Índice. Reikilur 19/11/2007 Avd. Pedro L. Ferrer 2069, Ñuñoa Fono:

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Índice. Reikilur 19/11/2007 Avd. Pedro L. Ferrer 2069, Ñuñoa Fono: 2054163. www.reikilur.cl"

Transcripción

1 Manual Nivel II

2 Índice Unidad 1: La persona y el Universo La Fuente de la Vida Pág. 4 El Hombre al Servicio de la Naturaleza Pág. 5 Comunicación Pág. 6 El Desarrollo de una Sesión de Reiki Pág. 7 Resumen Pág. 8 Preguntas Pág. 9 Unidad II: Cómo Trabajar con la Energía? Símbolos de Reiki Pág. 11 Chakras Pág. 16 Resumen Pág. 24 Preguntas Pág. 27 Unidad III: Reiki en la Práctica Sensaciones en las Manos del reikista Pág. 30 Colores en el Tratamiento de Reiki Pág. 31 Emociones de acuerdo a los Órganos Pág. 32 Técnicas en Reiki Pág. 33 Protocolo de Tratamiento Pág. 37 Ficha Técnica del Paciente Pág. 39 Tratamientos Pág. 40 Tabaco, Alcohol y Drogas Pág. 50 Limpieza de Casas Pág. 51 Preguntas Pág. 54 Unidad IV: Anexos Dieta de Purificación Pág. 58 Fito Terapia Pág. 59 Ejercicios para los Chakras Pág. 61 2

3 UNIDAD I La Persona y el Universo 3

4 La Fuente de la Vida A la entrada de algún pueblo de algún lugar de Oriente, había una magnífica fuente donde a menudo iba a sentarse un gran sabio, porque allí, observando a los habitantes del pueblo, encontraba una fuente de información. Un día, mientras estaba allí sentado, vio llegar a un europeo que buscaba alguna indicación. El hombre le preguntó al sabio: - Cómo es la gente de este pueblo? El sabio le respondió con otra pregunta: - Cómo es la gente de donde vienes? - Es amable y buena, y me dio mucha pena dejarla... Y el sabio le respondió: - Aquí son iguales Un poco más tarde, otro viajero le hizo la misma pregunta: - Cómo es la gente de este pueblo? El sabio le respondió igual que antes: - Cómo es la gente de donde vienes? - Ah, es mala y deshonesta, no me dio ninguna pena dejarla. Y el sabio le respondió: - Aquí son iguales Una tercera persona que había presenciado las dos escenas, le preguntó al sabio: - Cómo puedes dar una respuesta distinta a dos personas que te han preguntado lo mismo? Y el sabio le respondió: - Verás hijo, dondequiera que vaya, el hombre siempre lleva consigo, su propia visión del mundo. De este modo, si creo que no vale la pena vivir la vida, siempre me encontraré con circunstancias que vienen a confirmar mis creencias y si, por el contrario, creo que la vida es algo formidable, entonces mi existencia estará llena de felices encuentros y me confirmará que lo que llevo en el interior se refleja en el exterior. 4

5 El Hombre al Servicio de la Naturaleza Reinar sobre la naturaleza, no quiere decir, explotarla. Es importante entender, que lo que le hago a la naturaleza, me lo hago a mi mismo; si destrozo la naturaleza de donde vengo, estoy perturbando mi cuerpo y el microcosmos. En otras palabras, la salud del planeta y de nuestro cuerpo, están íntimamente relacionadas, puesto que nos moldearon en la misma matriz de la vida, a través de los 4 elementos: fuego, agua, aire y tierra. Por lo tanto, si aprendemos a observar las reacciones de nuestro cuerpo, empezaremos a entender la naturaleza, y si observo la naturaleza, entiendo el universo. 5

6 Comunicación Las personas somos primordialmente seres sociales, en el sentido que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas. Por consiguiente, es importante aprender a entenderse con los otros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales; ciertas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales. La comunicación es un fenómeno inherente a la relación grupal, es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir y/u obtener información acerca de su entorno y de otros entornos. Las formas de comunicación humana pueden agruparse en dos grandes categorías: la comunicación verbal, que se refiere a las palabras que utilizamos y a las inflexiones de nuestra voz (tono de voz), y la comunicación no verbal, que considera el contacto visual, los gestos faciales, los movimientos de brazos y manos, o la postura y la distancia corporal. Un principio fundamental en comunicación se refiere a la imposibilidad de NO comunicar, siempre se está comunicando, y por eso es esencial, como receptor, mantener una escucha activa. Ésta significa escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla; se refiere a la habilidad de escuchar no sólo lo que la persona está expresando directamente, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Para llegar a entender a alguien se precisa asimismo cierta empatía, es decir, saber ponerse en el lugar de la otra persona. La comunicación centrada en el paciente, es fundamental para el éxito o fracaso de su tratamiento y pronóstico, así como para las relaciones interpersonales y la calidad de vida. Como terapeuta es esencial prestar mucha atención a los distintos mensajes que envía el paciente; al realizarle preguntas, se le da la oportunidad a la persona de hacer conciente una seria de sentimientos y emociones, que le pueden estar causando determinada sintomatología. 6

7 El Desarrollo de una Sesión de Reiki Existen distintas maneras de ofrecer una sesión de Reiki, entre ellas las que a continuación se describen: Sesión Tradicional: Se pone a la persona en la camilla, se llama a la energía universal para que actúe sobre el paciente y se llevan a cabo las posiciones tradicionales del Reiki. Urgencia: Las manos se ponen directamente sobre la parte dolorida y se respira profundamente para dejar que el Reiki pase de las manos del terapeuta al cuerpo del paciente, con la menor interferencia posible. Consuelo: Es el Reiki de amor y ternura, por lo tanto, se transmite por las palabras y las actitudes. Es recomendable para personas mayores y niños, aunque también se usa de forma espontánea, en casos de separación, duelo, grandes adversidades y momentos de depresión. Osmosis: El terapeuta de Reiki emana, voluntariamente, una dulce atmósfera de tranquilidad, atención, devoción, humildad y disposición de escuchar. Esta experiencia sólo se puede vivir si uno está conectado con la energía Reiki o con la parte más noble de uno, la divinidad interior. Amor Incondicional: Implica una abertura total del espíritu, del corazón, una comprensión que va más allá de las palabras. Los momentos en que el amor incondicional se hace presente, tienen una gran influencia en la relación con nosotros mismos y con los demás, y en ocasiones, nos libera de una carga muy pesada que nos acompaña desde la niñez. 7

8 Resumen La persona y el universo son uno sólo, debido a que todo es energía proveniente de la misma fuente, el Padre, formada por los mismo cuatro elementos: tierra, fuego, agua y aire. Los pensamientos que tengamos determinan en cierta medida la vida que vivamos, así también, el trato que tengamos con el universo, afectará nuestra vida, nuestra salud y bienestar. La comunicación es una herramienta esencial para desarrollarnos en el universo, como los seres sociales que somos, para transmitir u obtener información acerca del entorno. Existen dos categorías principales de comunicación, está la comunicación verbal y la no verbal, ésta última requiere de la atención por parte del receptor, puesto que se basa en los gestos, movimientos, posturas y otros del emisor del mensaje. Es de suma importancia reconocer la imposibilidad de no comunicar; en toda ocasión, sin importar las circunstancias, se está comunicando. Mas para reconocer los mensajes que el emisor envía, se debe hacer uso de la escucha activa, herramienta esencial en el trabajo terapéutico, pues centrar la comunicación en el paciente, es primordial para el éxito o fracaso de su tratamiento. El Reiki se define como una técnica de sanación mediante la imposición de las manos, que se basa en el traspaso de la energía universal, a través del terapeuta, al paciente. Sin embargo, en la realidad, esta energía se puede traspasar de distintas maneras, no sólo a través de las manos, se puede hacer mediante la voz, las actitudes, la presencia y todo el cuerpo. El Reiki entrega amor, por lo mismo puede ser aplicado en cualquier circunstancia, no necesariamente requiere de una camilla para su uso. 8

9 Preguntas 1. Cuáles son los elementos fundacionales del Universo y la persona? 2. Explica la relación que existe entre el comportamiento humano y su salud 3. Cómo debe ser la comunicación en el trabajo terapéutico? 4. Algún estilo de comunicación (verbal; no verbal) es más importante que otro? Por qué? 5. Cómo se puede llevar a cabo una sesión de Reiki? 9

10 UNIDAD II Cómo Trabajar con la Energía? 10

11 Símbolos de Reiki Los símbolos del Reiki son sagrados, forman parte de la tradición Reiki que debe guardarse en secreto. Sólo son revelados a los que han tomado el segundo grado Reiki y han recibido la sintonía que los autoriza; sin embargo, su naturaleza y fin, pueden discutirse sin violar esta confianza. La sintonía autoriza a los símbolos para que desempeñen su cometido, los símbolos sin la sintonía, parecen no hacer demasiado. Los símbolos del Reiki tienen una naturaleza trascendental; en vez de afectar sólo a la mente subconsciente como hacen la mayoría de los símbolos, los símbolos Reiki conectan directamente con la conciencia divina. Siempre que alguien que tiene el Segundo grado Reiki utilice estos símbolos, la conciencia divina o Rei, responderá cambiando el modo en que funciona la energía Reiki. Este proceso se ha creado mediante un pacto divino o acuerdo sagrado entre Dios y los que tienen el Segundo grado Reiki. La persona no tiene por qué estar en un estado alterado de conciencia para que trabajen los símbolos, trabajan automáticamente en cualquier momento en que se utilicen. Los símbolos Reiki son como llaves o botones que abren las puertas de los niveles superiores de conciencia o manifestación, cada vez que se 'pulse' uno, se conseguirá automáticamente un resultado concreto. Para activar los símbolos, tienen que ser dibujados y usados correctamente, pero esto no significa que sólo haya una forma correcta de dibujarlos; los símbolos no tienen por que ser exactos, hay variaciones dependiendo de los profesores y hay diferencias entre los símbolos de los 22 maestros originales a los que la sra. Takata enseñaba. Aparentemente, ella estaba guiada para hacer variaciones en los símbolos de cada estudiante dependiendo de la vibración del momento y de lo que necesitaba cada estudiante; cuando un maestro Reiki enseña los símbolos, se da una impronta que une la imagen que están viendo con las energías metafísicas que representa el símbolo, por lo tanto, el modo correcto en que tiene que dibujar un estudiante los símbolos, es el que su maestro Reiki le ha enseñado. 11

