PLAN DE ACCIÓN PARA EL DIÁLOGO Y LA COOPERACIÓN CULTURAL ENTRE BRASIL Y URUGUAY. Ciudadanía y Diversidad Cultural
|
|
- Jaime García Belmonte
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 PLAN DE ACCIÓN PARA EL DIÁLOGO Y LA COOPERACIÓN CULTURAL ENTRE BRASIL Y URUGUAY A los 26 días del mes de julio de 2011, las autoridades de Cultura de la República Federativa del Brasil y de la República Oriental del Uruguay, representadas en este acto por la Ministra de Estado de Cultura de Brasil, Señora Anna Maria Buarque de Hollanda, y por el Ministro de Educación y Cultura del Uruguay, Señor Ricardo Ehrlich, reunidos en Montevideo en ocasión de la realización del Diálogo Brasil Uruguay en Ciencia, Tecnología, Innovación y Cultura, y respaldados por el Protocolo de Intenciones entre el Ministerio de Cultura de Brasil y el Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay para el Desarrollo de Acciones Conjuntas en el ámbito de la Cultura, firmado por la Señora Ministra Anna de Hollanda y por el Señor Ministro Ricardo Ehrlich, el día 30 de mayo de 2011; deciden establecer el presente Plan de Acción para el Diálogo y la Cooperación en Cultura entre Brasil y Uruguay, para el período Ciudadanía y Diversidad Cultural 1. El Ministerio de Cultura de Brasil, por medio de la Secretaria de la Ciudadanía y de la Diversidad Cultural, y el Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay, por medio de la Dirección Nacional de Cultural y de la Dirección de Centros MEC, concuerdan en implementar una Entidad Cultural Binacional, cuyo papel primordial será formular y coordinar programas, proyectos y acciones con foco en la diversidad y ciudadanía culturales, a partir de la experiencia brasileira de los Puntos de Cultura y de las experiencias uruguayas de las Usinas Culturales y de los Centros MEC. Será constituido en el plazo de un año, un Comité Gestor, paritario entre los dos países, que se encargará de: a) identificar otras organizaciones, tales como asociaciones de municipios, universidades, centros culturales, existentes en ambos países que puedan contribuir en la implementación de esta propuesta; b) elaborar un Plan de Trabajo que defina sus objetivos, estrategias, metas y resultados, favoreciendo la acción consorciada entre los municipios fronterizos de ambos países; c) formular y desarrollar la estructura organizacional y jurídica de la nueva Entidad Binacional, estableciendo misión, estatutos, presupuesto, reglamento de funcionamiento y alcance; d) implementar, como iniciativa piloto, dos Usinas/Puntos Culturales Móviles y dos fijos en la frontera, preferentemente en las regiones norte y este de Uruguay, para trabajar en acciones de intercambios culturales fronterizos entre ambos países. 2. Las partes se comprometen a colaborar con el Movimiento Cultural Fronteras, creado en 2010 y que involucra cerca de 20 municipios uruguayos y brasileros, para desarrollar acciones conjuntas y ejecutar políticas públicas culturales para la región fronteriza entre Brasil y Uruguay. 3. Las partes se comprometen la fomentar encuentros binacionales de arte y juventud, bien como desarrollar un programa de residencias de colectivos de jóvenes y escuelas de arte y cultura que desarrollen programas de ciudadanía.
2 Economía Creativa 1. La Secretaria de la Economía Creativa del Ministerio de Cultura de Brasil y la Dirección Nacional de Cultura del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay afirman su interés en trabajar de forma conjunta para la institucionalización de territorios creativos fronterizos, por medio del mapeo y desarrollo de Arreglos Productivos Locales (APL s) y ciudades/territorios creativos. Se propone, para la primera etapa, el mapeo de las vocaciones culturales de la región de la Laguna Merin y de sus potenciales económicos - generación de ocupación y ingresos, viabilidad comercial, sustentabilidad ambiental, etc. - para, posteriormente, implementar mecanismos y instrumentos de fomento y de asistencia técnica, consultoría y entrenamiento, con el objetivo de fortalecer los emprendimientos creativos de ambos países. 2. En el campo de la investigación y monitoreo de la economía creativa, las partes estudiaran la viabilidad de construir acuerdos entre sus observatorios y universidades para el desarrollo de metodologías comunes, envolviendo producción, procesamiento y análisis de dados, información y indicadores en el ámbito cultural/creativo; con el objetivo de identificar necesidades básicas y de infraestructura, bien como consolidar los sistemas nacionales de información y sus respectivas cuentas satélites. 3. Las partes acuerdan estudiar la creación de agencias de servicios de soporte al emprendedor creativo ( International Creative Bureau ), en Brasil y en Uruguay, para la prospección y el intercambio de oportunidades de negocios y emprendimientos creativos; capacitación y intercambio de profesionales creativos brasileros y uruguayos; difusión de experiencias y metodologías exitosas en la gestión de emprendimientos creativos de los dos países; asesoría jurídica y de modelos de negocios; líneas de crédito, ventanillas de empleo y de exportación; la articulación de ferias de negocios binacionales de segmentos creativos, entre otros. 4. Las partes estudiaran la creación de una certificación de calidad de productos y servicios creativos en Brasil y en Uruguay, pudiendo la experiencia ser posteriormente ampliada para los demás países del MERCOSUR Cultural. Audiovisual 1. La Secretaria del Audiovisual del Ministerio de Cultura de Brasil y el Instituto del Cine y el Audiovisual del Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay se comprometen a profundizar en la cooperación bilateral con la perspectiva de que estas acciones también incentiven el multilateralismo, especialmente en el ámbito regional (RECAM, CACI), optimizando el intercambio público-público y público-privado en la generación de nuevos modelos y programas. 2. Las partes coinciden en desarrollar programas de cooperación en las áreas de animación, video-juegos, patrimonio audiovisual y fronteras, bien como proyectos para la formación técnica y profesional. 3. Las partes acuerdan implementar programas que incentiven la generación y circulación de contenidos, teniendo como antecedentes la experiencia brasileira de Anima TV y de DOCTV Latino-Americano como modelo aplicado la animación y video-juegos.
