Reflexiones sobre el vínculo de la gestión cultural, el gestor cultural y los proyectos culturales en El Salvador 1

Transcripción

1 Portal Iberoamericano de Gestión Cultural Reflexiones sobre el vínculo de la gestión cultural, el gestor cultural y los proyectos culturales en El Salvador 1 Aquiles Hernández 2 Gestor Cultural y Director de Teatro El Salvador 1 Artículo cedido por el autor para su difusión en el Portal Iberoamericano de Gestión Cultural. Investigaciones culturales asociación para el arte. 2 Productor del Festival Internacional de Teatro Universitario (FITU). Maestro de Teatro de la Universidad Tecnólogica de El Salvador. Gestor de programación del Centro Cultural de España. Director del Grupo de Teatro UTEC.

2 Cuál es el papel del gestor cultural, su vínculo con los proyectos culturales y con las instituciones culturales de un país? El gran proyecto es nuestra institución no los proyectos que ejecutamos, y los proyectos no les pertenecen a los gestores sino a nuestra institución Con esta frase, planteada por un funcionario de una destacada institución cultural en El Salvador, arrancamos este análisis sobre el papel que los gestores culturales tienen en la cadena de producción de los proyectos culturales en la sociedad salvadoreña y su rol en la gestión cultural como tal. Para este análisis partiremos de la premisa que la gestión cultural es el conjunto de estrategias utilizadas para facilitar un adecuado acceso al patrimonio cultural por parte de la sociedad y que estas estrategias contienen en su definición una adecuada planificación de los recursos económicos y humanos, así como la consecución de claros objetivos a largo y corto plazo que permiten llevar a cabo dicha planificación. Con ello nos preguntamos: Qué es un gestor cultural? Según Eduardo Perkins (licenciado en Periodismo y analista en medios de comunicación social de Argentina), un gestor cultural es un creativo que imagina y diseña novedosos canales de expresión para las artes y otras expresiones culturales. Es un profesional necesario en la actualidad para el desarrollo de las artes y la cultura en general, un planificador y desarrollador de proyectos. Podría definirse al gestor cultural como el especialista encargado de dar forma a los contenidos culturales de una institución, ya sea pública o privada, donde integra funciones diversas relacionadas con la gestión administrativa, económica, comunicativa y artística, donde debe a su vez intermediar entre los diferentes agentes locales que interactúan en el mapa cultural. En los últimos años, la figura del gestor cultural ha estado muy vinculada a las actividades culturales que se desarrollan en nuestra sociedad. Es casi imposible 2 de 6

3 negar que detrás de un buen proyecto cultural haya un buen gestor cultural trabajando. El vínculo entre proyecto y gestor debe ser armonioso para poder ser efectivo, pues el primero es el resultado del pensamiento creativo del segundo, y el segundo es quien determinará los alcances y capacidades de desarrollo del primero. Qué es entonces el proyecto? El proyecto es en esencia la conclusión de una idea a desarrollar o ejecutar, es el planteamiento hecho por un gestor cultural o un grupo de personas cercanas a la cultura que con claros fines y objetivos se proponen poner en marcha dicha idea. El proyecto debe surgir de una necesidad social, de un análisis del contexto en que denote esa necesidad. Es injusto desgastar recursos en ideas inviables y de poco alcance, una idea clara del contexto social en que se vive y para el que se trabaja es un buen mecanismo de arranque y una apuesta favorable de aporte concreto, no siempre sé da esto y eso hace que muchos recursos se malgasten en curas momentáneas para males muy profundos. Es casi imposible que un proyecto sea efectivo si esta armonía no existe, pues la disposición genera el vínculo y le da identidad a los proyectos. Esta sinergia entre gestor y proyecto nos lleva a la siguiente pregunta: si el gestor crea el proyecto y lo lleva con plena disposición a su ejecución y a su efectivo desarrollo, Qué crea a la institución? La institución es el organismo o grupo social que, con determinados medios, une a la diversidad de partes que la componen en un todo para la consecución de sus fines o propósitos. Hay en nuestro país una diversidad asombrosa de instituciones cuyo eje de trabajo parece ser el campo cultural en su enorme abanico de posibilidades. Estas instituciones van desde lo público o estatal hasta lo privado o 3 de 6