12 Los símbolos Reiki tienen su propia conciencia, por lo que se puede meditar sobre ellos para recibir la guía sobre cómo usarlos. Sin embargo, cada uno de ellos tiene descrito ciertos usos, los que se caracterizan a continuación: Símbolo de la Energía (Cho Ku Rei) Explicación del Trazo: - 1º trazo tiempo lineal - 2º trazo el terapeuta es bendecido por el Padre - 3º trazo Padre - 4º trazo Espíritu Santo (manifestación externa de la Conciencia Crística) - 5º trazo Hijo (el sanador, la Conciencia Crística) Se puede utilizar para: 1. Aumentar la fuerza del Reiki. 2. Sellar el espacio que rodea al cliente y evitar que se escapen las energías curativas puede verse psíquicamente, pude aparecer como una caja de luz blanca o como una esfera de luz dorada que rodea al cliente. 3. Limpiar habitaciones u objetos, como la camilla elimina la energía psíquica negativa de la habitación y sella con luz, haciendo de ella un espacio sagrado. 4. Protección de personas, objetos, para uno mismo o cualquier cosa que valore. Como el Reiki trabaja en todos los niveles, la protección que proporciona también se da en todos los niveles; incluye protección ante el daño físico, enfrentamientos verbales y emocionales y contra el ataque psíquico. 5. Regeneración física: mejora la cicatrización y disminuye las hemorragias. 6. Revitalizar la comida, hace aumentar su principio activo y disminuye los efectos secundarios, al igual que con los remedios. 7. Estimular los brotes de las plantas, su regeneración. 8. Recuperar la fuerza de vivir de un animal, que ha sufrido un duro golpe físico o emocional. 9. Aumentar la energía vibratoria del planeta. 10. En conjunto con SHK, reunir lo que separa a un ser, dos personas o un grupo de personas y el entorno. 12

13 Este símbolo se puede utilizar en cualquier momento mientras se da un tratamiento, pero sobre todo es eficaz si se utiliza al principio, para aumentar la fuerza, y al final, para sellar las energías curativas. El Símbolo Mental/Emocional(Sei-He Ki) actúa sobre: a) el conciente: madurez de ser b) el inconsciente: lo desconocido en uno mismo (Karma) c) el supraconsciente: el amor incondicional y la sabiduría interior Explicación del Trazo: - 1º trazo rayo de la iluminación - 2º trazo hombre - 3º trazo poder de la transformación - 4º trazo protección que se le da al cambio - 5º trazo evita que se introduzcan pensamiento egóticos del hombre - 6º trazo concertación del cambio Se puede utilizar para: 1. La curación mental y emocional su uso equilibra los lados derecho e izquierdo del cerebro, dando armonía y paz. Es especialmente útil para la curación de los problemas de relación, se puede utilizar para cualquier tipo de malestar mental emocional, como el nerviosismo, el miedo, la depresión, la ira, la tristeza, etc. Psíquicamente, su efecto aparece como una energía, a veces con la forma de una burbuja, que sale del chakra corazón del terapeuta, para la curación emocional, o que sale del chakra plexo solar, para la curación mental; a veces estas dos energías trabajan juntas y se mezclan antes de rodear al cliente y/o entrar él. 2. Armonizar una situación conflictiva en el entorno. 3. Mejorar la memoria, sobre todo es útil en esos momentos en los que se olvida dónde se han dejado las llaves o el nombre de alguien con quien se va a hablar. 4. Abrirse a la auténtica comunicación. 5. Potenciar el uso de afirmaciones, haciendo que entren con mayor profundidad en el subconsciente. 13

14 6. Cambiar o eliminar hábitos no deseados y curar adicciones (alimentación, tabaco, alcohol, drogas, etc.) escriba su nombre en un trozo de papel junto al hábito no deseado y el símbolo de curación mental/emocional, a continuación sujete el papel con las manos aplastándolo con el Reiki; esto envía el Reiki a las partes de la mente y emociones que están relacionadas con el hábito no deseado y empieza a curarlas. Hacerlo durante al menos 20 minutos al día; lleve el papel con usted, si siente un deseo irrefrenable a lo largo del día, saque el papel y haga el Reiiki.. Ejemplo: Si quiere perder peso, escriba su nombre en el papel, la palabra "Comida" y el símbolo de curación mental/emocional, haga Reiki con el papel todos los días y también antes de cada comida, verá que es mucho más fácil comer menos y comer sólo alimentos sanos. El Símbolo de la Curación a Distancia (Hon Sha Ze Sho Nen) Explicación del Trazo: - 1º trazo tiempo lineal - 2º trazo con él, el terapeuta atraviesa el tiempo lineal - 3º, 4º y 5º trazos Padre, Hijo (Conciencia Crística) y Espíritu Santo - 6º trazo tiempo universal - 7º trazo rayo que crea el comienzo de la santificación - 8º, 9º y 10º trazos Padre, Hijo y Espíritu Santo que forman el hogar del terapeuta - 11º trazo hogar del terapeuta - 12º trazo Dios inmanifestado, que a través del Hiranyagarba, con su tiempo conciencia, desciende al terapeuta y lo toca - 13º trazo terapeuta tocado por Dios - 14º y 15º trazos impulso positivo y negativo - 16º, 17º y 18º trazos ingreso al tiempo de la conciencia de las personas de la tierra con pasado, futuro y presente. Con esto se pide la manifestación del tipo de conciencia que va a ser santificado con la bendición - 19º trazo abre registros acásicos - 20º, 21 º y 22º trazos bendición del Padre, Hijo y Espíritu Santo 14

15 Se pude utilizar para: 1. Enviar Reiki a distancia a personas, situaciones, etc. 2. Curación a distancia en regresión a vidas pasadas o de cualquier otro tipo. 3. En sesiones de meditación dirigida al utilizar el símbolo de la curación a distancia con el símbolo de curación mental/emocional, se les puede enviar Reiki durante la sesión, de un lado al otro de la habitación, para facilitar la curación. 4. Enviar Reiki hacia el futuro Si sabe que se verá involucrado en una actividad importante en el futuro y conoce la fecha y el momento del acontecimiento, puede enviar Reiki al acontecimiento para que esté allí y le ayude cuando eso suceda; cuando se utiliza de este modo, la energía Reiki se acumula como si fuera una batería, cuando llega el momento, su energía curativa desciende para rodearle y ayudarle, por ejemplo, en entrevistas de trabajo, exámenes, visitas al dentista e intervenciones quirúrgicas. 5. Enviar Reiki al pasado Si en el pasado tuvo una experiencia traumática y sabe la fecha exacta, puede utilizar el símbolo de distancia para enviar el Reiki al pasado a curar el trauma, puede ayudarse con una foto suya tomada poco tiempo después de ocurrido el trauma; si no sabe la fecha y no tiene una foto, también funciona si menciona el problema y pide que el Reiki vaya a la causa y la cure. Esta técnica también puede utilizare para curar problemas que son consecuencia de vidas pasadas. 6. Aumentar o reducir la tasa de vibración de un alimento, medicamento o planta 7. Difundir el amor, la luz y la alegría por todo el universo. 15

16 Chakras Los chakras son centros de energía sutiles; regulan, mantienen y disponen los aspectos físico, emocional, mental y espiritual de nuestro, ser sobre el plano físico. - delanteros sentimientos y presente - espalda voluntad y pasado Su función es distribuir la energía desde los niveles sutiles, al cuerpo físico; se pueden calificar de centros de conciencia, ya que cada uno representa determinada experiencia. Son como portales de entrada de diferentes frecuencias vibracionales que coinciden con los centros glandulares del cuerpo físico. A medida que los chakras van despertando y alineando sus energías, la persona experimenta niveles de conciencia cada vez más elevados; la alineación armónica de todos los chakras se define como iluminación, es decir, un nivel de conciencia total. 1º Chakra Básico Raíz Nombre Sánscrito Muladhara Elemento Tierra Función Supervivencia; controla y energiza todo el cuerpo físico visible Estado íntimo Tranquilidad, firmeza, estabilidad Partes del cuerpo Glándula suprarrenal, pies, piernas, huesos largos, intestino grueso, músculos, espina dorsal, cerebro, médula, uñas, dientes Afecciones Obesidad, hemorroides, estreñimiento, ciática, artritis, cáncer, alergias, problemas de crecimiento, baja vitalidad Color Rojo Sentido Olfato Verbo relacionado Tener, hacer Arcángel Auriel Temas de Vida Energía vital universal, confianza original, relación con la tierra y el mundo material, estabilidad y capacidad de imponerse Afirmaciones para Confío en que mi ser superior llenará todas mis necesidades. Mi vida el Equilibrio de las esta llena de prosperidad Energías Relación con El elemento tierra, todo lo sólido, como el cuerpo, la salud, la supervivencia, la existencia material y monetaria, y nuestra capacidad para atender y manifestar nuestras necesidades. El miedo es su demonio, cuando se ve amenazada la supervivencia, ya 16

17 que es contrario a la seguridad y la tranquilidad. Este chakra enraíza, ya que nos hace poner los pies en la tierra y hacer lo que cada uno vino a hacer. Comprende 4 aspectos básicos: territorio, calor, descanso y alimentación. 2º Chakra Sexual Nombre Sánscrito Svadisthava Elemento Agua Función Deseo, placer, sexualidad, creación, prosperidad Estado íntimo Sentimientos; centro de poder de las mujeres Partes del cuerpo Ovarios, testículos, útero, genitales, riñones, vejiga, sistema circulatorio y urogenital, sangre, mamas, piel, brazos, metabolismo celular Afecciones Impotencia, frigidez, dolencias de útero/vejiga/riñones, rigidez de espalda, acné, alergias, manchas en la piel Color Naranjo Sentido Gusto Verbo relacionado Yo siento comunicar a partir del yo siento, permite que cada uno se haga responsable de sus propios sentimientos, y que así el otro baje las defensas Arcángel Gabriel Temas de Vida Sentimientos originales, fluir con la vida, sensitividad, erotismo, creatividad, asombro y entusiasmo Afirmaciones para Acepto y reconozco mi sexualidad. Mi salud física es fuerte y pura el Equilibrio de las Energías Relación con Creatividad, concentración, estudio, gozo vital, proximidad, sensualidad y relaciones con los demás. En nuestra interpretación de nosotros mismos, incluimos la realidad del otro, lo que suscita el deseo, y con él, las emociones y la sexualidad. Todos estos aspectos inducen al cambio, el que constituye un elemento fundamental de la conciencia; sin el cambio, nuestra mente se embota y merma la percepción. Querer y aceptarse a uno mismo y al resto a partir de lo que ellos son, no de lo que espero sean. 3º Chakra Mental Plexo Solar Nombre Sánscrito Manipura Elemento Fuego Función Poder, autonomía, voluntad, energía, metabolismo, técnica, transformación, autoestima. 2 funciones en lo físico, recoge información mediante los sentidos, lo interpreta y desarrolla juicios, sentimientos, etc.; también es contenedor de emociones, es el traductor del mundo sutil. 17

