Proyecto de prevención en accidentes de tránsito: VIDA

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1 Proyecto de prevención en accidentes de tránsito: VIDA Profesora responsable: Profesora Susana M. Bonetto Temática: Seguridad Vial

2 LA VIDA ES UN DERECHO DE TODOS, TENEMOS QUE VALORARLO, Y APRENDER A RESPETARLO. 2

3 INTRODUCCIÓN: En el año 2003 recibo (como docente de la institución) la invitación de la COMIES (Comisión Mixta Interministerial de Educación para la Salud) para participar en las actividades que se desarrollan anualmente dentro del Proyecto Educativo Sanitario Prevención en accidentes de transito. La temática de Prevención en salud se desarrolla comúnmente entre los contenidos considerados en el área de Biología, pero esta propuesta nos permitiría interactuar con varias instituciones que de lo contrario es difícil, además de tratar una problemática que involucra a los jóvenes en forma creciente. Es así como surge el Proyecto de prevención en accidentes de transito: VIDA, involucrando a alumnos de 1 año polimodal A (Ciencias Naturales), B y C (Humanidades y Ciencias Sociales) de la Escuela de Enseñanza Media N 391 Dr. Zapata Gollán. Se logró la continuidad del mismo hasta el año Los alumnos que reciben la capacitación fueron de 1 polimodal o posteriormente 3 año, pero los que participan en las actividades de intervención pertenecen a diferentes cursos, ya que estas son voluntarias y en horario extra-escolar. Los destinatarios son todos los integrantes de la comunidad educativa. OBJETIVOS GENERALES: Participar de las acciones de distintas instituciones comprometidas en la problemática de accidentología vial: C.O.M.I.E.S. Departamento de Educación para la Salud ( Ministerio de Salud y Medio Ambiente); COBEM. (Central Operaciones Brigada de Emergencia Municipal); Departamento Municipal de Tránsito; Honorable Consejo Municipal; Hospital Provincial "Dr. José María Cullen" (División de Guardias y Urgencias); Hospital Provincial "Dr. Carlos Vera Candioti. Dirección de Defensa Civil y Dirección provincial de accidentología y emergencias sanitarias. Construir saberes y adquirir valores relacionados con la prevención de accidentes de tránsito. Lograr que los adolescentes se sientan responsables como agentes multiplicadores y ayuden así al cambio de actitudes entre sus pares de la comunidad escolar y familiares, en lo que respecta a la seguridad vial. Vivenciar la importancia del trabajo grupal, responsable, organizado y constante para concretar un proyecto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Sensibilizar a los alumnos sobre la problemática. Crear un espacio de reflexión y creatividad. En el cual los alumnos puedan tener la posibilidad de intercambiar ideas, debatir y sugerir acciones viables que les parezcan importantes para producir cambios positivos. Lograr una participación activa y responsable con el propósito de mejorar las condiciones de transitabilidad. Difundir los conocimientos y valores adquiridos en la comunidad escolar. Internalizar las acciones de prevención como un valor cultural. 3

4 ACTIVIDADES DESARROLLADAS: ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN: 1. Asistencia a la Presentación oficial del Proyecto Educativo Sanitario Prevención en accidentes de tránsito. Charla sobre Accidentología vial a cargo del Doctor Eduardo Wagner, Director Provincial de Defensa Civil. Debate sobre el tema (2003 a no se realizó) 2. Clase sobre Educación Vial a cargo de personal de la Dirección Municipal de Tránsito y Transporte (2003 a 2008) 3. Clase teórico - práctica sobre Primeros Auxilios a cargo del Doctor Eduardo Wagner, Director Provincial de Defensa Civil (2003 a 2007), Doctora karina Cerra, Coordinadora Provincial del DIPAES 1. En el año 2008 se hacen extensivas a todo el personal de la institución escolar (Anaxo N 1- Fotos N 1 y 2). 4. Clases teórico - práctica sobre Primeros Auxilios y socorrismo a cargo de personal del Cobem 2, coordinadas por Carlos Avalos (2003 a 2008) 5. Visitas al Hospital Regional José María Cullen guiada por médicos del Servicio de Guardia y Urgencias con el objeto de conocer las instalaciones. Adquisición de información sobre número de personas accidentadas, causas del accidente y condiciones en la que llegan al hospital. Cálculos sobre lo que le cuesta al Estado la atención de los accidentados (2003 a 2008) (Anexo N 1 Fotos 3 y 4)Visita al Hospital "Carlos Vera Candioti". Se adquiere información sobre el trabajo de rehabilitación que se realiza en este hospital, las causas de los accidentes más comunes, las posibilidades y limitaciones de la recuperación (2003 a 2009) (Anexo N 1 Foto N 5) 7. Taller para explorar las reacciones y comportamientos de los alumnos implicados en el proyecto a cargo de la Psicóloga Selva Cafaratti (2003 a2009)lectura y análisis de la Ordenanza de tránsito N de la ciudad de Santa Fe (2003 a 2009) (Anexo N 1 Foto N 6)Lectura y análisis de artículos de la revista Luchemos por la vida (2003 a 2009) (Anexo N 1 Foto N 7)Lectura y análisis de folletos asociados con el tema (2003 a 2009) (Anexo N 1 Fotos N 8)Lectura y análisis de recortes periodísticos (2003 a 2009)(Anexo N 1 Fotos N 9)Lectura y análisis de la carpeta elaborada por los alumnos (desde el 2004 en adelante) ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN: AÑO 2003: Bajo el lema Respetemos la vida se desarrollan las siguientes actividades: 1. Socialización de los aprendizajes con otros alumnos de la escuela: clase taller 1 Dirección provincial de accidentología y emergencias sanitarias. 4