3 4. Las partes acuerdan realizar intercambios sobre mecanismos y recursos que fortalezcan la conservación, preservación y catalogación del patrimonio audiovisual. Patrimonio Cultural 1. El Instituto del Patrimonio Histórico y Artístico Nacional de Brasil (IPHAN) y la Comisión del Patrimonio Cultural de la Nación del Uruguay (CPCN) reconocen la importancia de ejecutar de forma conjunta acciones de reconocimiento, protección, restauración y preservación del patrimonio cultural común, material e inmaterial, con énfasis en la inclusión social y en el desarrollo local de la región fronteriza entre Brasil y Uruguay, destacándose el Puente Internacional Mauá. 2. Las partes acuerdan fortalecer acciones patrimoniales relacionadas con la cuenca de la Laguna Merin, por medio de la realización de un inventario de referencias culturales en la zona de Cerritos de Indios y lagunas atlánticas. 3. Las partes estudiaran medios para incrementar la formación de brasileiros y uruguayos para la gestión del patrimonio y fortalecimiento institucional, usufructuando la estructura del Centro Lúcio Costa de Formación para la Gestión del Patrimonio, con sede en Rio de Janeiro. 4. Las partes realizaran misiones técnicas para el intercambio de experiencias en el área del patrimonio, bien como para desarrollar proyectos de cooperación bilateral. Además, se comprometen a coordinar la actuación conjunta en organismos multilaterales, promoviendo la utilización de mecanismos de financiamiento para el desarrollo de proyectos comunes. 5. Las partes trabajarán en la elaboración de criterios que integren un protocolo para la creación de una Bienal de acciones sobre patrimonio cultural de la América del Sur, en la cual se destaque, se difunda y se premie las mejores prácticas patrimoniales que involucren a los habitantes, promoviendo la inclusión social. Libro, Lectura, Literatura y Bibliotecas 1. La Biblioteca Nacional de Brasil y la Biblioteca Nacional de Uruguay acuerdan trabajar conjuntamente en técnicas de conservación de colecciones y en políticas de digitalización; en la creación y promoción de contenidos digitales relevantes para la cultura regional; y en la armonización de legislaciones relativas al derecho de autor. En este sentido, estudiaran la posibilidad de concretar un acuerdo de cooperación técnica entre Brasil, Uruguay y Argentina. 2. Las partes promoverán el intercambio de experiencias relativas a la implementación de planes y programas de fomento y promoción de la lectura, como, por ejemplo, el Plan Nacional del Libro y Lectura y el Programa Agentes de Lectura, ambos de Brasil. 3. Las partes concuerdan en implementar bibliotecas en la zona de frontera, equipadas con acervo bibliográfico bilingüe, mobiliario y equipamientos de informática, de modo de potencializar la interacción y el diálogo, fortalecer lazos culturales, promover el idioma y la literatura de ambos países.
4 4. Las partes estudiaran mecanismos oficiales para el apoyo a proyectos de intercambio dirigidos a la producción creativa, cadena del libro, traducción, capacitación y residencia literaria, en Brasil y en Uruguay. 5. Las partes aunaran esfuerzos para la realización de ferias de libros binacionales en toda la frontera entre Brasil y Uruguay, incluyendo los seis municipios de cada país. Intercambio de Expresiones Artísticas 1. La Fundación Nacional de Artes de Brasil (Funarte), la Dirección Nacional de Cultura de Uruguay y el Servicio Oficial de Radiodifusión y Espectáculos (SODRE) se comprometen a trabajar de forma conjunta en el diseño de un sistema de residencias y talleres binacionales de formación artística. 2. Las partes acuerdan realizar, em el mes de marzo de 2012, un encuentro para la discusión e intercambio sobre políticas de gestión cultural entre ambos países. 3. Considerando la inauguración del Instituto Nacional de Artes Escénicas en Montevideo, las partes acuerdan realizar en sus instalaciones un taller sobre la obra de Nelson Rodríguez, teniendo como contrapartida una semana de dramaturgia uruguaya en Brasil. 4. Las partes se comprometen a fomentar coproducciones binacionales y la realización de recitales conjuntos, con el objetivo de promover una mayor integración entre los artistas de ambos países, bien como el intercambio de informaciones sobre sus actuaciones artísticas y la coordinación de calendarios entre los países. 5. Las partes acuerdan realizar la presentación, en Uruguay, de la participación brasileira en la Cuadrienal de Praga, ganadora de la Triga de Oro, premio máximo de la cuadrienal. 6. Las partes deciden promover coproducciones de espectáculos de artes escénicas y música entre el Servicio Oficial de Radiodifusión y Espectáculos (SODRE) y teatros brasileiros. 7. Las partes acuerdan realizar, en 2011, un encuentro de teatros de los dos países para el intercambio de experiencias sobre estructura organizacional y cuerpos estables, especialmente en el ámbito público. Además, desarrollarán programas binacionales para formación de público. Cultura Afrodescendente 1. Las partes concuerdan en promover la cooperación en el tema de descendencia africana a través del Programa Puente Cultural, propuesto por la Fundación Cultural Palmares, de Brasil, cuyo objetivo es promover el flujo continuo de intercambio de experiencias y del conocimiento de los eventos culturales africanos realizados en los dos países en las áreas de gastronomía, música, danza, tradiciones orales, literatura, capoeira, audiovisual, artesanías, teatro, deportes, entre otros; por medio de talleres, residencias artísticas, debates, espectáculos, exposiciones y/o publicaciones conjuntas.