18 Estado íntimo Partes del cuerpo Afecciones Color Sentido Verbo relacionado Arcángel Temas de Vida Enfermedades para el Equilibrio de las Energías Relación con Risa, alegría, ira Páncreas, aparato digestivo, sistema neurovegetativo, articulaciones, vesícula, diafragma, hígado Úlcera, diabetes, hepatitis, trastornos de la digestión Amarillo Vista Yo puedo Miguel Desarrollo de la personalidad, procesamiento de sentimientos y vivencias, moderación del actuar, influencia y poder, fuerza y plenitud, sabiduría nacida de la experiencia De una manera suave y saludable, dejo ir las emociones no resueltas. Llamo a mi poder personal Las emociones, relaciones, poder, dominio, temor, separación y restricciones. Está involucrado en las expectativas que las personas se crean respecto a terceros o cosas. Funciona como almacén de juicios, opiniones y creencias que hemos reunido acerca de nosotros mismos y del mundo. Éstos, afectan nuestra autoestima y confianza, por lo que este chakra es visto como la fuente del conocimiento, que nos dice cómo operar dentro del armazón de la escuela, la sociedad y el mundo. Es la fuente de toma de decisiones para los hombres. Define la acción correcta por el trabajo conjunto de la lógica con la intuición, es decir, se actúa a través de la intuición contenida en la lógica. 4º Chakra Cordial Nombre Sánscrito Anahata Elemento Aire Función Amor, equilibrio, las relaciones, las nfermedad, unidad, curación (II amor) Estado íntimo Compasión, amor Partes del cuerpo Timo, pulmón, corazón, pericardio, parte del páncreas, circulación Afecciones Asma, HTA, dolencias cardiacas, enfermedades pulmonares Color Verde Sentido Tacto Verbo relacionado Yo amo Arcángel Rafael Temas de Vida Desarrollo de las cualidades del corazón, amor, simpatía, compartir, apoyar con el corazón, desinterés y altruismo, entrega y sanación Afirmaciones para Libremente y fácilmente doy y recibo amor, me perdono totalmente el Equilibrio de las y a los otros por los errores y juicios pasados Energías 18

19 Relación con Unifica todas las fuerzas superiores e inferiores, internas y externas; toma la parte terrena con la energía sólida de los 3 chakras inferiores y la energía de los 3 chakras superiores que se encargan del mundo sutil. Su misión es integrar y equilibrar los diversos aspectos de nuestro ser, uniendo espíritu y materia. 5º Chakra Garganta Nombre Sánscrito Visuddha Elemento Sonido Función Comunicación, creatividad (concretización de) Estado íntimo Síntesis de ideas en símbolos Partes del cuerpo Tiroides, paratiroides; cuello, hombros, brazos y manos (éstos últimos por el efecto que el no concretar los sueños, tiene como mochila en el día a día) Afecciones Dolor de garganta, tortícolis, resfriado, dolencias de la tiroides, dificultades auditivas Color Azul rey (brillante) Sentido Oído Verbo relacionado Yo hablo Temas de Vida Comunicación, auto expresión creativa, franqueza, amplitud, independencia, inspiración, acceso a los planos sutiles del ser Afirmaciones para Fácil y graciosamente expreso mi más profundo sentimiento y el Equilibrio de las emoción Energías Relación con Con lo concreto, la autoexpresión, la individualidad y la comunicación. Permite la expresión de sentimientos, deseos, pensamientos y de lo que se ve, es un transmisor para la expresión del alma. La parte frontal se conoce como el asiento de la responsabilidad, pues es a través de él que se dice SI o NO a las opciones de la vida. 6º Chakra Tercer Ojo Nombre Sánscrito Ajna Elemento Luz Función Vista, intuición Partes del cuerpo Glándula pineal, hipófisis (glándula pituitaria), ojos Afecciones Ceguera, cefalea, pesadillas, fatiga visual, visión borrosa, problemas endocrinos Color Índigo Verbo relacionado Yo veo Temas de Vida Funciones del conocimiento, intuición, desarrollo de los sentidos interiores, fuerza espiritual, proyección de conciencia, manifestación Afirmaciones para Mi visión interior es clara y fuerte. Confío en mi intuición y mi el Equilibrio de las visión interior 19

20 Energías Relación con Funciones hormonales, basando su salud física en nuestros objetivos y la imagen que tenemos de nosotros mismos También se relaciona con el reconocimiento del propio camino en el contexto cósmico. 7º Chakra Coronario Nombre Sánscrito Sahasrara Elemento Pensamiento Partes del cuerpo hipófisis (glándula pituitaria), cerebro, sistema nervioso central Afecciones Depresión, confusión, tedio, apatía, imposibilidad de aprender o de comprender Color Violeta a blanco Temas e Vida Perfección, conocimiento supremo mediante la introspección directa, comunión con los principios universales, conciencia universal Afirmaciones para Acepto y reconozco mi espiritualidad el Equilibrio de las Energías Relación con Con la conciencia cósmica y la transformación. Es la unidad con Dios (centro de nuestra divinidad). Es el centro psíquico del conocimiento superior, ya que recibe las energías y la guía espiritual necesaria para activar nuestro propósito. Este chakra no se desarrolla por sí mismo, sino que lo hace cuando se han disuelto los bloqueos existentes en los chakras restantes. Cada vez que una persona aprende a amarse un poco más, se acerca a Dios, lo que desencadena un proceso evolutivo en el chakra coronario. Interrelaciones entre Chakras Los chakras (1º a 6º) se relacionan entre sí de múltiples maneras: 1. La secuencia dura y la secuencia blanda - Chakras 1º, 3º y 5º son de carácter agresivo y dinámico: duro, su denominador común es la separación. - Chakras 2º, 4º y 6º son de carácter receptivo y pasivo: blando, su denominador común es la unión. Los bloqueos localizados en los chakras de la parte baja, ya sean duros o blandos, repercuten sobre los chakras del mismo carácter, ubicados en la parte alta. 20

21 2. Las tres esferas existenciales tierra - ser humano - cielo - Chakras 1º y 2 º: esfera existencial tierra. Rigen las funciones vitales más básicas, indispensables para que podamos encarnarnos en la tierra. - Chakras 3º y 4º: esfera existencial ser humano. Aquí se desarrollan los temas básicos de la vida específicamente humana. - Chakras 5º y 6º: esfera existencial cielo. Aquí tienen lugar los procesos fundamentales de la evolución espiritual, a través de los cuales podemos entrar en contacto con el plano divino, con el plano de la armonía. Cada una de estas esferas necesita basarse en la anterior. Si no se ama y se acepta la esfera tierra, no podrá haber evolución en la esfera ser humano. Si no se desarrolla la esfera ser humano, no podrá haber evolución en la esfera cielo. Y, finalmente, si no se ama y se acepta la esfera cielo, no podrá haber contacto con Dios. Por lo tanto, no es posible saltarse un chakra con objeto de forzar el desarrollo personal. La agresividad, la supervivencia, la sexualidad, el gozo vital y el poder, tienen su lugar exacto en el proceso de crecimiento espiritual, puesto que son condiciones indispensables para que éste pueda llevarse a cabo. La Apertura de los Chakras La apertura de los chakras, como objetivo de la evolución personal, es algo que a menudo se interpreta erróneamente; no se trata de que los chakras estén abiertos en todo momento, esto podría tener efectos inarmónicos. El término apertura se refiere a que al disolverse los bloqueos, los chakras ganan en capacidad de abrirse (recibir y transmitir energía) y de cerrarse (reducir la entrada y la salida de energía). Limpieza de Chakras Esta técnica consiste en enviar Reiki a distancia a cada chakra principal. Dado que se tienen siete cuerpos, y cada uno tiene siete chakras principales, cada chakra tiene siete niveles de vibración con una frecuencia específica, por lo que se debe limpiar cada uno de ellos. Se puede ir limpiando los siete chakras en forma seguida o los siete niveles de un mismo chakra; el primer caso es más recomendable, debido a que la depuración es más lenta en caso de que 21

22 existiera un chakra muy sucio. Las técnicas consisten en hacer un Reiki a distancia por día, partiendo el 1º día con el chakra básico y terminando el 7º día con el chakra coronario, o, en el 1º día se limpian los chakras asociados al cuerpo físico, en el 2º los asociados al cuerpo etérico, en el 3º los asociados al cuerpo astral (emocional), en el 4º los asociados al cuerpo mental, en el 5º los asociados al cuerpo causal, en el 6º los asociados al cuerpo búdico y el 7º los chakras asociados al cuerpo átmico. Esta limpieza se puede complementar con la limpieza de los subchakras, la que procede en forma análoga, es decir, primero se limpian los subchakras del cuerpo físico (el primer día), luego los del cuerpo etérico (el segundo día) y así sucesivamente. Finalmente se puede terminar el tratamiento con un Reiki de limpieza a los Nadis (un solo Reiki). Subchakras Mayores 1. Chakra Frontal: Está ubicado en el centro de la frente. Controla y energiza a la glándula pineal y al sistema nervioso. El mal funcionamiento del chakra frontal puede manifestarse como locura, pérdida de la memoria, parálisis y epilepsia. La energetización de este chakra tiene un efecto parecido al del embudo como en el chakra coronario, haciendo que todo el cuerpo se inunde de prana. 2. Chakra del Bazo: Delantero y trasero están ubicados en la parte izquierda del abdomen, entre el chakra delantero del plexo solar y el chakra umbilical, en la parte media de la última costilla izquierda. Es el mayor punto de entrada del glóbulo de prana del aire (o de vitalidad del aire), en consecuencia, representa un papel vital en el bienestar general del ser humano; energiza a los otros chakras mayores y a todo el cuerpo distribuyéndoles el prana digerido. 3. Chakra Umbilical: Está ubicado en el ombligo. Controla y energiza al intestino delgado, la parte inferior del intestino grueso, las glándulas suprarrenales y el apéndice; afecta a la vitalidad general de una persona. El mal funcionamiento del chakra del ombligo se manifiesta como constipación, apendicitis, dificultad en dar a luz, baja vitalidad y otras enfermedades relacionadas con los intestinos. La palabra ki se usa muy genéricamente para significar energías sutiles, también se utiliza para referirse al ki sintético producido 22

23 por el este chakra, el que afecta nuestra habilidad para introducir, distribuir y asimilar prana. 4. Chakra Meng Mein: Está ubicado en la parte de atrás del ombligo. Controla y energiza los riñones y las glándulas suprarrenales, es responsable del flujo ascendente de las energías sutiles de la columna vertebral; sirve como una estación de bombeo para que la energía pránica llegue desde el chakra básico. El mal funcionamiento del chakra meng mein se manifiesta como trastornos renales, baja vitalidad, alta presión arterial y problemas de columna. Observaciones sobre los Cuerpos Sutiles - El cuerpo físico vive lo que pasó hace 3 semanas. - El cuerpo etérico vive el presente. - El cuerpo astral vive lo que va a ocurrir en 4 semanas. - El cuerpo mental vive lo que va a ocurrir en 3 días. - El cuerpo causal vive el tiempo cósmico. 23

