(2913) PROGRAMA Y CRITERIOS Y ELEMENTOS DE EVALUACIÓN DE DERECHO CIVIL III (DERECHOS REALES) Prof. Pedro Grimalt Servera Grupos de la mañana 01 y 02

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1 (2913) PROGRAMA Y CRITERIOS Y ELEMENTOS DE EVALUACIÓN DE DERECHO CIVIL III (DERECHOS REALES) Prof. Pedro Grimalt Servera Grupos de la mañana 01 y 02 Tutorías Primer cuatrimestre: martes y miércoles de a Miércoles de a Resto del curso: martes y miércoles de a Tutoría electrónica: Tutorías por correo electrónico:

2 CRITERIOS Y ELEMENTOS DE EVALUACIÓN. Se puede elegir entre dos opciones. Una, la primera, consiste en un sistema de evaluación que puede calificarse de continua. La otra, la segunda, es un examen de 15 preguntas. Las personas que opten por el primer sistema de evaluación PODRÁN PRESENTARSE EN TODO CASO AL EXAMEN DE 15 PREGUNTAS. Las explicaciones de clase, tanto de las teóricas como de las prácticas, serán el referente fundamental para el examen y para los cuestionarios; ahora bien, y siguiendo con la tendencia del curso anterior, teniendo en cuenta que el jurista está abocado a trabajar con leyes cambiantes, es preciso que se acostumbren a estudiar normas por su cuenta. Por esta razón, y como ya se expuso en los programas de los dos cursos pasados, algunas leyes o algunos preceptos no serán explicados en clase, pero podrán ser objeto de preguntas en el examen o en los cuestionarios. Como de lo que se trata es de fomentar la autonomía jurídica del alumno, no se va a exigir que se estudien estas leyes o preceptos a través de libros, sino simplemente que las/los comprendan. 1.- OPCIÓN 1º. EVALUACIÓN Y CRITERIOS. EVALUACIÓN DURANTE TODO EL CURSO a).- Número de cuestionarios y asistencia a clase. A lo largo del curso, se dejarán en la copistería del edificio Jovellanos 7 cuestionarios que deberán resolver. Para poder optar a este tipo de evaluación será preciso acudir, como mínimo, al 75 % de las clases. En el caso de que esto no fuera posible o no se completase ese 75 %, si se quieren evaluar a través de los cuestionarios: a).- Si han asistido a más del 50 %, deberán realizar un cuestionario más. b).- Si han asistido a más del 25 % de las clases, pero menos del 50%, deberán realizar dos cuestionarios más c).- Si han asistido a menos del 25 % de las clases, deberán realizar tres cuestionarios más. Los cuestionarios suplementarios que deban realizarse por no cumplir el requisito de asistencia, también se dejarán en copistería a principios de enero y tendrán que entregarse como muy tarde el día que aparezca en el cuestionario. De lo contrario no se admitirán, porque una vez superada la fecha se comentarán las respuestas con aquellas personas que quieran saber si han hecho bien los cuestionarios o no para saber si se tienen que presentar al examen de 15 preguntas. Estos cuestionarios son voluntarios para aquellos que no tengan la obligación de hacerlos. b).- Valoración de las preguntas de los cuestionarios Cada cuestionario tendrá 4 preguntas con los siguientes puntos: La primera: 1/-10 La segunda: 1/-5 La tercera: 1/-2 La cuarta: 2 o 3/-1 La valoración de cada pregunta responde a su dificultad o importancia. Se puntuará negativamente las respuestas erróneas (o su no contestación). En cada pregunta aparecerá su valoración. P. ej., si al lado de la pregunta aparece (1/-10), se supone que la pregunta es muy sencilla o básica (la respuesta correcta sólo se valorará con un punto), por lo que, en consecuencia, su desconocimiento será valorado muy negativamente (con menos 10 puntos). También tengan en cuenta, siguiendo con el ejemplo citado, que el margen de 1/-10 es de máximos, en el sentido de que podrían sacar como máximo 1 punto con esa pregunta y si no contestan o la pregunta es errónea por completo un 10, pero en función de la respuesta la nota de la pregunta puede oscilar entre 1 y -10.

