ESCUELA ARGENTINA DE WASHINGTON Contenidos Programáticos Básicos. Jardín. Preescolar. Nivel Inicial. Lengua y Ciencias Sociales

Transcripción

1 Inicial Jardín Preescolar Lengua y Ciencias Sociales Introducción a la lengua y a las ciencias sociales a través de actividades táctiles, motrices y auditivas. El clima. Las estaciones del año. Los días de la semana. Los números del 1 al 30 y su relación con cantidad. Las figuras geométricas. Tamaños y cantidades. Posición en el espacio. Los colores primarios y la formación de los secundarios. Secuencias de tiempo. El cuerpo humano y los sentidos. Hábitos de limpieza y cuidado personal. Cuidado de la salud. Alimentos saludables. La familia: sus integrantes y sus roles en el hogar. Nuestra casa y la comunidad en que vivimos. La escuela. La naturaleza, los animales y las plantas. Los animales y sus hábitats. Animales de mar, de granja, de la selva y los dinosaurios. El planeta Tierra y el universo. Conservación y cuidado del medio ambiente. Introducción a los problemas de contaminación. Las celebraciones de fin de año. La noche de brujas. El día de San Valentín. El día de Acción de Gracias. El 25 de mayo. Escritura del nombre y del apellido. Comprensión de instrucciones y consignas simples. Introducción a las vocales. Iniciación al proceso de la lectoescritura a través de actividades táctiles, motrices y auditivas. Introducción al abecedario. Iniciación a las mayúsculas y a las minúsculas. Introducción a la letra cursiva. La familia y la casa. Los oficios y las profesiones. La escuela. Los colores. Los animales. Los cinco sentidos. Las estaciones del año. Los días de la semana. Los meses del año. Los medios de transporte. El supermercado. El aire y el agua. La tecnología. Las vacaciones. Las figuras geométricas. Los cuentos, las canciones y las adivinanzas. Iniciación a la identidad nacional. José de San Martín. El 25 de mayo. El 9 de julio. El Descubrimiento de América. El día de la Tradición. El día de San Valentín. La noche de las brujas. El día de Acción de Gracias. Las fiestas de fin de año. El día de la familia. El día de la madre. El día del padre.

2 EGB1 Primer Las vocales y las consonantes. El fonema y el grafema. Uso de ll, rr, y ch. El silabeo. La oración. El dictado de palabras y oraciones en cursiva. El artículo. La acción (verbo). El sustantivo. La morfología del sustantivo. El adjetivo. Los grupos consonánticos br, bl, pr, pl, tr, tl, fr, fl, cr, y cl (Iniciación). Los signos de puntuación: punto, aparte y seguido, coma, signo de interrogación y exclamación. Las fórmulas de saludo. La lectura. La compresión de consignas. Las rimas y poemas, los trabalenguas y las historietas. Los cuentos: audición y prenarración de cuentos; la escritura de un cuento sencillo. Ciencias Sociales La familia. La escuela. La casa. El vecindario. Las profesiones y los oficios. Los juegos y juguetes. Los derechos del niño. El calendario. Los Símbolos Nacionales. La época colonial. Los próceres: Domingo Faustino Sarmiento, José de San Martín y Manuel Belgrano.

3 EGB1 Segundo La lectura oral y comprensiva, global e individual. El fonema y el grafema. El uso de mayúscula, punto seguido, punto y aparte y punto final. Dictado. Silabeo. La elaboración de oraciones e historias. Los sustantivos: comunes y propios. Género y número. El uso de grupos consonánticos. Los adjetivos y el reconocimiento de verbos en presente, pasado y futuro. Los diminutivos y los aumentativos. Formación de plurales. Los sinónimos y los antónimos. La exposición oral con soporte gráfico. El uso de signos de interrogación y exclamación. La lectura comprensiva de cuentos e historietas. La interpretación de textos. La elaboración y comprensión de historias. La persona y la familia. Las costumbres y las tradiciones. Los reglamentos. Los medios de transporte y comunicación. La Comunidad. Los asentamientos humanos. Diferentes modos de comportamiento y el cuidado del medio ambiente. Espacio urbano y rural. Los trabajos y los oficios. Las herramientas y los utensilios. Las señales de tránsito. El cuerpo: los sentimientos y el respeto por las diferencias de opiniones. Deportes individuales y colectivos. El conflicto y la negociación. La internalización de valores, derechos y deberes. La socialización básica.

