Contenido. Ana lo gías. Registrado en el Ministerio del Interior y de Justicia Sección de Propiedad Intelectual y Publicaciones

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1 Contenido Contenido... 1 G u ía del pro fe so r... 2 Sopas de letras N o mbres de a n ima le s... 3 Nombres de frutas... 4 Pa la bra s pa ra n o mbra r lo qu e se h a ce Pa la bra s o pu e sta s... 7 Categorías Cla sifi car Clasificar dibujos Cru cigra mas Lista de palabras A - Z Ana lo gías Analogías con dibujos... Qué tienen en común?... Cómo son?... Enriquece tu vocabulario Palabras que riman... Sinónimos... Antónimos... Clasificar palabras Juegos con palabras Ordena las letras In terpreta lo s có dig o s Editor Álvaro Pinzón Escamilla Investigación y desarrollo Gaby Teresa Cortés C. Álvaro Pinzón Escamilla Diseño y diagramación María Isabel Corredor Vivas Diseñadora gráfica Diseño de carátula María Isabel Corredor Vivas Diseñadora gráfica Corrección de estilo Rosa Stella Prado Becerra Comunicadora Social - Periodista Impresión Legis S.A. Impreso en Colombia Quinta edición 2012 Copyright Editorial Hispanoamérica Registrado en el Ministerio del Interior y de Justicia Sección de Propiedad Intelectual y Publicaciones Este libro no puede reproducirse total o parcialmente por ningún medio gráfico, electrónico o magnetofónico o de alimentación de datos sin autorización del editor. 1

2 Guía del profesor La serie Espiando Palabras ha sido diseñada con el objetivo de proveerles diversión a los niños en el área del lenguaje mientras incrementan el vocabulario, mejoran la ortografía y refuerzan las destrezas de discriminación visual, entre otros aspectos; esto les permite al mismo tiempo distraerse en una actividad paralela al trabajo cotidiano en el aula. La recursividad de los ejercicios propuestos incentiva en los niños la creatividad y el gusto por el lenguaje. Las actividades de cada libro de la serie Espiando Palabras se han dividido en secciones, dependiendo del grado de complejidad y de sus características específicas para resolverlas. Algunas de estas secciones están encaminadas a establecer clasificaciones o a desarrollar juegos de familiarización con el lenguaje. Las secciones principales, dentro de las que se agrupan los ejercicios, son: Sopas de letras En las sopas de letras los niños encuentran y encierran palabras. Dichas palabras están ubicadas en forma horizontal, vertical o diagonal. Los ejercicios desarrollan habilidades de clasificación y propician el reconocimiento de sinónimos, antónimos, palabras compuestas, palabras homófonas y homógrafas y palabras que riman. Clasificar Las actividades propuestas en esta sección permiten al niño identificar y reforzar el concepto de clase o categoría. Para lograrlo, el alumno establece criterios de semejanza entre elementos y también de diferencia, para descartar los que no pertenecen a un grupo. Crucigramas En esta sección, los niños observan los dibujos y llenan los cuadros del crucigrama con las palabras correspondientes, cruzando horizontales y verticales. Está demostrado que esta actividad incide en el desarrollo cognitivo y social, así como en las habilidades de atención y concentración. Además, promueven la búsqueda de estrategias para resolver problemas, lo cual se traduce en desarrollo de la inteligencia. Analogías Las analogías tienen que ver con la forma como se asemejan y se relacionan las palabras. Reconocer y utilizar las analogías constituye una habilidad muy importante porque a través de ellas expresamos nuestras emociones, clarificamos nuestras explicaciones y comprendemos mejor la estructura del lenguaje. En las analogías, los niños tienen una práctica amena que les permite establecer relaciones entre ideas relativamente distantes, con lo cual se acercan a lo desconocido y se facilita su proceso de comunicación. Enriquece tu vocabulario Los ejercicios correspondientes a palabras que riman, sinónimos, antónimos y clasificación de palabras, permiten al niño ampliar su vocabulario y reforzar la capacidad de agrupar palabras, mejorando su comunicación y, desde luego, su capacidad de comprensión. Juegos con palabras Aparte de su fin lúdico, estos juegos están pensados para contribuir al incremento del vocabulario, mejorar la ortografía, desarrollar destrezas y habilidades motoras y afianzar el desarrollo del pensamiento. Nota: Cada uno de los dígrafos (rr, ll, ch, qu y gu) es un signo ortográfico compuesto por dos letras para representar un fonema. 2

