balón + cesto = baloncesto Spanish-English
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- Gonzalo Montoya Salazar
- hace 8 años
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1 balón + cesto = baloncesto Spanish-English
2 Direcciones: 1. Escoge, lee y observa una tarjeta de ambos lados. 2. Busca su pareja. Descifra la palabra compuesta completando dos tarjetas que forman su dibujo. Utiliza la tabla si es necesario. 3. Escribe la palabra compuesta, dibuja y colorea. 4. Luego, toma otra tarjeta y repite los pasos anteriores hasta que te indiquen que pares. Directions: 1. Choose, read and observe a card on both sides. 2. Figure out the compound word by matching two cards to make its picture. Use the chart if necessary. 3. Write the compound word, draw and color. 4. Then, take another picture card and repeat the above steps until they ask you to stop.
3 Tabla / Chart abrecartas letter opener paraguas umbrella abrelatas can opener pararrayos lightning rod baloncesto basketball game pasamanos railing cascanueces nutcracker pisapapeles paperweight ciempiés centipede quitamanchas stain remover coliflor cauliflower rascacielos skyscraper cumpleaños birthday rompecabezas puzzle espantapájaros scarecrow rompehielos icebreaker girasol sunflower rompeolas seawall guardabosque ranger sacacorchos corkscrew hispanoamericanos Hispanic sacapuntas sharpener lavaplatos dishwasher saltamontes grasshopper limpiabotas shoe shiner salvavidas life jacket limpiacristales glass cleaner telaraña spider web moriviví sleepy plant videojuegos videogames parabrisas windshield paracaídas parachute parachoques bumper
4 Instrucciones para el material de practica de Palabras Compuestas para utilizarse en centros o estaciones de trabajo. 1. Imprima todo el material siguiente en cartonite (preferiblemente) tamaño 8.5 x 11 (doble cara) y corte las tarjetas en las líneas negras. Plastifique para mayor durabilidad. 2. Pegue la página 1 (portada) en la portada de un folder o en el frente de un sobre manila de por lo menos 10 x Pegue la página 2 (Direcciones) en la contraportada del folder o en la parte detrás del sobre manila. 4. Coloque el resto del material ( 67 cartones o tarjetas con dibujos, palabras y tabla) dentro del folder o dentro del sobre manila, de manera que esten listas para que los niños trabajen con las mismas cuando pasen por el centro de actividades. Deberá tener en el centro lápices de carbón y colores para colorear. 5. Los niños deberán mantener un registro, preferiblemente una libreta, (libreta de Centros) de su trabajo en cada centro. Esta Libreta deberá ser lo único que los niños llevarán de centro en centro cuando roten por los mismos. 6. Los niños seguirán trabajando en sus centros hasta que usted de la señal para parar, recoger su centro y proceder a cambiar al próximo centro, y asi sucesivamente hasta el final de la actividad de centros. Instructions for the use and practice of Compound Words during centers activities. 1. Print the entire material, preferably on 8.5 x 11 cardstock (double sided) and cut the cards on the black lines. Laminate the material for more durability. 2. Glue page 1 (front cover) on the cover of a folder or the front of an envelope at least 10 x Glue page 2 (Directions) on the inside of the front cover folder or the back of the envelope. 4. Place the rest of the material (67 cards with pictures, words and chart) in the folder or in the envelope, so they are ready for the children to work with them as they go through the centers. Make sure, you also have pencils and colors as well. 5. Children should keep record, preferably on a notebook (center notebook) of their work in each center. This notebook should be all the children take from center to center as they rotated. 6. The children will continue working at their centers until you give the signal to stop, pick up the center and proceed to change to the next table or center, and so on until the end of the center activities.
5 Instrucciones para el uso y práctica de palabras compuestas durante actividades con la clase entera: 1. Tenga todas las tarjetas listas (según Paso No.1 arriba). Barájelas y repártalas a sus estudiantes. Asegúrese de que se ajustan de manera uniforme, si usted no está utilizando todo el conjunto de palabras. 2. A la cuenta de 123, pida a sus estudiantes que se pongan de pie y busquen su pareja, descifrando la palabra compuesta al completar las dos tarjetas que forman su dibujo. 3. Una vez que encuentren a su pareja, ambos estudiantes deberán formarse en línea al frente de la clase. Los estudiante esperarán con paciencia, tranquilos y en silencio hasta que el resto de sus compañeros hayan terminado. 4. Luego que, todos tengan su pareja. Pídales que, pareja por pareja muestren y repitan su palabra compuesta al resto de la clase. Entonces, podrán sentarse. 5. Continúe con el resto de las palabras repitiendo los pasos anteriores 1-4. Instructions for the use and practice of Compound Words during whole group activities: 1. Have ready (Step No. 1 above) all the picture cards. Shuffle and pass them out to your students. Make sure they evenly match, if you are not using the entire set of words. 2. At the count of 123 ask your students to stand up and find their match. They need to figure out the compound word by matching two cards to make its picture. 3. Once they find their partner, both students should stand in line in front of the class. They should wait patiently and quietly until the rest of the class finishes. 4. After everyone finds their partner. Ask them to show and repeat the compound word to the rest of the class. Then, they can sit. 5. Continue with the rest of the words by going back steps 1-4. Nota: Imprima todo el material siguiente doble cara. Print the entire following material double sided.
6 limpia botas
7
8 para choques
9
10 coli flor
11
12 lava platos
13
14 pisa papel
15
16 para brisas
17
18 salta montes
19
20 saca corchos
21
22 quita manchas
23
24 para rayos
25
26 para caídas
27
28 salva vidas
29
30 pasa manos
31
32 rasca cielos
33
34 casca nueces
35
36 saca puntas
37
38 tela araña
39
40 rompe cabeza
41
42 cumple años
43
44 abre latas
45
46 rompe olas
47
48 rompe hielo
49
50 hispano americanos
51
52 guarda bosque
53
54 espanta pajaros
55
56 para guas
57
58 mori vivi
59
60 gira sol
61
62 abre cartas
63
64 balón cesto
65
66 ciem pies
67
68 Video juego
69
70 limpia cristales
71
Tiding with a double nut all together.
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