el bolso y antes de salir

El viaje. horas. Como no tenía nada de hambre, metí unas galletas y un yogurt en el bolso y antes de salir El viaje 1 Hoy me he despertado con una paz interior poco usual. Normalmente tengo la cabeza llena de preocupaciones desde la primera hora de la mañana. Pero hoy mi cabeza estaba vacía. Era como un libro

Más detalles

Recursos asociados a El cuento con viñetas

Recursos asociados a El cuento con viñetas El voluntariado y el acompañamiento y el apoyo emocional Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a El cuento con viñetas Objetivos específicos Reconocer que nuestras relaciones cambian

Más detalles

ME GUSTA CÓMO SOY. Mi hermana mayor tiene mucha suerte en la vida. Ella es una esfera y puede ir a dónde quiera rodando y a mucha velocidad.

ME GUSTA CÓMO SOY. Mi hermana mayor tiene mucha suerte en la vida. Ella es una esfera y puede ir a dónde quiera rodando y a mucha velocidad. SESIÓN 1 1. Lee el cuento Me gusta cómo soy. ME GUSTA CÓMO SOY Érase una vez una familia que vivía en el aula de un colegio. Era una familia de cuerpos geométricos. El padre, Pris, era un prisma y la madre,

Más detalles

EL SECRETO DE MI ABUELA

EL SECRETO DE MI ABUELA EL SECRETO DE MI ABUELA Esa noche no había podido dormir, me tocaba ir a casa de mi abuela. Con ella me pasaba horas y horas hablando, me contaba todas sus experiencias, todas sus historias y me ayudaba

Más detalles

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos

Más detalles

Si quieres, te enseño mi pueblo!

Si quieres, te enseño mi pueblo! Si quieres, te enseño mi pueblo! Cuaderno de campo Este cuaderno de campo pertenece a... Vivo en... Y estudio en... Mi pueblo es un lugar muy especial. Además, es donde yo vivo. Muy pronto voy a tener

Más detalles

EL COLEGIO SAN JOSÉ SE UNE A LA CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN

EL COLEGIO SAN JOSÉ SE UNE A LA CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN EL COLEGIO SAN JOSÉ SE UNE A LA CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN Como otros años, los alumnos del Primer Ciclo de Secundaria del Colegio San José de Santander en la SAME (Semana de Acción Mundial por la

Más detalles

EL DISCÍPULO HACE LA VOLUNTAD DE DIOS (D.12.3.4)

EL DISCÍPULO HACE LA VOLUNTAD DE DIOS (D.12.3.4) EL DISCÍPULO HACE LA VOLUNTAD DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Santiago 1:19-27 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: "Pero no basta con oír el mensaje; hay que ponerlo en practica, pues de lo contrario se estarían

Más detalles

El Gran libro ACTIVIDADES

El Gran libro ACTIVIDADES Qué es la Biblia? Mi entorno El Gran libro «Samuel y María están ayudando a ordenar algunos libros en la biblioteca de la escuela.» Samuel: Sabes? Al ver tantos libros pienso en cuántos temas distintos

Más detalles

La nueva aventura. s a r a g i r a l d o j i m é n e z p e r e i r a

La nueva aventura. s a r a g i r a l d o j i m é n e z p e r e i r a 46 La nueva aventura s a r a g i r a l d o j i m é n e z p e r e i r a Nací el 20 de octubre de 1995 en Pereira, Risaralda. En mi tiempo libre estudio danza, música, técnica vocal y teatro, pues son las

Más detalles

Mi gato Tomeu. Marisa Heredero Sanz

Mi gato Tomeu. Marisa Heredero Sanz Mi gato Tomeu Marisa Heredero Sanz créditos * Marisa Heredero Sanz Mi gato Tomeu pequeño grand guignol grand guignol ediciones * Aún recuerdo cuando iba con mi padre al viejo almacén; era grande y oscuro

Más detalles

ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS

ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS Profesión: Abogado y Profesor de Ciencias Políticas. Titulo obtenido: Dr. En Derecho y Ciencias Sociales. Edad: 48 años. Años de egresado:

