ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN"

Transcripción

1 ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN PLAN DE ACTUACIÓN

2 ÍNDICE 1. Quienes somos... 3 Misión, Visión y Valores Nuestros Órganos de Gobierno 2. Qué servicios prestamos... 5 Servicios Generales prestados en la Sede Social y Secretaría General. Centro de Negocios FREMM. Centro integrado de Formación. 3. Con qué medios contamos Centro de Formación FREMM Centro de Negocios y Talleres de Formación Avanzada Medios Humanos Plan de Actuación Introducción Coyuntura Laborar en la Región. 8. Medidas MEDIDA 1: AMPLIACIÓN DE LOS PROGRAMAS FORMATIVOS VINCULADOS A LA OBTENCIÓN DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD EN EL CATÁLOGO DE FORMACIÓN FREMM MEDIDA 2. MEJORA DE LA FORMACIÓN DEL COLECTIVO JUVENIL. CURSOS DESEMPLEADOS FORMACIÓN PLANIFICADA FINANCIADOS POR LA COMUNIDAD AUTÓNOMA MEDIDA 3. IMPULSAR LA REALIZACIÓN DEL CONTRATO PARA LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE MEDIDA 4. AGENCIA DE COLOCACIÓN MEDIDA 5. PROGRAMA BIENVENIDO, SUSCRITO ENTRE FREMM Y EL INSTITUTO PARA LA EDUCACIÓN DE LA ECONOMÍA DE BAJA SAJONIA (BNW) MEDIDA 6. INFORMACIÓN Y ASESORAMIENTO EN MATERIA DE CONTRATACIÓN A LAS EMPRESAS DEL METAL MEDIDA 7. PROYECTO EMPRENDEMETAL. PROGRAMA DE EMPRENDEDURISMO EN EL SECTOR METAL MEDIDA 8. PROYECTO EMPRENDE TU NEGOCIO CON ÉXITO: CREA TU FUTURO EN EL SECTOR DEL METAL PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 2

3 1. QUIÉNES SOMOS. La Federación Regional de Empresarios del Metal de Murcia (FREMM) se creó en el año 1977, al amparo de la Ley 19/1977 de 1 de abril del citado año, reguladora de Libertad Sindical. En estos 37 años, ha mantenido su línea como organización empresarial del sector del Metal independiente, dedicada a la gestión y defensa de los intereses económicos, social y profesional tanto de sus asociados y del sector en su conjunto, además de trabajar para favorecer la generación de riqueza en la Región. DATOS SECTORIALES En la Región del Murcia, el sector del metal supera las empresas, de las que son empresas industriales. El sector en su conjunto contribuye con un 10% del PIB Regional, en metálico, supone más de millones de La industria metal-mecánica es el segundo sector en importancia de la industria regional, sin incluir la energía, su peso en el PIB industrial es del 25 % según las últimas estadísticas publicadas. Emplea a cerca del 7% de la población ocupada: unos trabajadores, de los que unos están relacionados con la Industria del Metal Un 93,58% son empresas con menos de 10 trabajadores. La mayoría son autónomos y micropymes. RADIOGRAFÍA DEL SECTOR QUE REPRESENTAMOS El Sector Metal constituye una pieza importante en el tejido económico de la Región de Murcia y engloba una amplia y diversa gama de actividades, tal y como queda reflejado en la siguiente figura: Fabricación Construcción Transformación Industria del metal Instalación Montaje Acabados de obra Metal Reparación y Mantenimiento Reparación de vehículos Mantenimiento Industrial Reparación de aparatos eléctricos y electrónicos Comercio del Metal Instalaciones eléctricas: Fontanería, climatización, Calefacción, etc. Comercio de vehículos, hierro, aluminio, maquinaria, etc. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 3

4 FREMM es en estos momentos la mayor federación de empresarios de la Región, al contar con más de empresas afiliadas, con actividades dentro de las áreas de comercio, reparación, instalación y mantenimiento e industria metalmecánica. Su aportación al PIB es del 10%. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES Misión: Representar y defender los intereses de las empresas y gremios asociados, así como los del resto del sector metal de la Región, favoreciendo su competitividad y desarrollo a través de la prestación de servicios de calidad e innovadores. Visión: Configurarnos como institución empresarial de referencia regional, prestigiando a las empresas del metal con transparencia y responsabilidad social. Valores: La satisfacción de las empresas y gremios asociados. Capacidad y flexibilidad para adaptarnos a las necesidades de las empresas. La responsabilidad en los asuntos medioambientales y del clima. El trabajo en equipo y el respeto por el esfuerzo de las personas. La innovación permanente y el trabajo para la mejora continúa. La importancia del asociacionismo para la sociedad y las empresas. En la actualidad, está integrada por 43 asociaciones, gremios y un grupo de actividad diversa, donde se da cabida a pequeñas y medianas empresas, al igual que a autónomos. NUESTROS ORGANOS DE GOBIERNO 43 Gremios y asociaciones empresas principalmente autónomos y micro pymes, que dan empleo a cerca de personas PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 4

5 2. QUÉ SERVICIOS PRÉSTAMOS. La organización empresarial está especializada en servicios exclusivos de calidad para facilitar la mejora del rendimiento, productividad y competitividad de las empresas y sus empleados. Se asienta sobre 3 pilares principales: el Centro Integral de Servicios, el Centro de Formación y el Centro de Negocios para favorecer la gestión de las empresas a corto, medio y largo plazo y acompañarles en su crecimiento empresarial. QUÉ SERVICIOS PRESTAMOS. NUETROS TRES PILARES. I. Servicios Generales prestados en la Sede Social y Secretaria General. II. III. Centro de Negocios FREMM Centro Integrado de Formación FREMM es un buscador incansable de la excelencia y ha ido desarrollándose hasta configurar su actual Centro Integral de Servicios, que está valorado como una herramienta útil dentro de la gestión interna de las empresas, en especial por las más pequeñas, quienes llaman o acuden a su sede social para consultar pormenores de tipo administrativo, aspectos laborales o legislativos del día a día en diversas materias, entre otros, además de desarrollar acciones para que las pymes avancen continuamente en su expansión en el mercado. La federación está liderada por un grupo de empresarios visionarios de reconocido prestigio dentro del Metal y en la esfera económica regional y nacional, con su presidente Juan Antonio Muñoz Fernández a la cabeza, que es el máximo responsable de que la agrupación se caracterice en velar por la capacidad y profesionalidad del sector. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 5

