CONCRECIÓN DEL CURRICULO DE BACHILLERATO.

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1 CONCRECIÓN DEL CURRICULO DE BACHILLERATO. 7.- CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PREVISTOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE LOS ITINERARIOS Y MATERIAS OPTATIVAS ORGANIZACIÓN DE LOS ITINERARIOS PROPUESTOS PARA CADA UNA DE LAS MODALIDADES. BACH. 7.- CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PREVISTOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE LOS ITINERARIOS Y LAS MATERIAS OPTATIVAS (DECRETO 75/2008 de 6 de agosto (BOPA: 22 de agosto). (RESOLUCIÓN de 4 de marzo de 2009 (BOPA: 10 de marzo). La oferta de itinerarios y de materias optativas atenderá a los principios generales variedad, flexibilidad y disponibilidad de recursos: 1. La organización de materias se hará atendiendo a los siguientes criterios: a) Se dará al alumnado la posibilidad de elegir entre las es ofertadas en el centro y entre las distintas materias de cada 1, según sus expectativas de acceso a la educación superior, de la que forman parte las enseñanzas universitarias, las artísticas superiores y la formación profesional de grado superior, y según las posibilidades de inserción en un determinado campo laboral 2. b) Se facilitará la reversibilidad de sus decisiones mediante el cambio de itinerarios y el reconocimiento de los aprendizajes alcanzados. c) La elección de materias de puede estar limitada 3 por razones organizativas, por la disponibilidad efectiva de los recursos del centro o por los requisitos establecidos por la Consejería de Educación para constituir grupos. 2. La propuesta de materias optativas se hará atendiendo a los fines 4 propios de este tipo de materias: a) completar la formación general del alumnado, b) profundizar en la formación específica de la y c) ampliar las posibilidades de elección de estudios superiores y facilitar la orientación profesional del alumnado. 3. Para la concreción de la oferta de materias optativas se establece el siguiente procedimiento: a) Los departamentos didácticos presentarán por escrito a la Comisión de Coordinación Pedagógica su propuesta de oferta de materia/s optativa/s asignada/s a su departamento, indicando en su solicitud: a) curso o cursos y en que propone su oferta; b) profesorado de la plantilla orgánica 1 Decreto 75/2008, de 6 de agosto, Art Decreto 75/2008, de 6 de agosto, Art Decreto 75/2008, de 6 de agosto, Art. 6.5 y 6 4 Decreto 75/2008, de 6 de agosto, Art. 9.1 III -1

2 que se compromete a impartirla; c) la disponibilidad de recursos materiales o de espacio que garantizan su viabilidad; d) la vinculación de la materia optativa propuesta con los estudios superiores a los que tienen acceso los alumnos después del Bachillerato. (Ref. Comisión de Coordinación Pedagógica de fechas 19 de febrero y 26 de marzo de 2003) b) Los jefes de departamento expondrán su propuesta ante la Comisión de Coordinación Pedagógica y ésta decidirá sobre las propuestas que figurarán en la oferta anual de optativas que se presentarán al claustro para su aprobación. En caso de inhibición de la Comisión de Coordinación Pedagógica o de imposibilidad de llegar a un acuerdo el Director propondrá al claustro la propuesta que elabore Jefatura de Estudios de acuerdo con siguientes criterios: a) la demanda del alumnado; b) las condiciones organizativas del centro; c) la disponibilidad de recursos materiales y de espacio; y c) la plantilla del profesorado del centro. (Ref. CCP, de 19 de febrero y 26 de marzo de 2003) 4. Para la organización anual de las materias optativas se tendrá en cuenta: a) la demanda del alumnado 5, b) la plantilla del profesorado y la viabilidad organizativa del centro y c) los requisitos establecidos por la Consejería de Educación para constituir grupos 6 5. Se contempla la reorganización particular de itinerarios y de materias optativas para alumnos con necesidades educativas especiales, tal como esté previsto en el plan de atención a la diversidad A.- ASIGNACIÓN DE MATERIAS OPTATIVAS A DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS. Conforme establece el Reglamento Orgánico de los IES 7 se asignan las optativas que se citan como sigue: Psicología al Departamento de Filosofía. Mecánica al Departamento de Física y Química Geología al Departamento de Ciencias Naturales. Electrotecnia al Departamento de Tecnología. Fundamentos de Electrónica al Departamento de Tecnología. "Geografía" al Departamento de Geografía de Historia. "Geología" al Departamento de Ciencias Naturales. "Fundamento de Administración y Gestión" al Departamento de Economía. Taller artístico: Fotografía artística al Departamento de Artes Plásticas. Taller artístico: Escultura al Departamento de Artes Plásticas. Taller artístico: Pintura al Departamento de Artes Plásticas. "Taller artístico: Artes del Libro" al Departamento de Artes Plásticas. Coro al Departamento de Música. Organología y acústica al Departamento de Música. Folclore asturiano al Departamento de Música. Interpretación al Departamento de Lengua Castellana y Literatura. 5 Decreto 75/2008, de 6 de agosto, Art Ibídem y Resolución de 4 de marzo de 2009, Art. 8. (BOPA: 10 de marzo) 7 ROIES, Art (BOE:21/2/1996): Cuando en un centro se impartan materias o módulos que o bien no están asignadas a un departamento o bien pueden ser impartidas por profesores de distintos departamentos y la prioridad de su atribución no esté establecida por la normativa vigente, el director, a propuesta de la CCP, adscribirá dichas enseñanzas a uno de dichos departamentos. Este departamento será el responsable de resolver todas las cuestiones pertinentes a ese módulo o materia asignada, tal como establece el Art. 49 de este Reglamento. III -2