Más detalles

de Mi Nada! En serio? Ándale, dinos qué tienes! No pasa nada si nos cuentas, nosotros somos tus amigos. Qué pasa Adrián? Es que hay un niño en

de Mi Nada! En serio? Ándale, dinos qué tienes! No pasa nada si nos cuentas, nosotros somos tus amigos. Qué pasa Adrián? Es que hay un niño en Orgulloso de Mi Nada! En serio? Ándale, dinos qué tienes! Qué pasa Adrián? No pasa nada si nos cuentas, nosotros somos tus amigos. Es que hay un niño en la práctica de futbol que no me deja en paz. Pero

Más detalles

El castillo de irás y no volverás

El castillo de irás y no volverás El castillo de irás y no volverás En un hermoso pueblo al lado del mar vivía un pescador con su mujer. Eran ya mayores y no tenían hijos. Sólo se tenían el uno al otro. Todas las mañanas, muy temprano,

Más detalles

- Se puede liberar memoria, espacio, etc. manualmente en nuestro propio ordenador.

- Se puede liberar memoria, espacio, etc. manualmente en nuestro propio ordenador. 1 Curso de Internet a distancia para sacerdotes, religiosos y religiosas Material de apoyo para las teleclases - Viernes, 2 diciembre 2011 Vea los vídeos resúmenes en: www.medioscan.es y www.teleiglesia.es

Más detalles

Reflexione un momento sobre la situación de

Reflexione un momento sobre la situación de MIS PRIMEROS AMIGOS DE LA BIBLIA Lección 18 José el gobernador Lectura bíblica: Génesis 41 Texto para memorizar: Apocalipsis 2:10 Objetivo: Que los niños comprendan la importancia de la fidelidad y que

Más detalles

DEPARTAMENTO DE PASTORAL

DEPARTAMENTO DE PASTORAL NARRADOR 1: Cuando llegamos el primer día de cole, todos los elementos del nuevo curso están sueltos, dispersos, cada uno a lo suyo, separados: los libros por un lado, los cuadernos por otro, los compañeros

Más detalles

Advanced Podcast 61 Don Quijote. 1. Trascripción:

Advanced Podcast 61 Don Quijote. 1. Trascripción: Advanced Podcast 61 Don Quijote 1. Trascripción: Ben Hola, y bienvenidos a Notes in Spanish Advanced. Soy Ben Curtis y estoy aquí con Marina Díez, qué tal? Marina Muy bien, y tú qué tal? Ben Pues fenomenal

Más detalles

Maruja, si, esa soy yo, una Maruja. Mi vida es normal, bonita,

Maruja, si, esa soy yo, una Maruja. Mi vida es normal, bonita, PRÓLOGO Soy un ama de casa muy corriente, sencilla y simple, así me describo yo, y algo dentro de mí me decía que tenía que escribir este libro. Todo empezó como una terapia para mí, hasta que me di cuenta

Más detalles

El Supermercado. Hoy tengo que ir yo solo al supermercado a comprar un kilo de. . Voy a pasármelo bien en el supermercado.

El Supermercado. Hoy tengo que ir yo solo al supermercado a comprar un kilo de. . Voy a pasármelo bien en el supermercado. El Supermercado Hoy tengo que ir yo solo al supermercado a comprar un kilo de manzanas.. Voy a pasármelo bien en el supermercado. Eso está bien. Existen muchas clases de manzanas. Las hay rojas, amarillas,

Más detalles

Ejemplo de cómo resolver un problema

Ejemplo de cómo resolver un problema Ejemplo de cómo resolver un problema Una vez que has comprendido la importancia de contar con una metodología para hacer programas, te mostraré un ejemplo de cómo los debes resolver. Recuerda que esto

Más detalles

Pero lo que más le gusta a Lea es leer, lo hace en todos los sitios, siempre lleva un bolsito colgado con un libro de cuentos, o de animales.

Pero lo que más le gusta a Lea es leer, lo hace en todos los sitios, siempre lleva un bolsito colgado con un libro de cuentos, o de animales. LEA En un pueblecito de Salamanca vive una niña que se llama Andrea, tiene un hermano más pequeño que se llama Manu, como él no sabe hablar muy bien, en vez de decir Andrea dice Andlea, y todos han empezado

Más detalles

La importancia de cuidar el ambiente de aprendizaje

La importancia de cuidar el ambiente de aprendizaje Alumna: Ana Arribas Gómez MONOGRAFÍA FINAL: La importancia de cuidar el ambiente de aprendizaje Ana Arribas Gómez Julio 2011 Te invito a un viaje en el tiempo te apuntas? Para iniciar este viaje necesitas

Más detalles

Recursos asociados a El tren de las preguntas

Recursos asociados a El tren de las preguntas El voluntariado y el ecologismo Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a El tren de las preguntas Dar a conocer las diferentes acciones y actitudes que se pueden llevar a cabo para mejorar

Más detalles

Premio Cont@cto Banxico 2011 SEGUNDO LUGAR. Ella confió y ganó. Alejandra Álvarez Heinemeyer. María López Franco García Moreno.