6 SECRETARÍA GENERAL Secretaría General de FREMM. Representación Institucional. Organización de Actos y Eventos. Asamblea General, Consejos Directivos, Comisiones Ejecutivas, Comisión de Presidentes, Eficiencia Energética y Economía Sumergida. Gestión y Administración. Plan de Economía sumergida Plan de comunicación, acercamiento y transparencia a las empresas Secretarias Técnicas de los Gremios y Asociaciones Organización de Reuniones de Juntas Directivas y Asambleas. Representación ante las Instituciones. Ejecución de Acuerdos. Servicios Generales Asesorías: Jurídica Contable, fiscal y financiera Laboral y jurídica general Prevención de riesgos laborales Medio Ambiente Calidad y seguridad industrial Proyectos de ayudas y subvenciones Internacional Comunicación Negociación del convenio colectivo Bolsa de empleo Convenios de colaboración y ventajas Seguros Publicaciones, documentos y servicio de biblioteca Salón de actos, salas de reuniones, usos múltiples y parking Premios Metal En la línea anterior, estos ejecutivos son los responsables de la reciente creación y puesta en marcha de su Centro de Negocios, inaugurado hace menos de dos años, pensado para dar a conocer a las empresas en los mercados, favorecer la cooperación y apoyarlas en su proceso de internacionalización y/o expansión global; y quienes tomaron la decisión de construir uno de los Centros de Formación más modernos que sobre el Metal existe en España. CENTRO DE NEGOCIOS Organización de Muestras Sectoriales: Mecanizado Eficiencia Energética Agua Automoción Electricidad y Telecomunicaciones PARA QUE LAS EMPRESAS AVANCEN EN COMPETITIVIDAD Internacionalización y Cooperación: Ciclo de Jornadas de Internacionalización Proyectos europeos: SWAM Clúster META DiFREMM Portal de subcontratación El nombre de FREMM está ligado a la formación dentro de la sociedad de la Región y el mundo empresarial. Para ser conscientes del alcance de su labor, hay que tener en cuenta que integra a empresas que representan un 80% de la población ocupada en su ámbito en la Región. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 6

7 CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN. NUESTROS TALLERES 1. Maquinas y herramientas 2. Chapa y pintura 3. Carpintería de aluminio y PVC 4. Soldadura 5. Fontanería, Gas y Calefacción 6. Mecánica del automóvil 7. Electrónica y Telecomunicaciones 8. Neumática e Hidráulica 9. Electricidad 10. Joyería 11. Climatización y frio 12. Eficiencia Energética 13. Hogar-digital domótica 14. Autómatas 15. Frio y Calor 16. Electricidad II 17. Fabricación de ensayos mecánicos 18. Energías Renovables Capacidad : 600 alumnos/día ESTAMOS PREPARADOS PARA FORMAR AL SECTOR METAL TODA LA FORMACIÓN QUE NECESITA EL SECTOR Estamos homologados para impartir formación ocupacional y desempleado en las siguientes familias: Contamos con 110 Certificados de Profesionalidad.» ALTA TENSIÓN» AUTÓMATAS» AUTOMÁTICA» AUTOMATISMO» CALEFACCIÓN, CLIMATIZACIÓN Y FRIO INDUSTRIAL» CARPINTERÍA ALUMINIO» CARPINTERÍA P.V.C.» CENTROS DE FORMACIÓN» CERRAJERÍA» CHAPA Y PINTURA» CONTROL NUMÉRICO» ELECTRICIDAD EN EDIFICIOS» ELECTRICIDAD INDUSTRIAL» ELECTRÓNICA» ENERGÍAS RENOVABLES» ESTRUCTURAS METÁLICAS» FABRICACIÓN» FONTANERÍA» GAS» HIDRÁULICA» INFORMÁTICA» JOYERÍA» MAQUINAS- HERRAMIENTAS» MECÁNICA-INYECCIÓN, AIRE ACONDICIONADO, NEUMÁTICOS SISTEMAS DE SEGURIDAD EN AUTOMOCIÓN» MOTOCICLETAS» NEUMÁTICA» ROBÓTICA» SOLDADURA» TÉCNICAS EMPRESARIALES» TELECOMUNICACIONES» TUBERÍA- CALDERERÍA Hemos sido declarado Centro Integrado de Formación Profesional. Estamos Autorizados para la impartición de 12 acciones de Formación Reglada: Soldadura y Calderería Mecanizado Instalaciones de producción de Calor Instalaciones frigoríficas y de climatización Carrocería Sistemas electrotécnicos y automatizados Eficiencia energética y energía solar térmica Por cada euro invertido en alumnos de reciclaje procuramos 3 euros de ganancia, evitando así el avance del paro en el sector y en la Región. Somos pioneros en formación dual Diseño en fabricación mecánica Automoción Programación de la producción en fabricación mecánica Desarrollo de proyectos de instalaciones térmicas y de fluidos Joyería PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 7

