QUE ES LA EPIDEMIOLOGÍA? Clase 16 Epidemiología

Transcripción

1 QUE ES LA EPIDEMIOLOGÍA? Clase 16 Epidemiología

2 OBJETIVOS EDUCATIVOS Conocer las ramas de la epidemiología Entender las aplicaciones de la epidemiología Aprender la metodología de la epidemiología

3 EPIDEMIOLOGÍA Es la ciencia que trata o estudia las epidemias Epidemia: Del griego epi, por sobre y demos, pueblo

4 DEFINICIÓN La epidemiología es una disciplina científica que estudia la distribución, frecuencia, determinantes, relaciones, predicciones y control de los factores relacionados con la salud y enfermedad en poblaciones.

5 DISCIPLINAS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Medicina Estadística Demografía Sociología Salud ambiental Ciencia multidisciplinaria

6 APLICACIONES DE LA EPIDEMIOLOGÍA (I) 1. Describir - la distribución de las enfermedades en la comunidad 2. Identificar -las causas de las enfermedades 3. Exponer los mecanismos de transmisión de las enfermedades

7 APLICACIONES DE LA EPIDEMIOLOGÍA (II) 4. Evaluar - el estado de salud de la población 5. Identificar los grupos de alto riesgo 6. Sugerir - medidas de prevención y control 7. Reconocer -síndromes nuevos

8 RAMAS DE LA EPIDEMIOLOGÍA I. Epidemiología Descriptiva II. III. IV. Epidemiología Analítica Epidemiología Experimental Eco-epidemiología

9 I. EPIDEMIOLOGÍA DESCRIPTIVA Describe el fenómeno epidemiológico en tiempo, lugar y persona; cuantificando la frecuencia y distribución del fenómeno mediante medidas de incidencia, prevalencia y mortalidad, con la posterior formulación de hipótesis

10 EJEMPLOS DE LA EPIDEMIOLOGIA DESCRIPTIVA Evaluación del estado de salud de una comunidad o población (mortalidad por enfermedades cardíacas o cánceres) Identificación de la población en riesgo de padecer diabetes tipo 2 Evaluación sobre la tendencias del sedentarismo, sobrepeso y obesidad en la comunidad

11 II. EPIDEMIOLOGÍA ANALÍTICA Busca, mediante la observación o la experimentación, establecer posibles relaciones causales entre "factores" a los que se exponen personas y/o poblaciones, así como las enfermedades que presentan. Las medidas empleadas en el estudio de esta rama de la epidemiología son los factores de riesgo, cuyo resultado es una probabilidad

12 EJEMPLO DE LA EPIDEMIOLOGIA ANALÍTICA Estudiar la relación entre el consumo de grasas saturadas y las enfermedades cardiovasculares en comunidades diferentes Investigar si los fumadores tienen una probabilidad mayor de padecer cáncer de pulmón que los no fumadores Evaluar si poblaciones que realizan mayor actividad física tienen menor posibilidad de padecer hipertensión arterial

13 III. EPIDEMIOLOGÍA EXPERIMENTAL Busca sacar conclusiones mediante el control de las condiciones del grupo a estudiar mas allá de las deducciones que la mera observación nos permite. Se basa en el control de los sujetos a estudiar y en la aleatorización (distribución de los individuos en dos grupos semejantes; un grupo experimental y un grupo control) Se ocupa de realizar estudios en animales de laboratorio y estudios experimentales con poblaciones humanas

14 EJEMPLO DE LA EPIDEMIOLOGÍA EXPERIMENTAL Estudiar si el consumo diario de 2 gr de fitosteroles, durante 6 semanas en un grupo de 30 personas puede bajar el nivel de colesterol, en comparación a un grupo de control en cual las personas no reciben nada (o un placebo)

15 IV. ECO-EPIDEMIOLOGÍA Busca, mediante herramientas ecológicas, estudiar integralmente como interaccionan los factores ambientales con las personas y poblaciones en los medios que los rodean. Como esto influye en la evolución de enfermedades que se producen como consecuencia de dicha interacción.

16 EJEMPLO DE LA ECO-EPIDEMIOLOGIA Investigar el efecto de temporadas con mucha lluvia en los cambios de latitud donde se encuentra el vector del Dengue Evaluar el efecto de cenizas como factor del aumento de las enfermedades respiratorias

17 MÉTODOS La epidemiología se basa en el método científico para la obtención de conocimientos, a través de los estudios epidemiológicos

18 EJEMPLO DE UN MÉTODO EPIDEMIOLÓGICOS 1. Cual es el problema de salud? El sedentarismo contribuye a la presión arterial elevada en personas entre años? 2.Formulación de una hipótesis Realizar 30 minutos de actividad física diaria de intensidad moderada puede disminuir la presión arterial en personas entre35-45 años?

19 EJEMPLO DE UN MÉTODO EPIDEMIOLÓGICO 3. Armar un proyecto de investigación Se realizará un estudio experimental con dos grupos de personas semejantes. Uno realizará 30 minutos de actividad física diaria de intensidad moderada y el otro mantendrá su nivel habitual de actividad física. Se evaluarán datos al comienzo del estudio y a las 4 semanas

20 EJEMPLO DE UN MÉTODO EPIDEMIOLÓGICOS 4. Recolección de datos y análisis estadístico Antes y después de la intervención se miden - la presión arterial, - el nivel de colesterol, - el peso, - la circunferencia abdominal, - la adherencia a la intervención - otras indicadores de interés. Una vez que el estudio ha terminado, un estadista va a analizar los resultados

21 EJEMPLO DE UN MÉTODO EPIDEMIOLÓGICO 5. Obtener las medidas de asociación Por ejemplo: 30 minutos de actividad física diaria de intensidad moderada reduce la presión arterial 5 mmhg en personas de años. 6. Dar recomendaciones para salud pública basado en los resultados obtenidos Recomendamos que cada persona practique al menos 30 minutos de actividad física, de intensidad moderada todos los días de la semana para bajar el nivel de presión arterial.

22 AL FINALIZAR EL MÓDULO SE ESPERA QUE LOS PARTICIPANTES. sepan la definición de epidemiología conozcan las aplicaciones y métodos de la epidemiología diferencien las ramas de la epidemiología

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