5 Fomento de la Cooperación Cultural Bilateral 1. Las partes concuerdan en estudiar la viabilidad de la constitución de un fondo bilateral para el financiamiento de los proyectos de cooperación cultural acordados entre ambos países. 2. Las partes acuerdan incluir en las próximas reuniones bilaterales los temas de contenidos culturales y vehículos públicos de difusión.
Unidad Temática de Turismo
Unidad Temática de Turismo Coordinación: CIUDAD DE CÓRDOBA logo marca ciudad Subcoordinación compartida: Ciudad Autónoma de Buenos Aires Intendencia de Maldonado Prefeitura Porto Alegre Lema convocante
Más detallesEDUCACIÓN SECUNDARIA Documento de Síntesis 2012 2015 ORIENTACIÓN ARTE - ARTES VISUALES
EDUCACIÓN SECUNDARIA Documento de Síntesis 2012 2015 ORIENTACIÓN ARTE - ARTES VISUALES TÍTULO: Bachiller en Arte - Artes Visuales INTENCIONALIDAD La Orientación en Arte - Artes Visuales abordará los saberes
Más detallesPROGRAMA IBEROAMERICANO DE MOVILIDAD DE ARTISTAS Y GESTORES CULTURALES SUGERENCIAS FORMULADAS EN LA REUNÍON DE BOGOTÁ
PROGRAMA IBEROAMERICANO DE MOVILIDAD DE ARTISTAS Y GESTORES CULTURALES SUGERENCIAS FORMULADAS EN LA REUNÍON DE BOGOTÁ LÍNEA DE GESTIÓN CULTURAL (LGC) FORMACIÓN Ámbitos Espacio que impulsará y auspiciará
Más detalles3. Artes escénicas y Música. 3. 1. Ayudas a la danza, la lírica y la música. A. Ayudas a la danza. A1. Programas de apoyo para giras por España
3. Artes escénicas y Música La Secretaría de Estado de cultura convoca sus ayudas en materia de artes escénicas y de música a través del Instituto Nacional de as Artes escénicas y de la Música, INAEM.
Más detallesÁMBITO REGIONAL AYUDAS PARA JOVENES CON IDEAS (GABINETE DE INICIATIVA JOVEN)
ÁMBITO REGIONAL AYUDAS PARA JOVENES CON IDEAS (GABINETE DE INICIATIVA JOVEN) Ámbito Regional. Ayudas para jóvenes con ideas (Gabinete de iniciativa Joven) ÍNDICE 3. AYUDAS PARA JOVENES CON IDEAS (GABINETE
Más detallesI. Acciones Estratégicas
Declaración de San Salvador III Foro Consultivo Regional de la Política Centroamericana de Gestión Integral de Riesgo de Desastres PCGIR (18 y 19 de junio de 2015) I. Acciones Estratégicas A. Reducción
Más detallesLeyendas que conectan jóvenes y territorios. Proyecto de la Biblioteca de Castilla-La Mancha
Leyendas que conectan jóvenes y territorios Proyecto de la Biblioteca de Castilla-La Mancha 3ª Convocatoria de IBERBIBLIOTECAS 2015 El proyecto Leyendas que conectan jóvenes y territorios que se presenta
Más detallesESTRATEGIAS DEL SECTOR TI
ESTRATEGIAS DEL SECTOR TI OBJETIVO GENERAL Generar las condiciones necesarias para el fortalecimiento e incremento de la competitividad en sectores prioritarios con un consecuente impacto en el desarrollo
Más detallesRed Europea de Escuelas Promotoras de Salud
Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (The European Network of Health Promoting Schools) La Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (REEPS) es una acción tripartita llevada a cabo por la Oficina
Más detallesDESEANDO fortalecer los estrechos lazos de amistad que tradicionalmente han unido a sus respectivos pueblos;
ACUERDO GENERAL DE COOPERACIÓN ENTRE LOS GOBIERNOS DE COSTA RICA, EL SALVADOR, GUATEMALA, HONDURAS Y NICARAGUA, Y EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Los Gobiernos de Costa Rica, El Salvador, Guatemala,
Más detallesNexo Local I. DATOS DEL PROYECTO
Nexo Local I. DATOS DEL PROYECTO Programa de sensibilización, capacitación y vinculación dirigido a los 427 municipios y comunas de la Provincia de Córdoba, con la finalidad poner a disposición de toda
Más detallesCAPÍTULO 12 COOPERACIÓN
CAPÍTULO 12 COOPERACIÓN Artículo 149: Objetivos 1. Las Partes reafirman la importancia de todas las formas de cooperación con especial énfasis en la cooperación económica, comercial, financiera, tecnológica,
Más detallesEstrategia de Conservación y Uso Sustentable de los Humedales Fluviales de la Cuenca del Plata (EHFCP)
INICIATIVA REGIONAL CUENCA DEL PLATA 1. Aplicación del enfoque de Ramsar 1.1 Describa brevemente el modo cómo su iniciativa promueve los objetivos de la Convención y cómo ejecuta el Plan Estratégico de
Más detallesDesarrollo cultural de los adultos mayores en Argentina, Chile y Uruguay
UNIVERSITAT DE BARCELONA ( ESPAÑA ) CENTRO ECUMENICO DE CAPACITACION ( CHILE ) FUNDACION DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO ( ARGENTINA ) FUNDACION EMPRETEC ( ARGENTINA ) CENTRO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO
Más detallesCONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE ARMENIA
CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE ARMENIA El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de la República
Más detallesFORO PORTUARIO IBEROAMERICANO. Organización y Reglas de Funcionamiento
FORO PORTUARIO IBEROAMERICANO Organización y Reglas de Funcionamiento Diciembre 2003 FORO PORTUARIO IBEROAMERICANO Organización y Reglas de Funcionamiento 1. El Foro Portuario Iberoamericano (en lo sucesivo,
Más detallesGRUPO DE TRABAJO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO, SECUNDARIA O MEDIA
HOJA DE RUTA 200 20 Promover la cooperación educativa, cultural, científica, tecnológica y de innovación en la región. Reconocer a la alfabetización como una estrategia de desarrollo aprovechando las experiencias
Más detallesEl Plan Estratégico de Formación de Ingenieros 2012/2016 y el Plan de Desarrollo Institucional de la UTN
El Plan Estratégico de Formación de Ingenieros 2012/2016 y el Plan de Desarrollo Institucional de la UTN Un análisis comparativo Secretaría de Planeamiento. Documento N 4 Febrero 2013 Introducción Hay
Más detallesTALLER PARIS21 SOBRE LA ESTRATEGIA NACIONAL DE DESARROLLO EST ADISTICO PAISES DE AMERICA CENTRAL
TALLER PARIS21 SOBRE LA ESTRATEGIA NACIONAL DE DESARROLLO EST ADISTICO PAISES DE AMERICA CENTRAL (COSTA RICA, EL SALVADOR, HONDURAS, GUATEMALA, NICARAGUA Y PANAMA) Nota conceptual provisoria Esta nota
Más detallesCONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE COSTA RICA
COSTA RICA CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE COSTA RICA El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno
Más detallesEl Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de la República de Lituania, en adelante denominados las Partes;
CONVENIO DE COOPERACION EN LOS CAMPOS DE LA EDUCACION, LA CULTURA, EL ARTE Y EL DEPORTE ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE LITUANIA El Gobierno de los Estados
Más detallesFormar y mantener una red de trabajo. Organizaciones y trabajo conjunto en el entorno comunitario
Formar y mantener una red de trabajo Organizaciones y trabajo conjunto en el entorno comunitario Definición de trabajo en red Colaboración de dos o más organizaciones o personas para alcanzar una meta
Más detallesRED DE ESCUELAS TÉCNICAS DE SALUD DE LA UNASUR Plan de Trabajo
RED DE ESCUELAS TÉCNICAS DE SALUD DE LA UNASUR Plan de Trabajo 1. Introducción En la 1ª reunión del Grupo Técnico de Desarrollo y Gestión de Recursos Humanos en Salud del Consejo de Salud de la Unasur,
Más detallesGuía de Órganos de Participación Ciudadana.
Guía de Órganos de Participación Ciudadana. Qué son los Órganos de Participación Ciudadana? Los Órganos de Participación son los diferentes cauces que los/as ciudadanos/as tenemos a nuestro alcance para
Más detallesEL PROYECTO: Fortaleciendo la
3 EL PROYECTO: Fortaleciendo la participación ciudadana a nivel local 3.1. Fundamentación Como el PDC se desarrolló desde la iniciativa municipal, si bien involucró a diferentes sectores de la sociedad
Más detallesBUENA PRÁCTICA DATOS BÁSICOS DE LA PRÁCTICA TÍTULO ENTIDADES PROMOTORAS. Visibilización del pluralismo religioso y fomento de la sociedad plural
DATOS BÁSICOS DE LA PRÁCTICA TÍTULO Visibilización del pluralismo religioso y fomento de la sociedad plural ENTIDADES PROMOTORAS CCAA: Castilla y León Municipio: Burgos Entes Públicos: Ayuntamiento de
Más detallesTomando en cuenta que:
ENCUENTRO DE MINISTROS DE AGRICULTURA DE LAS AMÉRICAS 2015 Cultivar mejor, producir más, alimentar a todos DECLARACIÓN DE MINISTROS DE AGRICULTURA, MÉXICO 2015 Nosotros, los Ministros y los Secretarios
Más detallesComité de Desarrollo y Propiedad Intelectual (CDIP)
S CDIP/12/6 ORIGINAL: INGLÉS FECHA: 11 DE OCTUBRE DE 2013 Comité de Desarrollo y Propiedad Intelectual (CDIP) Duodécima sesión Ginebra, 18 a 21 de noviembre de 2013 PROYECTO PILOTO SOBRE LA PROPIEDAD INTELECTUAL
Más detallesREPÚBLICA DE PANAMÁ ASAMBLEA NACIONAL LEGISPAN LEGISLACIÓN DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ
REPÚBLICA DE PANAMÁ ASAMBLEA NACIONAL LEGISPAN LEGISLACIÓN DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ Tipo de Norma: LEY Número: 60 Referencia: Año: 2007 Fecha(dd-mm-aaaa): 21-12-2007 Titulo: POR LA CUAL SE APRUEBA EL
Más detallesDOCUMENTO DE FORMULACIÓN DE LA RED DE ARCHIVOS DIPLOMÁTICOS IBEROAMERICANOS (RADI)
DOCUMENTO DE FORMULACIÓN DE LA RED DE ARCHIVOS DIPLOMÁTICOS IBEROAMERICANOS (RADI) Países proponentes: Chile, México, Uruguay y Venezuela. Países participantes APORTA FONDOS México PARTICIPAN DE LA COOPERACIÓN
Más detallesFormar profesionales a los niveles de licenciatura y de posgrado, competentes y conscientes de su responsabilidad social.