3 Para determinar la nota de la asignatura, se partirá de cero, sumándose todos los puntos positivos obtenidos y restándose los negativos de los ocho cuestionarios (o los que corresponda por inasistencia a clase). Para superar la asignatura no se puede obtener un resultado negativo. Esto es, aquellas personas que tras suma de los puntos positivos de los ocho cuestionarios (o los que corresponda por inasistencia a clase) y la resta de los negativos de los ocho cuestionarios (o los que corresponda por inasistencia a clase) tenga un cero o más, podrán hacer la entrevista, y los que tengan menos de cero, no podrán hacer la entrevista y por tanto tendrán que examinarse (OPCIÓN 2ª). En cada cuestionario, se hará referencia a aquellos preceptos que tienen que estudiar por su cuenta y que hagan referencia al cuestionario en cuestión. c).- Tiempo para contestar los cuestionarios. Tendrán dos semanas para contestar cada cuestionario, excepto para el último para el que sólo dispondrán de una semana. Se dejarán un miércoles (el 15 y 29 de octubre; el 12 y 26 de noviembre; el 3 de diciembre; el 7 y 14 de enero) y al cabo de dos semanas se resolverán en clase práctica (esto es, respectivamente, el 29 de octubre, el 12 y 26 de noviembre; 10 y 17 de diciembre; el 21 de enero). El último cuestionario, de 14 de enero, se resolverá también el 21 de enero. Una vez corregidos los cuestionarios en clase no se admitirá que sean entregados con posterioridad para su evaluación y se considerarán como no entregados. Si dejan de entregar un cuestionario en la fecha fijada, podrán continuar con este sistema de evaluación, pero se les restará toda la puntuación negativa correspondiente al cuestionario que han dejado de entregar (esto es, la no entrega de un cuestionario les restará -18). d).- Entrevista personal. Asimismo, con el fin de garantizar que el alumno ha comprendido lo que él mismo ha escrito en el cuestionario, relacionándolo con los contenidos del curso, y que no se ha limitado a reproducir los cuestionarios de terceros, se hará una entrevista personal al término del curso, que tendrá lugar en la fecha elegida por el estudiante de entre una amplia oferta. Si se observa que el alumno no ha comprendido lo que ha escrito en sus propios cuestionarios, entonces no se le admitirán sus cuestionarios y tendrá que examinarse con la segunda opción. Si no se realiza la entrevista, no se tendrán en cuenta los cuestionarios para decidir la nota de Derecho Civil III. e).- Nota de Derecho Civil III. Con los cuestionarios, siempre que se haya realizado la entrevista, se podrá obtener aprobado o notable. Si se quiere obtener sobresaliente o matrícula, se dejará en fotocopistería un caso práctico complejo para que lo resuelvan (dispondrán de él a principios de curso para entregar en la fecha que se diga en el caso práctico). Además podrán elegir un tema cualquier de los que aparecen en el temario para discutir en la entrevista con el profesor. La elaboración del caso práctico complejo y la elección de un tema son voluntarias. Por tanto, si se hace o se contesta mal, no influirá negativamente en su aprobado o notable obtenido a través de los cuestionarios.

