chaqueta pantalones vaqueros botas suéter

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1 Repaso para Prueba 4 I. La hora Decir qué hora es en cada reloj. 1. Es la una. 2. Es la una y cinco. 3. Es la una y diez. 4. Es la una y quince./es la una y cuarto. 5. Es la una y veinte. 6. Es la una y veinticinco. 7. Es la una y treinta./es la una y media. 8. Es la una y treinta y cinco./son las dos menos veinticinco. 9. Es la una y cuarenta./son las dos menos veinte. 10. Es la una y cuarenta y cinco./son las dos menos quince./son las dos menos cuarto. 11. Es la una y cincuenta./son las dos menos diez. 12. Es la una y cincuenta y cinco./son las dos menos cinco. II. La ropa A. Las estaciones. Hacer una lista de la ropa que llevas en cada estación. Incluye por lo menos 5 prendas de ropa para cada estación (5 items of clothing per season). No repitas. la primavera el verano el otoño el invierno chaqueta impermeable pantalones botas de lluvia camisa camiseta camiseta camisa pantalones cortos falda vestido sandalias zapatos de tenis traje de baño chaqueta pantalones vaqueros botas suéter abrigo gorra bufanda botas guantes pantalones largos suéter

2 B. Descripciones. Describe la ropa que llevan estas personas. Incluye el color, el material y el diseño (de rayas, de lunares, de cuadras, etc.) si es posible. 1. La primera chica lleva un vestido turqués de algodón con un cinturón negro. También lleva calcetines morados y zapatos marrones. Lleva un sombrero gris y lentes negros. 2. El primer chico lleva una camisa gris de algodón, pantalones morados, un corbatín azul y zapatos azules. 3. La segunda chica lleva una camiseta blanca, pantalones cortos de flores, calzas negras y un suéter anaranjado de lana. También lleva botas marrones de cuero y gafas de sol. 4.El segundo chico lleva una camiseta gris, un suéter negro de lana, pantalones negros de cuero y zapatos marrones. También lleva una gorra negra. III. Verbos irregulares en el presente (Verbos con un cambio de raíz) Jorge, un estudiante normal. Completa el párrafo con la conjugación correcta del verbo en paréntesis. Jorge es un estudiante normal. Todos los días, él se despierta a las 8:00 para ir a sus clases. Su primera clase es física. La clase comienza a las 9:00. A Jorge no le gusta esta clase. Jorge no se divierte en la clase de física y no entiende el material. Jorge prefiere estudiar la política porque él quiere ser abogado en el futuro. Después de sus clases, Jorge y sus amigos almuerzan en la cafetería. Jorge y su amigo Jaime normalmente pide hamburguesas, pero hoy Jorge pregunta, por qué nosotros siempre pedimos hamburguesas? Yo quiero probar algo diferente. Después de almorzar, Jorge encuentra a su amiga Amelia y ellos juegan fútbol. Después de jugar fútbol, Jorge regresa a su residencia, hace la tarea y finalmente se acuesta a las 11:30. Y tú, eres un estudiante normal? Qué haces tú en un día típico?

3 IV. Por v. Para; Ser v. Estar Completa el párrafo con por o para, o la conjugación correcta de ser o estar. El cumpleaños de Julia El cumpleaños de Julia es el 7 de noviembre. Su amiga Cristina quiere preparar un pastel (cake) para Julia. Julia es de México, entonces Cristina va a preparar un pastel de tres leches, el pastel típico de México. Cristina quiere preparar el pastel para la fiesta de Julia. La fiesta es hoy a las7:30. Para preparar el pastel, Cristina necesita muchos ingredientes. Ella cocina el pastel por 45 minutos. Cuando son las 6:30, ella saca el pastel del horno (oven). Después, ella se prepara y se maquilla para ir a la fiesta. Cristina sale para la fiesta a las 7:20. Cuando llega a la fiesta, Julia está muy contenta y está bailando. V. Los números del cero al millón Escribir cuánto cuesta los siguientes productos. Ejemplo: Un iphone 6 Un iphone 6 cuesta doscientos noventa y nueve dólares. (299) 1. Una chaqueta de North Face: Una chaqueta de North Face cuesta ciento veinte dólares (120,00) 2. Unas botas de cuero italiano: Unas botas de cuero italiano cuestan trescientos sesenta dólares y cincuenta y nueve centavos (360,59). 3. Un videojuego de Xbox: Un videojuego de Xbox cuesta ochenta y dos dólares y treinta y nueve centavos. (82,39) 4. Un boleto (ticket) para viajar a Europa: Un boleto para viajar a Europa cuesta mil quinientos dólares (1.500,00) 5. Una semana en Disneyworld: Una semana en Disneyworld cuesta tres mil doscientos dólares (3.200,00) VI. Las preposiciones de lugar. Usa el dibujo para contestar las preguntas. Cierto o falso? (Corregir los falsos.) 1. Falso La silla está encima de la cama. La silla está enfrente de la mesa/a la derecha de la mesa. 2. Cierto. La revista está dentro de la mochila. 3. Falso. La cama está debajo del piso. La cama está encima del piso. 4. Cierto, La radio está a la derecha de la cama. 5. Falso. El reloj despertador está a la izquierda de la lámpara. El reloj despertador está a la derecha de la lámpara. 6. Falso. Los libros están al lado del radio. Los libros están debajo de la lámpara y el reloj despertador.