3 Proyecto de investigación integrado: Estudio estadístico al Departamento de Matemáticas. Proyecto de investigación integrado: Plan de difusión turístico-cultural del Prerrománico Asturiano al Departamento de Geografía e Historia. Comunicación Audiovisual y Multimedia al Departamento de Artes Plásticas y al Departamento de Francés: profesorado que cumpla los requisitos establecidos por la Consejería de Educación. 8 Tecnología de la información y la comunicación al Departamento de Tecnología y al coordinador de TIC. B.- OFERTA DE OPTATIVAS EN 1º Y 2º DE BACHILLERATO. (Se especifican, por e itinerarios, en las páginas siguientes) 8 Resolución de 4 de marzo de 2009 de la Consejería de Educación y Ciencia. Anexo II. (BOPA de 10 de marzo). III -3

4 Modalidad: ARTES. 1º de BACHILLERATO ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO Cultura audiovisual Dibujo artístico I Dibujo técnico I Volumen ITINERARIOS: Se cursan obligatoriamente TRES materias. ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA Cultura audiovisual Análisis musical I Anatomía aplicada Lenguaje y práctica musical MATERIAS OPTATIVAS. (*) (Se cursa solamente UNA materia optativa entre las siguientes) MATERIAS OPTATIVAS. Notas: (*) Cultura audiovisual. Dibujo técnico I. Volumen. Taller artístico: Fotografía. Taller artístico: Pintura. Tecnología de la comunicación y la información. Materias la propia (1) vinculadas a esta comunes a todas las Materia específica de otra Cultura audiovisual. Anatomía aplicada. Lenguaje y práctica musical. Coro. Interpretación. Tecnología de la comunicación y la información Hª del mundo contemporáneo La oferta de materias optativas puede verse limitada en su aplicación por aspectos organizativos del centro o por la disponibilidad de recursos La formación de grupos en las materias optativas está condicionada al número de alumnos: debe haber un número mínimo (establecido en la ley) y no superar un número máximo (que permita una enseñanza eficaz). La materia optativa se asignará según la preferencia del alumnado. En caso de coincidir un número excesivo de alumnos en una misma materia ésta se asignará por orden de inscripción. (1) Puede cursarse como optativa si no se ha elegido entre las tres de. III -4