4 f).- Personas que no tengan aprobado Derecho Civil II. Aquellas personas que no tengan aprobado Derecho Civil II en febrero, no podrán hacer la entrevista personal hasta septiembre. En septiembre, en todo caso, la nota estará condicionada a que aprueben o tengan aprobado Derecho Civil II en este curso 2003/2004. II.- OPCIÓN 2º: Examen de 15 preguntas. El examen consistirá en un cuestionario de 15 preguntas. El alumno dispondrá de 1 HORA y 45 MINUTOS para resolver las preguntas que se planteen. El alumno podrá tener todo el material que estime oportuno para realizar el examen (apuntes, libros, códigos, etc ). Cada pregunta será valorada en función de su dificultad. Asimismo, se puntuarán negativamente las respuestas erróneas (o su no contestación). En el examen, al lado de cada pregunta, aparecerá su valoración. P. ej., si al lado de la pregunta aparece (1/-10), se supone que la pregunta es muy sencilla o básica (la respuesta correcta sólo se valorará con un punto), por lo que, en consecuencia, su desconocimiento será valorado muy negativamente (con menos 10 puntos). También tengan en cuenta, siguiendo con el ejemplo citado, que el margen de 1/-10 es de máximos, en el sentido de que podrían sacar como máximo 1 punto con esa pregunta y si no contestan o la pregunta es errónea por completo un 10, pero en función de la respuesta la nota de la pregunta puede oscilar entre 1 y -10 (idea que deben trasladar a todas las preguntas de la segunda parte del examen). Para determinar la nota de esta parte, se partirá de cero, sumándose los puntos positivos obtenidos y restándose los negativos. Para superar el examen no se puede obtener un resultado negativo (esto es, aquellas personas que tras suma de los puntos positivos y la resta de los negativos tenga un cero o más, habrán aprobado, y los que tengan menos de cero, tendrán la asignatura suspendida). Además de lo que se explique en clase, deben estudiar por su cuenta los siguientes artículos: a).- En relación con el tema El derecho de aprovechamiento por turno de bienes inmuebles, entrará en el examen el conjunto de artículos que a continuación se relacionan: arts. 1, 2, 3. 4, 6, 14 y 15 de la Ley 42/1998, de 15 diciembre, sobre derechos de aprovechamiento por turno de bienes inmuebles de uso turístico y normas tributarias (BOE núm. 300, de 16 de diciembre de 1998). b).- En relación con el tema de los censos, es suficiente que entiendan los siguientes artículos: 1604, 1605, 1606, 1607, 1608, 1610 y 1613 del Código Civil. c).- En relación con el tema de los retractos, es suficiente que entiendan los siguientes artículos: 1506 a 1525 del Código Civil, ambos inclusive. Recuerden que de lo que se trata es de fomentar la autonomía jurídica del alumno, por lo que no se exige que se estudien estos preceptos a través de libros, sino simplemente que los comprendan.

5 PRIMERA PARTE.- PROPIEDAD Y DERECHOS REALES EN GENERAL Tema 1.- La propiedad I.- CONCEPTO II.- OBJETO: BIENES DE DOMINIO PRIVADO III.- LÍMITES DEL DERECHO DE PROPIEDAD IV.- MODOS DE ADQUIRIR LA PROPIEDAD V.- LA DEFENSA DE LA PROPIEDAD Tema 2.- La comunidad de bienes I.- COPROPIEDAD II.- PROPIEDAD HORIZONTAL III.- URBANIZACIONES PRIVADAS Tema 3.- La posesión I.- EL SUPUESTO DE HECHO DE LA POSESIÓN II.- EFECTOS DE LA POSESIÓN III.- LIQUIDACIÓN DEL ESTADO POSESORIO Tema 4.- Los derechos reales I.- PROPIEDAD Y DERECHOS REALES EN COSA AJENA II.- DISTINCIÓN ENTRE LOS DERECHOS REALES Y LOS DERECHOS DE CRÉDITO III.- PARTICULARIDADES DE LA EXTINCIÓN DE DERECHOS REALES EN COSA AJENA SEGUNDA PARTE.- EL REGISTRO DE LA PROPIEDAD Tema 5.- El Registro y sus elementos I.- CONCEPTO Y FUNCIÓN DEL REGISTRO DE LA PROPIEDAD II.- PRINCIPIOS. III.- PRINCIPALES PECULIARIDADES DE SU RÉGIMEN JURÍDICO. TERCERA PARTE.- LOS DERECHOS REALES LIMITADOS Tema 6.- Usufructo, uso y habitación I.- CONCEPTO II.- CONTRATOS QUE PUEDE CELEBRAR EL USUFRUCTUARIO Y EFICACIA DE LOS MISMOS III.- PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL RÉGIMEN JURÍDICO DEL USUFRUCTO. EXTINCIÓN DEL DERECHO DE USUFRUCTO IV.- USO Y HABITACIÓN Tema 7.- El derecho de aprovechamiento por turno de bienes inmuebles 1. I.- CONCEPTO. II.- CONSTITUCIÓN. III.- TRANSMISIÓN Y CONTENIDO. 1 En relación con el tema El derecho de aprovechamiento por turno de bienes inmuebles, entrará en el examen el conjunto de artículos que a continuación se relacionan: arts. 1, 2, 3. 4, 6, 14 y 15 de la Ley 42/1998, de 15 diciembre, sobre derechos de aprovechamiento por turno de bienes inmuebles de uso turístico y normas tributarias (BOE núm. 300, de 16 de diciembre de 1998).