4 VII. La familia El árbol geneológico Mira el dibujo y contesta las preguntas. 1. Cómo se llama la abuela de Guillermo? Se llama Dora. 2. Raúl es el hermano de Ernesto, Paula y Andrea. 3. Ernesto y Estela son los padres de Amanda, Guillermo y Ernestito. 4. Clarisa y Marisa son las nietas de Javier Saucedo González. 5. Raúl es el hijo de Dora Muñoz de Saucedo. 6. Cómo se llama el esposo de Andrea Saucedo? Se llama Pedro. 7. Es casada o soltera Paula Saucedo Muñoz? Paula es soltera. 8. Cómo se llaman las primas de Ernestito Saucedo? Se llaman Clarisa y Marisa. 9. Cuántos sobrinos tiene Paula Saucedo? Tiene 5 sobrinos en total (2 sobrinos y 3 sobrinas) 10. Cuántos tíos tiene Marisa? Tiene 4 tíos en total (2 tíos y 2 tías) 11. Javier es el suegro de Estela. 12. Paula y Andrea son las cuñadas de Estela.

5 VIII. El pretérito A. El diario de Pablo. Pablo is writing in his journal about his first day in Maracaibo, Venezuela. First, read his entry to get the gist; then reread it and select the appropriate verb from the following list to complete it: acostarse, decidir, empezar, hacer, ir, jugar, llegar, mirar, regresar, ver. Finally, write the correct preterit form in the spaces provided. Use each verb only once. A las 2:00 de la tarde, yo llegué al aeropuerto de Maracaibo. Yo fui directamente a la casa de mis tíos y nosotros decidimos ir al centro de la ciudad. Nosotros vimos muchos lugares bonitos y mi prima jugó en un parque con otros niños. A las 6:00, nosotros regresamos a la casa y más tarde mis tíos hicieron unas arepas deliciosas. Luego, todos nosotros miramos una película en la tele, pero yo empecé a dormirme en el sofá y, por eso, me acosté temprano. Mañana quiero levantarme temprano para ir a conocer Santa Lucía, la parte colonial de la ciudad. C. El fin de semana pasado. Using the list of people and verbs below, say what each person did last weekend. almorzar bailar hacer bañarse comer escribir ir levantarse jugar tocar beber llamar dar ver ***Answers will vary. 1. Yo vi una película con mis amigos en nuestra residencia estudiantil. 2. Mis amigos y yo dimos una fiesta en nuestra residencia. 3. Rihanna y Chris Brown fueron a nuestra fiesta y bailaron. 4. Taylor Swift tocó su guitarra a nuestra fiesta. 5. Mis padres jugaron videojuegos a nuestra fiesta. 6. La profesora comió y bebió mucho durante la fiesta. 7. Y tú? te bañaste antes de ir a la fiesta?

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1. Mi hermano no mi número de teléfono. 2. Nosotros no al nuevo profesor. 3. (yo) No cuántos años tienen mis padres. Repaso para Prueba 4 I. Saber v. Conocer Completa cada oración con la forma correcta de saber o de conocer. Usa el presente. 1. Mi hermano no mi número de teléfono. 2. Nosotros no al nuevo profesor. 3.

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