Premio Cont@cto Banxico 2011 SEGUNDO LUGAR. Ella confió y ganó. Alejandra Álvarez Heinemeyer. María López Franco García Moreno. Premio Cont@cto Banxico 2011 SEGUNDO LUGAR Ella confió y ganó Alejandra Álvarez Heinemeyer María López Franco García Moreno Andrea Mañón Roiz Brenda Palma Guizar Asesora: María Isabel de Haas Torres Instituto

Más detalles

Presentación. cotidiana. A lo largo de sus páginas encontrarás recursos que

Presentación. cotidiana. A lo largo de sus páginas encontrarás recursos que Presentación La serie Educación Financiera del Centro de Capacitación ADOPEM ONG tiene como propósito orientarte en el manejo de tus recursos económicos. Podrás aprender a administrar tu dinero de forma

Más detalles

Transcripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl.

Transcripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl. Transcripción entrevista Carlos Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl. Entrevistadora: cuándo y por qué la aprendiste? Entrevistado: la fui aprendiendo, cuando

Más detalles

UN LIBRO, UNA ILUSIÓN

UN LIBRO, UNA ILUSIÓN FRANCISCA SELLÉS MOLINA CICLE I: EDUCACIÓ DE BASE A veces me cuesta sentarme a escribir o leer pero, cuando le cojo el truquillo me transmite el entusiasmo de poder terminar la lectura. Empezar un libro

Más detalles

PARA RECONSTRUIR HAY QUE RECONOCER LAS PRIORIDADES DE DIOS (D.11.3.3)

PARA RECONSTRUIR HAY QUE RECONOCER LAS PRIORIDADES DE DIOS (D.11.3.3) PARA RECONSTRUIR HAY QUE RECONOCER LAS PRIORIDADES DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Esdras 3 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "A mí me agrada hacer tu voluntad, Dios mío; llevo tu enseñanza

Más detalles

El par de zapatos. Pierre Gripari

El par de zapatos. Pierre Gripari El par de zapatos Pierre Gripari Había una vez un par de zapatos que estaban casados. El zapato derecho, que era el señor, se llamaba Nicolás. Y el zapato izquierdo, que era la señora, se llamaba Tina.

Más detalles

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02

prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 Viernes, 20 de mayo de 2011 prueba de comprensión de lectura prueba de comprensión auditiva Código de examen: 02 2011 instituto cervantes 1. Use lápiz. INSTRUCCIONES PARA RELLENAR LAS HOJAS DE RESPUESTA

Más detalles

1 CORINTIOS 3:9-23 LEAN 1 CORINTIOS 3:9-23. 9- Qué dice Pablo de sí mismo y de Apolo, qué son? Son colaboradores de Dios.

1 CORINTIOS 3:9-23 LEAN 1 CORINTIOS 3:9-23. 9- Qué dice Pablo de sí mismo y de Apolo, qué son? Son colaboradores de Dios. 1 CORINTIOS 3:9-23 En el estudio anterior vimos que no debemos dar lugar a que nos domine la carne con sus deseos, celos, contiendas y disensiones, sino que Cristo sea el Señor de nuestras vidas. También

Más detalles

Redacciones ganadoras del XII Concurso de Redacción Un día sin alcohol de CALA

Redacciones ganadoras del XII Concurso de Redacción Un día sin alcohol de CALA Fieles a la cita anual con el Concurso de Redacción "Un día son alcohol" organizado por el Centro de Ayuda y Liberación de Alcohólicos de Antequera (CALA) que ha alcanzado la décimo segunda edición reproducimos

Más detalles

"Dios tiene algo de abuelo"

Dios tiene algo de abuelo Portada - Testimonios - "Dios tiene algo de abuelo" "Dios tiene algo de abuelo" 3.12.2015 Eliana Palma es una abuela chilena que comparte en esta entrevista su visión acerca del papel que los abuelos tienen

Más detalles

Dios llama a Moisés AVENTURAS DE FE CON MOISÉS Y JOSUÉ. Querido maestro: Mediante esta lección los alumnos descubrirán.