4 EGB 1 Tercer Los cuentos breves y las leyendas. Las historietas. La poesía. La carta. El correo electrónico. La autobiografía. La oración y el párrafo. Clases de oraciones según la actitud del hablante. Los signos de entonación y exclamación. La puntuación: punto seguido, punto y aparte, punto final y uso de comas. Silabeo y marcado de la sílaba tónica. La noción de verbos y los tiempos verbales. Los sustantivos propios y comunes. Los diminutivos y los aumentativos. Las familias de palabras. La descripción de objetos, animales y personas utilizando adjetivos calificativos. Los hiperónimos, los sinónimos, los antónimos y los parónimos. La historia personal y la línea histórica. La familia. Los espacios geográficos cercanos: la ciudad y el campo. La población, las actividades específicas, los medios de transporte y comunicación. Las autoridades de la ciudad. La socialización básica y las normas de comportamiento en la sociedad. La seguridad e higiene de los alimentos. La formación del consumidor. Los instrumentos sencillos de medición: croquis y mapas. El mapa político y el mapa físico. La ubicación geográfica de la República Argentina y su capital.

5 EGB2 Cuarto El diptongo y el hiato. El empleo de reglas de ortografía: uso de la c, s y z; uso de la b y v, uso de la g y j; uso de la h. La acentuación palabras agudas, graves y esdrújulas. Las reglas de tildación. Los sinónimos, los antónimos, los parónimos, los homónimos, los hipónimos e hiperónimos. Los signos puntuación: la coma, los dos puntos, los signos de interrogación y exclamación, los paréntesis. El sustantivo y el adjetivo: clasificación semántica y morfología. El verbo: morfología y tiempos verbales. La oración bimembre y unimembre. La lectura corriente y el inicio de la lectura expresiva. El inicio en la producción de texto escrito. La narración: partes y tipos de narradores. El cuento tradicional. La leyenda. La historieta. El texto expositivo. La poesía. La noticia. El cuento de humor. El teatro. La carta. La comunicación: componentes e intencionalidad. La geografía y la historia. Los planos: mapas. La sociedad y la transformación de la naturaleza. El país: ubicación, límites, superficie y división política. La ciudad de Buenos Aires: límites, barrios y servicios públicos. Las mujeres y la sociedad: los derechos de las mujeres. Las mujeres y su participación política. Los primeros habitantes de América. Las culturas aborígenes argentinas. Europa en el siglo XV. El Descubrimiento, la Conquista y la colonización de América. La época colonial y sus características.

6 EGB 2 Quinto La oración. Semántica del sustantivo y del adjetivo. Reconocimiento de palabras variables e invariables. Análisis sintáctico, semántico y morfológico. Sinónimos y antónimos. Vocabulario de uso corriente y disciplinar. Puntuación: punto seguido, punto y aparte, dos puntos y punto final. Reglas generales de la tildación. Variedades lingüísticas. El silabeo. Uso de la b, c, g y h. Verbos: tiempos simples y compuestos de los modos indicativo y subjuntivo. Lectura corriente, comprensiva y expresiva. Medio de comunicación social. Los valores personales y sociales. La carta: partes, intención, formulación, ventajas y desventajas con otros medios de comunicación. La fábula. El mito. La biografía. El texto expositivo. El cuento. La poesía. La noticia periodística. El teatro. El cuento maravilloso y el cuento fantástico. Los mapas: clasificación, uso, empleo de cartografía y de escalas. La división regional de Argentina: ubicación, aspecto físico, recursos naturales, actividades económicas, bienes y servicios, intercambio comercial nacional e internacional. América indígena y colonial. Las características generales, la diversidad de culturas, el proceso de socialización, las consecuencias y el legado cultural. Las tradiciones. El 25 de mayo. Los gobiernos hasta la Independencia y Juan Manuel de Rosas.

7 EGB 2 Sexto El mito. El cuento de terror y policial. El texto expositivo. La oración. La semántica del sustantivo, del adjetivo y del adverbio. El análisis sintáctico, semántico y morfológico. La oración unimembre y bimembre. Los modificadores del sustantivo y del verbo. El objeto directo e indirecto. La voz activa y pasiva. La lectura corriente, comprensiva y expresiva. La puntuación. La tildación: reglas generales. La tildación de palabras compuestas, hiato y tilde diacrítica. La tildación de pronombres enfáticos. Normativa: uso de la b, v, c, s y z. Las variedades lingüísticas. Las palabras claves. Las ideas principales y accesorias. Los verbos: tiempos simples. Los modos: indicativo, subjuntivo e imperativo. La poesía: rima, ritmo y recursos literarios. El teatro. El texto argumentativo. Adverbios y circunstanciales. Los homónimos y parónimos. América Latina y Anglosajona. La división política. Problemáticas ambientales. Los recursos naturales. Los gráficos y mapas. Las actividades económicas, el circuito productivo. Las empresas y los productores. La población urbana y rural de Argentina. Las pirámides de población. La inmigración y la diversidad. La Segunda Revolución Industrial y las nuevas potencias industriales. Los sindicatos. La organización del estado nacional argentino: 1852 a La Constitución argentina. Buenos Aires y la Confederación. Los caudillos y los federales. La conquista del desierto. El Partido Autonomista Nacional (PAN). La economía agro exportadora. Argentina entre 1880 y La revolución de Los partidos políticos: la Unión Cívica Radical y el Partido Socialista. El voto universal: la ley Sáenz Pena.

