Entrevista a Susana Bueno. Viaje al corazón de la India

Transcripción

1 Entrevista a Susana Bueno Viaje al corazón de la India En clase estábamos aprendiendo la cultura hindú.nos enteramos de que Susana, la logopeda del colegio, había estado este verano en la India y nos pusimos en contacto con ella para concertar una entrevista. Mujeres en las escaleras de un lago sagrado donde realizaban cremaciones en Udaipur ( Rajasthan) Qué sabíamos de la India antes de esta entrevista? La India es un país lleno de contrastes. En la India se habla hindi e inglés. Existen muchas religiones:hinduismo, sijismo, budismo, islam, judaísmo y cristianismo. Ademas la sociedad se divide en castas: Brahmanes (sacerdotes, maestros) Chatrías (políticos) Vaishias (comerciantes, artesanos y campesinos) Shudras (esclavos o siervos y obreros)

2 Pero como tenemos muchas preguntas sin resolver y estamos llenos de curiosidad le pasamos el turno a nuestra viajera, Susana, que nos va a contar su experiencia en la India. Vamos a empezar por las costumbres y modo de vida de la India. Lo primero que nos gustaría saber es a qué años son mayores de edad. Son mayores de edad enseguida, entre los 12 y14 años, porque se mueren muy jóvenes, sobre los años. Y nos sabrías decir por qué eligen los padres con quién se casan. Porque es una tradición de su cultura y en general no las suelen romper. Hemos oído que no se mezclan las castas para casarse es esto cierto? Hace años no se mezclaban,pero hoy en día son más tolerantes con este tema. Cambiando un poco de tema Cómo se visten? Los chicos llevan ropa de los años 70 y las chicas se hacen sus vestidos. El traje típico se llama sari. También los hombres llevan pantalones al estilo Alí Babá. Recuerdos de India Además nos interesa saber cómo consiguen su alimento y qué medios de transporte usan. Por lo general trabajan en el campo y comen verduras,porque los animales son sagrados para ellos.si comen carne,eligen pollo.

3 Además de los transportes que nosotros conocemos, usan los rickshaws y animales como el elefante para desplazarse. Qué moneda usan para pagar? La rupia.un euro son 70 rupias.por ejemplo, un thali ( almuerzo indio, tortitas con verduras) cuesta de 20 a 30 rupias. Ahora tenemos ganas de saber sobre el arte en este país tan fantástico Qué clase de pinturas has visto?

4 He visto como pintan a sus dioses y animales. También se ponen henna en la piel para decorar pies y manos. También pintan en las paredes y techos de sus palacios. Por ejemplo, dibujan un elefante, si tiene la trompa arriba significa buena suerte y si está abajo, significa bienvenido a mi casa. Además se ponen la tikka o bindi en la frente que tiene muchos significados. Has visto el Taj Majal? Sí, pero no es un hindú. Es un monumento que un emperador musulmán mandó construir para su esposa favorita. Sabes algo de los bailes tradicionales? Te lo preguntamos porque vamos a hacer un baile en carnaval. Todos los días por las noches hacen una fiesta a sus dioses en las que les dan ofrendas y hacen bailes con antorchas.también es muy importante el movimiento de las manos y brazos. Has visto algún río importante? Sí, el río Ganges.la gente realiza peregrinaciones para bañarse en él para librarse de los males. Cuando alguien muere,le queman y tiran sus cenizas al río Ganges para purificar su alma. Baño en el Río Ganges Rito de la cremación en el río

5 Siguiendo el hilo de este tema: Qué es el karma? Es una energia que puede ser positiva o negativa. Cuantas mas obras buenas hagas, mejor karma tienes. Les gusta mucho meditar, por qué lo hacen? Es una forma de tranquilizarse y buscar la paz. Lo hacen a través del yoga. El lado negativo de la India es la pobreza y la gran cantidad de enfermedades. Viste esta realidad? Sí, hay muchos pobres.andan descalzos y la higiene no es buena, por ejemplo, los animales andan sueltos por las calles y son focos de enfermedades contagiosas. Las enfermedades típicas son malaria, fiebres, hepatitis y diarreas. Causadas por contagio con animales o comer en mal estado. El 27.5 por ciento de la población, más de 236 millones de personas, viven con menos de 35 céntimos de euro al día. Como tú eres maestra irías a visitar algún colegio, nos puedes contar algo que te sorprendiera? El colegio que visité eran pequeñas aulas que no tenían ventanas y niños de diferentes edades estaban en el mismo grupo. Aprendiendo alfabeto indio

6 Alumnos/as de 4ºA-B del C.P de Sarriguren en el momento de la entrevista a Susana. En primer lugar agradecemos a Susana Bueno la explicación de su experiencia en la India, las imágenes y objetos que nos trajo de allí, porque todo esto nos ayudó a situarnos en nuestro proyecto. Le hicimos preguntas y ella resolvió nuestras dudas. Nos sentimos muy felices cuando nos regaló el incienso. En segundo lugar reconocemos el esfuerzo al grupo de 5ºA por dejarnos su aula para hacer posible la realización de esta actividad. En tercer lugar todo esto no hubiera sido posible sin la colaboración de Elvira Aguirre. Estuvo con nosotros preparando la entrevista dedicando su tiempo libre a ayudarnos. Se molestó en traernos libros del Civican, colaboró en la exposición y y finalmente nos ayudó a redactar este artículo. Os proponemos este reto: Podrás adivinar por qué hemos escrito este texto sobre un fondo naranja? Proverbio Hindú: El primer paso es el comienzo de una larga caminata.