UNIVERSIDAD DE PALERMO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES OBJETIVOS
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- Montserrat Fernández Martínez
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1 UNIVERSIDAD DE PALERMO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES OBJETIVOS El curso de Inglés General tiene como principales objetivos que el alumno: tome conciencia de la importancia de conocer y saber utilizar de la mejor manera posible el idioma inglés desde el punto de vista tanto normativo como comunicativo. adquiera e incremente paulatinamente el conocimiento del idioma inglés en sus diversos aspectos: morfológico, sintáctico, fonológico, semántico y pragmático. adquiera confianza y seguridad acerca de su conocimiento del idioma. se comunique eficazmente con la mayor fluidez y naturalidad posibles. desarrolle y promueva el espíritu crítico, la autonomía y el respeto por las diferencias. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS: a) Asistencia: - dos clases de una hora y media de duración por semana (3hs. por semana.) o una clase de tres horas por semana. - 75% de asistencia obligatoria. b) Evaluación: - Exámenes parciales (orales y escritos) entrega de trabajos prácticos y un examen final oral y escrito. Asignatura: INGLES - NIVEL 1 Código de Asignatura: LEE Murphy, Raymond. Essential in Use. Cambridge University Press. Oxenden and Latham-Koenig. New English File (Elementary) Book/ Activity Book. Oxford University Press. (obligatorio) Units 1-4 1) Verb "to be" (am-is-are) 2) Personal pronouns 3) Possessive adjectives 4) Object pronouns
2 5) Possessive pronouns 6) Prepositions of time: in, on or at 7) Definite and indefinite articles (a, an, the) 8) Demonstrative adjectives (this, these, that, those) 9) Can- can t 10) The time 11) Adjectives and modifiers 12) Possession ( s/ of) 13) Have 14) Like, love, hate + (verb + -ing) 15) Simple Present- Adverbs of frequency 1) Numbers 2) Ordinal numbers 3) The alphabet 4) Countries and Nationalities 5) Food and drink 6) Jobs 7) Family 8) Free time activities 9) Clothes 10) Music Travel with English 1) Offering and accepting drinks 2) Buying food 3) Checking into a hotel 4) Going shopping Asignatura: INGLES - NIVEL 2 Código de Asignatura: LEE Murphy, Raymond. Essential in Use. Cambridge University Press. Oxenden and Latham-Koenig New English File (Elementary) Book/ Activity Book. Oxford University Press. (obligatorio) Units 5-9
3 1) Past simple (regular and irregular verbs) 2) Present Perfect 3) Present continuous vs Simple present 4) Going to (plans and predictions) 5) Objective pronouns 6) There + be 7) Comparative / Superlative of adjectives 8) Adverbs 9) A/ an, some/any, how much / how many? 10) Countable and uncountable nouns 11) Quantifiers 12) Would like to + infinitive / like + gerund 1) Furniture and houses (living room, sofa, etc) 2) Personality adjectives (shy, generous, etc) 3) Clothes 4) Holidays (camping, teh sights, etc) 5) Adventure (parachute jump, etc) 6) Food and drink 7) The weather 8) Free time Travel with English 1) Checking out 2) Asking for directions 3) Ordering a meal 4) Buying clothes Asignatura: INGLES - NIVEL 3 Código de Asignatura: LEE
4 Murphy, Raymond. Essential in Use. Cambridge University Press. Oxenden and Latham-Koenig New English File (Pre-intermediate) Book/ Activity Book. Oxford University Press. (obligatorio) Units: 1 (A/B/C/D) 2 (A/B/C/D) 3 (A/B/C/D) 4 (A/ B/ C/D) 5 (A/B/C/D) 1) Word order in questions 2) Present simple (revision) 3) Present continuous (revision) 4) Defining relative clauses 5) Past simple: regular and irregular verbs (revision) 6) Past continuous 7) Questions with and without auxiliaries 8) So, because, but, although 9) Going to, present continuous (future arrangements) 