Facultad de Contaduría y Administración MISION La formación integral de profesionales con enfoque humanista, perfil ético y capacidad crítica en el área económico administrativa; comprometidos con la creación
Más detallesACUERDOS POR LA SOLIDARIDAD DOCUMENTO DE POSICION ACUERDO POR LA SOLIDARIDAD DOCUMENTO DE POSICIÓN
ACUERDO POR LA SOLIDARIDAD DOCUMENTO DE POSICIÓN 1 1. Qué es un Acuerdo por la Solidaridad? Los acuerdos por la Solidaridad tienen su origen en la Asamblea General de Cruz Roja Española y en los diferentes
Más detallesQUINTA REUNIÓN DE MINISTROS EN MATERIA DE SEGURIDAD PÚBLICA DE LAS AMÉRICAS (MISPA V) 19 y 20 de noviembre de 2015 9 noviembre 2015 PROYECTO DE
QUINTA REUNIÓN DE MINISTROS EN MATERIA DE OEA/Ser.K/XLIX.5 SEGURIDAD PÚBLICA DE LAS AMÉRICAS (MISPA V) MISPA-V/doc.3/15 19 y 20 de noviembre de 2015 9 noviembre 2015 Lima, Perú Original: español PROYECTO
Más detallesCONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL LABORATORIO TECNOLÓGICO DEL URUGUAY Y EL MINISTERIO DE LA PRODUCCIÓN DEL PERÚ
CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL LABORATORIO TECNOLÓGICO DEL URUGUAY Y EL MINISTERIO DE LA PRODUCCIÓN DEL PERÚ PRODUCE/CITEs PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA COOPERACION ENTRE LOS LABORATORIOS TECNOLÓGICOS
Más detallesFUNDACIÓN MOISÉS BERTONI TÉRMINOS DE REFERENCIA
FUNDACIÓN MOISÉS BERTONI TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DEL CENTRO DE FORMACIÓN DE ORGANIZACIONES COMUNITARIAS (CEFOCO) 1. ANTECEDENTES El Banco Interamericano
Más detallesEXPORTACIÓN POR ENVÍOS POSTALES PARA MICRO, PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (MIPyMEs) Proyecto de la Agenda de Implementación Consensuada 2005-2010
EXPORTACIÓN POR ENVÍOS POSTALES PARA MICRO, PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (MIPyMEs) Proyecto de la Agenda de Implementación Consensuada 2005-2010 GUÍA DE IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO 1. FORMALIZACIÓN DE MANIFESTACIÓN
Más detallesPROGRAMAS DE COOPERACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR HACIENDO USO DEL VALOR DE LAS REDES. José Manuel Restrepo Mayo de 2008 Costa Rica
PROGRAMAS DE COOPERACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR HACIENDO USO DEL VALOR DE LAS REDES José Manuel Restrepo Mayo de 2008 Costa Rica EL VALOR DE LAS REDES La cooperación n a través s del establecimiento de
Más detallesDirección Corporativa de Administración. Área Coordinadora de Archivo. Plan Anual de Desarrollo Archivístico (PADA) 2015
Dirección Corporativa de Administración Área Coordinadora de Archivo Plan Anual de Desarrollo Archivístico (PADA) 2015 Abril, 2015 Marco de Referencia Desde 2004, la organización y conservación de los
Más detallesANEXO 1 y 2: INFORME DE MEDIO TERMINO E INFORME FINANCIERO (Presupuesto) y REPROGRAMACION
Programa I Proyectos Multinacionales Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de las Comunidades de la Nación Guaraní ANEXO 1 y 2: INFORME DE MEDIO TERMINO E INFORME FINANCIERO (Presupuesto) y REPROGRAMACION
Más detallesPLAN NACIONAL DE LECTURA 2008
PLAN NACIONAL DE LECTURA 2008 Línea de trabajo Nº 1: Formación Las propuestas A y B se dan en el marco del proyecto aprobado por UNESCO: Formación en animación de la lectura. A) Curso semestral de Formación
Más detalles"La Cooperación Turística como instrumento de desarrollo económico y social de la Comunidad Iberoamericana"
V C ONFERENCIA IBEROAMERICANA DE MINISTROS DE TURISMO "La Cooperación Turística como instrumento de desarrollo económico y social de la Comunidad Iberoamericana" 6 y 7 DE SEPTIEMBRE DE 2005, ZAMORA (ESPAÑA)
Más detallesESTÁNDARES DISCIPLINARIOS DE ARTES VISUALES
ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS DE ARTES VISUALES 1 2 ESTÁNDARES ORIENTADORES PARA CARRERAS DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS DE ARTES VISUALES Los estándares de Artes Visuales abordan
Más detallesCOORDINADOR DE PROYECTO REGIONAL PROMOVIENDO Y DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE SEGURIDAD HUMANA
COORDINADOR DE PROYECTO REGIONAL PROMOVIENDO Y DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE SEGURIDAD HUMANA Antecedentes El Proyecto Regional Promoviendo y desarrollando el concepto de Seguridad Humana en América Latina,
Más detallesPROGRAMA IBEROAMERICANO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS ADULTOS MAYORES EN LA REGIÓN INFORME ANUAL 2013
PROGRAMA IBEROAMERICANO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS ADULTOS MAYORES EN LA REGIÓN INFORME ANUAL 2013 1. Título del Programa, Iniciativa o Proyecto adscrito (en adelante actuación
Más detallesSistema Nacional de Información Cultural. www.sinic.gov.co
Sistema Nacional de Información Cultural www.sinic.gov.co Los Sistemas de Información Constituyen un importante componente para la formulación, evaluación y difusión de las públicas. políticas Son el resultado
Más detallesUNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES PLAN OPERATIVO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL LOS OLIVOS
UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES PLAN OPERATIVO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL LOS OLIVOS 2014 1 LÍNEA ESTRATÉGICA: CONSOLIDAR LA CALIDAD DE
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE FORMACIÓN EN DESARROLLO LOCAL Y ENFOQUE DE GÉNERO
TÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE FORMACIÓN EN DESARROLLO LOCAL Y ENFOQUE DE GÉNERO I._ ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN El Proyecto Derechos
Más detallesPolo T del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires Objetivos, misión y justificación
Polo T del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires Objetivos, misión y justificación Proyecto Creación de un Polo de Tecnologías de Información en la localidad de Junín, Buenos Aires, Argentina. Justificación
Más detallesANEXO 1 RESOLUCIÓN DECANA N O 038/14
ANEXO 1 RESOLUCIÓN DECANA N O 038/14 ANEXO 2 RESOLUCIÓN DECANA N O 038/14 SECRETARÍA GENERAL Dependencia y nivel de coordinación superior: Decanato Gestionar las actividades de funcionamiento interno
Más detallesCONVENIO DE COOPERACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ
CONVENIO DE COOPERACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de la República
Más detallesObjetivo estratégico: Avanzar en la internacionalización de programas de postgrados.
