INTERMEDIATE IKASTARORA SARBIDEA. Euskal Autonomia Erkidegoko administrazioetako enplegatu publikoak

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1 PRESTAKUNTZA ARLOA: MODALITATEA: HIZKUNTZA: Hizkuntza Gaitasunak Ingelesa INFORMAZIO OROKORRA KODEA /8 IRAUPENA 100 ordu IKASTARORA SARBIDEA HARTZAILEAK EDUKIAK Euskal Autonomia Erkidegoko administrazioetako enplegatu publikoak Ikastaroak egokitasun zenbatetsia du edukietan hizkuntzen Europako Erreferentzia- Esparru Bateratuan ezarritako mailekin. Esparru horren, hain zuzen ere, hizkuntzen irakaskuntzaren curriculumeko Bitarteko mailarekin (B1). 015eko ZEHARKAKO PRESTAKUNTZA PLANA MAILAKETA PROBA BALDINTZAK BALDINTZA TEKNIKOAK TUTORETZA Proba amaitu gabe saioa ixten badugu,hasieratik ekin beharko diogo berriz dagokigun maila jakiteko. -Helbide elektroniko bakarra ikasle bakoitzeko (EAEko Admin. Orokorra eta haren EEAAk): -korporazio-saretik kanpodo posta-zerbitzarietatik eta zerbitzarietara mezuak bidaltzeko eta jasotzeko aukera ematen duen posta elektronikoko kontua izatea. Ez dute balioko mezuak korporazio-sarearen barruan bidali eta jasotzeko aukera besterik ematen ez dutenak. -Lanpostuak ezarrita duen euskara hizkuntza eskakizun maila egiaztatuta izatea. SOFTWAREA: Windows XP edo berriagoa, eta Interneterako konexioa Nabigatzaileak: Internet Explorer 8, Mozilla Firefox (edo berriagoa) eta Chrome Pantailaren bereizmena: 104 x 768 (gomendatua) Adobe Flash Player 10 edo berriagoa HARDWAREA: PC Pentium III edo berriagoa Soinu-txartela Entzungailuak mikrofonoarekin (gomendatuak) edo mikroafonoa eta bozgorailu independienteak Ikastaroan tutoreek hurrengo lanak egingo dituzte: Mezu bat bidaliko dio ikasleari ikastaroari ongi etorria emateko plataformaren bitartez. Kontsultak jaso eta argitu: Ikastaroaren EDUKIArekin zerikusia dutenak, posta elektronikoaren bidez erantzuna 4 ordutan emango dute Ikaskuntzaren jarraipena eta ebaluaketa egin HILEA HASIERA AMAIERA OTSAILA UZTAILA Otsailak Uztailak 13 Ekainak 1 Abenduak 15 ADMINISTRAZIO OROKORRA ESKATZEKO AZKEN EGUNA Urtarrilak 16 Ekainak 5 OE urtarrilak 19tik 1era Ekainak 8tik 1ra BESTE ADMINISTRAZIOAK ESKATZEKO AZKEN EGUNA Urtarrilak 1 Ekainak 1 BAJAK (ez da matrikula kobratuko) Otsailak tik 5era Uztailak 13tik 16ra 1

2 PRESTAKUNTZA ARLOA: MODALITATEA: HIZKUNTZA: Hizkuntza Gaitasunak Ingelesa 015eko ZEHARKAKO PRESTAKUNTZA PLANA ZER LORTU NAHI DA HELBURU OROKORRAK BERARIAZKO HELBURUAK GAITASUNAK Ikasleei beharrezko ezagutzak ematea, hizkuntza nolabaiteko segurtasunez erabiltzeko eguneroko egoeretan eta ez oso ohikoetan edo norberaren intereseko egoeretan. Halaber, norberaren ikaskuntza eta hizkuntzaren erabilera ebaluatzeko eta hobetzeko tresnak erabiltzea. Ideiak argi adieraztea; elkarrizketa baten xehetasunak ulertzea eta parte-hartze aktiboa izatea; aurreikus daitezkeen berariazko egoeretarako prestatzeko gai izatea; ondo antolatutako ahozko eta idatzizko testuak sortzea, orainaldian, lehenaldian eta geroaldian. Prestakuntza ekintza amaitzean ikaslea gai izango da: Listening: Hizketa estandar baten mezu nagusia ulertzea, bai eta irratsaio eta telebista-emankizunen puntu nagusiak ere. Speaking: Esaldiak eta esapideak erabiltzea eta konbinatzea, esperientziak, ametsak eta nahiak