4 semiprivado (oficinas con recursos de diversas fuentes, donde el apoyo estatal es muy fuerte aunque no su única fuente de apoyo). La mayor parte de estas instituciones tienen ejes de trabajo bastante definidos. Algunas, como los museos, teatros o bibliotecas desarrollan actividades específicas de acuerdo a su naturaleza institucional. Existe en nuestro país una red de casas de la cultura que dan cobertura a casi todo el territorio salvadoreño y aún fuera de nuestras fronteras, todas en su mayoría administradas por el Estado. Muchas de las sedes diplomáticas asentadas en el país tienen algún vínculo con la generación de proyectos culturales o tienen sus propios proyectos culturales como institución. El Estado en los últimos años creó la Secretaria de Cultura como ente vinculante con todos los aspectos que a cultura se refieren en el país. Hay pocos proyectos privados y la mayoría de éstos responden a las necesidades que la institución que los creó considere convenientes. En materia formativa, las posibilidades de educación artística o cultural son muy pobres y en materia de gestión cultural casi nula, si no fuera por los esporádicos proyectos que algunas instituciones abren durante el año. Instituciones hay muchas pero pocas parecen ser efectivas ante la demanda que la población vierte en el aspecto cultural. La relación entre el gestor cultural y los proyectos culturales debe ser siempre muy estrecha, pues esto asegura la eficacia y eficiencia de ambas partes en la idea de acercar el arte y la cultura a la población meta. La disposición del gestor con los proyectos es fundamental y el conocimiento en la materia es prioritario pero, si no hay voluntad, el equilibrio se rompe y se ponen en peligro los alcances que un proyecto pretende lograr. Es aquí donde las instituciones intervienen y juegan el papel de guías, de modelos que sirven como planos de trabajo tanto para el gestor como para los proyectos. La visión y la misión de una institución son los faros que iluminan tanto a proyectos como a gestores para seguir un camino claro sobre lo que se quiere alcanzar. Si una institución no tiene claras sus metas es peligroso que 4 de 6

5 se equivoque en la consecución de sus proyectos y que no dé claridad al gestor sobre las líneas a seguir. La falta de claridad de visión y misión en las instituciones muchas veces crea conflictos entre la visión del gestor, el carácter y los fines de los proyectos y las aspiraciones de las instituciones. No tener claros estos puntos limita la labor de los gestores, que no sabrán si los planes y las actividades que desarrollan cumplen con los objetivos que las instituciones pretenden alcanzar. De igual manera, complica el impacto que los proyectos puedan tener en la población meta. Debe haber siempre una sintonía y una claridad exhaustiva de visión y misión en todos los involucrados en la gestión cultural. Esta claridad permite a los gestores saber a dónde se pretende llegar con los proyectos, los recursos con los que contará para la ejecución de los mismos, la prioridad de los proyectos y el rol que la institucionalidad juega en ellos. Las líneas estratégicas son fundamentales y sirven de guías a las instituciones para dar claridad a su visión y misión. Es prioritario trazar estas guías y hacérselas saber a todos los que formen parte de una institución, pues la sumatoria de las partes es lo que conforma un todo. Cuando el todo tiene clara su razón de ser en el cuerpo de la institución que los une, sabrá ubicarse en la línea de trabajo que le compete y se sentirá parte importante del mecanismo de acción de dicho cuerpo. Si una de las partes, por insignificante que parezca, no tiene claridad de sus funciones en dicha maquinaria, el desequilibrio puede causar estragos en todo el cuerpo de la institución. No hay que obviar pequeños detalles: cuanta más información tengan las partes sobre el rol que juegan en las instituciones, las herramientas con las que contará para el desarrollo de sus actividades y los límites de sus funciones, mejor será su desempeño. La gestión cultural no está lejos de las gestiones empresariales. Aunque muchos lo quieran ver de esa manera, los procesos son bastante similares y aportan muchas claridades a los roles que juegan las personas involucradas. 5 de 6

6 La identificación con los proyectos, el sentido de pertenencia, la claridad de roles y el deseo y voluntad de ayudar a otros son fundamentales para todos los que se involucren con la gestión cultural. El fin último de la gestión cultural es el aporte al desarrollo humano de la sociedad en la que se convive. Es peligroso creer que las instituciones son el gran proyecto y que las acciones que desarrollan sus miembros se enfocan en darle estatus a ésta o a sí mismos y no valoren la razón a la que la institución cultural se debe. Es muy frecuente que la falta de visión en la labor cultural, tanto de instituciones como de personas al frente de éstas, se incline más por reforzar la imagen que el fondo. Un gestor cultural debe tener conciencia social, ética y formación cultural, un vínculo estrecho con el campo de trabajo en el que se desenvuelve. No es el creerse culto y capaz lo que hace a los buenos gestores culturales y las instituciones culturales eficaces y eficientes en su vínculo con la sociedad a la que pretenden apoyar. Por ejemplo, el lema de la Cooperación Española en nuestro país es Cultura para el Desarrollo, una apuesta de España para apoyar el desarrollo de la sociedad salvadoreña a través del campo cultural. Este planteamiento, acompañado además por muchos países desarrollados en el mundo, es el reconocimiento más claro de que a partir de la cultura se puede generar desarrollo humano. Este lema, además de reconfirmar que el fin último de la gestión cultural no son las instituciones que proponen proyectos, ni los teatros como edificios o los museos como bodegas del patrimonio humano, asegura que son las sociedades las que dan sentido a la gestión cultural. Mientras esto no cale en la cabeza de los que pretenden hacer gestión cultural, esa Cultura para el Desarrollo no se podrá generar nunca y el reto de la equidad y de la lucha por el desarrollo de nuestra sociedad será cada vez más difícil. La trilogía de gestor cultural, proyecto cultural e institución cultural solo podrán generar desarrollo en las sociedades a las que se deben, cuando las coincidencias de fines y objetivos sean cada vez más vinculantes entre ambos. 6 de 6