Perfil del proyecto P16 Sistema AUSJAL de cooperación internacional para el intercambio, asesoría y acompañamiento entre las universidades (Sistema ACIA) Plan Estratégico AUSJAL 2011-2017 Prioridad 4:
Más detallesProyecto 10. Universidades Comprometidas con Sociedades Sustentables. Indicadores de Sustentabilidad Ambiental
ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES CONFIADAS A LA COMPAÑÍA DE JESÚS EN AMÉRICA LATINA RED DE HOMÓLOGOS DE AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD Proyecto 10. Universidades Comprometidas con Sociedades Sustentables Indicadores
Más detallesAndalucía, 12 de MARZO 2015 GECA PROPONE UN NUEVO PACTO POR LA CULTURA 2015, EN CUYA ELABORACIÓN HA PARTICIPADO JUNTO A LA FEDERACIÓN NACIONAL
Andalucía, 12 de MARZO 2015 GECA PROPONE UN NUEVO PACTO POR LA CULTURA 2015, EN CUYA ELABORACIÓN HA PARTICIPADO JUNTO A LA FEDERACIÓN NACIONAL La Asociación de Gestores Culturales de Andalucía, integrante
Más detallesPrograma Petrobras Socio Ambiental - Histórico
Programa Petrobras Socio Ambiental - Histórico El Programa de Inversión Social tuvo sus inicios en 2007. Se trata del traspaso de fondos aplicados de forma planificada, sistemática y monitoreada para promover
Más detallesATRIBUCIONES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS. 1.- Formular el Plan General de Actividades Culturales y Artísticas del Municipio.
ATRIBUCIONES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS. Dirección de Cultura Objetivos: Lograr en Cozumel una sociedad creativa, comprometida y orgullosa de su patrimonio artístico; con infraestructura adecuada
Más detalles9al22noviembre2009. IXSemana. de la ciencia MADRID 2009 MADRID CON LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN
9al22noviembre2009 MADRID 2009 MADRID CON LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN 1 PRESENTACIÓN La Comunidad de Madrid, a través de su Dirección General de Universidades e Investigación, organiza la novena edición
Más detallesCONVENIO ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE RUMANIA EN MATERIA DE EDUCACION, CULTURA, JUVENTUD Y DEPORTE
CONVENIO ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE RUMANIA EN MATERIA DE EDUCACION, CULTURA, JUVENTUD Y DEPORTE El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de Rumania,
Más detallesPROGRAMA DE TRABAJO DE ALIDE EN MATERIA DE NEGOCIOS E INVERSIONES. Secretaría General de ALIDE Mayo 2015
PROGRAMA DE TRABAJO DE ALIDE EN MATERIA DE NEGOCIOS E INVERSIONES 2015 21016 Secretaría General de ALIDE Mayo 2015 REUNION DEL COMITÉ TECNICO DE ALIDE DE NEGOCIOS E INVERSIONES PROGRAMA DE TRABAJO De conformidad
Más detallesDECRETO-LEY DE CREACIÓN DEL INSTITUTO OAXAQUEÑO DE LAS CULTURAS
DECRETO-LEY DE CREACIÓN DEL INSTITUTO OAXAQUEÑO DE LAS CULTURAS TOMO LXXV Oaxaca de Juárez Oax., marzo de 1993 Num. 11 GOBIERNO DEL ESTADO PODER LEGISLATIVO SUMARIO: Decreto número 98.- Aprobado por la
Más detallesPLAN DE ACCIÓN (PROPUESTA PARA DISCUSIÓN) CONFERENCIA REGIONAL SOBRE MIGRACIÓN (CRM) Tela, Honduras, 6-9 de mayo de 2008
POLÍTICAS Y GESTIÓN 1. ELABORACIÓN, REVISIÓN E DE UNA POLÍTICA NACIONAL TOMANDO COMO BASE LOS INTERESES NACIONALES, LA DINÁMICA DEL FENÓMENO MIGRATORIO Y LOS COMPROMISOS ACORDADOS A PARTIR DE LA I CONFERENCIA
Más detallesRED DE INSTITUTOS E INSTITUCIONES NACIONALES DE CÁNCER RINC/UNASUR
RED DE INSTITUTOS E INSTITUCIONES NACIONALES DE CÁNCER RINC/UNASUR 1. Antecedentes de la Red (recapitular para los nuevos Coordinadores) La reunión del Comité Coordinador del Consejo de Salud Suramericano
Más detallesCONVENIO CONSTITUTIVO DE LA COORDINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL CENTROAMERICANA (CECC)
CONVENIO CONSTITUTIVO DE LA COORDINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL CENTROAMERICANA (CECC) Los Gobiernos de las Repúblicas de Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras Nicaragua y Panamá. CONSIDERANDO: -
Más detallesMinisterio de Cultura y Deportes de Guatemala
Ministerio de Cultura y Deportes de Guatemala Informe sobre los Avances realizados en relación a los Acuerdos de la II Reunión de Ministros y Máximas Autoridades de Cultura CIDI-OEA En relación a los Acuerdos
Más detallesCONSULTORÍA: MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN INTERNA DE PROMPEX PARA EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES DE PROMOCIÓN DE EXPORTACIONES
CONSULTORÍA: MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN INTERNA DE PROMPEX PARA EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES DE PROMOCIÓN DE EXPORTACIONES PRIMERA ETAPA: Optimización de los procesos de planeamiento (estratégico y
Más detallesSanta Marta Colombia Octubre 31 2 noviembre
Tercer Taller sobre Política Social y Cooperación Internacional: Desafío para los Ministerios de Desarrollo Social y la Red Interamericana de Protección Social BORRADOR Santa Marta Colombia Octubre 31
Más detallesCONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARABE SIRIA
CONVENIO DE COOPERACION EDUCATIVA Y CULTURAL ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARABE SIRIA El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de la
Más detallesINFORME 2012. de Cooperación Internacional