24 Resumen Los símbolos de Reiki son sagrados, sólo son revelados a los que han iniciado el nivel II de Reiki; a ellos se les entrega la sintonía que los autoriza y los hace capaces de usar los símbolos, sin la sintonía, éstos parecen no tener efecto. La función de los símbolos es conectar con la conciencia divina o Rei, cada vez que se utilizan, ésta responde cambiando el modo en que funciona la energía Reiki. Para hacer uso de los símbolos, estos deben ser dibujados y usados de forma correcta, así, actúan automáticamente. Son tres los símbolos entregados en el nivel II de Reiki: 1. Símbolo de la Energía o Cho Ku Rei: En general se utiliza para pedir energía, aumentar la fuerza del Reiki y para protección. 2. Símbolo Mental/Emocional o Sei He Ki: Éste actúa sobre el inconsciente, el conciente y el supraconsciente. En general se utiliza para la curación mental y emocional, abrirse a la comunicación, evitar hábitos no deseados y potenciar afirmaciones. 3. Símbolo de la Curación a Distancia o Hon Sha Ze Sho Nen: En general se utiliza para enviar Reiki a distancia, ya sea, pasado o futuro. Son siete los chakras principales: 1. Chakra Básico (duro esfera existencial tierra): Su elemento es Tierra, sus verbos relacionados son tener y hacer, y su función tiene relación con la supervivencia, controla y energiza todo el cuerpo físico. Mantiene relación con las siguientes partes del cuerpo: glándula suprarrenal, pies, piernas, huesos largos, intestino grueso, músculos, espina dorsal, cerebro, médula, uñas y dientes. 2. Chakra Sexual (blando esfera existencial tierra): Su elemento es Agua, su verbo relacionado es yo siento y su función tiene relación con el deseo, el placer, la sexualidad, la creación y la prosperidad. Mantiene relación con las siguientes partes del cuerpo: ovarios, testículos, útero, genitales, riñones, vejiga, sistema circulatorio y urogenital, sangre, mamas, piel, brazos y metabolismo celular. 3. Chakra Mental (duro - esfera existencial ser humano): Su elemento es el Fuego, su verbo relacionado es yo puedo y su función tiene relación con el poder, la autonomía, la 24

25 voluntad, la energía, el metabolismo, la técnica, la transformación y la autoestima. Mantiene relación con las siguientes partes del cuerpo: páncreas, aparato digestivo, sistema neurovegetativo, articulaciones, vesícula, diafragma e hígado. 4. Chakra Cordial (blando - esfera existencial ser humano): Su elemento es el Aire, su verbo relacionado es yo amo y su función tiene relación con el amor, el equilibrio, las relaciones, las afinidades, la unidad y la curación. Mantiene relación con las siguientes partes del cuerpo: timo, pulmón, corazón, pericardio, parte del páncreas y circulación. 5. Chakra Garganta (duro - esfera existencial cielo): Su elemento es el Sonido, su verbo relacionado es yo hablo y su función tiene relación con la comunicación y la concretización de la creatividad. Mantiene relación con las siguientes partes del cuerpo: tiroides, paratiroides, cuello, hombros, brazos y manos. 6. Chakra Tercer Ojo (blando - esfera existencial cielo): Su elemento es la Luz, su verbo relacionado es yo veo y su función tiene relación con la vista y la intuición. Mantiene relación con las siguientes partes del cuerpo: glándula pineal, hipófisis (glándula pituitaria) y ojos. 7. Chakra Coronario: Su elemento es el pensamiento. Mantiene relación con las siguientes partes del cuerpo: hipófisis (glándula pituitaria), cerebro y sistema nervioso central. Por diversos motivos los chakras pueden cerrarse, el terapeuta al abrirlos, disuelve los bloqueos, ganado éstos en capacidad de medir la recepción y transmisión de energía. Al hacer limpieza de los chakras, se debe tener consideración que cada chakra tiene 7 niveles de vibración, por los 7 cuerpos que componen a la persona. Son cuatro los sub-chakras mayores: 1. Chakra Frontal: Controla y energiza a la glándula pineal y al sistema nervioso; su energetización hace que todo el cuerpo se inunde de prana. 2. Chakra del Bazo: Es el mayor punto de entrada del glóbulo de prana del aire; energiza a los otros chakras mayores y a todo el cuerpo distribuyéndoles el prana digerido. 3. Chakra Umbilical: Controla y energiza al intestino delgado, la parte inferior del intestino grueso, las glándulas suprarrenales y el apéndice; afecta a la vitalidad general de una 25

26 persona. Produce ki sintético, el que afecta nuestra habilidad para introducir, distribuir y asimilar prana. 4. Chakra Meng Mein: Controla y energiza los riñones y las glándulas suprarrenales; sirve como una estación de bombeo para que la energía pránica llegue desde el chakra básico. 26

27 Preguntas 1. Qué son los símbolos de Reiki, cómo y para qué se utilizan? 2. Respecto a los símbolos 1, 2 y 3, Cómo llaman, cuál es su función y cuándo se aplican? 3. Cuáles son los chakras que se estudian en Reiki II? De ellos, describe brevemente, función y partes del cuerpo relacionadas 4. Describe brevemente la técnica de Limpieza de Chakras 27

28 5. Cuál es el nombre y función de cada sub-chakra mayor? 28

29 UNIDAD III Reiki en la Práctica 29

30 Sensaciones en las Manos del Reikista Calor Agradable: La energía circula de manera normal. Calor Intenso: Se produce cuando hay un desequilibrio energético todavía no fijado, con estancamiento de energía. Mientras más intenso es el calor, más tratamiento requiere la zona. Frío Absorbente: La zona está bloqueada como consecuencia de muchos choques, de alguna forma el chakra se va ensuciando a lo largo del tiempo; también se puede deber a que hay una gran protección inconsciente. Hay que tratar estas zonas intensamente, hasta que el calor remplace al frío. Frío y Dureza: La energía en el chakra se bloquea de forma automática luego de un choque fuerte, puede ser antiguo o actual, responde a grandes penas, rabias y miedos. Se trata con abundante calor en el chakra afectado, hasta que éste se abra levemente para empezar a limpiar, con lo que se reestablece el flujo energético. Tibieza: Falta de atención del paciente en ese punto. Dolor: Se produce cuando el paciente tiene un dolor, ya sea físico o emocional, de larga data. Hormigueo: El chakra en cuestión está con dificultad para hacer circular la energía, pero aún no se transforma en un bloqueo. 30

31 Colores en el Tratamiento de Reiki Verde: produce tranquilidad, serenidad y reduce el dolor. Actúa como anestésico. Naranja: regeneración y activación cuántica. Rojo: estimula la circulación de la sangre y sella tratamientos. Amarillo: estimula la acción del rojo, verde, naranjo y azul. Produce armonía y confianza. Azul: ayuda en tratamientos más fríos; para fiebre e irritación. Blanco: desinflama heridas. Violeta: casos específicos cerebrales y nerviosos. 31

32 Emociones de acuerdo a los Órganos Órgano YIN asociado Emoción Órgano YANG asociado Hígado Ira Vesícula Corazón Alegría Intestino Delgado Pulmones Tristeza y Sufrimiento Intestino Grueso Bazo Páncreas Preocupación y Amargura Estómago Riñones Miedo y Temor Vejiga YIN: femenino YANG: masculino Los órganos sienten, somos un todo que responde al medio. Los órganos también nos hablan, mediante síntomas físicos. Para poder entender lo que nos dicen, debemos saber frente a qué emociones, qué órganos se alteran. Por ejemplo, si estoy sufriendo de una infección urinaria que afecta a los riñones (pielonefritis), mi cuerpo, mi alma, me puede estar diciendo que tengo miedo y que tengo que hacer algo para enfrentarlo. 32

33 Técnicas en Reiki Técnica de Estabilización - Pedir energía y abrir Reiki con el símbolo CHK en el chakra cordial. La persona puede estar acostada, sentada, o parada. - Poner una mano en la frente (tercer ojo) y la otra en la nuca, se espera unos minutos. - Luego se baja la mano de la frente a cuatro dedos bajo el ombligo, se mantiene unos minutos, mientras la otra mano se mantiene en la nuca. - Posteriormente, la mano que esta en la línea Hárica se sube al chakra cordial, se mantiene unos minutos. - Se termina con la mano de nuevo en el tercer ojo. - Se cierra el Reiki con el símbolo CHK en el chakra cordial, se sopla 3 veces y se agradece. Técnica de Reiki Parado o Sentado - Se utiliza en caso de no poder acostar cómodamente al paciente, es de ayuda rápida para situaciones momentáneas, como dolor de cabeza, disgusto, emociones fuertes, etc. - Pedir energía y abrir el Reiki con el símbolo CHK en el chakra cordial. - La mano derecha o izquierda, dependiendo si es hombre o mujer, se pone sobre la frente, la otra mano va sobre la nuca. - Se baja la mano de la frente y se pone sobre garganta, la otra baja a la misma altura por detrás. - Se baja luego la mano de la garganta al chakra cordial, la otra baja a la misma altura por detrás. - Se vuelve a bajar la mano, ahora al chakra mental, lo mismo hace la mano que va atrás. - Se baja nuevamente al chakra sexual, aquí se alejan un poco las manos del cuerpo, a unos cinco centímetros, la otra baja más o menos entre la cintura y el cóccix, puede permanecer apoyada. - Por último, se bajan las manos hacia el chakra básico, también alejadas del cuerpo, por atrás, a la altura del cóccix. - Alisar el aura desde la cabeza hacia los pies. - Cerrar el Reiki con CKH en cordial, soplar 3 veces y agradecer. 33

34 Técnica Para la Persona Desmayada - Pedir energía y abrir Reiki con el símbolo CHK en el chakra cordial. - Poner una mano en el Tantien (4 dedos bajo el ombligo) y la otra en el timo, esperar unos minutos. - La mano que se encuentra sobre el timo, se desplaza hacia la nuca. Esperar unos minutos. - Subir la mano que está en el Tantien hacia el timo, esperar unos minutos. Técnica para Cortar Lazos Personales - Sirve para cortar lazos negativos con una o varias personas, cortar lazos con una persona en particular y cortar lazos sexuales. - Mandar Reiki a distancia , en el ultimo 3 se dice: Voy a cortar lazos con... nombre de la persona o situación. - Visualizar un símbolo infinito y pintar el centro de cada círculo con luz rosada, en un círculo está la persona o la situación y en el otro estas tú. - Conversar con esta persona, imaginando y especificando que vas a cortar con la persona o situación específica: Voy a cortar lazos contigo por.., luego se deje hablar a la otra persona, esperando en silencio. - Se hace circular alrededor del símbolo infinito una luz violeta brillante y con suavidad se comienzan a separar las esferas, la esfera del otro se entrega al universo, se deja ir. - Cerrar con CKR, soplar y agradecer. Técnica para cortar Lazos Sexuales (a otra persona sin grados Reiki) - Hacer en el chakra sexual: C K R + S H K + "se corta el lazo con (nombre de la persona con la que tuvo su primera relación)" + Reiki por 5 min. en este chakra + CKR - Realizar este procedimiento 1 vez a la semana por 4 meses. 34