5 1º de BACHILLERATO Modalidad: CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. Itinerario: MATERIAS ESPECÍFICAS DE MODALIDAD Se cursan obligatoriamente TRES materias Biología y Geología. Dibujo Técnico I. Física y Química. Matemáticas I. Tecnología Industrial I. MATERIAS OPTATIVAS. (*) (Se cursa solamente UNA materia optativa entre las siguientes) Otras materias la (1) vinculadas a la comunes a todas las es Materia específica de otra. MATERIAS OPTATIVAS. Biología y Geología. Dibujo Técnico I. Física y Química. Matemáticas I. Tecnología Industrial I. Fundamentos de electrónica. Comunicación audiovisual y multimedia. Psicología. Tecnología de la comunicación y la información. Notas: (*) La oferta de materias optativas puede verse limitada en su aplicación por aspectos organizativos del centro o por la disponibilidad de recursos. La formación de grupos en las materias optativas está condicionada al número de alumnos: debe haber un número mínimo (establecido en la ley) y no superar un número máximo (que permita una enseñanza eficaz). La materia optativa se asignará según la preferencia del alumno. En caso de coincidir un número excesivo de alumnos en una misma materia ésta se asignará por orden de inscripción/matrícula. (1) Puede cursarse como optativa si no se ha elegido entre las tres de. III -5

6 1º de BACHILLERATO Modalidad: HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. Itinerario: MATERIAS ESPECÍFICAS DE MODALIDAD Se cursan obligatoriamente TRES materias Economía. Griego I. Hª del mundo contemporáneo. Latín I. Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I. MATERIAS OPTATIVAS. (*) (Se cursa solamente UNA materia optativa entre las siguientes) Otras materias la (1) MATERIAS OPTATIVAS. Economía. Griego I. Hª del mundo contemporáneo. Latín I. Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I. vinculadas a la comunes a todas las es Materia específica de otra. Comunicación audiovisual y multimedia. Psicología.. Tecnología de la comunicación y la información. Notas: (*) La oferta de materias optativas puede verse limitada en su aplicación por aspectos organizativos del centro o por la disponibilidad de recursos. La formación de grupos en las materias optativas está condicionada al número de alumnos: debe haber un número mínimo (establecido en la ley) y no superar un número máximo (que permita una enseñanza eficaz). La materia optativa se asignará según la preferencia del alumno. En caso de coincidir un número excesivo de alumnos en una misma materia ésta se asignará por orden de inscripción/matrícula. (1) Puede cursarse como optativa si no se ha elegido entre las tres de. III -6

7 Modalidad: CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. 2º de BACHILLERATO Opción: CIENCIAS Y C. DE LA SALUD Biología * C. de la Tierra y M.A * Física * Matemáticas II * Química * ITINERARIOS: Se cursan obligatoriamente TRES materias. Opción: INGENIERÍA Y ACQUITECTURA Dibujo técnico II * Electrotecnia * Física * Matemáticas II * Química * Tecnología Industrial II * MATERIAS OPTATIVAS. (1) (Se cursa solamente UNA materia optativa entre las siguientes) Dibujo Técnico II. Física. Matemática II. Química. Tecnología Industrial II. Materias la propia (2) Biología. C. de la Tierra y M.A. Dibujo técnico II. Matemáticas II. Química. Geología. Mecánica. Psicología. (3) Comunicación Audiovisual. y Multimedia. (3) vinculadas a esta Geología. Mecánica. Psicología. (3) Comunicación Audiovisual. y Multimedia. (3) Tecnología de la comunicación y la información. (3) Proyecto de investigación integrado: Estudio estadístico. comunes a todas las Materia específica de otra. Tecnología de la comunicación y la información (3) Proyecto de investigación integrado: Estudio estadístico * Materias adscritas a la rama de conocimiento del título de grado universitario al que se quiera acceder y que pueden elegirse en la fase específica (voluntaria) de la PAU (Cfr. BOE de 24 de noviembre de Art. 8.3, Art y Art. 14.2) Notas: (1) La oferta de materias optativas puede verse limitada en su aplicación por aspectos organizativos del centro o por la disponibilidad de recursos. (2) Puede cursarse como optativa si no se ha elegido entre las tres de. (3) No puede elegirse si ya se ha cursado en 1º de Bachiller. (4) La formación de grupos en las materias optativas está condicionada por el número de alumnos: debe haber un número mínimo (establecido en la ley) y no superar un número máximo (que permita una enseñanza eficaz). (5) La materia optativa se asignará según la preferencia del alumnado. En caso de coincidir un número excesivo de alumnos en una misma materia ésta se asignará por orden de inscripción/matrícula. III -7

