Educar sin Límites AÑO ACADÉMICO 2013
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- Sergio Martín Fidalgo
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1 Educar sin Límites AÑO ACADÉMICO 2013
2 La Universidad La República, es una Corporación de Derecho Privado sin fines de lucro, Institución de Educación Superior que se fundó el año 1988, con una visión laica de la sociedad, que privilegia los valores de la solidaridad, la tolerancia y el pluralismo, y que rescata los postulados históricos de Libertad, Igualdad y Fraternidad. Con la fuerza de su prestigio académico, ha titulado o licenciado a más de alumnos, en diversas áreas del saber. La Universidad La República con casa matriz en Santiago de Chile, ha privilegiado su labor en el fortalecimiento de las Sedes Regionales. Por ello, en la actualidad, contamos con 10 Sedes ubicadas en las principales regiones del país. Asimismo, hemos generado alianzas estratégicas con Entidades y Universidades nacionales y extranjeras, para fortalecer y acrecentar la formación de nuestros profesionales y graduados.
3 OFERTA FORMATIVA 2013 Educar sin Límites MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Mención en: Orientación Educacional Currículum y Evaluación Política y Gestión Educacional Décima Edición
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5 PLAN COMÚN I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE IV SEMESTRE Educar sin Límites POLÍTICA ORGANIZACIÓN MENCIÓN MENCIÓN EDUCACIONAL EDUCATIVA LA PLANIFICACIÓN TEORÍAS DEL COMO RECURSO DE MENCIÓN MENCIÓN APRENDIZAJE INNOVACIÓN Y CAMBIO METODOLOGÍA Y TECNICAS CUALITATIVAS Y FUNDAMENTOS DE LA DISEÑO DE LA CUANTITATIVAS DE TESIS EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCACIÓN
6 Mención ORIENTACIÓN EDUCACIONAL I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE Educar sin Límites POLÍTICA EDUCACIONAL ORGANIZACIÓN FAMILIA Y ESCUELA ORIENTACIÓN TUTORIAL EDUCATIVA TEORÍAS DEL LA PLANIFICACIÓN COMO RECURSO DE INNOVACIÓN DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN PROYECTOS DE INTERVENCIÓN EN APRENDIZAJE Y CAMBIO ORIENTACIÓN EDUCATIVA TECNICAS METODOLOGÍA Y DISEÑO CUALITATIVAS FUNDAMENTOS DE LA DE LA INVESTIGACIÓN EN Y CUANTITATIVAS DE TESIS EDUCACIÓN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN
7 Educar sin Límites Mención CURRÍCULUM y EVALUACIÓN I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE PROYECTOS PARA LA POLÍTICA EDUCACIONAL ORGANIZACIÓN DISEÑO Y DESARROLLO INTERVENCIÓN Y MEJORA EDUCATIVA CURRICULAR CURRICULAR LA PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN DE COMO CENTROS RECURSO DE TEORÍAS DEL INNOVACIÓN EVALUACIÓN DEL Y SISTEMAS EDUCATIVOS APRENDIZAJE Y CAMBIO APRENDIZAJE METODOLOGÍA Y DISEÑO TECNICAS CUALITATIVAS FUNDAMENTOS DE LA DE LA INVESTIGACIÓN EN Y CUANTITATIVAS DE TESIS EDUCACIÓN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN
8 Mención POLÍTICA y GESTIÓN EDUCACIONAL I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE CLIMA DE TRABAJO Y POLÍTICA EDUCACIONAL ORGANIZACIÓN DESARROLLO CULTURA EN CENTROS EDUCATIVA ORGANIZACIONAL EDUCATIVOS Educar sin Límites LA PLANIFICACIÓN COMO TEORÍAS DEL RECURSO DE INNOVACIÓN SISTEMA RELACIONAL EVALUACIÓN Y CALIDAD APRENDIZAJE Y CAMBIO EDUCATIVA METODOLOGÍA Y DISEÑO TECNICAS CUALITATIVAS FUNDAMENTOS DE LA DE LA INVESTIGACIÓN EN Y CUANTITATIVAS DE TESIS EDUCACIÓN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN
9 CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LOS ALUMNOS Nuestro compromiso continuo con la calidad docente hace que se realice un proceso de selección estricto. Por tanto podrán postular al Programa de Maestría en Educación, quienes acrediten y cumplan cualquiera de los siguientes requisitos: Educar sin Límites a) Estar en posesión de alguna licenciatura relacionada con la educación en sus diversos niveles o áreas específicas. b) Poseer un grado académico de licenciado en alguna carrera no relacionada con la de pedagogía y estar ejerciendo docencia en algunos niveles del sistema educacional. c) Toda otra postulación será de resolución de la Comisión de Estudio del Programa.
10 CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LOS ALUMNOS Para acceder al Programa de Maestría en Educación, deberá presentar la siguiente documentación: Educar sin Límites a) Formulario de matrícula entregado por la Universidad b) Fotocopia de tu C.C/ Pasaporte c) Dos fotos tamaño carné con nombre completo d) Certificado de título en original o copia autorizada ante notario público.