8 3. CON QUÉ MEDIOS CONTAMOS. La Federación Regional de Empresarios del Metal de Murcia (FREMM) goza de reconocido prestigio en formación por su calidad, implantación de innovaciones tecnológicas, competitividad y alto nivel de insercción de los alumnos en empresas del sector del Metal. Dispone de 18 talleres y 16 aulas, donde se imparte formación reglada, ocupacional y continua; en todos los cursos de formación no reglada, se entrega desde el diploma oficial acreditativo (certificado de calidad). Además, cuenta con una plantilla de profesores cualificados, procedentes en su mayor parte del mundo empresarial. Contamos con un total de 16 aulas de formación, todas ellas dotadas con cañón proyector y megafonía. Seis de estas aulas poseen todos sus puestos informatizados. Nombre Puestos Informática Aula 1: Joyería 20 Aula 2: Teórico - Práctica 20 Aula 3: Informática Aula 4: Teórico - Práctica 20 Aula 5: Informática Aula 6: Teórico - Práctica 20 Aula 7: Informática (CAD/CAM) Aula 8: Teórico - Práctica 20 Aula 9: Teórico - Práctica 35 Aula 10: Teórico - Práctica 20 Aula 11: Teórico - Práctica 35 Aula 12: Informática Aula 13: Informática Aula 14: Teórico - Práctica 25 Aula 15: Informática Aula 16: Teórico - Práctica 25 PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 8

9 Los talleres se encuentran en el Centro de Formación de FREMM, excepto los talleres de formación avanzada (12-18) que están ubicados en la 1ª planta del Centro de Negocios de FREMM. Todos los talleres están dotados con los últimos medios didácticos y equipamiento de tecnologías punteras. T Nombre Cap. Inf. 1 Máquinas y Herramientas Chapa y Pintura Carpintería de Aluminio y PVC Soldadura Fontanería, Gas, Calefacción Mecánica del Automóvil Electrónica y Telecomunicaciones Neumática e Hidráulica Electricidad Joyería Climatización y Frío Eficiencia Energética Hogar Digital - Domótica Autómatas Frío y Calor Electricidad II Fabricación y Ensayos Mecánicos Energías Renovables Además, contamos con salas de reuniones y despachos individuales.todas las salas gozan de iluminación natural y ofrecen las mejores comodidades y equipamiento para ser utilizadas como salas de reuniones, salas de prensa, presentaciones, jornadas y talleres. Poseen aire acondicionado, calefacción, ordenador, ratón y teclado BlueTooch, acceso a Internet, WebCam para Videoconferencias, teléfono y cañón de proyecciones. En la planta 4 se ubican los despachos individuales. En la planta 3 disponemos de 4 salas: PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 9

10 CAPACIDAD SALAS SUPERFICIE (M 2 ) Mesa de Juntas Sala del Sol Sala de Presidentes Sala de Biblioteca Sala Norte Sala del Sol: PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 10

11 Salón de Actos Salón de Presidente Sala de Biblioteca: Sala Norte: Sala Ejectutiva Restaurante-Cafetería. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 11

12 4. CENTRO DE FORMACIÓN FREMM LA ACTIVIDAD FORMATIVA EN FREMM. En 1980, tan sólo tres años después de su creación como federación, inició su experiencia formativa por su vocación hacia la formación y por la capacidad de visión de sus dirigentes, al percibir la importancia de dotar a las empresas de trabajadores cualificados para salir adelante en el mercado en un momento donde en la Región existía un gran déficit en cualificación, en especial por el marcado carácter familiar del empresariado murciano, con tamaño de microempresa, escasa tecnificación y bajo interés por formarse. Sobre 1985, la demanda de formación en el metal comenzó a experimentar un significativo auge, tras registrarse una explosión del sector de automoción, que vino acompañada de la demanda de mano de obra cualificada en carrocería y de especialista en nuevas tecnologías aplicadas al automóvil; al que seguirían similares peticiones en otras profesiones del sector. En los años 80, se registró un notable crecimiento de la demanda de formación que llevó a la organización empresarial a alquilar o acogerse a locales cedidos gratis por el término municipal de Murcia, además de utilizar instalaciones de centros de formación profesional, entre otras alternativas. Cerca de la década de los 90, fueron las empresas las que empezaron a demandar formación. Por ello, en 1993, FREMM impulsó e inauguró en Molina de Segura su primer Centro de Formación del metal. Contaba con m 2 útiles, distribuidos en cuatro talleres y ocho aulas, donde se formaban 200 alumnos/día. Al mismo tiempo, se impartía formación en institutos de enseñanza secundaria y en centros de formación profesional de la Región, mediante un convenio de colaboración suscrito con la Administración regional. Entre 1993 y 2002, FREMM convirtió la formación técnica y profesional en un pilar sólido para contribuir al proceso industrializador, favorecer la riqueza regional y generar estabilidad económica y empleo, objetivos que mantiene en la actualidad. En 2002, se inauguró el Centro de Formación actual en el casco urbano de Murcia, en el Barrio de San Antón, auspiciado por la demanda creciente de formación y la nueva visión de los directivos para apostar por concentrar toda su actividad formativa en un espacio óptimo y equipado con la tecnología más moderna en el mercado internacional. En este reto contó con la colaboración de las 3 administraciones públicas. En 2007, la ejecutiva de FREMM toma una nueva decisión estatégica. En puertas de un periodo difícil para las empresas, acuerda construir un Centro de Negocios para impulsar la internacionalización de las empresas y destinar la primera planta del mismo a la formación avanzada para formar a los alumnos de ciclo superior y de grado en las innovaciones tecnológicas que se van sucediendo cada año a una velocidad vertiginosa. Al día de hoy, todos los pasos anteriores han llevado a que FREMM disponga de 18 talleres y 16 aulas, donde se forman desde técnicos especializados en diferentes ramas del metal, además de disponer de un salón de actos capacitado para acoger 275 personas. El Centro de Formación de FREMM es el único de la Región que cuenta con una oferta formativa especializada en el sector del metal. Su propuesta comprende: PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 12

