LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN ARTISTICAS Y CULTURALES UNA OPCIÓN AL DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO ANTECEDENTES:

Transcripción

1 LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN ARTISTICAS Y CULTURALES UNA OPCIÓN AL DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO ANTECEDENTES: En el año de 1999, época en la que en el Municipio de Puerto Asís enfrentaba las primeras fumigaciones a los cultivos ilícitos, apogeo y llegada de nuevos grupo al margen de la ley (Auc) y el desplazamiento masivo del campesino al casco urbano en protesta por la violación de los Derechos humanos, la contaminación y la destrucción de cultivos lícitos causados por la fumigación, llego a puerto Asís la primera opción de formación y conformación de escuelas de formación artísticas y culturales como una alternativa implementada para alejar a los niños y jóvenes del conflicto. Uno de los mensajes que caracterizo el proyecto fue: VENIMOS A PLANTEARTE UNA NUEVA OPCIÓN DE VIDA. El proyecto beneficio a 50 jóvenes y 300 niños y niñas quienes en la actualidad son los promotores del arte y la cultura en el municipio, personas que lograron encontrar en el arte un proyecto de vida y una posibilidad para trabajar por la comunidad y con la comunidad.

2 IMPLEMENTACIÓN DE LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN ARTISTICAS Y CULTURALES EN EL MUNICIPIO DE PUERTO ASIS En el año 2012 la Administración Municipal, desde la Dirección de Cultura implemento las Escuelas de Formación Artísticas y Culturales en el sector rural y urbano, beneficiando a 220 niños, niñas, adolescentes y jóvenes de todos los grupos poblacionales. La formación se ha enfocado en el arte de la danza, la música y la pintura que son el potencial del departamento del Putumayo, además de complementación con contenidos en valores humanos, reconocimiento de la identidad cultural del Municipio, prevención, deberes y derechos; todo esto con el fin de brindar formación integral del ser humano desde el arte y la cultura y en la búsqueda de rescatar y alejar a la población del conflicto y demás problemas sociales. A CONTINUACIÓN PRESENTAREMOS LAS ESCUELAS DE MUSICA TRADICIONAL

3 ESCUELAS DE FORMACIÓN IMPLEMENTADAS ESCUELA DE FORMACIÓN EN MÚSICA TRADICIONAL: Implementada en el sector rural, en las veredas Alto Lorenzo y Playa Rica. Beneficiarios directos : 70 niños, adolescentes, jóvenes Beneficiarios Indirectos: 10 adultos, quienes se han integrado en el proceso por que encontraron en la escuela el gusto por la música y las ganas de aprender el arte para apoyar las actividades culturales del sector. PLAYA RICA ALTO LORENZO

4 ESCUELA DE FORMACIÓN EN MÚSICA TRADICIONAL: PLAYA RICA ALTO LORENZO

5 PARTICIPACIÓN Y MUESTRA DE RESULTADOS. HOMENAJE AL MAESTRO LUCHO BERMUDEZ ESCUELA DE MUSICA TRADICIONAL VEREDA PLAYA RICA

6 ESCUELA DE FORMACIÓN EN MUSIDA TRADICIONAL VEREDA ALTO LORENZO

7 PARTICIPACIÒN EN LA INAUGURACIÓN DE LA NUEVA BIBLIOTECA PÙBLICA

8 PARTICIPACIÒN EN EL CONCURSO DEPARTAMENTAL DE NARRATIVA LA SELVA TODO UN CUENTO AMENIZANDO LA PROGRAMACIÓN

9 VISITAS DEL MINISTERIO DE CULTURA Y SEGUIMIENTOS DE PROCESOS POR PARTE DE LA ALCALDIA MUNICIPAL VISITA DEL EX PROMOTOR REGIONAL DE CULTURA JAIME CONRADO Y LA DOC. JIMENA DE FOMENTO REGIONAL. VISITA Y SEGUIMIENTO DE PROCESOS DE FORMACIÓN DIR. DE CULTURA

10 OTRAS ESCUELAS DE FORMACIÓN ARTISTICAS Y CULTURALES DESARROLLADAS EN PUERTO ASIS

11 ESCUELAS DE FORMACIÒN ARTISTICAS EN PINTURA, DANZA INFANTIL Y ARTES MANUALES CON MATERIAL RECICLADO EN BARRIOS VULNERABLES: (Londres; Simón Bolívar y Metropolitano)

12 ELABORACIÒN DE MANUALIDADES CON MATERIAL RECICLADO

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14 DISFRACES

15 MAQUILLAJE ARTISTICO

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17 DANZA INFANTIL

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19 ELABORACIÒN DE MUÑECONES PARA CARNAVAL

20 ESCUELAS DE FORMACIÒN EN DANZA

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22 El ser humano tan solo necesita sentir que es útil y que ocupa un papel importante en el gran sistema universal para creer que existe y que puede transformar su realidad. Yanira Burbano.