Dios llama a Moisés AVENTURAS DE FE CON MOISÉS Y JOSUÉ. Querido maestro: Mediante esta lección los alumnos descubrirán. 2 AVENTURAS DE FE CON MOISÉS Y JOSUÉ Dios llama a Moisés Lectura bíblica: Éxodo 2:11 4:20 Texto para memorizar: Éxodo 3:12 Objetivo: que los niños entiendan que Dios nos habla de diferentes maneras, y

Más detalles

Deshidratado de Camarón con uso de las. Energías renovables. La historia de Camaroncin y Solaris

Deshidratado de Camarón con uso de las. Energías renovables. La historia de Camaroncin y Solaris Deshidratado de Camarón con uso de las Energías renovables. La historia de Camaroncin y Solaris Educación Educar a la población sobre el uso de las energías renovables. Investigación Con el desarrollo

Más detalles

Actividad 1. Cuento: UBUNTU Y SUS AMIGOS CUIDAN DEL PLANETA DURACIÓN AGRUPAMIENTOS RECURSOS ESPACIOS Duración del video narrado: 12:00 minutos

Actividad 1. Cuento: UBUNTU Y SUS AMIGOS CUIDAN DEL PLANETA DURACIÓN AGRUPAMIENTOS RECURSOS ESPACIOS Duración del video narrado: 12:00 minutos ANEXO 6 Actividad 1. Cuento: UBUNTU Y SUS AMIGOS CUIDAN DEL PLANETA DURACIÓN AGRUPAMIENTOS RECURSOS ESPACIOS Duración del video narrado: 12:00 minutos Global Pizarra digital, altavoces, marionetas. Rincón

Más detalles

LAS 1000 PALABRAS MÁS FRECUENTES DEL CASTELLANO

LAS 1000 PALABRAS MÁS FRECUENTES DEL CASTELLANO 1 LAS 1000 PALABRAS MÁS FRECUENTES DEL CASTELLANO A continuación, se muestran las 1000 palabras más frecuentemente usadas del castellano (concretamente 1008 palabras) tomadas de los datos estadísticos

Más detalles

1. LECTURA DEL CUENTO 2. DIALOGO CON LOS NIÑOS. El educador lee el cuento Qué has hecho con tu hermano?

1. LECTURA DEL CUENTO 2. DIALOGO CON LOS NIÑOS. El educador lee el cuento Qué has hecho con tu hermano? 1. LECTURA DEL CUENTO El educador lee el cuento Qué has hecho con tu hermano? 2. DIALOGO CON LOS NIÑOS En primer lugar se establece un diálogo para asegurar que ha habido una buena comprensión del cuento

Más detalles

La Tortuga Caretta Caretta

La Tortuga Caretta Caretta La Tortuga Caretta Caretta La excursión para conocer a la Tortuga Boba. El lunes 7 de noviembre, los niños y niñas de 3º A y de 3º B fuimos a la playa a hacer juegos que trataban de nuestra querida tortuga

Más detalles

MANUAL PARA EL USO DE WIX

MANUAL PARA EL USO DE WIX MANUAL PARA EL USO DE WIX CREA TU PROPIO SITIO WEB CON FACILIDAD ALEX PENSO ROMERO Qué es Wix y de que nos sirve? Wix es un editor online que permite crear y publicar un sitio web en flash indexado en

Más detalles

INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. Angélica María Guerrero Escamilla. Estudiante de la Licenciatura en Derecho

INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. Angélica María Guerrero Escamilla. Estudiante de la Licenciatura en Derecho PRESENTA: INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA.. Asesora INEA Estudiante de la Licenciatura en Derecho Col. Rancho Nuevo, Mpio. de Apaseo el Grande, Gto. Octubre de 2003 1 INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA

Más detalles

RELATOS DE NIÑOS. Experiencia didáctica en el área de las Tice para 3º de Educación Infantil. Por Cristina Gil Gil

RELATOS DE NIÑOS. Experiencia didáctica en el área de las Tice para 3º de Educación Infantil. Por Cristina Gil Gil RELATOS DE NIÑOS Experiencia didáctica en el área de las Tice para 3º de Educación Infantil Por Cristina Gil Gil Profesora de Educación Infantil Colegio Sansueña Curso 2007-08 RELATOS DE NIÑOS EXPERIENCIA

Más detalles

Podéis encontrar mucha información sobre estos temas en una página web, que seguro que os encantará y a vuestros hijos e hijas también!