8 EGB 3 Séptimo Comunicación lingüística y no lingüística. Mitos y leyendas: la explicación científica como contrapartida. La noticia periodística: los paratextos y la fotografía. La historieta: aspectos formales y encuadre. El texto explicativo: organización de la información. La literatura fantástica: el cuento fantástico y el cuento fantástico de terror. La poesía: aspectos formales y su análisis. El texto dramático: tragedia, comedia y los mecanismos del humor en la narración. El texto instructivo: el tratamiento de la información. El sustantivo. El adjetivo. El verbo. El adverbio. Los pronombres. Los conectores. Morfología, semántica y sintaxis. La oración. El párrafo. El texto. El resumen. El cuento. La novela. El ensayo. Normativa: signos de puntuación, uso de las mayúsculas, acentuación y ortografía. La Antigüedad: Grecia y Roma. Los legados. El Islam. La Edad Media: El Feudalismo. Civilizaciones extra mediterráneas. La actividad humana y la vida en sociedad: grupos, instituciones. Derechos humanos. Espacios geográficos: hidrografía y clima.

9 EGB 3 Octavo Equivalente Primer Año La situación comunicativa: elementos, código, registro, funciones del lenguaje, trama e intencionalidad. La lectura corriente, comprensiva y expresiva. El análisis, comprensión reconocimiento y creación de textos. El uso de cuadros sinópticos, ideas claves, cuadros comparativos, mapas conceptuales, esquemas de contenidos, esquelas, etc. El cuento tradicional. La noticia. La entrevista periodística. La carta de lectores. El cuento humorístico. La historieta. El cuento fantástico. El cuento de terror. El lenguaje poético. El romance: nociones de métrica y licencias poéticas. La carta. La biografía. El texto expositivo. El texto instructivo. El sustantivo, el adjetivo, el adverbio y el verbo. Caracterización semántica, morfológica y sintáctica. Los verbos irregulares. Las oraciones bimembres y unimembres. Los análisis sintácticos: reconocimiento del sujeto y del predicado y de sus elementos. Las oraciones compuestas coordinadas y subordinadas, la diferenciación. Las oraciones compuestas coordinadas por yuxtaposición y por nexo coordinante (reconocimiento y análisis) El mundo moderno, la crisis del siglo XIV: aspectos políticos, económicos, sociales y culturales. El Renacimiento de las artes y las ciencias. El Humanismo. La Reforma Protestante. El arte en Europa entre los siglos XV y XVII. El Surgimiento de los estados modernos. La conquista de América. La Revolución Francesa. La Revolución Industrial. Condiciones naturales de América. Los espacios urbanos y rurales. El crecimiento de la población. América Latina a partir del La Argentina: de la fragmentación a la unidad. La noción de estado y gobierno. Formas de gobierno y la Constitución Nacional. secundario

10 EGB 3 Noveno Equivalente Segundo Año La situación comunicativa. Las variedades lingüísticas. Las funciones del lenguaje. La coherencia y la cohesión. La lectura corriente, comprensiva y expresiva. El análisis, comprensión, reconocimiento y creación de textos. El empleo de material de la biblioteca: fichaje, recolección de la información y presentación de monografías. Los mitos. La leyenda. El cuento realista. El cuento policial. El cuento fantástico. El cuento humorístico. El chiste gráfico y verbal. El cuento de ciencia ficción. El artículo de divulgación científica. La poesía de vanguardia. El soneto. La producción de textos connotativos y el reconocimiento de recursos semánticos. La noticia, la opinión en la noticia: editorial. La publicidad gráfica. El texto argumentativo. La nota enciclopédica. La cronología. La biografía. La reseña. El pronombre y los verbos caracterización semántica, morfológica y sintáctica. Los verbos irregulares. Las frases verbales. Los verboides. El reconocimiento y el análisis de oraciones simples. Las oraciones compuestas coordinadas y subordinadas y su diferenciación. Las oraciones compuestas coordinadas por yuxtaposición y por nexo coordinante: reconocimiento y análisis. Las oraciones compuestas subordinadas adjetivas, sustantivas y adverbiales, reconocimiento y análisis. Las condiciones naturales de América. Los espacios rurales y urbanos. El proceso de globalización, la integración y la regionalización. Los bloques económicos. Los problemas ambientales en Argentina y el resto de Latinoamérica. La unificación de Argentina. Argentina de 1820 a América Latina entre 1880 y El impacto social de la crisis del 29 en Argentina y el resto de Latinoamérica. Argentina a partir de Las proyecciones en el campo ideológico. La crisis de la democracia. El golpe de estado de El golpe de setiembre del Los derechos humanos. Secundario

