Instituciones que adhieren

Transcripción

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2 Instituciones que adhieren

3 Asociación Argentina de Derecho Constitucional (AADC) Fundación para la Educación, la Ciencia y la Cultura (FECIC) Fundación Americana para la Educación (FUNDAEDU) Instituto Argentino de Estudios Constitucionales y Políticos (Mendoza) Instituto de Derecho Constitucional de la Universidad Católica de Salta Centro de Investigación en Derecho Constitucional y Ciencia Política en la Facultad de Derecho de la Univesrsidad Nacional de Tucumán Centro de Estudios Constitucionales del Neuquén Consejo Profesional de Abogados y Procuradores de Resistencia (Chaco) Biblioteca Popular Mitre (Chamical, La Rioja) Junta de Estudios Históricos de Mendoza Asociación del Personal Legislativo (APL) (La Plata) Foro de Estudios sobre la Administración de Justicia (FORES) Fundación Civilidad Fundación Contemporánea Centro de Derecho Constitucional de la Universidad Católica Argentina Asociación ex Becarios Fulbright Colegio San Román Instituto Nuestra Señora de Lourdes Asociación de Abogados de la Procuración General de la Ciudad de Buenos Aires

4 Centro de Estudios de Gestión Pública y Responsabilidad Asociación de Docentes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires Foro Permanente para la Educación la Ciencia y la Cultura por la Paz (FOPAZ) Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad del Nordeste Colegio Público de Abogados de la Capital Federal (CPACF) Diálogo ciudadano Junta Central de Estudios Históricos de la Ciudad de Buenos Aires Colegio de Abogados de la Ciudad de Buenos Aires Foro del Sector Social Colegio de Abogados de Rosario Centro de Investigación y Desarrollo Institucional Instituto de Estudios Constitucionales (IEC) Confraternidad Argentina Judeo Cristiana Fundación Sociedad Rural Argentina Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral Universidad Católica de Salta Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Católica de La Plata

5 En la Ciudad de Buenos Aires, a los 29 días del mes de agosto de 2012, los abajo firmantes, representantes de diversas organizaciones no gubernamentales y entidades de la sociedad civil, y ciudadanos con los mismos propósitos, compenetrados todos con los derechos fundamentales y los principios democráticos que consagra nuestra Constitución Nacional, y convencidos de que para lograr la plena vigencia de esos derechos y principios resulta necesario que éstos sean conocidos y respetados, a cuyo fin es indispensable que se los divulgue y enseñe, a través de todos los niveles de la educación y de todos los medios de difusión de la cultura. Estimando también necesario que a través de ello se propicie la adhesión y el compromiso de lealtad a nuestra Carta Magna, prenda de unión de todas las mujeres y hombres que habitan nuestro suelo; reconociendo los esfuerzos realizados por las autoridades educativas de diversas jurisdicciones y por varias de las instituciones aquí representadas para lograr tales objetivos, pero también comprendiendo que se requiere la confluencia de esfuerzos para concretarlos en plenitud, acordamos propiciar la difusión, enseñanza y compromiso de todos los ciudadanos con los derechos fundamentales y principios democráticos de la Constitución Nacional. A tal fin, entre las acciones que estimamos adecuadas para ese objetivo, creemos necesario: a) Proponer a las legislaturas y autoridades educativas de cada jurisdicción que, al igual que ocurre con la promesa de lealtad a la Bandera Nacional, se establezca la obligatoriedad para los niños del último curso del nivel primario, de la promesa de lealtad a la Constitución Nacional el primer día hábil siguiente al 1 de mayo de cada año, Día de la Constitución establecido por la ley Nº en conmemoración de su sanción, el 1 de mayo de b) Efectuar jornadas de capacitación docente en la cuales se trabaje la Constitución y su rol con referencia a las Instituciones Políticas, los Derechos Humanos y las Garantías Fundamentales. c) Facilitar a los docentes materiales didácticos para utilizar en el aula. d) Acordar con las autoridades docentes la realización de eventos en conjunto con integrantes de las instituciones firmantes, a fin de colaborar en su tarea. e) Realizar encuentros, debates abiertos, conferencias, seminarios y congresos de difusión de la Constitución Nacional y su sentido en todo el país. f ) Promover la realización de campañas de difusión de la Constitución Nacional a través de los medios de comunicación masiva y de redes sociales.