13 Formación Profesional Reglada y formación profesional para el empleo, con acciones para desempleados y de reciclaje para trabajadores. Master y cursos Postgrado. Cursos autofinanciados o privados, conforme a necesidades de cada empresa. Todos los alumnos salen desde el curso pasado con un certificado de formación y un certificado de productividad que garantiza su capacidad de trabajo desde el primer día de incorporación en una empresa. La acción formativa se extiende también a la impartición de gran número de charlas y conferencias técnicas de corta duración, habiéndose creado en el seno de la organización una auténtica cultura por la formación. En los 33 años que lleva funcionando, ha formado cerca de alumnos, entre empresarios, directivos de empresas, empleados y personas aspirantes a un puesto de trabajo en el metal. En este tiempo, también se han desarrollado más de cursos impartidos, seminarios y conferencias. En todos estos años, y dentro de la acción formativa del Centro de Formación FREMM, destaca la labor formativa desarrollada en el campo del sector energético en todo su ámbito, desde los cursos de electricidad básica, de instalaciones eléctricas en edificios y sobre eficiencia energética hasta los destinados a trabajadores de electricidad, montaje y mantenimiento de alta y media tensión TPC, además de los relacionados con energías renovables de última generación y en eficiencia energética, además de contarse con un campo de prácticas de energías renovables en su Centro de Negocios. EXPERIENCIA FORMATIVA 30 AÑOS FORMANDO A PROFESIONALES!!! La formación continua se inicia en Mas de cursos, seminarios y conferencias. Por estas instalaciones han pasado más de alumnos. Se han formado más de instaladores-profesionales con carnés. Llevamos 35 años impulsando el emprendedurismo potenciando la creación de más de empresas. La formación ocupacional se inició 1990: Alquiler de naves. Centro de Molina de Segura. ( ) Centro actual. Inaugurado en el 2002 e incorporación de las Aulas de Formación Avanzada del Centro de Negocio en el La formación reglada se inicia en 2006, con los ciclos formativos de grado medio de joyería y grado superior de desarrollo de proyectos fluidos e instalaciones térmicas. En el 2013 hemos sido autorizados para la impartición de 10 nuevos ciclos de Formación Reglada y hemos sido declarados Centro Integrado de Formación. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 13

14 LOS LOGROS DE FREMM EN FORMACIÓN Un análisis de las acciones y decisiones adoptadas en el seno de Fremm desde la década de los 80 al día de hoy en materia formativa aportan una visión de cómo la organización empresarial ha sabido ver el papel clave de la formación y apoyarse en la misma para impulsar constantemente el mantenimiento, desarrollo e internacionalización de sus empresas, por este orden secuencial. Ha sabido detectar las necesidades del mercado y sus demandas, lo que le ha permitido ir por delante de las necesidades de sus empresas en materia formativa para posicionarlas e, incluso, ir por delante de la competencia. Ha llevado de la mano la formación con la modernización de la maquinaria, con la aparición de nuevas tecnologías aplicadas al desarrollo de las actividades del metal y a la implantación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a nuevas profesiones o especialidades dentro del sector. Lidera la formación del metal en la Región desde 1980 y es un referente de su saber hacer en España y en Europa, lo que le ha valido la firma del Programa Bienvenido cerrado con el Instituto para la Educación de la Economía de Baja Sajonia (BNW) por el que la organización empresarial sectorial facilita desempleados mayores de 18 años al BNW, con destino a empresas de este estado federal. Alta cualificación de su profesorado. Su trabajo está ligado a la seriedad, calidad, profesionalidad y efectividad de sus servicios. La gama de cursos ofertados se ajustada a la demanda de las empresas, logro alcanzado al través del Observatorio del Empleo para atender las necesidades de los empresarios Ha incrementado su esfuerzo en formación de desempleados y trabajadores en activo. Está a favor de la implantación generalizada de la Formación Dual, frente a la transversal y la Universitaria Generalista. La formación es para FREMM una vía eficiente de servicio a sus empresas, así como la puerta para contribuir a aportar profesionales cualificados a las empresas y al sector Metal e incrementar el nivel de competitividad de las mismas. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 14

15 MEDIOS DISPONIBLES EN LOS TALLERES DE FREMM. TALLER Nº1: MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS Características del Taller: Medio de transferencia de los avances tecnológicos más innovadores a las empresas de metalmecánica en la Región. Equipado con lo más innovador en mecanizado: TALLER Nº2: CHAPA Y PINTURA Características del Taller: Cuenta con la última tecnología en colorimetría y reparación. Los alumnos aprenden la aplicación de pinturas al agua con barnices muy bajos en VOC, el tratamiento y soldadura de plásticos, la reparación rápida con infrarrojos y rayos UVA, además del tratamiento y soldadura de aluminio. TALLER Nº3: CARPINTERÍA DE ALUMINIO Y PVC Características del Taller: Aquí se han formado los tuberos industriales que trabajan en la construcción de la nueva refinería de Repsol, con cursos a la carta aprobados por la compañía petrolífera. Hay instaladas 15 cabinas y maquinaria para la especialidad en Tubería- Calderería. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 15

16 TALLER Nº4: SOLDADURA Características del Taller: Los mejores soldadores de la Región se forman en FREMM y trabajan en empresas líderes. Dispone de 45 cabinas al servicio de la homologación de soldadores, que son formados en las tecnologías más modernas: soldadura tubular en cualquier material y soldadura en aluminio en arco cruzado o doble arco cruzado en TIG, MIG y MAG. TALLER Nº5: FONTANERÍA, GAS Y CALEFACCIÓN Características del Taller: Taller dotado de todos los últimos medios técnicos para impartir curso de fontanería, gas, climatización y frio industrial. TALLER Nº6: MECÁNICA DEL AUTOMÓVIL Características del Taller: Taller de 600 m2 con 2 elevadores y dotado con las últimas tecnologías en el sector. Equipos de diagnosis y autodiagnosis, banco de potencia de vehículos, línea pre-itv, maquetas simuladoras de funcionamiento de motores, aire acondicionado, instalaciones eléctricas y ABS, entre otros. Formación práctica sobre vehículos. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 16