11 METODOLOGÍA EN LA DOCENCIA Los Programas de Educación a Distancia de la Universidad La República descansan sobre una base metodológica que propone al participante una reflexión analítica, crítica y propositiva del contenido de la información que se presenta en cada uno de los Módulos o Unidades de Estudio de los Programas. La estructura capitular de cada uno de los módulos o unidades de estudio presenta un esquema de desarrollo inductivo - deductivo que permite al participante el desarrollo de un aprendizaje reflexivo, toda vez que favorece la atención particular a pequeñas unidades de análisis o tópicos específicos para, a partir de ellas, posibilitar la generalización. El modelo formativo de e-learning de ULARECAMPUS.CL se fundamenta sobre los siguientes pilares: TECNOLOGÍA MOODLE 2.0 FOROS PARTICIPATIVOS TUTORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO CONTENIDO DESARROLLADO POR ESPECIALISTAS
12 TECNOLOGÍA Y CALIDAD EN LA DOCENCIA La tutorización de los estudiantes es una de nuestras fortalezas, ya que entendemos que las dificultades que puede tener el estudiante en la formación online pueden solventarse con la proximidad del Tutor/tutora, quien realiza un seguimiento continuo al desarrollo formativo de cada alumno. Acompaña al proceso, la asistencia por medio de tutorías por parte de un académico del Programa, quien por distintas vías canaliza las inquietudes y resuelve las dudas y problemas que el participante enfrenta en el proceso de construcción de su aprendizaje. En definitiva, cada estudiante se trata como uno solo, y se atiende de forma personalizada, garantizando el aprovechamiento del curso y su bienestar y satisfacción en general.
13 EQUIPO DOCENTE PROF. DR. FERNANDO VERA M. Doctor en Ciencias de la Educación c/m en Currículum y Acreditación, Universidad de Aconcagua Magíster en Ciencias de la Educación c/m en Administración y Gestión Educacional, Universidad Mayor Magíster en Ciencias de la Educación c/m en Currículum y Evaluación, Universidad Mayor Profesor de Estado en Inglés, Universidad Arturo Prat Diplomado en Estudios Avanzados, Universidad de Aconcagua Licenciado en Ciencias de la Educación, Universidad Tecnológica Metropolitana PROF. DR. OSCAR CORVALÁN V. Ph. D. en Economía de la Educación. Universidad de Toronto. Máster of Arts, Universidad de Toronto Licenciado en Sociología, Universidad de Concepción PROF. DR. NIBALDO BENAVIDES M. Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla Magíster en Política y Gestión Educacional, Universidad de Talca. Profesor de Estado en Educación Tecnológica y Licenciado en Educación, Universidad de Talca. Diplomado en Estudios Avanzados, Didáctica y Organización de Instituciones Educativas (DEA), U.s. PROF. DR. JORGE ALARCÓN L. Doctor en Filosofía, P. Universidad Católica de Chile Magíster en Filosofía, Universidad de Concepción Licenciado en Educación, Universidad de Concepción.
14 EQUIPO DOCENTE PROF. DRA. MARCELA CORONA V. Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad de la Serena Magister en Educación Matemáticas, Universidad de Santiago de Chile Profesor de Estado en Matemáticas, Universidad de Chile PROF. MG. LEOPOLDO LÓPEZ L. Máster Business Administración (MBA), Florida International University, Miami Ingeniero Civil Industrial y Licenciado en Ciencias de la Ingeniería Industrial, Universidad de Chile PROF. MG. JÉSSICA CARVAJAL R. Magíster en Educación Mención en Currículum y Administración, Universidad Católica del Maule Profesor de Estado en Educación General Básica, Universidad Playa ancha de Ciencias de la Educación Licenciada en Educación Mención en Diseño Curricular, Universidad Católica del Maule PROF. MG. NORMA URRUTIA M. Magíster en Currículum, Universidad de Talca. Magíster en Orientación Educacional, Universidad de Talca Profesora de Artes, Universidad Técnica del Estado
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17 FICHA TÉCNICA DE LA MAESTRIA EN EDUCACIÓN Nombre del programa: Maestría en Educación Año académico: Ficha del comienzo de las clases: Marzo 2013 Educar sin Límites Orientación del programa: Profesional. Metodología de Impartición: Online.
18 MODALIDAD DE PAGO VALOR DE LA INSCRIPCIÓN: COP$ 100,000 INVERSIÓN TOTAL : US$ 5,400, 49. SEMESTRE: US$ 1, VALOR DE GRADO: COP$ 700,000 ( Incluye apostillado del título en Chile ) Educar sin Límites TRANSFERENCIA O DEPÓSITO EN LA CUENTA: Banco de Occidente - Recaudo en línea Nombre: CRES Código de recudo: Referencia: 0101
19 Dirección Electrónica: Website: Educar sin Límites
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