10) Will/ won t (predictions / promises, offers, decisions) 11) Present perfect (experience)+ ever, never, just, yet, already 12) Comparatives, as...as/less...than... 13) Superlatives (+ever+present perfect) 14) Uses of the infinitive (with to) 15) Verb + -ing 16) Have to, don t have to, must, mustn t 17) Expressing movement 1) Family, personality adjectives 2) The body, prepositions of place 3) Expressions for paraphrasing: like, for example, etc. 4) Holidays 5) Prepositions of time and place: in, on, at 6) Questions words 7) Pop music 8) Verb phrases 9) Look (after, for, etc) 10) Opposite verbs 11) Verb +back 12) Verbs + prepositions 13) Clothes 14) Time expressions: spend time, waste time, etc. 15) Verbs + infinitive 16) Verbs + ing 17) Modifiers: a bit, really, etc 18) Prepositions of movement, sport
5 Travelling 1) At the airport 2) Attending a conferences 3) Giving and asking for directions 4) Buying things (tickets, medicine etc) Asignatura: INGLES - NIVEL 4 Código de Asignatura: LEE Profesores a cargo: Oxenden and Latham-Koenig New English File ( Pre-intermediate) Book/ Activity Book. Oxford University Press. (obligatorio) Units 6 ( A / B /C/ D) 7 ( A/ B/ C /D) 8 (A /B /C /D) 9 (A /B) 1) First conditional 2) Second conditional 3) May / Might (possibility) 4) Should / shouldn t 5) Present perfect + for and since 6) Present perfect vs past simple 7) Used to 8) Passive 9) Something, anything, nothing, etc. 10) Quantifiers ( too, not enough) 11) Word order of phrasal verbs 12) So / neither + auxiliaries 13) Past perfect 14) Reported speech 1) Confusing verbs 2) Animals 3) Word building: noun formation 4) Get
6 5) Words related to fear 6) Biographies 7) School subjects: history, geography, etc. 8) Adjectives ending in ed and ing 9) Health and lifestyle 10) Phrasal verbs 11) Similarities 12) Adverbs: suddenly, immediately, etc. 13) Say, tell, or ask? Asignatura: INGLES - NIVEL 5 Código de Asignatura: LEE Profesores a cargo: Oxenden and Latham- Koenig New English File Intermediate (Units 1 to 3). Oxford University Press. (obligatorio) 1) Present simple and continuous, action and non-action verbs 2) Past tenses: simple, continuous, perfect 3) Future forms: going to, present continuous, will/ shall 4) Present perfect and past simple 5) Present perfect continuous 6) Comparatives and superlatives 7) Must, have to, should (obligation) 8) Must, may, might, can t (deduction) 9) Can, could, be able to (ability and possibility) 1) Food and restaurants 2) Sport 3) Family, personality (each other vs reflexive pronouns) 4) Money, phrasal verbs 5) Strong adjectives: exhausted, amazed, etc. 6) Transport and travel (how long + take) 7) Mobile phones 8) Describing people (look vs look like)
7 9) ed / -ing adjectives Practical English 1) Introductions 2) In the office 3) Renting a flat Asignatura: INGLES - NIVEL 6 Código de Asignatura: LEE Profesores a cargo: Oxenden and Latham-Koenig New English File Intermediate (Units 4-7). Oxford University Press. (obligatorio) Swan, Michael. Practical English Usage. Oxford University Press 1) First conditional and future time clauses + when, until, etc. 2) Second conditional 3) Usually and used to 4) Quantifiers 5) Articles: a/ an, the, no article 6) Gerunds and infinitives 7) Reported speech: statements, questions, and commands 8) Passive: be + past participle 9) Relative clauses: defining and non-defining 10) Third conditional 11) Question tags, indirect questions 12) Phrasal verbs 1) Education 2) Houses 3) Friendship (get) 4) Noun formation 5) Verbs and adjectives + prepositions (connectors) 6) Work 7) Shopping
8 8) Cinema 9) What people do 10) Making adjectives and adverbs (what or which) 11) Compound nouns 12) Television, phrasal verbs
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