8 Modalidad: HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES 2º de BACHILLERATO ITINERARIOS: Opción: HUMANIDADES. Geografía * Griego * Hª del Arte * Latín II * Literatura Universal * Se cursan obligatoriamente TRES materias Opción: CIENCIAS SOCIALES Economía de la empresa * Geografía * Latín II * Literatura Universal * Matemáticas Ap. a las CC. Sociales II * MATERIAS OPTATIVAS. (6) (Se cursa solamente UNA materia optativa entre las siguientes) Geografía. Hª del Arte. Literatura Universal. Matemáticas aplic. cc. sociales II. Comunicación audiovisual y multimedia. (8) Psicología. (8). Tecnología de la comunicación y la información. (8) Proyecto de investigación integrado: Plan de difusión turístico-cultural del Prerrománico asturiano. Materias la propia (7) vinculadas a esta comunes a todas las Materia específica de otra.. Geografía Literatura Universal. Matemáticas aplic. cc. sociales II Hª del Arte. Fundamentos de Administración y Gestión. Comunicación audiovisual y multimedia. (8) Psicología (8) Tecnología de la comunicación y la información (8) Proyecto de investigación integrado: Plan de difusión turístico-cultural del Prerrománico asturiano. * Materias adscritas a la rama de conocimiento del título de grado universitario al que se quiera acceder y que pueden elegirse en la fase específica (voluntaria) de la PAU (Cfr. BOE de 24 de noviembre de Art. 8.3, Art y Art. 14.2) Notas: (6) La oferta de materias optativas puede verse limitada en su aplicación por aspectos organizativos del centro o por la disponibilidad de recursos. (7) Puede cursarse como optativa si no se ha elegido entre las tres de. (8) No puede elegirse si ya se ha cursado en 1º de Bachiller. (9) La formación de grupos en las materias optativas está condicionada por el número de alumnos: debe haber un número mínimo (establecido en la ley) y no superar un número máximo (que permita una enseñanza eficaz). (10) La materia optativa se asignará según la preferencia del alumno. En caso de coincidir un número excesivo de alumnos en una misma materia ésta se asignará por orden de inscripción/matrícula. III -8

9 Modalidad: ARTES. ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO Dibujo artístico II * Dibujo técnico II * Diseño * Hª del arte * Téc. De expresión gráfico-plástica * ITINERARIOS: Se cursan obligatoriamente TRES materias. 2º de BACHILLERATO ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA Análisis musical II * Artes escénicas * Hª de la música y de la danza * Literatura Universal * MATERIAS OPTATIVAS. (11) (Se cursa solamente UNA materia optativa entre las siguientes) MATERIAS OPTATIVAS. Dibujo técnico II. Téc. de expresión gráfico-plástic Diseño. Materias la propia (12) Artes escénicas. Hª de la música y de la danza. Literatura universal. Taller artístico: Artes del libro. Taller artístico: Cerámica. Taller artístico: Pintura. Volumen II. vinculadas a esta Organología y acústica. Folclore asturiano. Tecnología de la comunicación y la información. (13) Proyecto de investigación integrado. comunes a todas las Materia específica de otra. Tecnología de la comunicación y la información. (13) Proyecto de investigación integrado. * Materias adscritas a la rama de conocimiento del título de grado universitario al que se quiera acceder y que pueden elegirse en la fase específica (voluntaria) de la PAU (Cfr. BOE de 24 de noviembre de Art. 8.3, Art y Art. 14.2) Notas: (11) La oferta de materias optativas puede verse limitada en su aplicación por aspectos organizativos del centro o por la disponibilidad de recursos. (12) Puede cursarse como optativa si no se ha elegido entre las tres de. (13) No puede elegirse si ya se ha cursado en 1º de Bachiller. (14) La formación de grupos en las materias optativas está condicionada por el número de alumnos: debe haber un número mínimo (establecido en la ley) y no superar un número máximo (que permita una enseñanza eficaz). (15) La materia optativa se asignará según la preferencia del alumnado. En caso de coincidir un número excesivo de alumnos en una misma materia ésta se asignará por orden de inscripción/matrícula. III -9