6 Tema 8.- Servidumbres I.- CONCEPTO II.- SERVIDUMBRES VOLUNTARIAS. MODOS DE ADQUISICIÓN III.- "SERVIDUMBRES LEGALES" IV.- SERVIDUMBRES PERSONALES V.- EXTINCIÓN DE LAS SERVIDUMBRES Tema 9.- Censos 2 I.- CONCEPTO Y CLASES (RESERVATIVO, CONSIGNATIVO Y ENFITÉUTICO) II.- CARACTERES. Tema 10.- Superficie I.- EL DERECHO DE SUPERFICIE II.- EL DERECHO DE SOBREELEVACIÓN Y SUBEDIFICACIÓN Tema 11.- Los derechos de adquisición 3 I.- CLASES II.- RETRACTOS LEGALES III.- RETRACTO CONVENCIONAL Tema 12.- Los derechos reales de garantía I.- CONCEPTO II.- INSCRIPCIÓN O ENTREGA CONSTITUTIVAS. LA PROMESA DE PRENDA O HIPOTECA III.- LA PROHIBICIÓN DEL PACTO COMISORIO IV.- INDIVISIBILIDAD Y ACCESORIEDAD Tema 13.- La prenda: I.- CONCEPTO Y RÉGIMEN JURÍDICO GENERAL II.- PRENDAS ESPECIALES POR EL OBJETO Tema 14.- La hipoteca I.- CONCEPTO. HIPOTECAS LEGALES TÁCITAS II.- CONSTITUCIÓN. III.- RÉGIMEN JURÍDICO. IV.- EJECUCIÓN DE LA HIPOTECA Tema 15.- Otros derechos reales de garantía I.- HIPOTECA MOBILIARIA Y PRENDA SIN DESPLAZAMIENTO II.- ANTICRESIS. 2 En relación con el tema de los censos, es suficiente que entiendan los siguientes artículos: 1604, 1605, 1606, 1607, 1608, 1610 y 1613 del Código Civil. 3 En relación con el tema de los retractos, es suficiente que entiendan los siguientes artículos: 1506 a 1525 del Código Civil, ambos inclusive.