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7 Buenos Aires, 17 de agosto de Señores Presidente y Vicepresidente De FECIC y AADC Dres. Eugenio Luis Palazzo y Alberto García Lema S / D De mi mayor consideración: Tengo el agrado de dirigirme a ustedes, en mi carácter de Secretario General del Colegio Público de Abogados de la Capital Federal, a fin de transmitirle la adhesión de ésta Institución al Acta propiciando la difusión, enseñanza y compromiso con los derechos fundamentales y principios democráticos de la Constitución Nacional, que se firmará el 29 de agosto a las 16 hs en el Salón Vélez Sarsfield de la Facultad de Derecho de la UBA. Entendemos que, tal como surge del acta, es necesario que las nuevas generaciones tengan un conocimiento exhaustivo de los derechos y deberes consagrados en nuestra Carta Magna, es por eso que deseamos que dicha iniciativa tenga el éxito que se merece. Asimismo, acompañamos con esta misiva el logo de nuestra Institución. Sin otro particular, saludo a ustedes con distinguida consideración. Guillermo J. Fanego Secretario General

8 C.A.B.A., agosto 20 de 2012 Por la presente la ASOCIACION FORO PERMANENTE PARA LA EDUCACION, LA CIENCIA Y LA CULTURA POR LA PAZ (FOPAZ), hace llegar su adhesión al Acta de promoción, divulgación, enseñanza y compromiso con los valores de la Constitución Nacional, por ser uno de los objetivos principales de nuestra asociación.

9 Buenos Aires, 14 de agosto de FECIC Fundación para la Educación, la Ciencia y la Cultura Al Sr. De mi mayor consideración: Tengo el agrado de dirigirme a Usted con el objeto de adherir al Acta propiciando la difusión, enseñanza y compromiso con los derechos fundamentales y principios democráticos de la Constitución Nacional, que se firmará el día 29 de agosto en la Facultad de Derecho de la UBA. Por motivos de trabajo, estaré de viaje en Roma en esa fecha, de manera que no podré estar presente en el evento. Lo saluda con gran afecto, Lic. Gonzalo Santamarina Presidente Fundación Contemporánea

10 Buenos Aires, 17 de agosto de 2012 Señor Dr. Eugenio Palazzo Tengo el agrado de dirigirme a Ud., en relación al Programa de Difusión de la Constitución Nacional, originada por la Asociación Argentina de Derecho Constitucional, la Fundación Americana para la Educación (FUNDAEDU) y la Fundación para la Educación, la Ciencia y la Cultura (FECIC), a efectos de poner en su conocimiento que el Centro de Estudios sobre Gestión Pública y Responsabilidad (CGPyR) ha decidido auspiciar tan relevante proyecto. Los objetivos de la asociación sin fines de lucro que presido, se enmarcan en los fines perseguidos por el Programa de Difusión, en la búsqueda de contribuir a la formación de la sociedad en defensa de sus derechos y de las instituciones democráticas. Por lo tanto, será un honor poder compartir con Uds. tan loables objetivos. Reciba un cordial saludo. Dra. Miriam M. Ivanega Presidenta CGPyR

11 UN JURAMENTO Y UNA PROMESA PENDIENTE El 20 de junio es el Día de la Bandera. Todos los años, para esta época, miles de alumnos cumplen un ritual establecido hace muchísimo tiempo: la promesa de fidelidad a la bandera. También en los cuarteles y establecimientos militares, los soldados hacen un juramento similar. Desde hace casi un siglo reconocemos y reverenciamos a los símbolos que representan a la Nación. Prometemos o juramos respetarlos y defenderlos. Pero no son mas ni menos que eso: símbolos. Son colores, o melodías, o versos cantados o cintas prendidas a las solapas Es muy fácil apropiarse de los símbolos. Quienes eventualmente a través de golpes sediciosos se apoderaron de ellos, dijeron representar a la Patria y con esa consigna arrasaron cualquier oposición, cualquier disidencia. Los símbolos solo tienen significado cuando se integran con nuestros sentimientos, con nuestra la historia, con los hombres y mujeres que han hecho este país, con la defensa de sus instituciones y con el respeto a sus habitantes. El símbolo bandera nacional va entonces, inseparablemente unido al concepto de libertad y de democracia. No será hora que, además de las promesas y juramentos de fidelidad a la bandera, se agregue también la promesa y el juramento de cumplir y hacer respetar la Constitución Nacional? Dr. Roberto Nelson Bugallo (h)