10 BACH. 9.- ORGANIZACIÓN DE LOS ITINERARIOS PROPUESTOS EN CADA UNA DE LAS MODALIDADES IMPARTIDAS EN EL CENTRO. BASES LEGALES 1. En un momento en que las diferencias personales en capacidades específicas, motivación e intereses suelen estar bastante definidas, las enseñanzas del Bachillerato han de permitir que los alumnos cursen sus estudios de acuerdo con sus preferencias gracias a la elección de una concreta y de unas determinadas materias optativas. Ello les permite emprender itinerarios educativos personalizados, acordes con sus aptitudes, motivación e intereses. Son enseñanzas, por tanto, que han de contribuir a orientar a los alumnos en un determinado camino educativo, y también, profesional. 2. Los centros determinarán, en el Proyecto Curricular de Bachillerato, la organización docente de las materias propias de las es impartidas en el centro y de las materias optativas ofertadas, en itinerarios educativos coherentes que ayuden a orientar a los alumnos en sus opciones académicas y que faciliten su progreso hacia estudios posteriores, universitarios o profesionales. ITINERARIOS FORMATIVOS DEL IES ARAMO. 3. La organización de los itinerarios formativos que se presenta en la página siguiente se realiza tomando como referencia el R.D. 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE de 24 de noviembre). 4. La oferta y selección de dichos itinerarios se hará teniendo en cuenta las preferencias de los alumnos, incluyéndose los intereses orientados a los estudios superiores de formación profesional o ciclos de grado superior. 5. Para atender a la solicitud de cambio de se aplicará lo dispuesto en la Resolución de 4 de marzo de 2009 de la Consejería de Educación y Ciencia (BOPA de 10 de marzo). (Cfr. cuadro siguiente) III -10

11 ITINERARIOS FORMATIVOS EN EL I.E.S. ARAMO (Modalidades impartidas y sus opciones, con indicación en cada caso de las materias propias de cada y su adscripción a las ramas de conocimiento de las enseñanzas universitarias oficiales. MODALIDADES BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA CURSO 1º Materia de Biología y geología Dibujo técnico I Física y química Matemáticas I Tecnología industrial I * Optativa: OPCIONES CURSO 2º Materia de (1) Itinerario: CIENCIAS Y CIENCIAS DE LA SALUD Biología Ciencias de la tierra Física Matemáticas II Química * Optativa: Itinerario: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Dibujo técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tecnología industrial II ADSCRIPCIÓN A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES 38 (2) (2) CIENCIAS Y CIENCIAS DE LA SALUD INGENIERÍA Y ARQUITECTURA * Optativa: Itinerario: HUMANIDADES (2) BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Economía. Griego I Hª del mundo contemporáneo Latín I Matemáticas aplicadas a las cc. sociales I * Optativa:.. Geografía Griego II Hª del arte Latín II Literatura universal * Optativa: Itinerario: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Economía de la empresa. Geografía Latín II Literatura universal Matemáticas aplicadas a las cc. sociales (2) HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS * Optativa: III -11

12 ITINERARIOS FORMATIVOS EN EL I.E.S. ARAMO (Modalidades impartidas y sus opciones, con indicación en cada caso de las materias propias de cada y su adscripción a las ramas de conocimiento de las enseñanzas universitarias oficiales. MODALIDADES CURSO 1º Materia de ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO OPCIONES CURSO 2º Materia de (1) ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO ADSCRIPCIÓN A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES 38. (2) BACHILLERATO DE Cultura audiovisual Dibujo artístico I Dibujo técnico I Volumen * Optativa: Dibujo artístico II Dibujo técnico II Diseño Hª del arte Técnicas de expresión gráfico-plástica * Optativa: ARTES Y HUMANIDADES ARTES ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA (2) Cultura audiovisual Análisis musical I Anatomía aplicada Lenguaje y práctica musical * Optativa: Análisis musical II Artes escénicas Hª de la música y de la danza Literatura universal * Optativa: ARTES Y HUMANIDADES NOTAS: (1).- Para cursar cualquiera de las materias que figuran con nivel II, ha de haberse cursado la materia correspondiente en su nivel I. (2).- Las materias de de 2º curso elegidas en la fase específica de la prueba de acceso a la Universidad (PAU) y adscritas a las ramas de conocimiento del título al que se quiera ser admitido contribuirán (con la ponderación que las Universidades establezcan) a la nota final de admisión, en el caso de que el número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas (REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, Art. 14; BOE: 24 de noviembre). 38 REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, art (BOE: 24 de noviembre). III -12