RED ESPAÑOLA DE UNIVERSIDADES SALUDABLES (REUS)

Transcripción

1 RED ESPAÑOLA DE UNIVERSIDADES SALUDABLES (REUS) La Red Española de Universidades Saludables (REUS) está formada por un conjunto de Instituciones comprometidas con la promoción de la salud en el entorno universitario. Es una iniciativa a favor de la salud en la que actualmente participan Universidades de toda España, la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas, el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y algunas Estructuras Autonómicas de Salud Pública. Esta red se constituyó el 22 de Septiembre de 2008 con el objetivo de reforzar el papel de las Universidades como entidades promotoras de la salud y el bienestar de sus estudiantes, su personal, y de la sociedad en su conjunto, liderando y apoyando procesos de cambio social. Actualmente existe un Acuerdo Marco de Colaboración entre el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas para el desarrollo de la Red Española de Universidades Saludables. El trabajo en red es esencial en promoción de la salud, entendiendo por red una agrupación de individuos, organizaciones y agencias, organizados de forma no jerárquica en torno a temas o preocupaciones comunes, que se abordan de manera activa y sistemática, sobre la base del compromiso y la confianza. Principios, Objetivos, Estructura de la Red actualizado el 6 de febrero de (Documento completo) 1

2 Miembros de la REUS Universidades (actualizado a 15 de junio de 2012) 1. Universidad de Almería 2. Universidad de Cádiz 3. Universidad de Córdoba 4. Universidad de Huelva 5. Universidad Internacional de Andalucía 6. Universidad de Sevilla 7. Universidad Pablo Olavide de Sevilla 8. Universidad de Zaragoza 9. Universidad de Oviedo 10. Universidad Autónoma de Barcelona 11. Universidad de Girona 12. Universidad Rovira i Virgili de Tarragona 13. Universidad de Cantabria 14. Universidad de Vigo 15. Universidad de La Rioja 16. Universidad Complutense de Madrid 17. Universidad Rey Juan Carlos de Madrid 18. Universidad de Murcia 19. Universidad Pública de Navarra 20. Universidad de las Islas Baleares 21. Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante) 22. Universidad Autónoma de Madrid 23. Universidad de Alcalá de Henares (Madrid) 24. Universidad de Valencia 25. Universidad de León 26. Universidad de Salamanca 27. Universidad Abat Oliva CEU (Barcelona) 28. Universidad de Barcelona 29. Universidad de Extremadura 30. Universidad Jaume I Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad Estructuras de Salud Pública de las siguientes Comunidades Autónomas Andalucía Cataluña Navarra La Rioja Madrid 2

3 Murcia Aragón Comunidad Valenciana Islas Baleares Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas 3

4 LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE: UNA UNIVERSIDAD SALUDABLE LA UNIVERSITAT D ALACANT: UNA UNIVERSITAT SALUDABLE La Universidad como centro de trabajo, educativo e institución de especial relevancia en tanto que investiga y garantiza el avance de nuestra sociedad no es ajena al valor salud. Pero se requiere un mayor esfuerzo colectivo que, cumpliendo con sus principales misiones, sea capaz de iniciar, en su propio seno, en mayor profundidad, un proceso de creación de salud para la comunidad universitaria y la sociedad en su conjunto. La UA viene desarrollando actividades de entornos saludables desde hace 25 años. Participó en los inicios del proyecto ciudades saludables en el mundo de habla hispana, y coordinó con la Consejería de Sanidad una amplia red de ciudades y pueblos (hasta 250) que trabajaron en ciudades saludables hasta el año 1995, estos proyectos iniciados en los años 80 se desarrollaron primordialmente en entorno analógico sin internet. La Universidad de Alicante cuenta con un campus privilegiado, tanto en su infraestructura urbanística y paisajista como arquitectónica. La Universidad creada con el apoyo entusiasmado de la sociedad alicantina, se ha convertido en un entorno de transmisión y producción del conocimiento, pero también de interacción y comunicación, abierto y accesible, favorecedor del deporte, la cultura y el paseo por sus múltiples espacios. Este proyecto pretende poner los medios para conseguir que la Universidad de Alicante sea reconocida como Universidad Saludable y protegida, mediante el aumento del valor de su patrimonio y sus activos en salud tal como se estableció en 1986 en la Carta de Otawa para la Promoción de la Salud en la se priorizaba la creación de entornos que apoyen la salud. Se propone una estrategia de acción que simultanee actividades de diagnóstico con actuaciones derivadas de la literatura científica o diagnósticos previamente realizados, desde una perspectiva abierta, horizontal y participativa que permita identificar, valorar y aprovechar cuanto genere o pueda generar salud y contribuya a generar en sus usuarios reales y potenciales una imagen de calidad que favorezca el orgullo de pertenencia a una comunidad saludable. El proyecto, además, tiene el objetivo de vertebrarse con uno más amplio como es el de Alicante ciudad saludable. Objetivo General: Interiorizar en la comunidad universitaria el concepto de salud desde una perspectiva amplia, libre y participativa que permita 4