Podéis encontrar mucha información sobre estos temas en una página web, que seguro que os encantará y a vuestros hijos e hijas también! Educar en casa Internet y redes sociales Iker todavía es muy pequeño pero ya usa Internet y habla sobre una red social en la que están algunos chicos de su colegio. La verdad es que nosotros no somos muy

Más detalles

Las cláusulas adjetivas o de relativo son aquéllas que funcionan dentro de la oración como un adjetivo:

Las cláusulas adjetivas o de relativo son aquéllas que funcionan dentro de la oración como un adjetivo: Teoría: Las cláusulas adjetivas o de relativo son aquéllas que funcionan dentro de la oración como un adjetivo: Mi coche, que es rojo, está aparcado a la puerta del edificio 1. Estas cláusulas van introducidas

Más detalles

Aceptación de la sordera por parte de toda la familia

Aceptación de la sordera por parte de toda la familia Los abuelos Aceptación de la sordera por parte de toda la familia Tras saber que Mariela era sorda estuvimos volcados en ella: de médicos, pruebas Nos dimos cuenta de que mi hermana, mis suegros y hasta

Más detalles

La quina dorada. j h o n a t t a n c a m p o b a l c á z a r v a l l e d e l c a u c a

La quina dorada. j h o n a t t a n c a m p o b a l c á z a r v a l l e d e l c a u c a La quina dorada j h o n a t t a n c a m p o b a l c á z a r v a l l e d e l c a u c a Nací en la capital del Valle, la misma de la salsa, aunque como bailarín no soy un gran exponente. Crecí como la flor

Más detalles

SINTESIS. La Mujer Maravilla

SINTESIS. La Mujer Maravilla SINTESIS La Mujer Maravilla Cuando digo La Mujer Maravilla me refiero a ella, mi madre. Muchos se preguntarán Por qué? Lo cual es muy fácil de responder para mí. Ella, Laura Plaza, es una mujer luchadora,

Más detalles

Madre Nieve. La niña regresó entonces al pozo y no sabía qué hacer. Tenía tanto miedo que se tiró dentro del pozo para recoger el huso.

Madre Nieve. La niña regresó entonces al pozo y no sabía qué hacer. Tenía tanto miedo que se tiró dentro del pozo para recoger el huso. Madre Nieve Hermanos Grimm U na viuda tenía dos hijas. Una trabajadora y bonita, y la otra fea y perezosa. La madre, sin embargo, quería mucho más a la fea y perezosa, porque era su verdadera hija. La

Más detalles

LA CAJA PARLANCHINA LUIS ANGEL NSE CHICAMPO

LA CAJA PARLANCHINA LUIS ANGEL NSE CHICAMPO LA CAJA PARLANCHINA LUIS ANGEL NSE CHICAMPO PERSONAJES: BRAIS MINIMOY: Protagonista del cuento. Es algo curioso y siente pánico cuando no hay adultos con el. MISORA: Habitante del misterioso lugar al que

Más detalles

Test de nivel de lengua española

Test de nivel de lengua española Test de nivel de lengua española 1. Sabes dónde... San Sebastián?... en el norte de España. a. es/está b. hay / hay c. tiene / tiene d. está / está 2. Qué haces este fin de semana? Voy... Madrid. a. en

Más detalles

Mojo de Caña. Anita Gruber. Presentado por. Creada por 23/09/2013

Mojo de Caña. Anita Gruber. Presentado por. Creada por 23/09/2013 Presentado por Creada por 23/09/2013 Mojo de Caña Anita Gruber Circus for Inclusion Hola a Todo el mundo Me llamo Anita. Estoy trabajando en Mojo de Caña. Y ahora me gustaría contar mis visiones y experiencias

Más detalles

Qué Puedo Hacer para Ayudar a Mi Estudiante a Ser un Lector Exitoso? Una Guía Útil para Los Padres

