TAPA / 1. Educación Tributaria CUBO. Nº 2 Año 2011

Transcripción

1 TAPA / 1 Educación Tributaria AL CUBO Nº 2 Año 2011

2 2 Cumplir nos beneficia A todos

3 3 Rentas Ciudad Programa de Educación Tributaria, por un cambio cultural AL CUBO Seguimos creciendo con Vos! Aquí estamos para compartir con vos algunas actividades que creemos nos ayudarán a mejorar nuestro modo de vida. Sabemos que vas a la escuela, que tu papá y tu mamá van todos los días al trabajo y que hasta el abuelo recorre la Ciudad para conseguir esas figuritas que tanto te gustan. Todos convivimos en nuestra Ciudad, y para llevarnos bien como hacemos en casa, tenemos que encontrar valores comunes que nos permitan convivir teniéndonos en cuenta, encontrar reglas que nos ayuden a respetar y a respetarnos. Sabés qué queremos decir cuando hablamos de valores? Hay muchos significados y posibles definiciones, pero para que algo tenga o sea un valor, ese algo debe ser importante, algo que vos querés mucho, algo que no dejarías que nadie maltrate, algo que te gustaría que todos tengan en cuenta. Cuando hablamos de comportamiento, los valores son un referente, es decir un modelo ideal, un modelo a seguir en la conducta nuestra y en la de los demás. Y también, en la Ciudad, como en una familia, necesitamos muchas cosas para poder vivir juntos y bien, y para eso necesitamos recursos, en este caso nos referimos al dinero que hace falta para mantenerla funcionando. En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Rentas Ciudad es el ente recaudador de recursos, en este caso los impuestos.

4 4 Qué quiere decir esto? Que juntamos el dinero de los impuestos, como por ejemplo del ABL, que tu familia paga por tu casa, o de la Patente, si tiene un auto. Y sabés para qué juntamos el dinero de esos impuestos? Para poder mantener, arreglar y mejorar todos los servicios, bienes y lugares que son de todos, los que se llaman lugares y bienes públicos, por ejemplo: la plaza, los hospitales, los árboles en las calles o en las plazas, las luces de las calles y avenidas por donde caminas, las veredas, los semáforos, las bibliotecas, y muchas cosas que todos utilizamos todos los días. De esta manera, todos, con el pago de impuestos, colaboramos y contribuimos a que la Ciudad, nuestra Ciudad, esté más linda y mejor cada día. Entonces, debemos cuidar y mantener en buenas condiciones los lugares y los bienes públicos, porque son tuyos, míos, de tu abue, de tu mamá, de tu hermanito, de tu vecino, de todos. Sabías que cuando comprás un alfajor en el kiosco vos también estás colaborando con el pago de impuestos? Cuando compramos algo no nos tenemos que olvidar de pedir la factura o el ticket, porque en ese comprobante aparece el valor de nuestro gasto, y una parte corresponde a los impuestos. Así los que trabajamos en Rentas Ciudad nos enteramos de la compra que hiciste y luego recaudamos ese impuesto. Vos te estarás preguntando qué tiene esto que ver con los valores no? Ocurre que ser solidarios, cuidar los bienes y lugares públicos, ser responsables con las cosas de los demás, pagar cuando corresponde, pedir el ticket, participar en organizaciones que ayudan a vivir mejor, son para nosotros valores muy importantes. Te invitamos a descubrir estos y otros valores, en los cuentos, juegos y actividades que pensamos para vos y tus amigos. Hasta pronto y que te diviertas.!

5 5 SOPA DE LETRAS! Te animás a descubrir las palabras? Están en todas las direcciones y son: Deberes, Derechos, Factura, Contribuyente, Ingresos brutos, ABL, Patentes, Solidaridad, Impuestos. I M P U E S T O S Uní con flechas los BIENES según sean: PÚBLICOS o PRIVADOS... N N R C A B L P E G Q D O R D D A R R D D N T D D R E E A D T I D D T B S D D R C D D I E O I P I I J R C D PÚBLICOS PRIVADOS S R A B P D A I E B A T U A D R P R R D E Y C D U A E U I N E I D T C C T L T N O D C I H O O E T N D A O O S S S E R D F N S 5

6 6 PENSÁ Y MARCÁ LAS actitudes CORRECTAS iupiiii!!!! a destruir el bancoooo!! 3 6

7 7 7VES LAS 8 DIFERENCIAS?

8 8 SOPA DE INGREDIENTES ESTE GRUPO DE AMIGOS ESTÁ TRABAJANDO CON UNOS INGREDIENTES MUY ESPECIALES. COMPLETÁ LA RECETA Y DESCUBRILOS! 8 Escribe la letra correspondiente sobre cada símbolo, en la receta que está sobre la pared.

9 9 Cual Secuencia es la correcta? B1 Ah! cierto, deme la factura.. Gracias! jejeje.. se olvidó de pedirme la factura! Gracias por todo.. Hasta luego! B3 No no no, déjela, no me hace falta la factura. 2 Buscá la definición de las siguientes palabras: A) Impuestos B) Servicios C) Bienes públicos D) Bienes privados

10 10 Investigá sobre Las Comunas y participá del sorteo!!! A) Sabes que son las comunas?... AL CUBO... B) Cual es las función de las mismas? C) Cuantas comunas tiene las ciudad Autónoma de buenos Aires?... D) Cual es las comuna que corresponde a tu barrio?... E) Qué es el presupuesto participativo? PREMIOS: 1 COMPU PARA VOS Y 2 COMPUS PARA TU ESCUELA!!! Nombre y Apellido:... Edad:... Documento de Identidad:... Teléfono: Nombre y Dirección de tu Escuela:... Enviar en sobre cerrado, asunto EDUCACIÓN TRIBUTARIA a Rentas Ciudad: Viamonte 900 2º piso Dirección General, CP: C1053ABR, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Bases y condiciones:

11 11 Soluciones Pág. 5: Sopa de letras Pág. 6: Opciones correctas Pág. 9: La secuencia correcta Unir con flechas Pág. 7: Las 8 diferencias Definiciones de Impuestos: Tributo, carga que ha de pagarse al Estado para hacer frente a las necesidades públicas. Servicios: Organización y personal destinados a satisfacer necesidades del público. Bienes públicos: Utilidades, beneficios de todos los ciudadanos. Bienes privados: Hacienda, riqueza. Pág. 8: Sopa de ingredientes Responsabilidad Respeto Comunicación Esfuerzo Solidaridad Compromiso Tolerancia Colaboración

12 CONTRATAPA / 12 AL CUBO Educación Tributaria educaciontributaria@agip.gob.ar