Transcripción

1 P Problemas de investigación cualitativa Creatividad e innovación SEMINARIO-TALLER 2013 Dictado por los docentes Gabriel Guajardo Soto y Paola Andreucci Annunziata Viernes 11 y 18 de enero de 2013 Horario: 9:00 a 18:00 horas Hotel Providencia. Francisco de Noguera 146 Providencia, Santiago

2 PRESENTACIÓN El seminario de especialización en metodologías de investigación cualitativa se propone contribuir a la formación de científicos sociales capaces de concebir y definir creativamente problemas de investigación. El seminario plantea que la posición creativa se construye desde prácticas sociales, psicológicas y pedagógicas que enfatizan el diálogo y el reconocimiento tanto del sujeto que investiga como del proceso/producto de investigación, y de ahí se espera que los grupos de investigación social puedan incrementar su productividad científica como una expresión de lo creativo. p.02

3 OBJETIVOS Diseñar y generar prácticas creativas e innovadoras en la formulación de problema de investigación orientados a la contribución disciplinaria e interdisciplinaria a las ciencias sociales. Formular, delimitar, analizar y comprender un problema de investigación que amerita metodologías cualitativas como modalidad principal. EL SEMINARIO-TALLER DIRIGIDO A: Profesionales de las ciencias sociales, ciencias humanas y de la educación con experiencia y/o formación en investigación cualitativa, que deseen potenciar sus líneas o campos de investigación. Además, el seminario está dirigido a profesionales de las ciencias de la salud con interés y/o experiencia en la investigación cualitativa. p.03

4 CONTENIDOS DEL SEMINARIO-TALLER Puesta en común de experiencias de formulación de problemas de investigación. Delimitación de problemas de investigación de los participantes. Mapas mentales y mapas conceptuales como herramientas para formular problemas de investigación. Evaluación de problemas de investigación cualitativa publicados. Problemas de investigación cualitativa y la demanda de creatividad e innovación. Aspectos del marco teórico, conceptual y referencial necesarios para la formulación del problema de investigación. Contribución original a las ciencias sociales y la creatividad de los problemas de investigación. Estado del arte de investigación social y revisión bibliográfica de la literatura científica. Gestión del conocimiento científico en las organizaciones: problemas propios y de otros. Agendas de investigación y políticas públicas, aspectos controversiales. Escritura académica de capítulo problema de investigación. Intertextualidad creativa. METODOLOGÍA DEL SEMINARIO-TALLER La metodología del seminario-taller contempla exposiciones conceptuales, taller-experiencial en la formulación de problemas de investigación y trabajos de debate entre los participantes. Se espera que los participantes presenten sus intereses y problemas de investigación. Se proporcionará a los participantes una copia impresa de las presentaciones power point utilizadas en el seminario-taller. p.04

5 DOCENTES Gabriel Guajardo Soto Magíster en Psicología, mención Teoría y Clínica Psicoanalítica en la Universidad Diego Portales. Licenciado en Antropología Social, Universidad de Chile. Investigador asociado a la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede académica de Chile, FLACSO-Chile. Profesor de metodología cualitativa del cuerpo académico estable del Magíster de Psicología de la Universidad Diego Portales y Magíster de Sociología de la Universidad Alberto Hurtado. Profesor invitado del Magíster de Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad (MaSS) de la Universidad de Chile, Magíster Planificación Territorial Rural: Enfoques y Métodos, Grupo de Investigaciones Agrarias-Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Magister Política y Gobierno de la Universidad de Concepción. Además, es profesor invitado del Magíster Estudios Sistémicos Relacionales de la Familia y la Pareja de la Universidad Alberto Hurtado donde dicta el curso Antropología de la Familia. Coautor de Investigación Cualitativa. Red de recursos académicos en investigación cualitativa IC. Equipo IC: Francisco Aguayo, Gabriel Guajardo y Alemka Tomicic. Dirección: Paola Andreucci Annunziata Psicóloga, Universidad de Chile. Magíster en Educación, mención Gestión Curricular Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Magíster y Doctora en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Estudios de Doctorado en Investigación en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Chile y Universidad de Heidelberg. Becaria CONICYT. Estudios de Magíster en Psicología, mención Teoría y Clínica Psicoanalítica, Universidad Diego Portales. Integrante del Comité Editorial de la Revista de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach (AAPRO). Desde 2008 a 2011 Directora Académica y Supervisora del Postítulo en Psicodiagnóstico Proyectivo Universidad Diego Portales. Asesora Proyecto FONDEDOC-PUC : Diseño Integral Tutorías Académicas de Investigación. Profesora invitada del Magíster en Educación de la Universidad de Chile y del Magíster de Intervención Psicojurídica de la Universidad Diego Portales. Además, fue profesora invitada del Magíster en Psicología mención Teoría y Clínica Analítica ( ). Autora de varias publicaciones en Psicoanálisis, Psicodiagnóstico Proyectivo, Educación, Enseñanza, Aprendizaje y Supervisión Dialógica. p.05

6 INFORMACIONES E INSCRIPCIONES: Rodrigo Lagos Gómez Coordinador seminario-taller Correo electrónico: sic-ic@outlook.com, celular: Magíster en Sociología y Sociólogo en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Investigador asociado a la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede académica de Chile, FLACSO-Chile. Ha dictado clases de en las Universidad Diego Portales, en estratificación social y metodología cualitativa. INFORMACIONES: Contacto: Rodrigo Lagos, sic-ic@outlook.com, Fechas: viernes 11 y 18 de enero de Horario: 9:00 a 18:00 horas. Valor: pesos * Lugar: Hotel Providencia. Dirección: Francisco de Noguera 146, Providencia, Santiago. Cupos: 15 personas. *Se contempla servicio de café y almuerzo en Hotel Providencia para participantes del seminario-taller. p.06