7 DERECHO CIVIL III. PROPIEDAD Y DERECHOS REALES (2913) GRUPO 03 (TARDE) Curso académico Prof. Dra. Beatriz Verdera Izquierdo DERECHO CIVIL III. PROPIEDAD Y DERECHOS REALES I. INTRODUCCIÓN Lección 1. Los derechos reales como categoría dentro de los derechos patrimoniales. 1.- Modelo económico y derechos reales en el ordenamiento español Concepto técnico de derecho real y disciplina normativa Aproximación entre los derechos reales y los de crédito Clasificación de los derechos reales. II. LA POSESIÓN Lección 2. La posesión como realidad social acogida por el ordenamiento jurídico. 1.- Notas introductorias. 2.- La posesión en el Código civil: concepto legal y clases Actitud del poseedor: poseedor natural y poseedor civil Reconocimiento, o no, de una posesión superior: en nombre propio, y en nombre ajeno. El servidor de la posesión Concepto posesorio. Lección 3. El tratamiento jurídico de la posesión Su carácter fáctico La estructura del hecho jurídico en que la posesión consiste Sujetos de la posesión. Coposesión Contenido. Los caracteres de la situación fáctica. En especial, la imposibilidad de concurrencia de posesiones iguales Objeto: cosas y derechos Concepto posesorio. Interversión. Lección 4. Análisis funcional de la posesión (I). Su adquisición, conservación y pérdida. 1.- Adquisición de la posesión El adquirente. A. Adquirente y titular del acto adquisitivo. B. La representación Modos de adquisición. Elementos generales. El elenco del art La no cualificación de la aprehensión material: la adquisición violenta. 2.- Conservación de la posesión. La inercia posesoria y sus manifestaciones. 3.- La pérdida de la posesión.

8 3.1.- Sentido de la enumeración del art. 460 C.c Las causas de pérdida de la posesión, en función del carácter del cambio de situación del objeto poseído. Lección 5. Análisis funcional de la posesión (y II). Su eficacia. 1.- La eficacia de la posesión. Clases Eficacia intrínseca Eficacia expansiva: legitimación derivada del concepto posesorio. A. Presunción de titularidad y justo título ex art. 448 C.c. B. Posesión de buena fe y reivindicación de bienes muebles. Art. 464 C.c. 2.- La eficacia defensiva de la posesión Los medios de defensa propios del poseedor Medios judiciales de defensa: directa e indirectamente posesorios. 3.- La eficacia residual de la posesión: Significado Buena y mala fe posesorias. Relaciones entre ambas posesiones Efectos de la posesión de buena fe: frutos, gastos, deterioros Efectos de la posesión de mala fe: régimen. III. FUNCIONAMIENTO DE LOS DERECHOS REALES Lección 6. Derechos reales en general. 1.- Análisis funcional. Su ciclo vital. 2.- Modos adquisitivos. El elenco del art. 609 C.c. 3.- Estudio de alguno de los modos adquisitivos La ley. Sentido de la enunciación del art. 609 C.c El contrato y la tradición. A. La teoría del título y el modo. B. Perfiles y ámbito de este modo adquisitivo Otros sistemas transmisivos. Lección 7. Los modos de adquirir los derechos reales: La tradición. 1.- La tradición. 2.- Elementos de la tradición: acuerdo de voluntades en el concepto posesorio, entrega efectiva y causa. 3.- La espiritualización del elemento material. Tipos de tradición Ficción afectante sólo al objeto: tradición simbólica Ficción que atañe al objeto y al acto en sí. 4.- Cuasitradición. Lección 8. Los modos de adquirir los derechos reales: La usucapión. 1.- Análisis estructural de la usucapión Ambito de la misma. A. Objetivo: derechos y cosas susceptibles de ser usucapidos. B. Personal: sujetos de la usucapión Elementos generales.