35 Técnica para cortar Lazos Sexuales personales (con 2do grado Reiki) - Se visualizan dos círculos en forma de símbolo de la eternidad, luego se visualiza a la primera pareja en uno de los círculos y a uno en el otro. - Sobre la pareja hay un tubo de luz rosada, se le manda mucho amor y cariño, se le puede decir todo lo que uno siente y pedir perdón por los errores cometidos. Es posible que su pareja quiera decirle algo, déjela hablar. - Hacer este procedimiento por 3 días durante 15 minutos. Al tercer día se corta la intersección de los círculos con los dedos. (Si no se tiene el 2 do grado, el tratamiento hay que hacerlo por 4 meses, todos los días). Técnica de Reiki para Autolimpieza (Ducha Reiki) Ésta, consiste en activar la energía de tu cuerpo absorbiendo la energía Reiki como una ducha, y al mismo tiempo, limpiarlo. Sólo practicar este ejercicio, te lleva a un estado meditativo. 1- Ponte cómodo, parado o sentado. Cierra los ojos, respira lento y naturalmente, sin ninguna atención conciente. 2- Has Gassho, mueve las manos lo más alto posible por encima de tu cabeza, manteniéndolas apartadas. Visualiza que recibes una ducha Reiki, desde la fuente del universo, usando el nombre del primer símbolo y visualiza como vibra a través de tu cuerpo. 3- Siente la vibración de la energía Reiki, mientras mueves las manos hacia abajo con las palmas enfrentando al cuerpo. El Reiki está emanando de tus manos, junto con la ducha de Reiki, estás limpiando toda la energía innecesaria hacia abajo. 4- Has Gassho para terminar. Reiki a Distancia - Pedir permiso a la persona a la que se le va a mandar Reiki, a menos que éste haya sido pedido por una persona responsable. - Se pide Reiki a los maestros - 1 vez se dibuja el símbolo HZN, SHK y CKR - 3 veces se visualiza cada uno de los símbolos en el mismo orden. - 3 veces se nombra cada símbolo en el orden antes mencionado. 35

36 - 3 veces nombrar a la persona, situación o cosa (una o varias) a la que se quiere enviar Reiki a distancia; para visualizar al destinatario del Reiki, se puede usar una fotografía, el nombre escrito en un papel blanco sin líneas o sólo la visión. Con una mano sobre la otra, se permanece durante 15 minutos. - Agradecer y soplar 36

37 Protocolo de Tratamiento o Antes de realizar cualquier tratamiento, el terapeuta debe limpiar (energéticamente) el espacio habitacional y nuevamente después de finalizado el mismo. Es importante mantener ordenada y limpio el espacio habitacional. o El tratamiento en sí debe durar a lo menos 20 minutos para que el cuerpo mental del paciente puede registrar que el tratamiento se hizo y asimile así la energía Reiki. o Las personas con 1 er grado Reiki sólo deben hacer tratamiento a familiares consanguíneos directos (padres, hijos, hermanos). Las personas con 2º grado Reiki pueden hacer tratamientos a cualquier persona, pero no deben realizar más de 4 tratamientos seguidos; si tienen más de 4 pacientes deben realizar una pausa de a lo menos 1 hora de sueño Reiki (hacerse auto Reiki, dormir y volver a hacerse auto Reiki; 1 hora de sueño Reiki equivalen a 24 horas de sueño normal). No debe exceder los 10 pacientes al día. o En lo posible poner música agradable, tapar al paciente para que no se enfríe, ya que a veces baja un poco la presión sanguínea, y mantener un aroma agradable. o El iniciado en Reiki II es un canal de Reiki, por lo que no debe hacerse ningún esfuerzo para que la energía fluya, basta con pedir energía y colocar las manos en el paciente. Este es un ser humano que necesita amor ante todo, el terapeuta debe concentrarse en ese amor y dejarlo fluir por sus manos y su chakra cordial; si por cualquier motivo se encuentra con rabia o mucho dolor, o ha tenido un disgusto fuerte, hágase un Reiki antes de comenzar, si esta situación persiste y no lo puede controlar, pase su paciente a otra persona. o Si el paciente necesita hablar es preferible que lo haga antes de la sesión de Reiki, si no es posible, se debe dar otra hora para Reiki hablado. Es bueno que el paciente deje actuar el Reiki tranquilamente después de la sesión, se aconseja dejar dormir al paciente unos 20 minutos aproximadamente. o Recuerde que el Reiki crea una especie de barrera protectora que impide que la energía personal del terapeuta se transmita al paciente, salvo que éste se identifique de alguna manera con la persona que va a tratar, en este caso es recomendable que lo atienda otro terapeuta. o Si el terapeuta siente sueño durante el tratamiento, debe descansar luego de terminar éste a lo menos 1 hora. 37

38 o Cuando hay dolor físico durante el Reiki, hay que tranquilizar el aura con color verde (de cabeza a pies), esto ocurre cuando hay problemas con el chacra básico. Importante recordar que: - Al hacerse Reiki todos los días, se renueva la capa etérica y se van eliminando las semillas de posibles enfermedades. Un auto Reiki (segundo grado) es equivalente a 8 horas de sueño normal (en lo que a regeneración celular y etérica se refiere). - Uno solo es el canal por el cual se realiza el tratamiento. Uno no es el que sana a la persona, es la persona misma y Dios. - Todas las enfermedades comienzan en los cuerpos sutiles, luego se reflejan en el cuerpo físico. - El Reiki atraviesa mantas, ropas, yeso, etc., por lo que no es necesario el contacto directo con la piel del paciente. Si se deben tratar quemaduras, heridas expuestas o quebraduras donde hay dolor, se pueden poner las manos a unos 10 centímetros de distancia. - La limpieza de aura se debe hacer al finalizar cada Reiki barriendo la energía de arriba hacia abajo. - La sintonización es un elemento esencial de la sesión de Reiki, se refiere a la armonización de los chakras superiores e inferiores, y se hace poniendo las manos en sentido del chakra coronario y el chakra de los pies hasta sentir un equilibrio. 38

39 Ficha Técnica del Paciente Nombre: Edad: Teléfono dirección oficina: Actividad: Lugar donde estudia o trabaja: Estado civil: Nº de hijos: Nº de hermanos: Gustos, Hobbies: - Preguntarle por qué necesita hacerse Reiki; si la persona viene muy angustiada o contenida, dejarla sacar todo lo que lleva adentro, contenerla. - Atender el tono de voz, las expresiones corporales, todo eso nos ayuda para el diagnóstico; hacer observación física e intuitiva y anotar en su ficha todo lo que sintamos respecto al paciente. - Es bueno trabajar con el paciente todos los preceptos del Reiki según lo que necesite. - Hablarle al paciente que es el Reiki, especialmente si no lo conoce, explicarle sobre la imposición de las manos para que se relaje y ojalá se duerma. - A veces tenemos conexiones con el paciente que nos provocan dolores, opresiones, angustia, etc., son del paciente no nuestras y a veces será necesario que nos hagamos una limpieza. - Al entrevistar a un paciente, hay que abrir la sesión con un CKR y un SHK, para que no se meta el ego propio o del paciente. 39

40 Tratamientos Desfases entre los Cuerpos - Se hace un Reiki normal a la persona y dependiendo del desfase entre los cuerpos mental o emocional, se aplica lo siguiente: o En la espalda se hace el CKR y luego el HZN y se dice de ahora en adelante el cuerpo... mental/emocional... empieza a actuar y sincronizarse armónicamente con el resto de los cuerpos en forma cuántica, y luego se hace otro CKR. o Se termina el Reiki alisando el aura con color verde 3 veces. Cefalea o Jaqueca - Las posiciones de Reiki para tratar este dolor son: o A los costados de la cabeza (parietales) o Frente (Tercer Ojo) y nuca o Nuca e hígado (costado derecho del abdomen) o Nuca y Plexo Solar o Nuca y Cordial o Nuca y frente - Tratamiento agudo (por el momento) Arterosclerosis (colesterol o grasa en las paredes de arterias) - Reiki en chakra garganta: 1 minuto en rojo 1 minuto en naranjo 1 minuto en amarillo 1 minuto en verde 1 minuto en azul - Hacer CKR + SHK + se desase toda obstrucción por el colesterol o por alguna otra cosa + CKR. - Reiki en la cabeza por 1 minuto. 40

CHAKRAS. Los chakras son vórtices de energía sutil dentro y fuera del cuerpo

CHAKRAS. Los chakras son vórtices de energía sutil dentro y fuera del cuerpo CHAKRAS Los chakras son vórtices de energía sutil dentro y fuera del cuerpo Los chakras son orgánicamente al igual de poco presente como el alma, pero en diferentes reinos espirituales, como el yoga, la

Más detalles

conscienciacristicanuevaera@gmail.com elcristo.blogger.com

conscienciacristicanuevaera@gmail.com elcristo.blogger.com Principios del Reiki Crístico Desde que amanezca hasta que anochezca: - No mientas - No juzgues - Sé justo - Sé solidario - Sé humilde - Perdona - Sé agradecido Introducción El Reiki Crístico son instrucciones

Más detalles

Los Cursos y niveles de Reiki

Los Cursos y niveles de Reiki Los Cursos y niveles de Reiki Introducción 2 Reiki nivel I 3 Reiki nivel II 4 Reiki nivel III 5 Reiki Maestría: 6 Información de la Web http://www.sanacionysalud.com Para solicitar plaza en el próximo

Más detalles

Crecimiento Espiritual a través s del REIKI. Maestro. Denis Ramírez Naranjo

Crecimiento Espiritual a través s del REIKI. Maestro. Denis Ramírez Naranjo Crecimiento Espiritual a través s del REIKI Maestro. Denis Ramírez Naranjo 1 Temas de la exposición 1. Qué es el REIKI?. 2. En qué consiste el REIKI? 3. Virtudes del REIKI. 4. Principios del REIKI para

Más detalles

XXII CONVENCIÓN NACIONAL FAMILIAS ANÓNIMAS

XXII CONVENCIÓN NACIONAL FAMILIAS ANÓNIMAS XXII CONVENCIÓN NACIONAL FAMILIAS ANÓNIMAS "Hoy estoy en un camino mejor" 3ª Ponencia LA ORACION DE LA SERENIDAD A.- LA SERENIDAD B.- EL VALOR C.- DISTINGUIR LA DIFERENCIA Queridos compañer@s: Deseo compartir

Más detalles

Los Chakras y su color

Los Chakras y su color Los Chakras y su color I Los Chakras y su color II Balbuceando sobre el color de los chakras Hay muchas teorías, de acuerdo con cada escuela, sobre las chacras o chakras, que varían hasta en su número,

Más detalles

Vitaminas de Luz. Vitaminas de Luz es para que recibas 3 o 6 sesiones semanales de Reiki a Distancia de 40 minutos para tu salud energética integral.

Vitaminas de Luz. Vitaminas de Luz es para que recibas 3 o 6 sesiones semanales de Reiki a Distancia de 40 minutos para tu salud energética integral. Vitaminas de Luz Reiki Master Leonardo Di Rauso www.lotonaranja.com.ar Vitaminas de Luz es para que recibas 3 o 6 sesiones semanales de Reiki a Distancia de 40 minutos para tu salud energética integral.

Más detalles

REPORTE - Cómo superar el desamor?

