Información sobre rango de clase Hoja de cálculos del estudiante Puntos importantes Formulario de selección para rango de clase

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1 Información sobre rango de clase Hoja de cálculos del estudiante Puntos importantes Formulario de selección para rango de clase Comenzando el año escolar , Leander I.S.D. no informará el rango de clase en la transcripción de créditos. Según la Ley de Texas, el rango de clase se computa para determinar el diez por ciento superior, o Top Ten Percent. La información del rango de clase se le proveerá al estudiante, pero no será impreso automáticamente en las transcripciones de créditos. La siguiente información les ofrece consejos y sugerencias acerca de si desea o no incluir el rango de clase, pero es la responsabilidad individual de la familia considerar las circunstancias únicas del estudiante y hacer su selección. Para ayudarles a tomar esta decisión, use la Hoja de cálculos del estudiante para recopilar toda la información individual del estudiante. Cuando tome la decisión de si incluir o no incluir la información impresa de rango de clase en la transcripción, por favor, llene la última página titulada Formulario de selección para incluir rango de clase, y entréguela al registrador de la escuela en o antes del 15 de octubre de La decisión no se puede cambiar una vez sea sometida.

2 Hoja de trabajo del estudiante solo para uso de la familia Ingrese a la cuenta de Naviance del estudiante para obtener la siguiente información: 1. GPA (Promedio General) Rank (Rango) / Quartile (Cuartil) 2. Puntuación más alta del SAT single seating (la mayoría de las universidades consideran solo la puntuación de Lectura crítica y Matemáticas) Añada la siguiente información para obtener la puntuación SAT SuperScore : Puntuación más alta: CR (Lectura Crítica) Writing (Escritura) Math (Matemáticas) Total = SAT SuperScore 3. Puntuación compuesta más alta del ACT single seating ACT + Writing (Escritura) Añada la siguiente información para obtener la puntuación ACT SuperScore : Puntuación más alta: English (Inglés) Math (Matemáticas) Reading (Lectura) Science (Ciencias) Total = ACT SuperScore 4. Talentos, intereses, habilidades (ej. atléticas, musicales, artísticas, teatrales, destrezas del lenguaje, destrezas de computadoras, etc.). 5. Tiene el estudiante algunas circunstancias especiales / retos? 6. Solicitudes de colegios o universidades que se están considerando: Nombre del colegio o universidad y tipo de institución (pública, privada, en el estado, fuera del estado) Nombre de becas y fecha límite para solicitar becas

3 Puntos importantes Considere las siguientes recomendaciones. Si está solicitando a más de una universidad, seleccione la categoría basado en la selección inicial de la universidad que más le interesa al estudiante y/o la necesidad de oportunidad de becas. Colegios/universidades PÚBLICAS DEL ESTADO (UT, A&M, Texas Tech, Texas State, Sam Houston, Angelo State, etc.) Admisión automática para estudiantes en el diez por ciento superior: Los estudiantes que logran admisión automática a universidades estatales basado en la ley del diez por ciento superior, deben incluir su rango en las transcripciones. Si el estudiante en este cuartil ha logrado admisión automática basado en la puntuación de exámenes estandarizados (SAT, ACT), debe incluir su rango para ser considerado para becas. Si el estudiante en este cuartil ha logrado admisión automática basado en la puntuación de exámenes estandarizados (SAT, ACT), debe incluir su rango. Si el estudiante en este cuartil no ha logrado admisión automática basada en los exámenes estandarizados (SAT, ACT), no debe incluir su rango en la transcripción y optar por una revisión integral de sus expedientes. Si el estudiante en este cuartil ha logrado admisión automática basada en los exámenes estandarizados (SAT, ACT), entonces, debe incluir su rango. Si el estudiante en este cuartil no ha logrado admisión automática basada en los exámenes estandarizados (SAT, ACT), entonces, no debe incluir su rango. Si el estudiante en este cuartil ha logrado admisión automática basada en los exámenes estandarizados (SAT, ACT), entonces, debe incluir su rango. Si el estudiante en este cuartil no ha logrado admisión automática basada en los exámenes estandarizados (SAT, ACT), entonces, no debe incluir su rango. Colegios/universidades PRIVADAS DEL ESTADO (Rice, SMU, TCU, Baylor, St. Edwards, Huston- Tillotson, etc.) Si el estudiante está en este cuartil y ha logrado una puntuación en los exámenes estandarizados (SAT, ACT) para cualificar para una revisión integral de sus expedientes, entonces, incluya el rango. Si el estudiante está en este cuartil y no ha logrado una puntuación en los exámenes estandarizados (SAT, ACT) para cualificar para una revisión integral de sus expedientes, entonces, no incluya el rango. Si el estudiante está en este cuartil y ha logrado una puntuación en los exámenes estandarizados (SAT, ACT) para cualificar para una revisión integral de sus expedientes, entonces, incluya el rango. Si el estudiante está en este cuartil y no ha logrado una puntuación en los exámenes estandarizados (SAT, ACT) para cualificar para una revisión integral de sus expedientes, entonces, no incluya el rango. Si el estudiante está en este cuartil, no incluya el rango para la oportunidad de una revisión integral de sus expedientes, sin tener la incomodidad de los efectos de su rango. Tenga en cuenta que el estudiante debe considerar solicitar solo a esta institución si cumple con la puntuación promedio de los exámenes estandarizados (SAT, ACT). Si el estudiante está en este cuartil, no incluya el rango para la oportunidad de una revisión integral de sus expedientes, sin la incomodidad de los efectos de su rango. Tenga en cuenta que el estudiante debe considerar solicitar solo a esta institución si cumple con la puntuación de los exámenes estandarizados (SAT, ACT).