INFORME 2012 de Cooperación Internacional INFORME 2012 DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL FO AR en la Cooperación Sur Sur El Fondo Argentino de Cooperación Horizontal (FO AR) es el mecanismo a través del cual
Más detallesMinisterio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente Dirección Nacional de Medio Ambiente Educación Ambiental
Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente Dirección Nacional de Medio Ambiente Educación Ambiental Ps. A.S. María del Luján Jara Directora Departamento de Relaciones con el Medio
Más detallesPrograma Emprendedor
Programa Emprendedor Objetivo Promover la cultura emprendedora y el desarrollo de empresas, entre la comunidad universitaria. Objetivos particulares: Establecer un mecanismo de vinculación entre la Universidad
Más detallesLÍNEAS ESTRATÉGICAS Y ACCIONES O PROYECTOS Málaga, octubre de 2008
Vicerrectorado de Calidad, Planificación Estratégica y Responsabilidad Social Secretariado de Calidad y Desarrollo Estratégico PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA 2009-2012 ÁREA ESTRATÉGICA AE
Más detalles4.2 Mecanismos de consulta. Recomendación
Complemento respuesta institucional Chile sobre Mecanismos para estimular la participación de la sociedad civil y de las organizaciones no gubernamentales en los esfuerzos destinados a prevenir la corrupción
Más detallesEstrategia 11 + 1 Acciones para Fortalecer la Biblioteca Escolar y la Biblioteca de Aula
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Materiales Educativos Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura Programa Nacional de Lectura Estrategia 11 + 1 Acciones para Fortalecer la
Más detallesBases del Llamado a Aspirantes Interesados para
Bases del Llamado a Aspirantes Interesados para CONSULTORÍA PARA EL DISEÑO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO DE NUEVOS EXPORTADORES PARA URUGUAY Programa Apoyo a la Gestión del Comercio Exterior Préstamo BID
Más detallesDossier Institucional
Dossier Institucional FMN Chile, Frente de la Música Nacional es una organización compuesta por productores, gestores, asociaciones y músicos chilenos profesionales, activos en gestión, producción y asociatividad
Más detallesGUÍA PARA ELABORAR PROGRAMAS DE POSTGRADO
Introducción GUÍA PARA ELABORAR PROGRAMAS DE POSTGRADO El Consejo Directivo del Sistema de Estudios de Postgrado (SEP) tiene a su cargo la aprobación de programas, según el Reglamento aprobado por el Consejo
Más detallesLa iniciativa de #GtoColabora unida al potencial creativo de los guanajuatenses han contribuido al surgimiento de SEMILLA.
#GtoColabora es una iniciativa ciudadana transdisciplinar, apoyada por los Parques de Innovación Novaera del Estado de Guanajuato, que busca articular las distintas comunidades creativas de nuestro estado
Más detallesVI Congreso Iberoamericano de Cultura: Culturas Vivas Comunitarias San José Costa Rica, 2014
VI Congreso Iberoamericano de Cultura: Culturas Vivas Comunitarias San José Costa Rica, 2014 I. Presentación El Ministerio de Cultura y Juventud de Costa Rica tiene como misión principal fomentar y preservar
Más detallesFORMACIÓN DE FORMADORES POSTGRADOS
Master en EDUCACIÓN Reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura el 01/10/2002 Master en GESTIÓN EDUCATIVA Reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura el 05/08/2010 Master en FORMACIÓN DE
Más detallesINSTITUTO SOCIAL DEL MERCOSUR
INSTITUTO SOCIAL DEL MERCOSUR XII RMADS ASUNCIÓN, N, 2007 Decisión de creación del ISM: MERCOSUL/CMC/DEC. Nº 03/07 XXXII CMC Rio de Janeiro, 18/I/07 O CONSELHO DO MERCADO COMUM DECIDE: Art. 1 Criar o Instituto
Más detallesMATRIZ DE MARCO LÓGICO FIN/PROPÓSITO/ACTIVIDADES RESPONSABLE INDICADOR FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS
MATRIZ DE MARCO LÓGICO FIN/PROPÓSITO/ACTIVIDADES RESPONSABLE INDICADOR FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS FIN: Mejoramiento de la calidad de la educación en el Departamento del Huila en los niveles de preescolar,
Más detallesConvocatoria para el desarrollo de servicios innovadores con el uso de las TIC en bibliotecas públicas
Convocatoria para el desarrollo de servicios innovadores con el uso de las TIC en bibliotecas públicas Antecedentes En el marco del Plan Nacional de Lectura y Escritura Leer es mi cuento, el Ministerio
Más detallesINFORMACION GENERAL DEL MINISTERIO DE CULTURA Y DEPORTES
INFORMACION GENERAL DEL MINISTERIO DE CULTURA Y DEPORTES El Ministerio de Cultura y Deportes fue creado mediante el Decreto Ley 25-86, de fecha diez de enero de 1986, transfiriéndole varias dependencias
Más detallesArtículo 3º - La Red Argentina de Municipios y Comunidades Saludables se constituye para el cumplimiento de los siguientes objetivos:
D E LA V ISIÓN Artículo 1º - Que todos los Municipios Argentinos comprometidos en el mejoramiento de la calidad de vida y con la convicción compartida de que es necesario potenciar los recursos comunitarios
Más detallesII PLAN LOCAL DE VOLUNTARIADO 2015-2018. INTRODUCCIÓN-FUNDAMENTACIÓN
II PLAN LOCAL DE VOLUNTARIADO 2015-2018. INTRODUCCIÓN-FUNDAMENTACIÓN El Voluntariado es una forma de participación ciudadana que permite que los poderes públicos cumplan con el mandato del artículo 12.1