3 Sinónimos Los sinónimos son palabras que tienen significado igual o parecido. Encuentra y encierra en la sopa de letras los sinónimos de las palabras que ves entre paréntesis. Escríbelos sobre las líneas. 1. ese Esun nuevo? (automóvil) 2. favor Por la puerta. (ajuste) 3. Es que puedo ir. (fijo) 4. siguió Ana la. (rastro) 5. me No. (embista) c i e r r e g a l o a s u s t a r p w c l e m p u j e ú z e m g u s e g u r o g a u j p i s t a l i d r c a r r o t o o o u c a y ó v e a s 6. Miguel te trajo un. (obsequio) 7. Cuando estoy estudio. (tranquilo) 8. Felipe se cuando intentó subir al árbol. (resbaló) 9. Te ver películas de terror? (atemoriza) 10. tío Mi me dijo: que estamos de afán. (apresúrate) Sopas de letras 5

4 Palabras homófonas Escribe, en el numeral respectivo del crucigrama, la palabra homófona de la resaltada en cada oración Horizontales 1. Una parte del terreno es muy lisa y resbaladiza. 2. En clase de Ciencias verás el funcionamiento del sistema respiratorio. 3. Un rayo forma un haz de luz. 4. La población protestó contra la devastación forestal de la sierra. 5. Los asistentes al concierto presentan sus pases de entrada. Verticales 4. La caza indiscriminada de animales está prohibida. 6. Tus peticiones se deben basar en argumentos. 7. Asar es una forma de cocinar alimentos. 8. Las bases de un edificio se levantan de manera rasa. 9. Segar significa cortar hierba. 10. Ceda es una forma de conjugación del verbo ceder. Cru cigra mas 17

5 Relaciones de palabras Ejercicio 3 Ahora forma algunas analogías. Conserva la misma relación de las palabras de la primera pareja: homófonas o rima. 1. Beber es a deber, como es a 2. Votar es a botar, como es a 3. Canción es a mansión, como es a 4. Mico es a pico, como es a Ejercicio 4 Completa cada analogía. Fíjate cómo se relacionan las palabras de la primera pareja. Colorea el círculo de la palabra que se relaciona de la misma manera en la segunda pareja. 1. Robo es a lobo, como premio es a. asalto gremio trofeo premiar 2. V alla es a vaya, como callo es a. cayo cayó silencio ir 3. G iro es a tiro, como cause es a. duque viaje sauce río 4. Trote es a brote, como piojo es a. enojo picada insecto saltar 5. Santa es a planta, como quedarse es a. irse enredarse quedado permanecer 6. A sia es a hacia, como as es a. asia has naipe juego 7. C haqueta es a raqueta, como cojín es a. patín sofá sentarse almohada 8. H aya es a halla, como asar es a. azar juego montar azahar 9. O lla es a mogolla, como huya es a. recipiente río cabuya escape Ana lo gías 33

6 Sinonimos Encierra el sinónimo de cada palabra resaltada. 1.Me siento agotado. triste cansado 2. Escuché ruido un. sonido escritorio 3. Tus perros gigantescos estaban afuera. grandes cafes 4. Los oí comer su alimento. tragar botar Parea las palabras que digan lo mismo. grandes tragar ruido sonido comer gigantescos 62 Enriquece tu vocabulario

7 Restapalabras Un conquistador español? Qué hay en una palabra? Enriquece tu vocabulario Seguramente sabes que la palabra señor es un título de respeto o cortesía. La palabra viene del latín senior que significa anciano o de más edad. Entiendes cómo se relacionan estas palabras? 70 Juegos con palabras

8 Usando claves Soluciona el siguiente juego siguiendo el mismo método de las claves anteriores. El resultado será una adivinanza, la cual debes resolver. Adivina, adivinador! A. Alimento hecho de harina y horneado B. Segunda persona singular, tiempo presente del verbo dar C. Forma abreviada de santo D. País de América Central Rica E. Posesivo plural F. También, además (conjunción). 10 G. Indígenas de los Estados Unidos y del norte de México. H. Conjunto de soldados, grupo de gente (plural). I. Artefacto de pólvora que estalla al golpearlo Adivinanza ? Respuesta: Juegos con palabras 93

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