11 Primero Polimodal Equivalente Tercer Año Introducción al estudio de la literatura. El cuento tradicional. El cuento moderno. La novela. El teatro clásico. El teatro moderno y contemporáneo. La poesía. Análisis de los diferentes movimientos culturales y de los acontecimientos históricos más relevantes de los siglos XVI a XX; las características sociales que los caracterizaron y su impacto en la literatura. El humanismo. La Reforma. La Contrarreforma. El Imperio Español. El Renacimiento. El Barroco. El Liberalismo. La situación política en el Rio de la Plata. La Generación del 80. Modernidad. Posmodernidad. EL realismo mágico y su impacto en la literatura del siglo XX. Análisis literario de La Vida del Lazarillo de Tormes y sus fortunas y adversidades y el Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, El Matadero, El gaucho Martin Fierro. Análisis literario de obras de Garcilazo de la Vega, Góngora, Francisco Quevedo, Sor Juana Inés de la Cruz, Jorge Luis Borges, Gabriel García Marquéz, Isabel Allende, Julio Cortázar, Alfonsina Storni, Federico García Lorca, Antonio Machado, Pablo Neruda, Rubén Darío, Gustavo Adolfo Bécquer. Escritura de cuentos y ensayos. El conflictivo proceso de la Independencia. Las revoluciones. La Primera década revolucionaria. Ibero América después de la Independencia. Los estados provinciales. La Confederación Rosista. La Constitución del Estado Argentino: el proceso político. El constitucionalismo. Secundario.

12 Segundo Polimodal Equivalente Cuarto Año Los géneros literarios. El teatro análisis de personajes, estructura de la obra. Análisis de cuentos. El Periodo Medieval. Los héroes medievales, Sir Arthur; sus características generales, Cantar del Mío Cid, el contexto histórico, la tradición oral, la función de los juglares. Lenguas vernáculas, su importancia en el desarrollo de la literatura. El Lazarillo de Tormes, la figura del pícaro. El Quijote de la Mancha, contexto histórico, estructura, análisis, comparación de la figura heroica con la de los héroes medievales y el pícaro. El Período Barroco: poesía, análisis, recursos, cambios en la estructura gramatical. Teatro de Calderón: La Vida es Sueño. El contexto histórico, el destino manifiesto versus el libre albedrío. La nueva estructura en las obras teatrales. La entrevista periodística, su estructura, la preparación del entrevistador, el análisis de notas periodísticas. El uso de metáforas. La formación de los partidos políticos modernos. La creación de la Unión Cívica Radical y la Ley Sáenz Peña. La Unión Cívica Radical. La economía agro exportadora. La crisis económica y democrática. La industrialización sustitutiva. El movimiento obrero. El militarismo. Los gobiernos de Juan Domingo Perón. Arturo Frondizi, el desarrollismo y la integración económica. Las dictaduras militares. La guerrilla. El retorno a la democracia: Raúl Alfonsín. La hiperinflación. Carlos Menem y el neoliberalismo. MERCOSUR. Fernando de la Rúa y el derrumbe económico. Los gobiernos de Néstor Kirchner y Cristina Fernández de Kirchner. Secundario

13 Tercero Polimodal Equivalente Quinto Año Los géneros literarios y no literarios. El discurso poético: función, recursos. La poesía tradicional y de vanguardia. El verso y la prosa. El teatro: características, evolución histórica, clasificación según su fin: drama, comedia, tragedia, entremés y vaudeville. Acción: presentación, núcleo y desenlace. Situación: escenas, núcleos, cuadros y catálisis. Personajes: funciones, relaciones e indicios. La literatura romántica de América Latina y Europa. La literatura gauchesca. La literatura moderna y contemporánea. La escritura: cuentos infantiles, recursos. Reportes: presentación de información, estructura del reporte, recomendaciones. Autobiografía: similitudes y diferencias de estilos y estructuras. Las ideas económicas en el Mundo Antiguo y la Edad Media. Los conceptos económicos de clases sociales, agentes y sistema económico. La Escuela Clásica y la economía de mercado. Los conceptos de precio, mercado, producción, salarios, beneficios, costos, retribución de factores productivos, oferta y demanda. La libre competencia, monopolio y oligopolio. La crítica al liberalismo: el socialismo. El marxismo. Las contradicciones del capitalismo, el empleo y la distribución del ingreso. La crisis del 29 y la teoría keynesiana: el estado de bienestar social. La expansión económica y la globalización. Los conceptos de comercio internacional. Las organizaciones internacionales La organización de los espacios geográficos: mundial, supranacional, regional, estatal, provincial y de los distritos. Organización política territorial de los espacios continentales, insulares, oceánicos, y aéreos. Demografía, población mundial y migraciones. Recursos naturales, problemas ambientales. Secundario