Más detallesDOCUMENTO DE CONCLUSIONES Y PROPUESTAS DEL FORO DE PATRIMONIO PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE ACCION DE LA CARTA CULTURAL IBEROAMERICANA
DOCUMENTO DE CONCLUSIONES Y PROPUESTAS DEL FORO DE PATRIMONIO PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE ACCION DE LA CARTA CULTURAL IBEROAMERICANA Montevideo, Uruguay 5 y 6 de Mayo de 2008 Reunido, los días 5 y 6
Más detallesProgramas de actuación
Programas de actuación 1. Formación 2. Reconocimiento de los derechos culturales y la diversidad cultural 3. Patrimonio y memoria histórica 4. Promoción de la identidad y creatividad cultural en Iberoamérica
Más detallesCAPÍTULO 17: COOPERACIÓN. Sección A Disposiciones Generales
Artículo 17.01 Objetivo CAPÍTULO 17: COOPERACIÓN Sección A Disposiciones Generales 1. El objetivo principal de este Capítulo es establecer los lineamientos dentro de los cuales el Gobierno de la República
Más detallesPrograma de Cooperación Hispano-Uruguayo PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA DINAE TÉRMINOS DE REFERENCIA
Programa de Cooperación Hispano-Uruguayo PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA DINAE TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA PARA EL DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA DE DISEÑO SOBRE "POLÍTICAS ACTIVAS DE EMPLEO VINCULADAS
Más detallesCOORDINADORA MONTEVIDEANA DE DEPORTE Y DISCAPACIDAD
COORDINADORA MONTEVIDEANA DE DEPORTE Y DISCAPACIDAD Lic. Santiago Guido 1 Presentación La Coordinadora montevideana de discapacidad y deporte (CMDD) surgió en Octubre de 2012, a iniciativa de la Intendencia
Más detallesABRIR LA ESCUELA. Centro de Actividades Juveniles
TEATRO BANDAS DEBATES PARTICIPACIÓN JUVENIL COROS DEPORTES CINE RADIO ESCOLAR CAMPAMENTOS CLUB DE CIENCIAS ABRIR LA ESCUELA Centro de Actividades Juveniles A través de los CAJ nos proponemos ampliar la
Más detallesTRABAJO EN EQUIPO. Equipo Nº 1
TRABAJO EN EQUIPO ELABORACIÓN DE PROPUESTAS PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDEDURISMO SOCIAL EN LAS UNIVERSIDADES PERUANAS DURACIÓN: 90 MINUTOS Equipo Nº 1 Coordinadora: Dra. Elizabeth Canales Aybar
Más detallesENTIDAD 114 INSTITUTO NACIONAL DE ASOCIATIVISMO Y ECONOMIA SOCIAL (INAES)
ENTIDAD 114 INSTITUTO NACIONAL DE ASOCIATIVISMO Y ECONOMIA SOCIAL (INAES) POLITICA PRESUPUESTARIA DE LA ENTIDAD El Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social (INAES) es un organismo descentralizado
Más detallesComisión Económica para América Latina y el Caribe
Comisión Económica para América Latina y el Caribe FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES Y COOPERACIÓN EN ACUERDOS MEDIOAMBIENTALES MULTILATERALES División de Desarrollo Sostenible y Asentamientos Humanos GRUPO
Más detallesREGLAMENTO ORGÁNICO FUNCIONAL DE LA COMISIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD Y EL MEDIO EXTERNO (Comisión de Vinculación y Relaciones
REGLAMENTO ORGÁNICO FUNCIONAL DE LA COMISIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD Y EL MEDIO EXTERNO (Comisión de Vinculación y Relaciones Internacionales) Mayo 2009 ÍNDICE REGLAMENTO ORGÁNICO FUNCIONAL
Más detallesLa fecha límite de presentación de solicitudes de inscripción a este taller es el próximo lunes 27 de mayo, a las 15h.
La Fundación Tres Culturas del Mediterráneo, en colaboración con el Ministerio Encargado de los Marroquíes Residentes en el Extranjero, organiza a lo largo de 2013 un extenso programa de actividades bajo
Más detallesPROPUESTA DE GOBERNANZA Y FUNCIONAMIENTO
PROPUESTA DE GOBERNANZA Y FUNCIONAMIENTO En seguimiento a las recomendaciones y acuerdos tomados por los Consejos Económicos y Sociales e instituciones similares involucrados en el proceso de construcción
Más detallesTérminos de Referencia de Contrato de Servicios Teatro para la inclusión y transformación social de adolescentes refugiados y locales de Esmeraldas
Términos de Referencia de Contrato de Servicios Teatro para la inclusión y transformación social de adolescentes refugiados y locales de Esmeraldas ACNUR Esmeraldas Fecha límite para recibir ofertas: 20
Más detallesLas Ong s de los cuatro países Miembros del Mercosur, arribaron a las siguientes conclusiones, determinando que es primordial y necesario:
COMISIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Las Asociaciones Civiles participantes agradecemos el espacio brindado por el Gobierno de la República del Paraguay en esta Cumbre Social del MERCOSUR, que nos permitió
Más detallesPolítica Social y Cooperación Internacional. Experiencias subregionales, los casos de. MERCOSUR y UNASUR. 15-16 de julio de 2010 Brasilia, Brasil
15-16 de julio de 2010 Brasilia, Brasil Política Social y Cooperación Internacional. Experiencias subregionales, los casos de MERCOSUR y UNASUR Gustavo Pacheco Coordinador de la Unidad de Asuntos Internacionales
Más detallesGuía breve para la. administración de la capacitación en las. entidades públicas. Versión abreviada del Manual para la. entidades públicas
Guía breve para la administración de la en las entidades públicas Versión abreviada del Manual para la administración de la en las entidades públicas Noviembre 2012 sentando bases para una gestión pública
Más detalles