Qué Puedo Hacer para Ayudar a Mi Estudiante a Ser un Lector Exitoso? Una Guía Útil para Los Padres Qué Puedo Hacer para Ayudar a Mi Estudiante a Ser un Lector Exitoso? Una Guía Útil para Los Padres Leer Todos los Días La cosa más importante que puede hacer para fomentar las habilidades de lectura y

Más detalles

EL DISCÍPULO ORA CON FE (D.12.3.13)

EL DISCÍPULO ORA CON FE (D.12.3.13) EL DISCÍPULO ORA CON FE REFERENCIA BÍBLICA: Santiago 5:9-20 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: "Por eso, confiésense unos a otros sus pecados, y oren unos por otros para ser sanados. La oración fervorosa

Más detalles

Narcisos Negros. Por. Mary Coleman. Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él

Narcisos Negros. Por. Mary Coleman. Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él Narcisos Negros Por Mary Coleman Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él necesitaba pedir perdón por los eventos de anoche. Tuvimos una pelea, como siempre. Está bien, yo sé que tuve

Más detalles

PRIMERA SEMANA DE CUARESMA

PRIMERA SEMANA DE CUARESMA Cuaresma. Pág.1 PRIMERA SEMANA DE CUARESMA Jesús pasa cuarenta días en el desierto (Mateo 4, 1-11) Para pensar y trabajar: - Jesús también fue empujado por el diablo a hacer cosas para no agradar a Dios...

Más detalles

1 / 5 PROPUESTA EDUCATIVA. Título: Infancias de Barro. Temática: Interculturalidad, trabajo infantil. Objetivo:

1 / 5 PROPUESTA EDUCATIVA. Título: Infancias de Barro. Temática: Interculturalidad, trabajo infantil. Objetivo: PROPUESTA EDUCATIVA Título: Infancias de Barro Temática: Interculturalidad, trabajo infantil. Objetivo: - Acercar a los alumnos a la realidad de los niños y niñas trabajadores de un barrio marginal en

Más detalles

EL NÚMERO. 1. Vamos a escuchar el comienzo de la película. Quién crees que habla?

EL NÚMERO. 1. Vamos a escuchar el comienzo de la película. Quién crees que habla? EL NÚMERO 1. Vamos a escuchar el comienzo de la película. Quién crees que habla? Este sitio tan bonito es donde nací yo: el hospital Cobo Calleja. Ay, qué buenos recuerdos me trae este lugar! Esta, esta

Más detalles

Día 7: Salir de la deuda Pagar hasta el último centavo!

Día 7: Salir de la deuda Pagar hasta el último centavo! Día 7: Salir de la deuda Pagar hasta el último centavo! Me encanta el audio de hoy. Hablo de cómo la palabra Dios está muy cargada para mucha gente. Algunos cerrrarán la puerta, para nunca ser abierta

Más detalles

Siguiendo en las pisadas de Jesucristo, esta lección

Siguiendo en las pisadas de Jesucristo, esta lección EN LAS PISADAS DE JESUCRISTO EL HIJO DE DIOS Lección 5 Las bodas en Caná Lectura bíblica: Juan 2:1-11 Texto para memorizar: Juan 2:5 Objetivo: Relatar la primera señal que Jesús hizo y recalcar que Él

Más detalles

El podcast de PrestAyuda vende más y más rápido con Gert Mellak.

El podcast de PrestAyuda vende más y más rápido con Gert Mellak. El podcast de PrestAyuda vende más y más rápido con Gert Mellak. Sesión #013 Transcripción: Bienvenido al Podcast de PrestAyuda.com, donde te ayudamos con tu tienda de Prestashop y te enseñamos como vender

Más detalles

www.mihijosordo.org Educar en casa Tolerancia a la frustración

www.mihijosordo.org Educar en casa Tolerancia a la frustración Educar en casa Tolerancia a la frustración Nos encanta hacer cosas juntos y ahora que Inés, nuestra hija sorda, tiene seis años se lo pasa genial jugando con su hermano Enriquillo de once años. Pero cuando

Más detalles

Prólogo Un eterno deseo

Prólogo Un eterno deseo Prólogo Un eterno deseo Yo sí conozco el peor de los dolores posibles, el mismo que sienten miles de conciencias indefensas y humildes almas llaneras, acalladas en la triste desdicha de la traición del