17 ALLER Nº7: ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES Características del Taller: Anticipación de 3 años formando instaladores de Fibra Óptica, cable de mayor expansión dentro del sector en nuevas construcciones y que será de obligada instalación a partir de febrero Equipamiento completo para hacer fusiones de fibra y reflectometrías (equipo al alcance de pocos centros de formación y con una oferta de cursos gratuita). TALLER Nº8: NEUMÁTICA E HIDRÁULICA Características del Taller: La formación está focalizada en la mejora productiva de las empresas, donde se ha conseguido reducir el número de averías y mejorar su competitividad. Los cursos están hechos a medida de las necesidades de los fabricantes murcianos; la formación es eminentemente práctica y actualizada conforme al sector de fabricación. Dispone de una diversidad de equipos y materiales de última tecnología. TALLER Nº9: ELECTRICIDAD Características del Taller: Completo equipamiento que permite una formación variada de cursos en toda la gama de niveles, facilitando la formación continua del alumno partiendo desde cero. Dispone de motores eléctricos de corriente continua y alterna; variadores de múltiples marcas, equipos para la instalación de megafonía y sonido; autómatas programables en todos los niveles y automatismos por domótica. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 17

18 TALLER Nº10: JOYERÍA Características del Taller: Grado Medio, enseñanza reglada (2.000 horas), formación para desempleados y reciclaje para profesionales. Tecnología punta e innovación constante de las herramientas utilizadas, que comprenden desde un banco de trabajo hasta lo último en material como son la soldadura láser y el prototipado con diseño de joyería. Es el segundo centro oficial que existe en España. TALLER Nº11: CLIMATIZACIÓN Y FRÍO Está dotado para impartir cursos de fontanería, gas, calefacción, ACS y frío doméstico e industrial. Herramientas de última tendencia en calefacción, donde se cuenta con la incorporación de bombas de calor y agua. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 18

19 5. CENTRO DE NEGOCIOS Y TALLERES DE FORMACIÓN AVANZADA DE FREMM El Centro de Negocios FREMM, situado en el centro de la ciudad de Murcia, está especializado en gestión de espacios para la celebración de cursos de formación, ferias, eventos y congresos. Sus instalaciones se caracterizan por su alta funcionalidad y modernidad en el diseño, concebido como un espacio diáfano reservado idóneo para el desarrollo de cualquier actividad comercial. El fomento de la promoción, integración y cooperación empresarial es su principal objetivo, al estar concebido para impulsar actividades de interés empresarial auspiciadas por la Federación del Metal y sus 42 Asociaciones y Gremios integrantes. El Centro se compone de Recepción en planta. Planta Baja. 7 Talleres de Formación Avanzada. Planta 1º. 1 Salón de Exposiciones. Planta 2º. 1 Campo de Prácticas Energías Renovables. Azotea. RECEPCIÓN: El Centro de negocios cuenta con un hall, lugar idóneo para situar la zona de acreditaciones del salón de exposiciones, recepción e información de los alumnos. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 19

20 SALÓN DE EXPOSICIONES. El salón de Exposiciones cuenta con una superficie de 561 m² completamente diáfanos, para la celebración de ferias de tipología diversa, así como actos complementarios que resulten necesarios en congresos, conferencias, presentaciones, cenas de gala, exposiciones paralelas, áreas de trabajo.. Además existe la posibilidad de dividir el salón de exposiciones mediante paneles modulares en dos Áreas de 330m2 y 230m2. Toda esta área de exposición está dotada de megafonía inalámbrica y fija, acceso a Internet y conexión Wifi, y tres cañones de proyección. Cuenta además con terraza exterior lugar idóneo para pausas café. SUPERFICIE (M2) ALTURA CAPACIDAD Comida Cocktail Feria/Muestra SALONES SALÓN DE EXPOSICIONES Stand División A División B PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 20

21 TALLERES-AULAS LABORATORIO DE FORMACIÓN AVANZADA. FREMM cuenta con un total de 18 talleres de formación, todas ellos dotados con los últimos medios didácticos y equipamiento de última tecnología. 11 talleres se encuentran en el Centro de Formación de FREMM y 7, los destinados a formación avanzada (del número 12 al 18) están ubicados en la 1ª planta del Centro de Negocios de FREMM. TALLER Nº12: EFICIENCIA ENERGÉTICA. Características del Aula Taller: El aula taller cuenta con una superficie de 82 m 2 diáfanos, con una disposición preparada para la enseñanza teórico - práctica. Existe un espacio dedicado para formación teórica donde 20 alumnos pueden ubicarse en sus puestos de trabajo individuales, contando cada puesto de trabajo con un equipo informático y canal electrificada. Dentro del mismo taller se encuentra un espacio donde se ubican los distintos paneles en los que los alumnos pueden realizar las distintas prácticas, montando, midiendo, analizando y comprobando lo que previamente se ha explicado de manera teórica. Medios Técnicos y Equipamiento Didáctico: El aula-taller está dotado de los siguientes recursos didácticos: 18 PCs Con software general y domótico y conexión a Internet. Mesas alumnos con cabezal de alimentación multitensión, con aparatos de medida y protección Pizarra digital Proyector 20 maletines de herramientas de electricista Herramientas eléctricas portátiles Material diverso para sistemas de control de presencia, regulación, temporizadores Motores eléctricos de C. C. Motores eléctricos de C. A. : Monofásicos y trifásicos (rotor en cortocircuito y bobinado) Arrancadores estáticos y variadores de velocidad de diferentes características, fabricantes y potencias Batería compensación automática reactiva y regulador del factor de potencia PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 21

