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1 Discurso Elisa Bonilla Marzo 7, 2008 Muy buenos días a todos: A nombre de la Fundación SM, me da un gran gusto dar la bienvenida a todos ustedes a este Seminario Internacional de Educación Integral, el cual está enfocado a analizar los retos para lograr el aprendizaje en la escuela primaria. Quiero, en primer lugar, agradecerles públicamente su esfuerzo por estar aquí hoy. Sabemos lo complicadas que son sus agendas y por ello, como organizadores de este encuentro, nos sentimos muy satisfechos de contar con su presencia; pero, sobre todo, estamos comprometidos con hacer de este día y medio que pasaremos juntos, un tiempo muy provechoso para todos. Nuestro interés primordial al convocarlos aquí es generar un diálogo informado y plural, que nos enriquezca y nos permita retornar el lunes a nuestro lugar de trabajo con nuevos elementos para el mejor desempeño de las tareas que cada uno tenemos a nuestro cargo. Por tanto, hemos intentado que los asistentes a este seminario provengan

2 de la diversidad de ámbitos que conforman el campo educativo de México. Nos hemos propuesto abarcar todo el espectro de actores, para estar en mejores posibilidades de comprender las complejidades del fenómeno educativo. En este sentido, quiero agradecer especialmente la presencia: de las autoridades federales de educación que nos acompañan; en particular al profesor Germán Cervantes que está aquí en representación de la Secretaría de Educación Pública. De las autoridades estatales que viajaron desde los estados de Nayarit, Aguascalientes, Baja California, Guanajuato y Puebla, para estar hoy aquí. De los expertos de diversas universidades y centros de investigación y docencia, como la Universidad de Aguascalientes, la UPN, el Cinvestav y el ILCE. De los especialistas miembros del Consejo Consultivo de la Subsecretaría de Educación Básica. De funcionarios de organizaciones multilaterales especializadas en temas educativos, como la OCDE y la OEI. De los miembros de otras fundaciones y organizaciones sociales hermanas de la Fundación SM, como Excelencia Educativa, Mexicanos Primero, Educa México, Asociación Programa Lazos, Fundación Ealy Ortiz, Alianza de Maestros y el Centro para el Desarrollo de la Planeación e Innovación en la Gestión Educativa.

3 De la Federación Nacional de Asociaciones de Padres de Familia y de las decenas de directores y maestros de escuelas públicas y particulares de todos los estados de la República. A todos ustedes, muchas gracias por su presencia y su interés para participar en este Seminario. Con el mismo entusiasmo agradecemos también la presencia de los medios de comunicación, por su interés en la difusión de iniciativas que, como ésta, pretenden impulsar el análisis de los principales problemas educativos y de la búsqueda de soluciones. Los retos que enfrenta hoy la educación de nuestro país son evidentes; para afrontarlos y superarlos se requiere la concurrencia de todos; Gobierno, empresa y sociedad civil deben sumar fuerzas. Por ende, hoy más que nunca es importante favorecer el diálogo entre estos grupos, que no han estado tradicionalmente en comunicación. México necesita hacer de la educación la palanca de su desarrollo. Nuestro país avanzará tanto como logremos progresar en el terreno educativo. Por eso es importante reunirnos para analizar conjuntamente los problemas que nos aquejan y buscar soluciones que sumen el esfuerzo de todos. Requerimos conocernos, escucharnos y construir soluciones compartidas. En ese hacer, debemos promover el conocimiento profundo de la realidad, así como la diseminación de experiencias exitosas, con el objeto de lograr que cada uno de

4 nosotros esté en posibilidad de tomar las mejores decisiones y favorecer las prácticas adecuadas en su ámbito de acción. La pregunta que nos convoca en esta ocasión es: cómo favorecer el aprendizaje en la escuela primaria? Se trata de intentar responderla colectivamente. Para ello, contamos con la presencia de expertos nacionales e internacionales, como Juan Eduardo García Huidobro, Fernando Reimers y María Rosa Buxarrais, a quienes agradecemos cumplidamente su disposición de viajar a nuestro país para estar hoy aquí. Asimismo, damos las gracias a los nueve ponentes de las tres mesas redondas por compartir sus puntos de vista y experiencias con nosotros desde tres ámbitos distintos, pero igualmente fundamentales: la reflexión académica, las organizaciones de la sociedad civil y la función pública. Asimismo, es para mí motivo de enorme satisfacción y orgullo estar con ustedes en este acto que marca un hito, porque con él, la Fundación SM comienza formalmente sus actividades en México. Nuestro proyecto es extraordinariamente ambicioso, de profundo sentido humano y compromiso social. Este proyecto se inició hace más de 30 años, en 1977, más allá de nuestras fronteras, con el objetivo principal de extender la cultura y la docencia entre los grupos que más dificultad tienen de obtener educación.

5 Así, me honra informarles que, a partir de 2008, la Fundación SM incrementará considerablemente su presencia en México, mediante diversas acciones que girarán en torno a cuatro grandes líneas de trabajo: La primera se refiere a la elaboración de estudios y el apoyo a la investigación educativa, para lo cual se establecerán alianzas estratégicas con otras organizaciones. La segunda se orienta a la formación del profesorado. Esta línea de acción sustenta la organización de seminarios como éste, que llevaremos a cabo periódicamente. Con las acciones de la tercera línea, potenciaremos la lectura, la escritura y la presencia de libros para niños y jóvenes en las escuelas, las bibliotecas y los hogares. Se otorgarán becas, se organizarán seminarios y seguirán las convocatorias anuales de premios de literatura infantil y juvenil, los cuales valoran tanto a quienes se inician en la escritura para niños y jóvenes como las trayectorias de autores destacados. Sólo en este renglón, la Fundación SM destina anualmente en el ámbito iberoamericano, más de medio millón de dólares en estímulos directos a los autores galardonados. El objetivo de la cuarta línea es propiciar la equidad. Mediante una convocatoria pública que se divulgará anualmente, y en alianza con

6 otras organizaciones sin fines de lucro, públicas y privadas, la Fundación SM apoyará en México proyectos de carácter socioeducativo con el objeto de compensar desigualdades y fomentar la equidad en el campo educativo. En la Fundación SM estamos ciertos de que juntos y entre todos, podemos construir una sociedad cada día más madura y vital, a la vez que más justa y solidaria, por ello, continuaremos fortaleciendo nuestro compromiso con la educación en México, mediante actividades como ésta, que sustenten nuestro compromiso social de promover la formación y especialización de los actores del campo educativo. Espero sinceramente que este Seminario se constituya y se formalice como un espacio periódico de reflexión y diálogo acerca de los retos que enfrenta la educación en nuestro país y en el mundo, y que sirva como vía para la construcción de soluciones. A continuación, le cedo la palabra a Manuel Lezcano, Director General de Ediciones SM. Gracias nuevamente por acompañarnos.

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