Más detalles

RELATO DE UNA HISTORIA COLEGIAL RECUERDOS

RELATO DE UNA HISTORIA COLEGIAL RECUERDOS RELATO DE UNA HISTORIA COLEGIAL RECUERDOS Nuestro corazón es el lugar donde habitan los recuerdos, y hoy me toca desempolvar unos cuantos. Recuerdo con nitidez, a pesar de mi corta edad, mi primer día

Más detalles

LA BATALLA DE JERICO

LA BATALLA DE JERICO LA BATALLA DE JERICO REFERENCIA BÍBLICA: Josué 6 VERSÍCULO CLAVE: Mas Jehová dijo a Josué: 'Mira, yo he entregado en tu mano a Jericó y a su rey, con sus varones de Guerra. Josué 6:2 Para los mas peques:

Más detalles

PEREZA ILUSIÓN METAS DESEOS

PEREZA ILUSIÓN METAS DESEOS AMBIENTACIÓN: 1.-En estos últimos años está creciendo la preocupación mundial por el planeta, la ecología, que todos los pueblos dispongan de agua limpia para beber, que todos los niños tengan escuela,

Más detalles

Ejercicios de futuro, condicional y presente de subjuntivo. 1.Termina el texto conjugando los verbos entre paréntesis o en el

Ejercicios de futuro, condicional y presente de subjuntivo. 1.Termina el texto conjugando los verbos entre paréntesis o en el Ejercicios de futuro, condicional y presente de subjuntivo. 1.Termina el texto conjugando los verbos entre paréntesis o en el futuro o el condicional: La lotería! Indica lo que estas personas harían con

Más detalles

Comisión Nacional de los Derechos Humanos GUIONES PARA EL ESPACIO DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ. Cuarto a sexto de Primaria

Comisión Nacional de los Derechos Humanos GUIONES PARA EL ESPACIO DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ. Cuarto a sexto de Primaria Comisión Nacional de los Derechos Humanos GUIONES PARA EL ESPACIO DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Cuarto a sexto de Primaria TEXTO NUMERO 1 Todos hemos podido ver cómo va cambiando la vida. Vamos creciendo

Más detalles

DE JESUS CORAZON2 CAMINAMOS CON EL. II. Nace la comunidad de Hermanos del Sagrado Corazón

DE JESUS CORAZON2 CAMINAMOS CON EL. II. Nace la comunidad de Hermanos del Sagrado Corazón CORAZON2 CAMINAMOS CON EL DE JESUS MATERIAL COMÚN DE CATEQUESIS PARA LOS COLEGIOS CORAZONISTAS DE ARGENTINA, CHILE Y URUGUAY. HERMANOS DEL SAGRADO CORAZÓN II. Nace la comunidad de Hermanos del Sagrado

Más detalles

VÍDEO intypedia008es LECCIÓN 8: PROTOCOLO DE REPARTO DE SECRETOS. AUTOR: Dr. Luis Hernández Encinas

VÍDEO intypedia008es LECCIÓN 8: PROTOCOLO DE REPARTO DE SECRETOS. AUTOR: Dr. Luis Hernández Encinas VÍDEO intypedia008es LECCIÓN 8: PROTOCOLO DE REPARTO DE SECRETOS AUTOR: Dr. Luis Hernández Encinas Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Madrid, España Hola, bienvenidos a intypedia. Hasta ahora

Más detalles

Fundamentos de negocio Mercadotecnia > La ubicación de tu negocio: clave para vender más y mejor > Saber vender

Fundamentos de negocio Mercadotecnia > La ubicación de tu negocio: clave para vender más y mejor > Saber vender Introducción La llave de oro de las ventas es precisamente el cierre del trato. Es muy importante conocer algunas técnicas sobre ventas, así como saber seleccionar y capacitar a vendedores, en caso de

Más detalles

Frases Para Cumpleaños. Allyson Journey

Frases Para Cumpleaños. Allyson Journey Frases Para Cumpleaños Allyson Journey Introducción Las frases nos ayudan a expresar nuestros pensamientos y sentimientos en nuestras tarjetas cuando no podemos encontrar las palabras correctas dentro

Más detalles

Introducción a Modelos de Negocio

Introducción a Modelos de Negocio Introducción a Modelos de Negocio Plan Presto! www.planpresto.com Autores: Juan Martínez López Bartolomé Muñoz Montalbán - Equipo Plan Presto www.planpresto.com Introducción al Lienzo de Modelo de Negocio

Más detalles

TRABAJO PRACTICO FINAL

TRABAJO PRACTICO FINAL CUERPO A Universidad de Palermo Comunicación oral y escrita TRABAJO PRACTICO FINAL hermana UNA MINA DE ORO Comunicación oral y escrita María José Fernandez Síntesis del trabajo práctico final El siguiente

Más detalles

Guía1. Al finalizar esta guía usted: Reconocerá sus capacidades personales para ser un excelente gerente de su empresa cafetera.