4 Colegio/universidad PÚBLICA FUERA DEL ESTADO (UCLA, University of Michigan, State University of NY, etc) Si el estudiante está en este cuartil debe incluir su rango, aun cuando haya o no haya cumplido con la puntuación de los exámenes estandarizados (SAT, ACT) para la oportunidad de una revisión integral de sus expedientes. Incluir el rango le beneficiará para considerarlo para becas. Si el estudiante está en este cuartil, tiene la opción de incluir o no incluir su rango, no importa su puntuación en los exámenes estandarizados (SAT, ACT). La revisión integral de sus expedientes estará basada en su promedio general de calificaciones y no en su rango. Si el estudiante está en este cuartil, tiene la opción de incluir o no incluir su rango, no importa su puntuación en los exámenes estandarizados (SAT, ACT). La revisión integral de sus expedientes estará basada en su promedio general de calificaciones y no en su rango. Incluir el rango podría poner en riesgo la revisión. Si el estudiante está en este cuartil, tiene la opción de incluir o no incluir su rango, no importa su puntuación en los exámenes estandarizados (SAT, ACT). La revisión integral de sus expedientes estará basada en su promedio general de calificaciones y no en su rango. Incluir el rango podría poner en riesgo la revisión. Colegios/universidades PRIVADAS FUERA DEL ESTADO (Stanford, Harvard, Princeton, MIT, Notre Dame, Hendricks, Loyola, Spelman, etc.) Si el estudiante está en este cuartil, le beneficia incluir el rango de grado en su transcripción para colegios y universidades altamente competitivas y así poder competir con otros estudiantes y competir por becas basadas en mérito académico, especialmente para aquellos estudiantes en el diez por ciento superior. Tradicionalmente, el rango no es un factor para admisión o consideraciones basadas en necesidades en estas instituciones, ya que se usa más a menudo una revisión integral de los expedientes del estudiante. Si el estudiante está en este cuartil, le beneficia no incluir el rango. El proceso de revisión para admisión y becas por mérito se basa generalmente en la revisión integral de los expedientes del estudiante. Si el estudiante está en este cuartil, le beneficia no incluir el rango. El proceso de revisión para admisión y becas por mérito se basa generalmente en la revisión integral de los expedientes del estudiante. Si el estudiante está en este cuartil, le beneficia no incluir el rango. El proceso de revisión para admisión y becas por mérito se basa generalmente en la revisión integral de los expedientes del estudiante. TODAVÍA TIENE DUDAS DE LO QUE DEBE HACER? Por lo general: o Se le aconseja a los estudiantes en el 1 er cuartil que incluyan el rango de grado. o Los estudiantes en el 2 do cuartil deben considerar lo que los ubique en la mejor posición para admisión y consideración para becas. o Se les puede aconsejar a los estudiantes en el 3 er y 4 to cuartil no incluir el rango. Consulte con la oficina de admisiones del colegio o universidad lo que está considerando. Al final, la decisión de incluir el rango de grado en la transcripción de créditos es una decisión individual de la familia, basado en un estudio cuidadoso de todas las opciones disponibles.

5 FORMULARIO DE SELECCIÓN PARA INCLUIR EL RANGO DE CLASE Información con tiempo limitado Entréguelo a la Oficina del Registrador en o antes de las 4:00 p.m. del 15 de octubre de nombre del estudiante (en letra de imprenta) número de identificación La decisión de incluir o no el rango de clase en tu transcripción de créditos se debe hacer solamente luego de considerar cuidadosamente tus planes individuales post secundaria. Para más información, lee la Información sobre rango de clase que puede encontrar en la página web de la Oficina de Orientación y Consejería o con el Consejero de tu escuela. Si tu registrador no recibe esta información firmada en la fecha indicada, tu rango de clase NO se incluirá en tu transcripción de créditos. Selecciona una de las siguientes: Incluyan mi rango de clase para todos los colegios o universidades. NO incluyan mi rango de clase para todos los colegios o universidades. NO incluyan mi rango de clase, con excepción de los colegios o universidades escritos a continuación, a los cuales estoy solicitando para admisión asegurada / automática. Iniciales del Colegio / Universidad Evidencia Registrador / Consejero No tengo planes de solicitud de admisión a colegios/universidades en este momento.

6 firma del estudiante y fecha firma del padre de familia y fecha

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