22 Material diverso para medida y calidad de le energía eléctrica: Contador monofásico y trifásico CIRWAT con lector óptico, analizador de redes, analizador de calidad de suministro, centrales de medida, Control de máxima demanda y contactor deslastrador de cargas. Diferentes tipos de lámparas que cubren todas las tecnologías y características Balastos convencionales, electrónicos y sistemas de control y regulación con DALI Paneles demostración con variadores y tarjeta multibomba Paneles demostración con analizadores de redes, contador de impulsos, diferencial RGU más toroidal.. Maleta didáctica que permite programar el control de un FanCoil o Climatizador y hacer una simulación real de la climatización de una sala. Programas informáticos para el análisis de la calidad de energía, cálculo de compensación de energía reactiva con retorno de inversión, cálculo del variador en función de la aplicación y potencia del motor con retorno de inversión Como se puede apreciar el aula taller dispone de todos los materiales necesarios y actualizados para poder realizar prácticas con simulaciones y montajes en situaciones lo más parecidas a las que se pueden encontrar en la vida real, y nos permite el poder tratar, analizar y simular los siete parámetros a controlar en una solución de eficiencia energética. TALLER Nº13: DOMÓTICA HOGAR DIGITAL. Características del Aula Taller: El aula taller cuenta con una superficie de 105 m2 diáfanos, con una disposición preparada para la enseñanza teórico - práctica. Existe un espacio dedicado para formación teórica donde 18 alumnos pueden ubicarse en sus puestos de trabajo individuales, contando cada puesto de trabajo con un equipo informático y canal electrificada. Dentro del mismo taller se encuentra un espacio donde se ubican los distintos paneles con los diferentes sistemas de instalaciones domóticas que existen en el mercado. En este espacio, los alumnos pueden tocar, ver el funcionamiento, montar y desmontar lo que previamente se ha explicado de manera teórica. Medios Técnicos y Equipamiento Didáctico: El aula taller esta dotado de los siguientes recursos didácticos: - 18 Pcs Con software general y domótico y conexión a Internet. - Mesas alumnos con cabezal de alimentación multitensión, con aparatos de medida y protección. - Pizarra digital - Proyector - 20 maletines de herramientas de electricista. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 22

23 - Herramientas eléctricas portátiles. - Persianas didácticas. - Materiales específicos de sistemas domóticos. - Paneles de simulación prácticas. - Paneles demostración. Los paneles de demostración, completamente instalados y operativos, están disponibles para que cualquier persona pueda experimentar sin ningún tipo de formación previa, la capacidad y funcionalidad de cada sistema domótico expuestos de distintos fabricantes, estos paneles cuentan con las ultimas tecnologías, pantallas táctiles, alarmas técnicas, aviso telefónico ante alarmas, activación por voz de las distintas funciones dentro de la vivienda, subida de persianas, encendido, apagado y regulación de luces, control de la climatización etc. Con este método de trabajo tratamos de dar un enfoque de aproximación a la realidad, alcanzando un enfoque del problema desde distintos grados de dificultad haciendo que el aprendizaje del alumno resulte progresivo y significativo. Todas las simulaciones planteadas, tratan de conseguir el aprendizaje de las posibles configuraciones de las áreas de gestión de una vivienda: - Gestión de la energía: Racionalización de consumos, programaciones horarias, gestión de la calefacción y del agua caliente sanitaria. - Gestión del confort: Escenarios de iluminación, climatización, automatización de persianas y toldos, mando a distancia de la instalación. - Gestión de la seguridad: Gestión de alarmas técnicas (fugas de agua y gas, incendio, etc.), detección de intrusos, vigilancia de la instalación. - Gestión de las comunicaciones: Control remoto de la instalación, aviso telefónico de alarmas, conexión a otras redes de comunicación. Tanto las instalaciones, como los paneles de demostración, los paneles de prácticas, y materiales reales los tenemos orientados hacia una formación integral y se adaptan a la diversidad de sistemas actuales tanto en el mercado nacional como en el internacional, como son: Simon: Vox, ABB: Instalación por bus KNX; Schneider: Zelio, KNX; Jung: KNX; Siemens: Logo, PLC S7 200, KNX; Ineli: Ternari, Confort; Bticino: My Home; Home Systems: X10; etc. TALLER Nº14: AUTÓMATAS PROGRAMABLES. Características del Aula Taller: El aula taller cuenta con una superficie de 89 m 2 diáfanos, con una disposición preparada para la enseñanza teórico - práctica. Existe un espacio dedicado para formación teórica donde 18 alumnos pueden ubicarse en sus puestos de trabajo individuales, contando cada puesto de trabajo con un equipo informático y canal electrificada. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 23

24 Dentro del mismo taller se encuentra un espacio donde se ubican los distintos paneles con los diferentes sistemas de autómatas programables que existen en el mercado. En este espacio, los alumnos pueden tocar, ver el funcionamiento, montar y desmontar lo que previamente se ha explicado de manera teórica. Medios Técnicos y Equipamiento Didáctico: El aula taller está dotada de los siguientes recursos didácticos: - 18 Pcs Con software general y conexión a Internet. - Mesas alumnos con cabezal de alimentación multitensión, con aparatos de medida y protección. - Pizarra digital - Proyector - 20 maletines de herramientas de electricista. - Herramientas eléctricas portátiles. - Entrenadores para micro-plcs. - Entrenadores de PLC de gama baja. - Entrenadores de PLC de gama media. - Entrenadores de PLC de gama alta. - Entrenadores en comunicaciones industriales. - Equipos de visualización. - Maquetas para simulación de procesos industriales. - Maquetas entrenadores de procesos comerciales e industriales. TALLER Nº15: FRÍO - CALOR. Características del Aula Taller: El aula taller cuenta con una superficie de 105 m 2 diáfanos, con una disposición preparada para la enseñanza teórico - práctica. Existe un espacio dedicado para formación teórica donde 18 alumnos pueden ubicarse en sus puestos de trabajo individuales, contando cada puesto de trabajo con un equipo informático y canal electrificada. Dentro del mismo taller se encuentra un espacio donde se ubican los distintos paneles con los diferentes sistemas de autómatas programables que existen en el mercado. En este espacio, los alumnos pueden tocar, ver el funcionamiento, montar y desmontar lo que previamente se ha explicado de manera teórica. Medios Técnicos y Equipamiento Didáctico: El aula taller está dotada de los siguientes recursos didácticos: - 18 Pcs Con software general y conexión a Internet. - Mesas alumnos con cabezal de alimentación multitensión, con aparatos de medida y protección. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 24