deskribatzeko. Writing: Gai orokorrei buruzko testu errazak idaztea. Reading: Gai orokor eta hurbilei buruzko testuak ulertzea. PROGRAMA ETA EBALUAKETA METODOLOGÍA PROGRAMA Prestakuntza-plataforma birtualeko autoprestakuntzako online ikastaroa, teoria eta praktika uztartzen dituena. Edukiak tutoretza aktiboarekin indartuko dira eta baita taldekako elkarrizketa birtualeko 8 saiorekin (saio bakoitzeko 30 minutu). Mintzamena eta entzumenari eman zaio garrantzia programa diseinatzeko orduan eta, hain zuzen ere, aipatu gaitasunen inguruan oinarritzen dira ikastaroko edukiak. Ikastaroak 4 ikasgai ditu eta ikasgai bakoitza hurrengo 8 ataletan antolatuta dago: Situation : benetako egoera baten bideoa ikasgaiko abiapuntua izango da, pertsonaien elkarrizketak ikasi eta esamoldeak erabiltzeko gai izango da ikaslea. Study : aipatu egoerako esaldiak grabatu eta ikasiko dira beste egoera batzuetan erabiltzeko, hain zuzen ere, Intonation ariketaren bidez (esaldia grabatu eta jatorrizko hiztunaren esaldiarekin alderatu ahoskera eta intonazio ingeles perfektua lortu harte). Dictation : hasierako elkarrizketako esaldiak idatzi eta diktaketak egin hizkuntzaren ulermena ebaluatzeko, zuzenketa automatikoaren bidez. Roleplay : hasierako egoerako aktoreak imitatu pertsonai baten rola hartuta, elkarrizketa zatia grabatu eta entzun benetako egoera izango balitz bezala. Grammar : ikasgai bakoitzean egitura gramatikal bat edo funtzio komunikatibo bat ikasiko du ikasleak. Writing : teoria sendotu idatzizko jarduerekin akats ortografikak egin gabe, ikasgai bakoitzeko egitura gramatikalak praktikan jartzen eta hiztegi berria bereganatzeko. New words : ikasgaiko hitz berriak ingelesetik gaztelaniarako itzulpenarekin. Ingeleseko hitz berri bakoitzeko ikasleak Intonation ariketa egingo du ahoskera lantzeko. Speaking : ikasgaiko ezagutzak ebaluatuko dira hasierako elkarrizketan ikusitako esaldiak hitzultzen eta grabatzen. Ikasgai bakoitzak azalpen bideo bat dauka eta, bertan, tutore birtualak gramatikari buruzko atalaren argibideak emango ditu. Bestalde, tutoreek mezuak bidaliko dituzte, ostiralero, eduki gehigarriarekin ikaslea animatzeko asmoarekin hizkuntzaren prestakuntzan. 1. unitatea. Aditz modalak. unitatea. Can 3. unitatea. Can: galdetzea, eskatzea eta baimena eskatzea 4. unitatea. Eskaera formalak - Could you?, May I? 5. unitatea. Galderak eta eskaerak aditz modalekin 6. unitatea. Must eta to have to. 7. unitatea. Galderak, must eta to have to erabiliz 8. unitatea. Ezezkoak, must, should erabiliz 9. unitatea. Baldintzazkoa orainaldian 10. unitatea. Baldintzazkoa geroaldian

3 PRESTAKUNTZA ARLOA: MODALITATEA: HIZKUNTZA: Hizkuntza Gaitasunak Ingelesa 015eko ZEHARKAKO PRESTAKUNTZA PLANA EBALUAZIOA IKASTAROAREN BALORAZIOA ZIURTAGIRIA PREZIOA 10 OHARRAK 11. unitataea. will-en ordezkoak: can, must, may, might 1. unitatea. if-en ordezkoak: unless, in case 13. unitatea. To be aditzaren Simple Past, baiezkoa. 14. unitatea. To be aditzaren Simple Past, ezezkoa. 15. unitatea. To be aditzaren Simple Past, galdera eta erantzunetan. 