5 para alumnos de 8 y 9 años, clase taller y debate para alumnos de 2 y 3 polimodal (Anaxo N 1 Foto N 10) 2. Confección de afiches y folletos, que se reparten en las clases taller. 3. Exposición de los afiches confeccionados por los alumnos que participaron de los talleres. 4. Confección de carpetas que reunan toda la información recabada sobre los temas tratados. AÑO 2004: Bajo el lema En cuestión de prevención... debe comenzarse por casa, se llevaron a cabo las siguientes actividades: 1. Socialización de los aprendizajes con alumnos ingresantes a 8 años, mediante clases taller. 2. Confección de una cartelera mensual: exposición de recortes periodísticos que informan sobre los accidentes de cada semana, donde se indica con resaltador causa, cantidad de personas involucradas, edades y sexo, muertos y heridos. Además, acompañando a los mismo se encuentra un cuadro (de actualización también mensual) que resume los siniestros ocurridos durante todo el año en cada mes con los datos anteriores 3. Determinación de puntos críticos en la cercanía de la escuela: con la información de los periódicos y la brindada por los vecinos, se determinaron las zonas mas afectadas con accidentes de tránsito, el tipo de vehículos involucrados y las edades de las personas que participaban en los mismos (Anexo N 1 Foto N 11) 4. Se realiza una clase informativa para padres y hermanos de los jóvenes que participaban en el proyecto, sobre los trabajos elaborados por los alumnos y los resultados obtenidos. Asistieron a la misma alumnos de otros cursos y profesores. A continuación con la coordinación de la docente y algunos alumnos se organizó un debate (Anexo N 1- Foto N 12) AÑO 2005 Bajo el lema Fatalidad?... o falta de prevención, se realizaron las actividades de: 1. Socialización de los aprendizajes con alumnos ingresantes a 8 años, mediante clases taller 2. Confección de la cartelera de información mensual que se inició en el Inspectores por un día: actividad de educación realizada en los puntos críticos establecidos el año anterior. Se realizó con la orientación de inspectores de la Dirección Municipal de Tránsito y Transporte. Participaron alumnos de 3 y de 1 polimodal (Anexo N 1 Foto N 13) 4. Diputados por un día: se presenta un proyecto de ley en el que se plantea la diferencia entre el tipo de sanción (según la edad), se hace hincapié en las tareas de servicio social en el Hospital Vera Candioti, y en la sanción de personas y no de vehículos. AÑO 2006: Bajo el lema Se predica con el ejemplo..., se procedió a realizar las siguientes 5

6 actividades: 1. Socialización de los aprendizajes con alumnos ingresantes a 8 años, mediante clases taller 2. Confección de la cartelera de información mensual que se inició en el 2004 y se continuó en el Información para padres: Se realizaron charlas para padres dictadas por personal de la Dirección Municipal de Tránsito y Transporte. Se trabajó el tema del doble discurso. 4. Selección de folletos para padres: a partir de la folletería trabajada años anteriores se eligen aquellos que están dirigidos a los padres. Fueron entregados en la charla y enviados a los padres por medio de los cuadernos de comunicaciones. AÑO 2007: Bajo el lema Hay que aprender a decir que no..., se realizaron las actividades de: 1. Socialización de los aprendizajes con alumnos ingresantes a 1 años, mediante clases taller 2. Confección de la cartelera de información mensual: este año se hizo hincapié en los casos en que los padres prestaban los vehículos o sabían que sus hijos no conducían en las condiciones adecuadas para proteger su vida o la de los demás. 3. Sondeo de alumnos que manejan: a través del boca en boca se determinó que existían menores que autorizados por sus padres utilizaban autos o motos en zonas de mucho tránsito (centro o costanera los fines de semana) 4. Clase debate con alumnos de 3, 4 y 5 año. Colaboraron profesores de Formación ética y ciudadana. Se trabajo sobre Todo lo que mis padres me permiten..., está bien? AÑO 2008: Bajo el lema Basta Esto así, no va más!, se llevaron a cabo las actividades de: 1. Socialización de los aprendizajes con alumnos ingresantes a 1 año, mediante clases taller 2. Confección de power-point para trabajar con alumnos de todos los cursos. El objetivo es iniciar el debate o reflexión sobre el tema (Anexo N 1- Fotos N 14 y Anexo N 2, 3, 4, 5 y 6, hay algunos de los trabajos realizados por los alumnos) 3. Entrevista con personas accidentadas o familiares: Flavia Palmieri (accidente de moto, 8 de marzo de 2008, internada en el hospital Vera Candioti), María Itatí Castaldi (accidente de auto, 22 de julio de 2006); Darío, Alejandra y Claudio Costamagna (perdieron al padre, madre, abuela y tía en un accidente de autos en la ruta 13, 8 de diciembre de 2006). 4. Obra de teatro: Sátira creada y representada por alumnos de 3 año B. Título: Ensayo de la obra Un accidente silencioso. Es una obra para cine mudo, en cuyos ensayos ocurren varios problemas insólitos que alteran a su director (Tito Sánchez) el que termina enojándose con todo el grupo de actores (Peor 6