Guía1. Al finalizar esta guía usted: Reconocerá sus capacidades personales para ser un excelente gerente de su empresa cafetera. Guía1 Al finalizar esta guía usted: Reconocerá sus capacidades personales para ser un excelente gerente de su empresa cafetera. Identificará las características y recursos más importantes de su empresa

Más detalles

MUSEO CATEDRAL DE LA ALMUDENA

MUSEO CATEDRAL DE LA ALMUDENA Dentro de poco visitaréis el Museo de la Catedral de la Almudena! Vais a venir a la iglesia más grande y más importante de Madrid. La veréis por fuera y también pasaréis dentro a visitarla y a conocer

Más detalles

JOSÉ, EL HIJO AMADO (A.1.3.7)

JOSÉ, EL HIJO AMADO (A.1.3.7) JOSÉ, EL HIJO AMADO REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37:1-11 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " fue Dios quien me mandó a este lugar, y no ustedes " (Génesis 45:8a, Dios Habla Hoy). Dios

Más detalles

Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes

Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes 1 Hagamos que se escuchen nuestras ideas y pensamientos dando a conocer que las niñas y los niños somos iguales. 2 Hola

Más detalles

ANTES. Objetivo de la actividad. Recuerda que... Ideas fundamentales. Contenidos. ETAPA 1 1er AÑO

ANTES. Objetivo de la actividad. Recuerda que... Ideas fundamentales. Contenidos. ETAPA 1 1er AÑO P.1 Ficha 18 F.E. ETAPA 1 1er AÑO Objetivo de la actividad Que la niña comprenda la caridad como virtud reina del cristianismo y la crítica su enemigo mortal, y busque activamente erradicarla de su vida

Más detalles

CARTA ABIERTA a... MAMEN - Educadora, por vocación -

CARTA ABIERTA a... MAMEN - Educadora, por vocación - CARTA ABIERTA a... MAMEN - Educadora, por vocación - COMPARTIENDO EXPERIENCIAS DE VIDA Estimada y querida Mamen. Te felicito por tu vocación de EDUCADORA. Hoy, delante de unas hojas de papel, he pensado

Más detalles

UNA POSTAL DESDE GRANADA

UNA POSTAL DESDE GRANADA UNA POSTAL DESDE GRANADA NIVEL GRAMÁTICA VOCABULARIO Avanzado Presente de subjuntivo Turismo en una ciudad Ejercicios con audio Ejercicios con vídeo Granada es una ciudad española situada en Andalucía,

Más detalles

COMENZAMOS CUBRIENDO PEDIDOS

COMENZAMOS CUBRIENDO PEDIDOS Patricia Vílchez Tinoco COMENZAMOS CUBRIENDO PEDIDOS Patricia Vílchez Tinoco Cooperación Suiza en América Central 1 Editor: Programa ProEmpresa Autores de la Experiencia: Merilú Rivera Pineda Asesora en

Más detalles

UN NIÑO Y SU HISTORIA. La enseñanza del Holocausto a través de un texto literario en la sala de 5 años.

UN NIÑO Y SU HISTORIA. La enseñanza del Holocausto a través de un texto literario en la sala de 5 años. UN NIÑO Y SU HISTORIA La enseñanza del Holocausto a través de un texto literario en la sala de 5 años. Por qué es importante tratar el tema del Holocausto? - Parte integral e inseparable de la construcción

Más detalles

Querido Dios, cuida por favor, de todos los que quiero. Protege a las personas que me quieren y me cuidan, y haz que siempre sean felices.

Querido Dios, cuida por favor, de todos los que quiero. Protege a las personas que me quieren y me cuidan, y haz que siempre sean felices. 12 Querido Dios, cuida por favor, de todos los que quiero. Protege a las personas que me quieren y me cuidan, y haz que siempre sean felices. Escribe aquí una oración en la que aparezcan las personas a

Más detalles