16. unitatea. There is There are: Simple Past 17. unitatea. Aditz erregularrak ingelesez 18. unitatea. Aditz erregularren Simple Past 19. unitatea. Aditz irregularrak ingelesez 0. unitatea. Aditz irregularren Simple Past 1. unitatea. Simple Past ezezkoetan eta galderetan. unitatea. Can aditzaren Simple Past 3. unitatea. To have to aditzaren Simple Past 4. unitatea. Nola eskatu egiaztapena lehenaldian ingelesez Ebaluaketaren helburua: Ikastaroaren helburu orokor eta zehatzak bete edo lortu direla bermatzea. Etengabeko ebaluazioa egingo da eta ikasgai bakoitzeko aurrerapenak follow-up deritzan sistemaren bidez ikusiko du ikasleak modu grafikoan. Etengabeko ebaluazioa gainditzeko ikasgai amaierako test laburrak (gramatikari buruzko erantzun anitzeko hamar galdera) gainditu behar dira, eta baita ikasgai bakoitzeko jardueren %70. Aprobetxamendu-probak bi zati ditu: - Bukaerako test itxurako proba bat izango da, online egin beharrekoa; 40 galdera eta 3 erantzun posible galderako, eta idazlan bat (gehienez 150 hitz) irakasleak zuzenduko duena. - Taldekako elkarrizketa birtualeko saioak, irakasle batek ebaluatuko dituenak.talde bakoitzean 6 pertsona arituko dira hizketan. Ikasleen gogobetetze-inkesta, on-line Aprobetxamendu-egiaztagiria lortzeko bete beharreko baldintzak: Aprobetxamendu-proba gainditzea: bukaerako test proban, gutxienez, 30 galdera zuzen erantzutea, eta idazlana: zuzenketa gramatikala (ortografia, sintaxia eta lexikoa), konplexutasuna eta zehaztasuna. Ikasgai birtualak: gutxienez, 3 eginak izatea eta azkena gainditzea (ikastaroan ikasitakoa ebaluatuko da, eta baita, komunikazio gaitasuna eta ikaslearen partehartzea ere). IVAPek igorriko ditu ziurtagiriak Zerbitzu zuzendaritzetara edo antzekoetara. Erreklamazioetarako: ikastaroa bukatzen denetik hurrengo 3 hilabeteko epean Laguntza behar izanez gero jarri ELZrekin harremanetan: ó support@abaenglish.com 3

4 AREA FORMATIVA: MODALIDAD: IDIOMA: Competencias Lingüísticas Inglés INFORMACIÓN GENERAL CÓDIGO /8 DURACIÓN 100 horas ACCESO CURSO DIRIGIDO A CONTENIDOS Personas empleadas en las diferentes Administraciones Públicas de Comunidad Autónoma de Euskadi. Correspondencia estimada en contenidos a los niveles fijados en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para las lenguas que establece el currículo del nivel Intermedio (B1) de las enseñanzas de idiomas. PLAN DE FORMACIÓN TRANSVERSAL 015 PRUEBA DE NIVEL REQUISITOS REQUISITOS TÉCNICOS TUTORÍAS Iniciada la prueba, si cerramos la sesión antes de finalizar, tendremos que realizarla de nuevo desde el principio para saber el nivel que nos corresponde. -Una cuenta de correo electrónico única por alumno/a. (Admón. General y OOAA del País Vasco): -Cuenta de correo electrónico con posibilidad de envío y recepción de correos desde/hacia servidores de correo ajenos a la red corporativa. No serán válidas, aquellas que sólo puedan enviar y recibir mensajes dentro de la red corporativa. -Tener acreditado el perfil lingüístico de euskera asignado a su puesto, en el caso de que tenga establecida fecha de preceptividad. SOFTWARE: Windows XP o superior y conexión a Internet Navegador: Internet Explorer 8, Mozilla Firefox (ó superior) y Chrome Resolución de pantalla: 104 x 768 (recomendado) Adobe Flash Player 10 ó superior HARDWARE: PC Pentium III o superior Tarjeta de sonido Auriculares con micrófono (recomendado) o micrófono y altavoces independientes Las tareas del tutor/a durante el