25 - Pizarra digital - Proyector - 20 maletines de herramientas de frio-calor. - 4 Equipo de condensación para instalación frigorífica. - Modulo experimental de Planta Refrigeradora. - Sistema didáctico técnico de refrigeración industrial. - Instalación de compresores combinados con control por PC y adquisición de datos. - Instalación frigorífica con compresión de dos etapas. - Intercambiadores de calor en circuitos de refrigeración. - Equipo de refrigeración por Absorción. - Equipo de demostración de refrigeración. TALLER Nº16: ELECTRICIDAD II. Características del Aula Taller: El aula taller cuenta con una superficie de 90 m 2 diáfanos, con una disposición preparada para la enseñanza teórico - práctica. Existe un espacio dedicado para formación teórica donde 18 alumnos pueden ubicarse en sus puestos de trabajo individuales, contando cada puesto de trabajo con un equipo informático y canal electrificada. Dentro del mismo taller se encuentra un espacio donde se ubican los distintos paneles con los diferentes sistemas de instalaciones eléctricas que existen en el mercado. En este espacio, los alumnos pueden tocar, ver el funcionamiento, montar y desmontar lo que previamente se ha explicado de manera teórica. Medios Técnicos y Equipamiento Didáctico: El aula taller está dotada de los siguientes recursos didácticos: - 18 Ordenadores perfectamente operativos y actualizados con conexión a internet. - Puestos de trabajo unipersonales con alimentaciones monofásicas, trifásicas, fijas y regulables con todas las protecciones estandarizadas. - Proyector digital. - Pizarra digital. - Paneles didácticos actualizados Maletines de herramientas eléctricas portátiles. - Materiales para realizar todos los montajes necesarios. - Paneles de trabajo individuales, esto es de sobremesa de dos tipos, para realizar montajes de instalaciones de interior y otro para realizar automatismos. - Paneles de trabajo verticales con ruedas para montajes más grandes. - Herramientas de uso específico. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 25

26 - Aparatos de medida de uso corriente y profesional. Todo esto, y dependiendo del grado de preparación de cada alumno, hace posible que los alumnos que se acercan a este taller sin conocimientos previos, sean capaces de diseñar y desarrollar trabajos de montaje y mantenimiento de instalaciones de interior y de enlace incluyendo equipos de medida, abordar la instalación de relés de uso frecuente, de abordar con éxito el diseño e instalación de todos los aparatos de protección necesarios en cualquier instalación, diseñar y realizar montajes y reparar averías en automatismos industriales, tanto en lógica cableada como programada, instalar y proteger correctamente motores trifásicos y monofásicos, familiarizarse con las averías en todos estos motores, instalación de distintos tipos de detectores, etc Si el alumno tiene conocimientos previos supone que se alcancen altos niveles en el acabado y que comprenda en su conjunto todo lo relacionado con las instalaciones eléctricas de interior y los automatismos, perfeccionando aquellas facetas por las que sienta una especial motivación, normalmente se les introducen en el uso de relés programables, que les resulta especialmente novedoso. TALLER Nº17: FABRICACIÓN Y ENSAYOS MECÁNICOS. Características del Aula Taller: La nueva e innovadora Aula-Taller 17 del centro de formación Fremm consta de los últimos avances tanto en maquinaria instalada en ella como en recursos didácticos para la formación. Medios Técnicos y Equipamiento Didáctico: En cuanto a recursos didácticos se refiere, el aula consta de: 18 puestos informáticos con equipos de altas prestaciones para el trabajo con los programas informáticos de diseño y de fabricación asistida que en ellos se hallan instalados. Además, los ordenadores se hallan conectados en red entre ellos y con las maquinas de C.N.C del aula para la transmisión de programas a las mismas. Mesas de alumnos con cabezal de alimentación multitensión, con aparatos de medida y protección. Pizarra digital. Proyector de alta resolución. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 26

27 TALLER Nº18: ENERGÍAS RENOVABLES y CAMPO DE PRÁCTICAS. Características del Aula Taller: El aula taller cuenta con una superficie de 140 m 2 diáfanos, con una disposición preparada para la enseñanza teórico - práctica. Existe un espacio dedicado para formación teórica donde 18 alumnos pueden ubicarse en sus puestos de trabajo individuales, contando cada puesto de trabajo con un equipo informático. Dentro del mismo taller se encuentra un espacio donde se ubican los distintos elementos de las instalaciones de energía renovable de las que dispone el centro. En este espacio, los alumnos pueden tocar, ver el funcionamiento, montar y desmontar lo que previamente se ha explicado de manera teórica. Características del Campo de Prácticas: La terraza del edificio dispone de una superficie de 600 m 2, divida en cuatro espacios, denominados aulas exteriores, de los cuales tres se usan para la ubicación de los equipos y realización de prácticas de Energías Renovables, en tres tipologías básicas: Energía Solar Fotovoltaica, Energía Solar Térmica y Energía Eólica. La existencia y disposición de estas aulas exteriores presenta una serie de claras ventajas para el alumnado, tales como: El número de alumnos trabajando simultáneamente no afecta a la calidad de las prácticas, dado el amplio espacio disponible. Además, permite la existencia de grupos de trabajo en cada aula exterior trabajando en diferentes tipologías de instalaciones. Permite al alumno el montaje y desmontaje de instalaciones reales, es decir, iguales a las que se encontrará posteriormente en su puesto de trabajo. Permite al alumno la puesta en marcha de instalaciones reales. Permite al alumno el seguimiento del funcionamiento, detección y resolución de averías de instalaciones reales. Permite al alumno la realización de las acciones de mantenimiento de instalaciones reales. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 27

28 Medios Técnicos y Equipamiento Didáctico: El aula dispone de 18 puestos individuales de trabajo informático. Los puestos de trabajo de los alumnos cuentan con un carril central de instalaciones, con equipamiento individualizado para realización de prácticas. Cada puesto de trabajo cuenta con: toma corriente AC regulable, toma de corriente AC 380V, toma corriente CC regulable, toma aire comprimido, seta de seguridad, voltímetro de AC y CC. Estación Meteorológica Equipo ubicado en la terraza, el cual centraliza los datos en un servidor, a través de los cuales se realizan: Medidas en tiempo real de las variables más significativas que intervienen en el funcionamiento de las instalaciones de energías renovables: - Temperatura - Humedad - Velocidad de viento - Dirección de viento - Radiación en plano horizontal - Radiación en plano inclinado - Temperatura de célula Históricos climatológicos de la zona para análisis de comportamiento de instalaciones. Sistema de referencia para el seguimiento del correcto funcionamiento de instalaciones. Simuladores Fotovoltaicos Simulador de módulos fotovoltaicos: Se analiza el comportamiento de módulos fotovoltaicos para distintas intensidades de radiación sin necesidad de contar con radiación solar directa y con la ventaja de poder realizar el análisis tanto de día como de noche. Simulador para instalaciones fotovoltaicas: Se realizan los distintos montajes de instalaciones fotovoltaicas, analizando comportamientos de cada unos de sus equipos en las distintas situaciones reales. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 28