9 A. Posesión. Caracterización de ésta en sí misma, y en cuanto ha de ser eficaz para la usucapión. B. Tiempo. Cómputo. 2.- Los elementos específicos Ordinaria: justo título y buena fe Extraordinaria. Configuración. 3.- Efectos de la usucapión Efecto esencial: adquisición del derecho real La renuncia al efecto esencial. 4.- Incidencia de la usucapión en el ámbito registral: secundum y contra tabulas. Lección 9. La extinción de los derechos reales. 1.- Carencia de una categoría legal que absorba las distintas causas de extinción. Clasificación. 2.- Estudio de las causas civiles de extinción Destrucción de la cosa Salida del comercio Renuncia. El abandono, como renuncia cualificada No uso y prescripción Consolidación Usucapión ajena. IV. DERECHOS REALES EN PARTICULAR Lección 10. El derecho de propiedad. 1.- Planteamiento general. Conceptuación y constitucionalización. 2.- Contenido del derecho: las facultades de goce, disposición y de posesión preferente. 3.- Caracteres: expansividad, necesidad, exclusividad y plenitud. 4.- Excepciones al carácter de plenitud Derivantes de la concurrencia de derechos reales limitados Límites. En especial: relaciones de vecindad y medianería Limitaciones. En especial: prohibiciones de disponer. Lección 11. Los modos originarios de adquisición del dominio. 1.- La ocupación Situación sistemática: su doble función Elementos: estructural (aprehensión), subjetivo, y requisitos del objeto a ocupar. 2.- La falta del requisito de la "carencia de dueño" 2.1. El hallazgo. Concepto y régimen Descubrimiento de un tesoro. Concepto y régimen. 3. La accesión Aproximación a la figura Clases de accesión. Aparición de la "cosa nueva". A. Accesión discreta y accesión continua. Regulación y régimen.

10 cauce. B. El acrecentamiento, la avulsión, formación de isla, mutación de C. Especificación, unión y mezcla. Lección 12. La protección de la propiedad como manifestación del contenido de la misma. 1.- Acción declarativa del dominio. 2.- Acción reivindicatoria. Concepto, naturaleza, autonomía, elementos y eficacia. 3.- Acción negatoria. 4.- Acciones aquae "pluviae arcendae", cierre de fincas, y "ad exhibendum". 5.- Acción de deslinde y amojonamiento. Concepto de uno y otro. Clases. Lección 13. La comunidad como forma de cotitularidad. 1.- Tipos de estructuración de la comunidad. 2.- La copropiedad Estructura básica y organización Régimen jurídico: las facultades del copropietario. A. En tanto que propietario, limitadas por la comunidad. B. En tanto que comunero, limitadas por la copropiedad. 3.- Extinción de la comunidad. 4.- La multipropiedad. Real Decreto-Ley 42/1998, de 15 de diciembre. Lección 14. La propiedad horizontal. 1.- Sus conexiones socioeconómicas. Evolución normativa (Ley 49/1960 reformada por la Ley 8/1999). 2.- Constitución de la propiedad horizontal. Elementos. Sujetos. La cuota como factor de relación. 3.- Régimen jurídico Derechos, facultades, obligaciones y deberes del propietario. Elementos comunes y privativos Organización. 4.- Extinción del régimen. Lección 15. Las propiedades especiales. 1.- Planteamiento general: en el marco de las leyes especiales y en el constitucional. 2.- Derecho de propiedad sobre las aguas terrestres Sede normativa actual, tras su evolución normativa Dominio público y dominio privado sobre estas aguas, sus cauces y riberas. 3.- Derecho de propiedad sobre las minas. 4. La existencia de dos bloques de las mismas en el tratamiento sistemático. 5.- La propiedad intelectual Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el Texto refundido de la ley de propiedad intelectual Tipología de derechos reconocidos: Propiedad intelectual Otros derechos de propiedad intelectual: derechos afines o conexos.