REPORTE - Cómo superar el desamor? www.tublindaje.com 1 CÓMO SUPERAR EL DESAMOR REPORTE SOBRE EL LIBRO CÓMO SUPERAR EL DESAMOR? SI QUIERES DOS LIBROS GRATIS HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE: http://tublindaje.com/ebookgratis.html NOTA: LA

Más detalles

Centro Energético encima de la cabeza Centro Energético de la coronilla Centro Energético de la frente. Magenta Violeta Azul real

Centro Energético encima de la cabeza Centro Energético de la coronilla Centro Energético de la frente. Magenta Violeta Azul real 1 2 3 4 5 6 7 Centro Energético encima de la cabeza Centro Energético de la coronilla Centro Energético de la frente Magenta Violeta Azul real Centro Energético de la garganta Centro Energético del pecho

Más detalles

Mindfulness, o la meditación occidental

Mindfulness, o la meditación occidental Mindfulness, o la meditación occidental Muchas personas dicen no sentirse libres en sus vidas para hacer lo que quieren, y en la mayoría de casos no tienen a nadie que les ponga una pistola en la sien

Más detalles

CURSO DE REIKI USUI I INICIACIÓN - NIVEL1

CURSO DE REIKI USUI I INICIACIÓN - NIVEL1 CURSO DE REIKI USUI I INICIACIÓN - NIVEL1 El mundo está en proceso de cambio y necesitamos entrenarnos en nuevas habilidades, imprescindibles para alcanzar bienestar, éxito, paz y felicidad en nuestra

Más detalles

LOS RECURSOS PARA EL TRABAJO Y LOS APRENDIZAJES INVOLUCRADOS PRINCIPALES APRENDIZAJES EN JUEGO

LOS RECURSOS PARA EL TRABAJO Y LOS APRENDIZAJES INVOLUCRADOS PRINCIPALES APRENDIZAJES EN JUEGO LOS RECURSOS PARA EL TRABAJO Y LOS APRENDIZAJES INVOLUCRADOS 34 RECURSO 1. Noticiero 2. Círculo 3. Mural 4. Papelógrafo 5. Dramatización 6. Texto Colectivo 7. Fotolenguaje 8. Cuento 9. Maqueta 10. Historieta

Más detalles

COMO ESTAR LIBRE DE PREOCUPACIONES. Por Marianne Lizana Moreno

COMO ESTAR LIBRE DE PREOCUPACIONES. Por Marianne Lizana Moreno COMO ESTAR LIBRE DE PREOCUPACIONES Por Marianne Lizana Moreno Estar preocupado es tan negativo como estar enojado. En que momento nosotros dejamos de ser felices y aprendimos a ser tan especializados en

Más detalles

MANUAL DEL PROGRAMA DE ASESORAMIENTO (Asesores) Navegador y limpiar caché/cookies...2 Acceso al programa de Asesoramiento... 7

MANUAL DEL PROGRAMA DE ASESORAMIENTO (Asesores) Navegador y limpiar caché/cookies...2 Acceso al programa de Asesoramiento... 7 MANUAL DEL PROGRAMA DE ASESORAMIENTO (Asesores) Índice Pasos previos a la visualización del programa: Navegador y limpiar caché/cookies...2 Acceso al programa de Asesoramiento... 7 Conceptos e información

Más detalles

Usui Reiki Ryôhô (Sistema Usui de Sanación Natural con Reiki)

Usui Reiki Ryôhô (Sistema Usui de Sanación Natural con Reiki) Usui Reiki Ryôhô (Sistema Usui de Sanación Natural con Reiki) REIKI es un término japonés que significa Energía Universal de Vida. Es una técnica de transferencia de energía curativa. Los componentes de

Más detalles

Juan Manuel González Gavira DNI 79.192.923-J MOMENTOS DE RELAJACIÓN EN EL AULA

Juan Manuel González Gavira DNI 79.192.923-J MOMENTOS DE RELAJACIÓN EN EL AULA MOMENTOS DE RELAJACIÓN EN EL AULA Está claro que el alumnado, al igual que nosotros mismos, está sometido en su vida diaria a continuas situaciones de tensiones y estrés debido a los estudios y a la multitud

Más detalles

TALLERES PARA PADRES Y MADRES

TALLERES PARA PADRES Y MADRES TALLERES PARA PADRES Y MADRES 1. DESTINATARIOS/AS: Padres y/o madres con hijos e hijas en edad escolar que quieran Compartir y a su vez enriquecerse de la experiencia e intercambio con otros/as padres

Más detalles

Jesús es Mi mejor Amigo

Jesús es Mi mejor Amigo Jesús es Mi mejor Amigo 1) Empezar con la Señal de la Cruz y el Ave María o el Padrenuestro (en mímica cuando se lo sepan) 2) Canto Yo tengo un Amigo que Me Ama 3) Presentación, Cada uno dice su nombre

Más detalles

LA PAREJA: relaciones. CompliCiDAD, proyectos, experiencias Y vida en ComúN. Cómo AfroNtAr juntos la em?

LA PAREJA: relaciones. CompliCiDAD, proyectos, experiencias Y vida en ComúN. Cómo AfroNtAr juntos la em? LA PAREJA: relaciones De pareja CompArte intimidad, CompliCiDAD, proyectos, experiencias Y vida en ComúN Cómo AfroNtAr juntos la em? 28 29 relaciones De pareja Cómo AfeCtA A la pareja la esclerosis múltiple?

Más detalles

Niños que Muerden Qué hacer?

Niños que Muerden Qué hacer? Niños que Muerden Qué hacer? Morder es habitualmente una fase del desarrollo y es una conducta que no predice actitudes agresivas posteriores. Aunque el morder es bastante habitual entre los niños más

Más detalles

APRENDIENDO CON NEFRON SUPERHEROE

APRENDIENDO CON NEFRON SUPERHEROE APRENDIENDO CON NEFRON SUPERHEROE LA SEXUALIDAD Y LA ENFERMEDAD RENAL Las personas con enfermedad renal o insuficiencia renal aún pueden disfrutar del sexo? Es importante recordar que las personas con

Más detalles

Habilidades sociales. Conceptos relacionados:

Habilidades sociales. Conceptos relacionados: Habilidades sociales Definición: Las habilidades sociales son un conjunto de capacidades que nos permiten ejecutar aquellas conductas aprendidas que cubren nuestras necesidades de comunicación interpersonal

Más detalles

UF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad

UF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad UF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad TEMA 1. Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) TEMA 2. Conductas desafiantes de

Más detalles

Área Comunicación ACTIVIDAD 4. Competencia: Comunicar con lenguaje no verbal CARITA FELIZ?

Área Comunicación ACTIVIDAD 4. Competencia: Comunicar con lenguaje no verbal CARITA FELIZ? Competencia: Comunicar con lenguaje no verbal ACTIVIDAD 4 CARITA FELIZ? Fundación Chile - Programa Competencias Laborales Registro de Propiedad Intelectual, Inscripción Nª 137.861 Aprendizajes esperados

Más detalles

DINÁMICAS PARA GRUPOS MULTICULTURALES. Las dinámicas que aportamos ofrecen posibilidades didácticas para desarrollar con grupos multiculturales.

DINÁMICAS PARA GRUPOS MULTICULTURALES. Las dinámicas que aportamos ofrecen posibilidades didácticas para desarrollar con grupos multiculturales. DINÁMICAS PARA GRUPOS MULTICULTURALES Las dinámicas que aportamos ofrecen posibilidades didácticas para desarrollar con grupos multiculturales. INDICE FICHA PEDAGÓGICA 1: El contrato de grupo. Las reglas

Más detalles

HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

HABILIDADES DE COMUNICACIÓN HABILIDADES DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN: forma de interacción y de influencia social, en la que cada una de las personas o grupos se relacionan a través de los mensajes que emiten y reciben. Es la base

Más detalles

Puedes Desarrollar Tu Inteligencia

Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que

Más detalles

Boletín Mensual Programa Autismo Teletón

Boletín Mensual Programa Autismo Teletón Boletín Mensual Programa Autismo Teletón Número 8, Año 1 Noviembre 2010 Ya puedes encontrar nuevos contenidos en nuestra sección de internet! En la sección temas de interés encontrarás un útil artículo

Más detalles

Expresarse con claridad en forma oral y escrita PERO SI TE DIJE QUE ERA REDONDO! Lámina con dibujos geométricos. Pauta para el observador.

Expresarse con claridad en forma oral y escrita PERO SI TE DIJE QUE ERA REDONDO! Lámina con dibujos geométricos. Pauta para el observador. Competencia: Expresarse con claridad en forma oral y escrita ACTIVIDAD 1 PERO SI TE DIJE QUE ERA REDONDO! Fundación Chile - Programa Competencias Laborales Registro de Propiedad Intelectual, Inscripción

Más detalles

UTILIZACIÓN DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO (NUEVO) Acceso al correo electrónico

UTILIZACIÓN DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO (NUEVO) Acceso al correo electrónico Acceso al correo electrónico Pasamos ahora a lo que sería usar la cuenta de correo que nos hicimos en la clase anterior. Lo primero que hacemos es entrar en la página web de Yahoo y localizar el icono

Más detalles

X-Plain Diverticulitis Sumario

X-Plain Diverticulitis Sumario X-Plain Diverticulitis Sumario La diverticulosis es una condición común, pero con el potencial de causar complicaciones que pueden amenazar su vida. A veces los médicos recomiendan la extracción quirúrgica

Más detalles

Cuidados paliativos para niños

Cuidados paliativos para niños CUIDADOS PALIATIVOS Conversaciones Valiosas Por su bienestar y su vida Cuidados paliativos para niños Apoyo para toda la familia cuando su hijo vive con una enfermedad grave Los cuidados paliativos reconfortan

Más detalles

Colegio Alexander von Humboldt - Lima. Tema: La enseñanza de la matemática está en un proceso de cambio

Colegio Alexander von Humboldt - Lima. Tema: La enseñanza de la matemática está en un proceso de cambio Refo 07 2004 15 al 19 de noviembre 2004 Colegio Alexander von Humboldt - Lima Tema: La enseñanza de la matemática está en un proceso de cambio La enseñanza de la matemática debe tener dos objetivos principales:

Más detalles

Tema 1: Actitudes del individuo en la sociedad. Ética y Valores II. Unidad III. La conciencia moral y sus espacios en contextos diferentes

Tema 1: Actitudes del individuo en la sociedad. Ética y Valores II. Unidad III. La conciencia moral y sus espacios en contextos diferentes Tema 1: Actitudes del individuo en la sociedad Ética y Valores II Unidad III La conciencia moral y sus espacios en contextos diferentes ACTITUDES DEL INDIVIDUO EN LA SOCIEDAD CÓMO CONSIDERAR ALGO BUENO

Más detalles

GRABACIÓN DE DATOS Apuntes de mecanografía

GRABACIÓN DE DATOS Apuntes de mecanografía GRABACIÓN DE DATOS Apuntes de mecanografía Página 1 El arte de la mecanografía Convertirse en un buen mecanógrafo es sólo cuestión de tiempo, entrenamiento y práctica. No requiere ninguna habilidad especial.

