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132 . # )= A El superior toma la decisión él solo y arregla el problema utilizando la información que dispone en ese momento. A El superior obtiene de sus subalternos toda la información que necesita para tomar una decisión, y luego la toma el solo. C El superior comunica los elementos del problema a sus subalternos, pero sobre una base individual y no en grupo. Obtiene sus ideas, comentarios y sugerencias, pero luego toma una decisión él solo, la cual puede o no reflejar los consejos de sus subalternos. C G El superior reúne a sus subalternos en grupo y les comunica los elementos del problema. Después de haber obtenido sus ideas, comentarios y sugerencias, toma una decisión él solo, la cual puede reflejar o no los consejos de los subalternos. El superior reúne a sus subalternos y les comunica los elementos del problema. El grupo completo sugiere y evalúa las diferentes alternativas o posibles soluciones e intenta alcanzar un consenso acerca de la solución ideal. El superior actúa como presidente de asamblea: no impone sus ideas y acepta cualquier solución que reciba el consentimiento del grupo. Clave de los Símbolos: A C G Comportamiento Autocrático Comportamiento Consultivo Comportamiento de Grupo )<)))= ) B0 - )))2, B $ 3) *L3,>32P ))?1?P?D/ 106

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135 . > )<).; Efectividad del Equipo Resultado de la Tarea Desarrollo del equipo Satisfacción de los otros participantes Precisión Cohesión Satisfacción para el cliente con los procedimientos y productos del equipo. Velocidad Flexibilidad Satisfacción del equipo con sus procedimientos y productos. Creatividad Preparación para nuevas tareas Satisfacción de otros equipos con los procedimientos y productos del equipo. Costo Efectividad Individual Desempeño de la Tarea Relación con los demás Desarrollo personal Velocidad Precisión Mayor comprensión de los puntos de vista de los otros. Ganarse la confianza de los demás. Desarrollo de competencias para el trabajo en equipo, la comunicación, la acción estratégica, la conciencia global, la planeación, la administración y el conocimiento personal. Desarrollo de una red de colegas dentro y fuera de la organización. Creatividad Nuevas amistades. Obtención de conocimientos y habilidades técnicas. Eficiencia ' H)= ).; > B? B? L > " =-><. )- =-3) -/00/CD1 109

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149 .;, J$G, A. Estructura Reglas, procedimientos y restricciones burocráticas impuestas por la organización. B. Responsabilidad La autonomía dada al empleado y las posibilidades que tiene de ser su propio jefe. C: Recompensas La relación entre el esfuerzo, el rendimiento y las recompensas otorgadas por la empresa D. Riesgo Los desafíos que el trabajo presenta y que el empleado puede o debe percibir. E. Calor y Apoyo El nivel de confianza mutua en la empresa y la ayuda reciproca entre las personas. F. Tolerancia La posibilidad de expresar su opinión aun cuando difiere de las de los demás. G. Objetivos La presencia de objetivos elevados y de normas exigentes. H. Identidad La impresión de formar parte de un equipo en el que se aporta una contribución importante.. 4 $G, B/ :.7<.; 4. )= 3, 6I- < ) $G,-) B/ $G-,-- 4-'-%,-?FDE 123

150 .2;, J3,6I A. Autonomía La libertad dada a las personas para trabajar como ellos lo entienden. B. Conflictos vs. Cooperación La competencia o la colaboración que existe entre individuos o departamentos. C. Relaciones Sociales El punto en que la atmósfera es amigable y calurosa. D. Estructura La abundancia de reglamentos, procedimientos, manuales de operación. E. Nivel de las Recompensas Salarios, beneficios marginales. F. Vinculo de Rendimiento-Recompensas El punto en que las recompensas son justas, imparciales y dadas a aquellos que las merecen por su rendimiento. G. Motivación de la Excelencia La búsqueda, por parte de la organización y de sus miembros, de excelencia y superioridad por encima de la competencia. H. Diferenciación de Estatus La presencia de distinciones bastante claras entre los niveles jerárquicos en cuanto a signos exteriores y psicológicos de estatus y prestigio. I. Flexibilidad e Innovación La voluntad de probar nuevas maneras de hacer las cosas, de experimentar nuevos métodos, nuevos productos. J. Centralización de las Decisiones La presencia o la ausencia de un esfuerzo de delegación o de gestión participativa. K. Apoyo El punto en que la organización se interesa en las personas en sus proyectos y en sus necesidades.. 4 $G, BB BB 3-6I-'-3>>>4!.>!. >-4'3 124

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CONSEJO INSULAR DE AGUAS DE LA GOMERA

CONSEJO INSULAR DE AGUAS DE LA GOMERA REVISIÓN DEL PLAN HIDROLÓGICO DE LA GOMERA INFORME DE LOS ARTÍCULOS 5 Y 6 DIRECTIVA MARCO DE AGUAS CONSEJO INSULAR DE AGUAS DE LA GOMERA EXCMO. CABILDO INSULAR DE LA GOMERA ! "#$%&' ( $ )* " )+&( ',- ".$)#$).

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UNIVERSIDAD DE MURCIA UNIVERSIDAD DE MURCIA FACULTAD DE ENFERMERÍA Competencias Profesionales de la Matrona en la Atención al Parto Normal. Estudio Descriptivo de sus Percepciones en la Región de Murcia Dña. María Nieves Muñoz

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