11 6.- Notas sobre la propiedad industrial. Doble vertiente. Legislación básica. Lección 16. El derecho de usufructo (I). 1.- Concepto legal general del derecho de usufructo. 2.- La óptica del usufructuario: derecho real. Caracteres Derecho de goce o disfrute. Utilización material y jurídica Límites del goce: temporalidad y el principio "salva rerum substantia" Disponibilidad. 3.- Optica del nudo propietario: gravamen. 4.- Dinámica del usufructo: constitución, régimen obligacional general. 5. La extinción. El elenco del art. 513 C.c. Estudio de las causas de extinción. 6.- Notas sobre los efectos de la extinción. Lección 17. Los usufructos especiales (y II). 1.- La categoría de la "especialidad" 2.- El principio "salva rerum substantia" y sus pretendidas quiebras Usufructo de cosas consumibles. Cuasiusufructo Usufructo de cosas deteriorables. 3.- Usufructo de rebaños, plantaciones, montes y minas. 4.- Usufructo de derechos. 5.- Derecho de uso y habitación. Lección 18. La servidumbre. 1.- El contenido del título VII, Libro II del C.c. y el sentido de la figura. 2.- Posibles contenidos de las servidumbres. Clases. 3.- Análisis estructural y funcional Constitución Contenido y formas de ejercicio Extinción. Causas. Lección 19. El censo. 1.- Contemplación: sistemática (contrato) y sustantiva (derecho real y gravamen). 2.- Estudio general de las tres modalidades previstas en el C.c Características: como derecho real y como obligación real Contenido fundamental: la pensión Dinámica de los censos: constitución y extinción. 3.- Reglas específicas de los censos consignativo y reservativo. Lección 20. Enfiteusis. 1.- Cuestión preliminar: naturaleza jurídica. Sentido de la contradicción del art Análisis de la enfiteusis en el C.c Contenido de derechos y obligaciones resultantes, en cabeza del titular del dominio directo y del enfiteuta Funcionamiento: constitución, elementos y extinción. Especial atención al comiso.

12 3.- Nociones sobre las figuras análogas previstas en el C.c.: foros, subforos, y censos a primeras cepas. Lección 21. El derecho de superficie. 1.- Concepto ambivalente y acogida legal. 2.- Caracteres, objeto y alcance de la figura. 3.- Análisis estructural y funcional de este derecho Constitución: elementos y modos Contenido: derechos del propietario del suelo y del superficiario Extinción. Causas y efectos colaterales. Lección 22. Los derechos reales de adquisición, como categoría dentro de los derechos reales limitados (I). 1.- Estudio general de los derechos adquisitivos legales. 2.- Concepto de tanteo preadquisitivo y postadquisitivo. 3.- Tratamiento como límite de la propiedad. Optica del propietario. 4.- Relaciones estructurales entre el tanteo preadquisitivo y el postadquisitivo: elementos discordantes y comunes. Lección 23. Estudio particularizado de los derechos de adquisición legales (y II) 1.- Situación de colindancia entre fincas rústicas: 2.- Situaciones de comunidad lato sensu 3.- Situaciones derivantes de un contrato de arrendamiento: derechos de adquisición del arrendatario (urbano y rústico) y del arrendador de local de negocio. Lección 24. Los derechos reales de garantía. 1.- Concepto. La triple relación que comportan. 2.- Estudio general de tales derechos 2.1. La función del aseguramiento, como factor clave Caracteres y elementos estructurales Peculiaridades de funcionamiento respecto de los demás derechos reales. 3.- Caracteres comunes y divergentes de los tres derechos reales de garantía. Lección 25. El derecho real de prenda. 1.- La prenda. Triple alcance de esta noción. 2.- Objeto del derecho real de prenda Distinción entre prenda e hipoteca en el C.c Moderna desvirtuación de los criterios de diferenciación. 3.- La prenda con desplazamiento posesorio 3.1. Caracteres: desposesión, derecho a la realización de valor Elemento estructural peculiar: el objeto Elementos funcionales: constitución, contenido, extinción. 4.- Notas sobre el derecho real de anticresis El efecto extintivo. La imputación y compensación de frutos en relación al crédito garantizado El efecto de garantía.