curso serán las siguientes: Enviar un mensaje de bienvenida dirigido al alumnado en la plataforma. Atender consultas: referidas al CONTENIDO del curso mediante el correo electrónico dar respuesta en 4 horas Seguimiento y evaluación del proceso de aprendizaje MES INICIO FIN ADMINISTRACIÓN GENERAL ÚLTIMO DÍA DE SOLICITUD VºBº OTRAS ADMINISTRACIONES ÚLTIMO DÍA DE SOLICITUD AVISO BAJAS (no conlleva coste de matrícula) FEBRERO febrero 1 junio 16 de enero Del 19 al 1 enero 1 de enero Del al 5 febrero JULIO 13 julio 15 diciembre 5 de junio Del 8 al 1 junio 1 de junio Del 13 al 16 julio 1

5 AREA FORMATIVA: MODALIDAD: IDIOMA: Competencias Lingüísticas Inglés PLAN DE FORMACIÓN TRANSVERSAL 015 QUÉ SE PRETENDE CONSEGUIR OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECÍFICOS COMPETENCIAS Proporcionar los conocimientos necesarios para utilizar el idioma con cierta seguridad en situaciones cotidianas y menos corrientes o de interés personal. Asi mismo, utilizar herramientas para evaluar y mejorar el propio aprendizaje y el uso del idioma. Expresar ideas con claridad entender los detalles de una conversación y participar activamente producir textos orales y escritos bien organizados en tiempo presente, pasado y futuro. Al finalizar la acción formativa el alumno/a será capaz de: Listening: Entender el mensaje principal de un discurso estándar, de un programa de radio o TV. Speaking: Utilizar y combinar frases y expresiones para describir experiencias, sueños y deseos Writing: Escribir textos sencillos sobre temas de carácter general. Reading: Entender textos sobre temas generales y cercanos PROGRAMA Y EVALUACIÓN METODOLOGÍA PROGRAMA Curso de autoformación online en plataforma virtual, que combina teoría y práctica, y se refuerza con una tutorización activa y 8 clases virtuales de conversación grupales, de 30 minutos de duración cada una. El programa está diseñado haciendo especial hincapié en la expresión oral y la comprensión auditiva; competencias sobre las que girarán los contenidos del curso. Consta de 4 unidades didácticas y 8 apartados por cada unidad. Estos apartados son: Situation : vídeo animado de una situación real y punto de partida de la unidad con la que estudiará el diálogo de los personajes y será capaz de utilizar todas las expresiones e incorporarlas a su inglés hablado y escrito. Study : grabar y estudiar cada frase de la situación inicial ampliándola a otros contextos, mediante el ejercicio Intonation (grabar la la frase y compararla con el locutor nativo hasta conseguir una pronunciación y una entonación inglesa perfecta). Dictation : escribir las frases del diálogo inicial y evaluar la comprensión del inglés a través de un dictado, mediante un sistema de autocorrección. Roleplay : imitar a los actores de la situación inicial asumiendo el papel de uno de los personajes grabando su parte de la conversación y escuchando como si estuviera viviendo una auténtica experiencia de la vida real. Grammar : en cada unidad se aprende una estructura gramatical o una función comunicativa. Writing : consolidar la teoría con ejercicios escritos sin hacer faltas de ortografía, practicando las estructuras gramaticales de cada unidad y asimilando el nuevo vocabulario. New words : todas las palabras