5 desarrollar conductas saludables e identificar los activos existentes en la UA para ello. Objetivos específicos: En el desarrollo de los objetivos propuestos hay que destacar la importancia del Centro de Prevención y de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UA como referentes, coordinadores e impulsores de las mismas, contando con la participación activa del resto de colectivos, centros y servicios de la UA, que se incorporarán de manera progresiva en el proyecto como promotores de salud. 1. Realizar un mapeo de los activos en salud de la Universidad, sus entornos y sus estudiantes: elaborar un inventario del patrimonio de salud de la Universidad, siguiendo el enfoque de John McKnight, con especial énfasis en los estudiantes y en la infraestructura docente e investigadora como activos de salud de y para la Universidad. Este inventario del patrimonio de salud de la Universidad tiene la finalidad de facilitar, mediante técnicas de marketing, publicidad y señalización una oferta de la Universidad como un entorno saludable. 2. Hacer un inventario de buenas prácticas para una Universidad Saludable (actividades deportivas, alimentación, ocio ) Objetivo operativo: Sumarnos a la Red Española de Universidades Saludables: 3. Elaborar un diagnóstico de salud y calidad de vida de la comunidad universitaria. La Universidad y sus actores: Se reunirá información para la promoción de la salud en la Universidad mediante la opinión de la población universitaria. Parte de este estudio ya lo realizó la Universidad de Alicante (Actividad 1: La calidad de vida y el estado de salud de los estudiantes universitarios, publicado en ), y los resultados de entonces pueden ser comparados con los actuales de cara a elaborar recomendaciones que contribuyan a hacer de la Universidad de Alicante un entorno más amigable para sus residentes. 5

6 4. Identificar problemas de salud y establecer programas de intervención, a través del servicio de prevención y con la colaboración de estudiantes de ciencias de la salud mediante la recogida de parámetros de salud (TA, peso, índice de masa corporal ) entre la comunidad universitaria (estudiantes, PAS, PDI). 5. Desarrollar el campus cardioprotegido mediante la instalación de dispositivos de resucitación cardiopulmonar asistidos y la formación de personal para su uso adecuado. 6. Identificar agentes de salud en la comunidad universitaria (centros, departamentos, servicios, estudiantes ) que participen de manera activa en el desarrollo e implantación del proyecto. 7. Utilizar las tecnologías de la información y comunicación para explorar el uso de redes sociales como herramienta evaluable de promoción de la salud en la Universidad de Alicante: Creación de un grupo de face book "Alicante Universidad Saludable" para facilitar la comunicación entre los impulsores del proyecto, los agentes de salud voluntarios y el público en general, en el que se dará cuenta de los hallazgos de los resultados de las anteriores actividades. Posteriormente, se usarán las herramientas estándares de evaluación en face book para medir su implantación, y en una fase más avanzada se usarán las herramientas de "desarrolladores" para valorar las menciones en todo el universo face book de palabras clave relacionadas con el proyecto Alicante Universidad Saludable. 8. Impulsar medidas de sostenibilidad (calidad del aire, uso racional de aparcamientos, espacios ) que contribuyan a mejorar el campus. 9. Desarrollar actividades de promoción de la salud de manera transversal en el campus (actividades culturales, docentes ) 10. Promocionar hábitos y conductas saludables en la comunidad universitaria con especial atención a la salud laboral. 11. Identificar, planificar y desarrollar líneas de investigación sobre Entornos Saludables y Promoción de la Salud. 12. Generar foros de análisis, debate y reflexión sobre Entornos Saludables y Promoción de la Salud. 6

7 13. Favorecer la participación internacional (foros, postdoctorados, reuniones ) 14. Impulsar la creación de la Xarxa Lluis Vives d Universitats Saludables 15. Incorporar la perspectiva de género de manera transversal en todo el proyecto. Recursos: El proyecto puede ser desarrollado casi en su totalidad con los recursos humanos y materiales disponibles en la actualidad en los diferentes centros y servicios. Para determinadas acciones puede ser necesaria la realización de cartelería, folletos o posters. 7