Más detalles

Tema 6: La entrevista clínica

Tema 6: La entrevista clínica Tema 6: La entrevista clínica Mª Paz García-Portilla Contenidos Naturaleza de la entrevista clínica Antes de la entrevista Presentación Controlando la entrevista Cerrando la entrevista La entrevista clínica

Más detalles

TALLER DEL ÉXITO PERSONAL

TALLER DEL ÉXITO PERSONAL TALLER DEL ÉXITO PERSONAL Eres Feliz? José Luis Ramírez Lozano Conferenciante Motivacional, Coach FUNDAMENTACIÓN TALLER DEL ÉXITO PERSONAL Durante un día normal, la mayoría de nosotros vivimos de forma

Más detalles

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos

Más detalles

ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ

ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ OG: Mi nombre es Olga Gómez, y recién en este año estoy como testigo Hemos tenido bastantes proyectos, acá con el Presidente del barrio y hemos querido hacer muchas cosas. Por ejemplo,

Más detalles

DISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA

DISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA DISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA Buenas tardes a todos, como delegada de curso me han encargado dirigiros estas palabras. Pero, aunque sea yo quien las pronuncie, voy a hablar

Más detalles

Título: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14

Título: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14 Entrevistas de Eduard Punset con Linda Darling-Hammond, profesora de educación en la Stanford University, y con Robert Roeser, psicólogo de la Portland State University. Washington, 9 de octubre del 2009.

Más detalles

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido 1 Presentación del curso Curso de música en el que te damos información acerca del cantar y tocar un instrumento musical al mismo tiempo, y el mecanismo que implica

Más detalles

Reestructurando la vida después del divorcio

Reestructurando la vida después del divorcio Historias de Todos. Semana del 27 de febrero al 4 de marzo. Tema. Reestructurando la vida después del divorcio. Objetivo. Ofrecer herramientas para optimizar las relaciones familiares después del divorcio.

Más detalles

CINCO FORMAS DE SANACIÓN

CINCO FORMAS DE SANACIÓN CINCO FORMAS DE SANACIÓN Cuando enfermamos, nuestra mente está en conflicto con la vida y nuestro cuerpo o parte de él pierde la capacidad de funcionamiento, que es lo mismo que perder el patrón de frecuencias

Más detalles

Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad

Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad Imperativo negativo. Expresar tristeza. El bienestar emocional. Aconsejar. Consejos para ser feliz Nivel B1 Antes de visionar

Más detalles

Sesión 3 - Movimiento Diferencial

Sesión 3 - Movimiento Diferencial Sesión 3 - Movimiento Diferencial Qué aprenderemos en esta sesión? Para entender como nuestro robot se va a desplazar por cualquier superficie, debemos aprender la manera en que lo hace, por eso, en esta

Más detalles

Las preguntas más comunes en torno a Un curso de milagros B14s CONTENIDO

Las preguntas más comunes en torno a Un curso de milagros B14s CONTENIDO Las preguntas más comunes en torno a Un curso de milagros B14s CONTENIDO Prefacio...xv Capítulo 1: LA NATURALEZA DEL CIELO 1) Cuál es la naturaleza de Dios?...1 2) Cuál es la naturaleza de la realidad?...2

Más detalles

Escuela Radial de Catequesis Argentina escuelaradialdecatequesis@gmail.com

Escuela Radial de Catequesis Argentina escuelaradialdecatequesis@gmail.com La doctrina social de la Iglesia es aquella enseñanza que nace del diálogo entre el Evangelio y la vida económica social de los pueblos. Esa doctrina busca iluminar las realidades terrenas y en ella se

Más detalles

El príncipe y el poder mágico

El príncipe y el poder mágico El príncipe y el poder mágico El príncipe y el poder mágico. Franelógrafo Estas figuras de franelógrafo sirven para narrar el relato «El príncipe y el poder mágico». Pueden encontrar el relato completo

Más detalles

Método secreto para atraer la felicidad Reiki

Método secreto para atraer la felicidad Reiki Método secreto para atraer la felicidad Reiki http://www.librodot.com OBRA COLABORACIÓN DE USUARIO Esta obra fue enviada como donación por un usuario. Las obras recibidas como donativo son publicadas como

Más detalles

ANTAHKARANA # 9. Cómo definir el ritmo.

ANTAHKARANA # 9. Cómo definir el ritmo. ANTAHKARANA # 9 Cómo definir el ritmo. Tu ritmo es tu pulso y respiración. Es el ritmo con el cual naciste, desde que estabas en el vientre de tu madre, escuchabas tus latidos del corazón, y los del corazón

Más detalles

AVAFI (ASOCIACIÓN Valenciana de Afectados de Fibromialgia)

AVAFI (ASOCIACIÓN Valenciana de Afectados de Fibromialgia) AVAFI (ASOCIACIÓN Valenciana de Afectados de Fibromialgia) SEXUALIDAD Y FIBROMIALGIA. 29 septiembre 2011 Por: Mª José Fuster Almarche. Psicóloga Clínica, especialista en Terapia Sexual La charla de hoy

Más detalles

Abuso Sexual Infantil

Abuso Sexual Infantil Abuso Sexual Infantil El abuso sexual es un problema de proporciones incalculables, con consecuencias emocionales y psicológicas devastadoras para quienes lo sufren. Afecta a millones de personas, tanto

Más detalles

LA DISOLUCION DE LOS PROBLEMAS MEDIANTE LA FILOSOFIA DE LA MOMENTANEIDAD Y EL MANEJO DE LOS TRES CEREBROS

LA DISOLUCION DE LOS PROBLEMAS MEDIANTE LA FILOSOFIA DE LA MOMENTANEIDAD Y EL MANEJO DE LOS TRES CEREBROS LA DISOLUCION DE LOS PROBLEMAS MEDIANTE LA FILOSOFIA DE LA MOMENTANEIDAD Y EL MANEJO DE LOS TRES CEREBROS E s necesario aprender a no forjarse problemas en la vida; es preferible, mas bien, salir al campo,

Más detalles

Hoy es el primer 14x 21 cm 6.1.qxp:Maquetación 1 2/9/09 11:50 Página 13

Hoy es el primer 14x 21 cm 6.1.qxp:Maquetación 1 2/9/09 11:50 Página 13 Hoy es el primer 14x 21 cm 6.1.qxp:Maquetación 1 2/9/09 11:50 Página 13 T I O D U C C I Ó N R N La relajación es el mayor secreto que conozco. Se trata de un secreto que se nos revela con más claridad

Más detalles

Cómo entender y apoyar a los niños y niñas en esta catástrofe?

Cómo entender y apoyar a los niños y niñas en esta catástrofe? Cómo entender y apoyar a los niños y niñas en esta catástrofe? www.integra.cl Es normal que ahora usted sienta: Miedo, impotencia, rabia, dolor y sobre todo, que aún sienta confusión, desorganización y

Más detalles

Para quién ES ESTA FORMACION? PARA TODOS LOS SERES HUMANOS QUE ESTAN BUSCANDO. PARA LOS QUE SUFREN.

Para quién ES ESTA FORMACION? PARA TODOS LOS SERES HUMANOS QUE ESTAN BUSCANDO. PARA LOS QUE SUFREN. ESTA FORMACION ES PARA AQUELLAS PERSONAS QUE POR MOTIVOS DE TRABAJO, POR QUE DE MOMENTO NO QUIEREN TRABAJAR EN GRUPO O POR OTROS MOTIVOS, DESEAN REALIZARLO DE ESTA MANERA. En este momento en LA TIERRA,

Más detalles

BLOQUE 5: REALIZACIÓN DE RECADOS OFICIALES FUERA Y DENTRO DEL CENTRO

BLOQUE 5: REALIZACIÓN DE RECADOS OFICIALES FUERA Y DENTRO DEL CENTRO BLOQUE 5: REALIZACIÓN DE RECADOS OFICIALES FUERA Y DENTRO DEL CENTRO BLOQUE 5 COMPETENCIAS Realización de recados oficiales fuera y dentro del centro de Recibir y transmitir los recados oficiales de los

Más detalles

LA RESPIRACIÓN CONSCIENTE.

LA RESPIRACIÓN CONSCIENTE. LA RESPIRACIÓN. Existen varios métodos para aprender a controlar la activación psicofisiológica que forma parte del Estrés y la Ansiedad como son: Relajación Muscular Progresiva de Jacobson (RMP) Relajación

Más detalles

TÉCNICAS DE ESTUDIO EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

TÉCNICAS DE ESTUDIO EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA TÉCNICAS DE ESTUDIO EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Judith Domínguez Martín Diplomada en Educ. Infantil y Audición y Lenguaje. Maestra de Educ. Primaria. A lo largo de la etapa de educación primaria

Más detalles

CURSO BÁSICO PARA TOCAR EL PIANO. 1. Introducción. Capítulo siguiente: 2 - Las claves

CURSO BÁSICO PARA TOCAR EL PIANO. 1. Introducción. Capítulo siguiente: 2 - Las claves CURSO BÁSICO PARA TOCAR EL PIANO 1. Introducción Capítulo siguiente: 2 - Las claves Aunque tenemos dos manos, existe solo un juego de teclas. Si tocamos de izquierda a derecha estas teclas, notaremos que

Más detalles

Hay relación entre emociones y salud?

Hay relación entre emociones y salud? Hay relación entre emociones y salud? Carlos Fluixá. Médico de familia. Centro de Salud Benimaclet. Valencia. Los profesionales sanitarios atendemos sobre todo a lo biológico, pero lo psicológico es muy

Más detalles

HABILIDADES COMUNICATIVAS

HABILIDADES COMUNICATIVAS TALLER DE TALLER DE HABILIDADES COMUNICATIVAS Reglas del juego Participar Compartir experiencias Ser curioso, preguntar Objetivos del taller 1 Conocer los elementos básicos implicados en la comunicación

Más detalles

La ventana de Microsoft Excel

La ventana de Microsoft Excel Actividad N 1 Conceptos básicos de Planilla de Cálculo La ventana del Microsoft Excel y sus partes. Movimiento del cursor. Tipos de datos. Metodología de trabajo con planillas. La ventana de Microsoft

Más detalles

MANEJE SU ESTRÉS WORLD DIABETES FOUNDATION. Universidad de Chile

MANEJE SU ESTRÉS WORLD DIABETES FOUNDATION. Universidad de Chile AUTOCUIDADO 3 MANEJE SU ESTRÉS WORLD DIABETES FOUNDATION Universidad de Chile EL ESTRÉS, AFECTA SU DIABETES? 2 Sí, su salud mental y emocional es tan importante como su salud física. Sus emociones, por

Más detalles

SVÂDHYÂYA, RECITACIÓN DE MANTRAS VÉDICOS. Por Núria Vinyals. Profesora de Yoga y de Canto Védico

SVÂDHYÂYA, RECITACIÓN DE MANTRAS VÉDICOS. Por Núria Vinyals. Profesora de Yoga y de Canto Védico SVÂDHYÂYA, RECITACIÓN DE MANTRAS VÉDICOS Por Núria Vinyals Profesora de Yoga y de Canto Védico Âdi Shankara, en el Siglo VIII, compuso una bella plegaria de agradecimiento al maestro. En ella dice que

Más detalles

EJERCICIOS ABDOMINALES

EJERCICIOS ABDOMINALES EJERCICIOS ABDOMINALES La condición óptima de algunos músculos depende de la aplicación de ciertos principios claves de la biomecánica de los mismos. Considerando esta fórmula podemos distinguir entre

Más detalles

Módulo 2: Liderar el proyecto educativo de la escuela

Módulo 2: Liderar el proyecto educativo de la escuela Guía de aprendizaje Como lo hicimos en el primer módulo, te ofrecemos la siguiente guía de aprendizaje que te va a ayudar a seguir una metodología para el estudio y análisis de los temas propuestos en

Más detalles

Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse!

Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse! Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse! Resumen En este manual, usted tomará consciencia de que la mejor prueba de personalidad que existe no está respondiendo a opciones

Más detalles

INTRODUCCION AMOR VERDADERO

INTRODUCCION AMOR VERDADERO 1 INTRODUCCION AMOR VERDADERO Después de experimentar los 3 módulos anteriores, solo te queda llegar a vislumbrar un silencio en tu mente para que el amor verdadero brote de dentro de ti. Como el nombre

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Arte Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Taller de Práctica

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Arte Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Taller de Práctica UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Arte Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Taller de Práctica Uniprofesional Supervisada III I período 2011 TEGUCIGALPA, MARZO

Más detalles

Introducción... 4. Cómo empezar a monetizar mi blog?... 7. Porqué son tan interesantes los ingresos por sistemas de afiliados?...

Introducción... 4. Cómo empezar a monetizar mi blog?... 7. Porqué son tan interesantes los ingresos por sistemas de afiliados?... Aaaaa Contenido Introducción... 4 Cómo empezar a monetizar mi blog?... 7 Porqué son tan interesantes los ingresos por sistemas de afiliados?... 10 Cómo se pueden generar ingresos con un blog usando la

Más detalles

Liderazgo se genera en el lenguaje

Liderazgo se genera en el lenguaje Liderazgo se genera en el lenguaje Para nosotros, un buen punto de partida para comprender el liderazgo está en el reconocimiento de que éste se da en el lenguaje. El liderazgo es un fenómeno producido

Más detalles

Moisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)

Moisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada

Más detalles

Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN

Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN Hacer una oración en este momento gracias al tiempo que pedía la dirección de Dios para todos los planes que tiene para hacer este ministerio para ganar

Más detalles

NORMAS Y LÍMITES Por qué es tan importante que los niños tengan normas y limites?

NORMAS Y LÍMITES Por qué es tan importante que los niños tengan normas y limites? NORMAS Y LÍMITES El establecimiento de normas y límites en el contexto familiar supone uno de los factores de protección para reducir la aparición de conductas de riesgo tanto en la infancia como en la

Más detalles

Mi Figura Esbelta. HIPNOSIS Natural. por Oscar Obregón

Mi Figura Esbelta. HIPNOSIS Natural. por Oscar Obregón Antes de comenzar con los ejercicios de grabados en este audio, es importante que usted tome en cuenta las siguientes tres sencillas instrucciones Uno, debe elegir un lugar íntimo, cómodo, lo más silencioso

Más detalles

ACTIVIDADES DE MOTRICIDAD GRUESA DE 7 A 8 AÑOS

ACTIVIDADES DE MOTRICIDAD GRUESA DE 7 A 8 AÑOS ACTIVIDADES DE MOTRICIDAD GRUESA DE 7 A 8 AÑOS SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD Nº 1 GRUPO: Soles ACTIVIDAD: Que no caiga la pelota EDAD 7-8 años Nº NIÑOS 10 niños OBJETIVOS Seguir las instrucciones de la educadora.

Más detalles

REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS

REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS Este proyecto nos enseña no solo a ser solidarios y mejores, sino también que los problemas hay que verlos de un modo optimista y que no debemos echarnos

Más detalles

PROPUESTAS COMERCIALES

PROPUESTAS COMERCIALES PROPUESTAS COMERCIALES 1. Alcance... 2 2. Entidades básicas... 2 3. Circuito... 2 3.1. Mantenimiento de rutas... 2 3.2. Añadir ofertas... 5 3.2.1. Alta desde CRM... 5 3.2.2. Alta desde el módulo de Propuestas

Más detalles

1ª parada: Camino hacia el autodescubrimiento

1ª parada: Camino hacia el autodescubrimiento 1ª parada: Camino hacia el autodescubrimiento Si lo puedes soñar, lo puedes hacer Walt Disney Iniciar una actividad empresarial requiere de una reflexión profunda sobre el proceso de emprender. Muchas

Más detalles

UNIDAD 4: ANSIEDAD ANTE LOS

UNIDAD 4: ANSIEDAD ANTE LOS SERVEI D ORIENTACIÓ EDUCATIVA UNIDAD 4: ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES PROGRAMA PARA LA MEJORA DEL ESTUDIO CEIP AZORÍN-CALP TALLER DE HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO TALLER DE HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO OBJETIVOS

Más detalles

GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES

GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES DÍA NACIONAL PARA PREVENIR EL EMBARAZO EN LOS ADOLESCENTES MAYO 6, 2015 Constantemente los adolescentes dicen que sus padres no sus amigos, ni sus parejas, ni la cultura

Más detalles

Juegos de relajación en educación infantil: Los más pequeños aprenden a respirar

Juegos de relajación en educación infantil: Los más pequeños aprenden a respirar Juegos de relajación en educación infantil: Los más pequeños aprenden a respirar AUTORA: Rocío Ortega Quiles Resumen: Los niños y niñas de Educación Infantil del CEIP. Nuestra Señora de los Remedios de

Más detalles

Documento Verdad Divina

Documento Verdad Divina Documento Verdad Divina Preguntas Frecuentes Pregunta Qué es preclusión? Respondido Por Jesús Fecha de Respuesta 1 o de Abril 2013 Ubicación Wilkesdale, Queensland, Australia Referencias en Internet General:

Más detalles

Conferencias por Jenny Moix

Conferencias por Jenny Moix Conferencias por Jenny Moix Para mí, sin duda alguna, uno de los mayores halagos es cuando alguna persona me comenta que gracias a una de mis charlas ve de forma diferente algún tema, ha empezado algún

Más detalles

EL DISCÍPULO Y LOS PROBLEMAS (D.11.4.9)

EL DISCÍPULO Y LOS PROBLEMAS (D.11.4.9) EL DISCÍPULO Y LOS PROBLEMAS REFERENCIA BÍBLICA: 1 Timoteo 6:20-21, 2 Timoteo 2:23-26 y 3:1-14 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: 2 Timoteo 3:10-17, Dios Habla Hoy. Como buen discípulo

Más detalles

LA ASERTIVIDAD AUTOESTIMA UNA FORMA POSITIVA DE ENTENDER LA. por Llucia Caldés i Adrover

LA ASERTIVIDAD AUTOESTIMA UNA FORMA POSITIVA DE ENTENDER LA. por Llucia Caldés i Adrover LA ASERTIVIDAD UNA FORMA POSITIVA DE ENTENDER LA AUTOESTIMA por Llucia Caldés i Adrover Psicóloga/sexólogaresponsable del programa Sexconsulta del Centro de Información Palmajove Qué es ser asertivo/a?

Más detalles

Qué necesitamos los niños para estar bien?

Qué necesitamos los niños para estar bien? primer Grado - Unidad 3 - Sesión 03 Qué necesitamos los niños para estar bien? Por qué es importante que los niños identifiquen qué cosas son necesarias para estar bien? Los niños y niñas deben reconocer

Más detalles

Hola soy LOLA, el símbolo de la campaña 2011 de Prevención de los ataques cerebrales y te estaré acompañando en este mes.

Hola soy LOLA, el símbolo de la campaña 2011 de Prevención de los ataques cerebrales y te estaré acompañando en este mes. Buenos días! Saludos a todos, volvemos a comunicarnos nuevamente. Recordemos que mayo es el mes de la prevención de los ataques cerebrales y que todo lo que aprendamos puede sernos de gran utilidad. Nuestro

Más detalles

Descubra el plan de Dios: paz y vida

Descubra el plan de Dios: paz y vida Descubra el plan de : paz y vida Es la intención de que tengamos una vida feliz, aquí y ahora. Por qué la mayoría de las personas no conocen esta realidad? ama a las personas y también te ama a ti! Él

Más detalles

EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11)

EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11) EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37-50 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su bienestar a fin de darles

Más detalles

Fichas Fotográficas Mi mamá: Gloria Isabel Anzola de Lanao

Fichas Fotográficas Mi mamá: Gloria Isabel Anzola de Lanao Su Infancia y crecimiento Fichas Fotográficas Mi mamá: Gloria Isabel Anzola de Lanao En estas fotos se destaca su infancia y crecimiento. Aquí podemos ver fotos de cuando mi mamá estaba saliendo del colegio,

Más detalles

Entrevistado: lo aprendí cuando tenía 3 años lo aprendí porque mis papás hablan mazateco y pues me gustaba y fui aprendiendo.

Entrevistado: lo aprendí cuando tenía 3 años lo aprendí porque mis papás hablan mazateco y pues me gustaba y fui aprendiendo. Transcripción entrevista Gilberto Entrevistadora: cuál es tu lengua materna? Entrevistado: el mazateco Entrevistadora: cuándo y por qué lo aprendiste? Entrevistado: lo aprendí cuando tenía 3 años lo aprendí

Más detalles

IGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES

IGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES PASO 2 IGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES Esquema de la Reunión Oración Revisión de compromisos de la reunión anterior Presentación del tema Puesta en común del cuestionario Compromisos

Más detalles

CALIDAD DE SERVICIO PARA FORTALECER HABILIDADES QUE PERMITAN UN SERVICIO EXCELENTE A LOS USUARIOS.

CALIDAD DE SERVICIO PARA FORTALECER HABILIDADES QUE PERMITAN UN SERVICIO EXCELENTE A LOS USUARIOS. CALIDAD DE SERVICIO PARA FORTALECER HABILIDADES QUE PERMITAN UN SERVICIO EXCELENTE A LOS USUARIOS. SI QUIERES UN AÑO DE PROSPERIDAD CULTIVA GRANOS SI QUIERES DIEZ AÑOS DE PROSPERIDAD CULTIVA ARBOLES SI

Más detalles

EL CIEGO BARTIMEO ES SANADO (D.12.1.4)

EL CIEGO BARTIMEO ES SANADO (D.12.1.4) EL CIEGO BARTIMEO ES SANADO REFERENCIA BÍBLICA: Marcos 10:46-52 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: "Pidan, y Dios le dará; busquen, y encontrarán; llamen a la puerta, y se les abrirá" (Mateo 7:7, Dios Hable

Más detalles

Maruja, si, esa soy yo, una Maruja. Mi vida es normal, bonita,

Maruja, si, esa soy yo, una Maruja. Mi vida es normal, bonita, PRÓLOGO Soy un ama de casa muy corriente, sencilla y simple, así me describo yo, y algo dentro de mí me decía que tenía que escribir este libro. Todo empezó como una terapia para mí, hasta que me di cuenta

Más detalles

1. Calentamiento general

1. Calentamiento general EL CALENTAMIENTO Por qué es importante? Nos prepara para el ejercicio que vamos a hacer Nos permite concentrarnos Evita que nos hagamos daño con el ejercicio Nos ayuda a rendir mejor en el ejercicio Cómo

Más detalles

En mi vida, quién es el Espíritu Santo?

En mi vida, quién es el Espíritu Santo? La vida en el espíritu: conversación 1 Sesión En mi vida, quién es el Espíritu Santo INTRODUCCIÓN Salude a todos cuando lleguen. Después de varios minutos de camaradería, comience la sesión. DIGA Bienvenidos

Más detalles