nuevas de la unidad con la traducción del inglés al castellano. Con cada nueva palabra en inglés el alumnado realizará el ejercicio Intonation para aprender a pronunciarlas correctamente. Speaking : En esta sección evaluará los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad de estudio traduciendo y grabando frases relacionadas con el argumento del diálogo inicial. Cada unidad dispone de una videoclase donde un tutor virtual explica la parte gramatical de la misma. Cada viernes el equipo de tutores enviarán mensajes con contenidos adicionales que animen a los alumnos en su aprendizaje continuo del inglés. Unidad 1. Los verbos modales Unidad. Can Unidad 3. Can: preguntas, peticiones y pedir permiso Unidad 4. Peticiones formales - Could you?, May I? Unidad 5. Ruegos y preguntas con verbos modales Unidad 6. Must y to have to Unidad 7. Preguntas con must y to have to Unidad 8. Negaciones con must, should,

6 AREA FORMATIVA: MODALIDAD: IDIOMA: Competencias Lingüísticas Inglés PLAN DE FORMACIÓN TRANSVERSAL 015 EVALUACIÓN VALORACIÓN CURSO CERTIFICADO PRECIO 10 Unidad 9. Condicional con presente Unidad 10. Condicional con futuro Unidad 11. Sustitutos de will can, must, may, might Unidad 1. Sustitutos de if unless, in case, Unidad 13. Simple Past de to be en afirmativo Unidad 14. Simple Past de to be en negativo Unidad 15. Simple Past de to be en preguntas y respuestas Unidad 16. Simple Past de there is there are Unidad 17. Los verbos regulares en inglés Unidad 18. Simple Past de los verbos regulares Unidad 19. Los verbos irregulares en inglés Unidad 0. Simple Past de los verbos irregulares Unidad 1. Simple Past en negaciones y preguntas Unidad. Simple Past del verbo can Unidad 3. Simple Past del verbo to have to Unidad 4. Cómo pedir confirmación en pasado en inglés El Objetivo de la evaluación será garantizar el cumplimiento de los objetivos del curso. La evaluación será continua y el avance de cada unidad es visible graficamente a través del follow-up. Esta se superará contestando correctamente a todos los minitest al final de cada unidad (diez preguntas de opción múltiple sobre gramática) así como al 70% de los ejercicios por unidad. La prueba de aprovechamiento consta de partes: - una prueba final online tipo test de 40 preguntas con 3 opciones de respuesta, y una redacción de un máximo de 150 palabras que será corregida por un/a profesor/a. - clases virtuales de conversación grupal (6 personas) que serán evaluadas por el/la tutor/a. Encuesta online de satisfacción del alumnado Requisitos a cumplir para lograr el Certificado de aprovechamiento: Superar la Prueba de aprovechamiento: al menos 30 respuestas correctas del test final y la redacción: corrección gramatical (ortográfica, sintáctica y léxica), grado de complejidad y precisión. Clases virtuales: al menos, haber realizado 3 y superar la última (se evaluará el grado de adquisición de conocimientos aprendidos, la capacidad de comunicación y participación del alumnado). El IVAP remitirá los certificados del curso a la Dirección de Servicios o equivalentes. NOTAS Periodo de reclamaciones: 3 meses siguientes desde la finalización del curso. En caso de necesitar asistencia póngase en contacto con el CAU: ó support@abaenglish.com 3