7 es nada) y rompe el silencio gritando BASTA! ESTO ASÍ, NO VA MÁS!. Finaliza la obra con la lectura de la siguiente reflexión: El silencio no soluciona nada, las cosas siguen ocurriendo acentuándose cada vez más. El problema de los accidentes de tránsito no es de otra época, es nuestro problema y debemos decir BASTA. Los muertos no desaparecen en silencio. Los servicios de emergencia pueden ser muy efectivos, pero no levantan a los muertos o heridos como si no hubiera ocurrido nada, no existe una toma dos, no podemos volver a empezar o saludar en perfectas condiciones cuando baja el telón. La vida no es una obra o una película. Por lo cual queremos terminar con la frase que dio fin a la obra BASTA ESTO ASÍ, NO VA MÁS! 5. Presentación de la obra de teatro acompañada de una entrevista a María Itatí Castaldi (en vivo, realizada por alumnos de 3 A) y como broche final un video con imágenes relacionadas con el tema (preparado por alumnos del 3 A) acompañado por la interpretación (en vivo, a cargo de un alumno de 5 A) de la canción Honrar la vida de Eladia Blázquez. Lugares en los que se presentó y público que asistió: EEM N 391, alumnos de 1 a 5, padres, hermanos y profesores; Escuela Primaria N 6384, Alte. G. Brown, alumnos de 5 a 7 año, maestras y padres invitados, Acto de cierre anual del Proyecto Educativo Sanitario Prevención en accidentes de transito en el Centro Cultural Provincial de Santa Fe en el que participaron aproximadamente 600 alumnos de 28 escuelas y profesores, autoridades provinciales y municipales, además de público en general; y por último, para cerrar las actividades de este año, en el Hospital Vera Candioti, tuvimos como espectadores a todos los pacientes de dicha institución, a sus familiares, y el personal del hospital (Anexo N 7- presenta un video elaborado por los alumnos y obsequiado a la profesora) AÑO 2009: Este año fue muy irregular. Las clases de capacitación no se cumplieron por cambios en el cronograma debido a los problemas causados por la gripe A, sumado al aumento importante de las escuelas inscriptas. En el mes de agosto, se intentó en forma particular cumplir con algunas de las instancias pero fue muy difícil 1. Socialización de los aprendizajes con alumnos de 3 año (clases taller) que no pudieron asistir a los encuentros organizados por la COMIES, ya que el número máximo de jóvenes por institución, este año, fue de Confección de la cartelera de información mensual con las medidas tomadas a nivel Municipal y Provincial para prevenir accidentes de tránsito. 7