13 Lección 26. Los derechos reales de garantía "no clásicos". 1.- La Ley de 16 de diciembre de 1954 y la colisión de intereses en los derechos reales de garantía sobre bienes muebles. 2.- Normativa común a la hipoteca mobiliaria y prenda sin desplazamiento. 3.- La hipoteca mobiliaria. Alcance objetivo del gravamen. Contenido exclusivo: causa de extinción exclusiva. 4.- Prenda sin desplazamiento. Contenido exclusivo; causas de extinción propias. Lección 27. La hipoteca inmobiliaria (I). 1.- La hipoteca inmobiliaria como derecho real de garantía Caracteres comunes a los derechos de garantía Caracteres propios de la hipoteca. 2.- Estudio del objeto de la hipoteca 2.1. Bienes hipotecables Bienes no hipotecables Nota sobre los bienes hipotecables en la medida en que su naturaleza y existencia lo posibilita. Lección 28. La hipoteca inmobiliaria (II). 1.- Relación entre el derecho real de hipoteca y el objeto sobre el que recae. Principios rectores La especialidad Extensión. Doble alcance: objeto y crédito garantizado. 2.- La obligación garantizada. Notas sobre su condición de elemento estructural de la hipoteca. 3.- El elemento subjetivo. Especial referencia al sujeto pasivo. Clases. Lección 29. La hipoteca inmobiliaria. Clasificación (III). 1.- En función del acto generador o de establecimiento. 2.- Especial estudio de las hipotecas voluntarias Carácter y constitución (Requisitos de constitución subjetivos) Hipoteca constituida unilateralmente Hipoteca constituida por testamento Notas sobre la extinción de hipoteca voluntaria. 3. Según la extensión de la fe pública registral Hipotecas ordinarias y de seguridad Estudio de las de seguridad. Especial referencia a las de máximo (hipotecas de garantía de contrato de apertura de crédito en cuenta corriente) y en garantía de títulos valores endosables o al portador. 4.- Según el carácter del pago de la obligación garantizada: hipoteca en garantía de rentas o prestaciones periódicas. Lección 30. La hipoteca inmobiliaria. Hipotecas legales (IV). 1.- Análisis general de las hipotecas legales. La dicotomía hipotecas legaleshipotecas voluntarias Configuración de la hipoteca legal en su proyección histórica y hoy.

14 1.2. Cuadro general de las hipotecas legales. 2.- Estudio de algunas hipotecas legales Hipoteca en favor de los hijos sometidos a patria potestad y tutela Hipoteca por bienes reservables. Lección 31. La hipoteca inmobiliaria (y V). 1.- Efectividad de la hipoteca. Necesidad de distinguir dos fases Fase necesaria. Efectos reflejos. (Acción de devastación) Fase aleatoria. Acción personal y acción real. 2.- Notas sobre los procedimientos de ejecución hipotecaria. MANUALES - ALBALADEJO, Manuel, Derecho Civil, T. III, Ed. Bosch. - DÍEZ-PICAZO, Luis y GULLÓN BALLESTEROS, Antonio, Sistema de Derecho Civil, T. III, Ed. Tecnos. - GETE-ALONSO, Mª del Carmen. y otros, Cuadernos de teoría y práctica de Derecho Civil, Derecho civil III, Ed. La Ley (esta obra es un complemento del manual elegido). - LASARTE ÁLVAREZ, Carlos: Principios de Derecho civil, IV, Ed. Marcial Pons. - LACRUZ, José Luis, Elementos de Derecho Civil, T. III, Ed. Dykinson. - PUIG BRUTAU, José, Fundamentos de Derecho Civil, Ed. Bosch. CRITERIOS DE EVALUACIÓN El examen será escrito. Se valorará el conocimiento y comprensión de los conceptos adquiridos a lo largo del curso. Las preguntas serán de extensión media, en las que se busca que el alumno demuestre que ha entendido la materia. Una de las partes del examen consistirá en el desarrollo y resolución de un caso práctico. Se tendrán en cuenta los casos prácticos entregados a lo largo del curso. Se valorará la expresión empleada, con el adecuado uso de los términos jurídicos que se manejen, y la claridad y el orden expositivo. HORARIO DE TUTORÍAS Despacho DA nº 107. Lunes y Miércoles Lunes y Jueves e.mail teléfono 9:30 h a 11:30 h (1 er cuatrimestre) 9:30 h a 11:30 h (2 ndo cuatrimestre)

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