8 EVALUACIÓN: De las actividades de capacitación La participación en este tipo de actividades es relevante, principalmente: las visitas a los hospitales (contacto con una realidad que creen muy distante); informarse de la reglamentación (que para un gran número de alumnos es desconocida), tomar conciencia de números, edades y causas de los accidentes (pero no como un dato mas); el taller de primeros auxilios ( siempre puedo hacer algo para ayudar ). Este tipo de actividades siempre se organizó en horarios de clase (turno mañana) con asistencia perfecta (salidas) y una interesante participación en la búsqueda de información, como en la discusión sobre el tema. En el 2007 el tema lo que me enseñan mis padres y lo que está permitido, generó un alarmante debate entre los organizadores de los talleres ya que ellos estaban inmersos en esta problemática. De las actividades de intervención: Es importante aclarar que todas estas actividades se organizaban y llevaban a cabo en horario extra-clase (tanto para alumnos, como para la docente), pero el ambiente que se generaba y la satisfacción de lo realizado ( aun cuando no todas son rosas ) sirvió siempre de estímulo para seguir trabajando, aun con alumnos de otros cursos, que habían participado años anteriores. El trabajo con los alumnos en el 2008, fue muy importante porque no solo se entrevistaron con personas accidentadas (lo que fue muy fuerte para todos ellos), sino que además se sintieron muy satisfechos con la producción final, porque era algo que no estaban acostumbrados a hacer y no pensaban que saldría tan bien. Con respecto al cambio de actitudes (posteriormente hábitos), sabemos que es algo muy difícil y necesita constancia en el tiempo. Pero el lograr el replanteo de conductas, tanto propias como de otros, y principalmente cuando esos otros son los padres o familiares cercanos, consideramos que es un gran paso. El comenzar a realizar las cosas porque corresponde, porque es bueno para todos, porque es una manera de PREVENIR..., sin importar que hacen los demás, lograr desnaturalizar el si todos lo hacen..., es lo que se pretende lograr. Este es nuestro destino..., estamos caminando... y cada vez son más los que se unen a esta procesión y hacen más grata y confortante la tarea. Y más... 8

9 MATERIAL DE CONSULTA: Accidentología vial de Argentina. Siniestralidad y Mortalidad de los Conductores de vehículos. Instituto de Seguridad y Educación Vial. Al Momento. Noticias en la red...al instante!!!. Defendemos la vida. Educación Vial. Texto original Legislación sobre tránsito de Adolfo R. Vazquez. Adaptación para chicos de Marcela Pereira, comentarios y actividades. Ministerio de Cultura y Educación, Ford. Edición La Llave S.A. Diario digital de Santa Fe. Diario Los Andes online. Educación para la salud. Santillana Polimodal. Educación vial para todos El Estatal online. El Litoral. Diario de Santa Fe. Ediciones online Esto pasa - Para Ti Online, Ordenanza de tránsito N de la ciuda.de Santa Fe.Página 12. Ediciones online Revista Luchemos por la Vida. N 7 a 32. Revista Viva. Clarín. Santa Fe Ciudad Ser padres es. Padres el mejor ejemplo. UBA Salud. UNO. Diario de Santa Fe. Ediciones online 9

10 DATOS DEL AUTOR Nombre y Apellido: Susana Mónica Bonetto Domicilio: Regis Martines 2587 Localidad: Santa Fe Provincia: Santa Fe Correo electrónico: Teléfono: Institución: Escuela de enseñanza Media N 391 Dr. Zapata Gollán 10

11 MATERIAL FOTOGRÁFICO: Fotos N 1- Clase teórico - práctica sobre Primeros Auxilios a cargo del Doctor Eduardo Wagner, Director Provincial de Defensa Civil Fotos N 2- Clase teórico - práctica sobre Primeros Auxilios a cargo de la Doctora karina Cerra, Coordinadora Provincial del DIPAES, a todo el personal de la institución escolar. Fotos N 3- Visitas al Hospital Regional José María Cullen guiada por médicos del Servicio de Guardia y Urgencias con el objeto de conocer las instalaciones. 11

12 Foto N 4- Adquisición de información sobre número de personas accidentadas, causas del accidente y condiciones en la que llegan al hospital. Cálculos sobre lo que le cuesta al Estado la atención de los accidentados Fotos N 5- Visita al Hospital "Carlos Vera Candioti". Se adquiere información sobre el trabajo de rehabilitación que se realiza en este hospital, las causas de los accidentes más comunes, las posibilidades y limitaciones de la recuperación Fotos N 6- Lectura y análisis de la Ordenanza de tránsito N de la ciudad de Santa Fe 12

13 Fotos N 7- Lectura y análisis de artículos de la revista Luchemos por la vida Fotos N 8- Lectura y análisis de folletos asociados con el tema Foto N 9- Lectura y análisis de recortes periodísticos 13

14 Foto N 10- Socialización de los aprendizajes con otros alumnos de la escuela: clase taller para alumnos de 8 y 9 años, clase taller y debate para alumnos de 2 y 3 polimodal. Foto N 11- Determinación de puntos críticos en la cercanía de la escuela: con la información de los periódicos y la brindada por los vecinos Foto N 12- Se realiza una clase informativa para padres y hermanos de los jóvenes que participaban en el proyecto, sobre los trabajos elaborados por los alumnos y los resultados obtenidos. 14

15 Fotos N 13- Inspectores por un día: actividad de educación realizada en los puntos críticos establecidos el año anterior. Se realizó con la orientación de inspectores de la Dirección Municipal de Tránsito y Transporte. Participaron alumnos de 3 y de 1 polimodal. Fotos N 14- Confección de power-point para trabajar con alumnos de todos los cursos. 15

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