29 Simulador de radiación solar: Se analiza el comportamiento de módulos fotovoltaicos para distintas intensidades de radiación, posiciones solares, desviación y orientación. Simulador Eólico: Simulador que ofrece la posibilidad de: - Generar perfiles de vientos para análisis de comportamiento de aerogeneradores de mediana y gran potencia. - Realizar acoplamientos a red de aerogeneradores de forma manual y automática. - Control total sobre los distintos elementos de la maquina (ángulo de ataque de las palas, desviación, frenada, generación de energía) Simulador de célula y pila de combustible. Se estudia el funcionamiento y el análisis de la pila de combustible así como el funcionamiento de un electrolizador junto con las variables eléctricas derivadas (tensión, corriente, etc). Se estudia la producción de hidrogeno, su almacenamiento y sus aplicaciones sobre vehículos. Instalación Solar Fotovoltaica en Conexión a Red: Se cuenta con una instalación solar fotovoltaica de conexión a red de Wp en la modalidad autoconsumo compuesta de tres tecnologías fotovoltaicas diferentes: Policristalino Monocristalino Microamorfo La instalación cuenta con una monitorización para análisis de comportamientos de cada una de las tecnologías y de la instalación en general. La instalación está estructurada de tal forma que se puede montar y desmontar por los alumnos desde módulos hasta inversores. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 29

30 Instalación hibrida eólico-solar: Se cuenta con una instalación hibrida eólico-solar compuesta por una aerogenerador de 600 W y un campo fotovoltaico de Wp que abastecen distintos consumos a través de un grupo de baterías estacionarias por medio de un inversor cargador. Se realizan análisis de generación de energía y balances energéticos que dotan al alumno de capacidades para poder desarrollar, implantar, e instalar este tipo de instalaciones. Solar fotovoltaica aislada: Instalación compuesta por 250Wp que abastecen distintos consumos a través de baterías monoblock por medio de un inversor de batería. Se realizan análisis de generación de energía y balances energéticos que dotan al alumno de capacidades para poder desarrollar, implantar, e instalar este tipo de instalaciones. Instalación eólica de conexión a red: Instalación compuesta por aerogenerador de eje vertical situado en la terraza y gestionado por equipos de control e inversor situado en el aula y conectado a red en modo autoconsumo. Se realiza el estudio y comportamiento de la mini eólica para aplicaciones domesticas que otorga al alumno de los conocimientos necesarios para la implantación de este tipo de tecnologías. PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 30

31 La principal ventaja de disponer un Campo de prácticas donde poder ubicar las aulas exteriores, es el poder llevar a cabo durante la realización de las prácticas, instalaciones reales iguales a las que se puede encontrar el alumno en su posterior su puesto de trabajo. Además, se puede estudiar su funcionamiento, detección y corrección de posibles averías y realización de acciones de mantenimiento. Debido a la configuración de varias aulas exteriores separadas entre ellas, y al número de equipos de los que se dispone, se pueden llevar a cabo de manera simultánea, practicas de diferentes grupos de alumnos trabajando cada grupo en diferentes tecnologías. En la terraza se dispone una amplia gama de equipos, para poder ofrecer a los alumnos la formación mas variada en tecnologías y tipologías de equipos. Tecnología solar térmica: Se dispone del número y tipologías de equipos necesarios para abarcar las diferentes tipologías de instalaciones solares térmicas: Según la circulación del fluido: Circulación por termosifón o circulación forzada Tipología de colector: Colector plano o colector parabólico Tipología Acumulación: Acumulación centralizada o acumulación distribuida. Con todos estos equipos, se consigue que alumno conozca en profundidad cada tipología, y pueda enfrentarse con la mejor capacitación posible a las instalaciones en un futuro pueda instalar, reparar o mantener, una vez incorporado al mercado laboral. Se cuenta con diferentes tipologías, diferentes marcas y modelos de material, con lo que se realizan prácticas para comparar los rendimientos y funcionamiento de las diferentes PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 31

32 Tecnología solar fotovoltaica: Se dispone número y tipologías de equipos necesarios para abarcar las diferentes tipologías de instalaciones solares fotovoltaicas: Según tipología de consumo: Conexión a Red o Aisladas de la Red Según tipología de panel: Silicio Monocristalino, Silicio Policristalino y Silicio Microamorfo Según tipología del inversor: Inversor Centralizado o Inversor Descentralizado Tecnología eólica: Se dispone dos aerogeneradores para abarcar las diferentes tipologías de instalaciones eólicas: Según tipología de consumo: Conexión a Red o Aisladas de la Red Según tipología de constructiva: Eje rotor horizontal y Eje roto vertical PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 32

33 6. MEDIOS HUMANOS. CON QUÉ MEDIOS CONTAMOS: MEDIOS HUMANOS Empresas (3.000) Órganos de Gobierno Colaboran Profesionales (23) FREMM invierte en la formación de sus ejecutivos 1 Licenciado en Derecho 1 Ingeniero Industrial Superior y Máster en Medio Ambiente 1 Ingeniero Industrial Superior y Máster en Prevención de Riesgos Laborales 1 Ingeniero Técnico, especialidad eléctrica 1 Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Rama General y Máster en Tributación 1 Diplomado en Administraciones Públicas y Máster en Gestión de PYMES. 1 Diplomado en Empresariales 1 Licenciado en Administración y Dirección de Empresas. 2 Graduados Sociales y un Máster en Prevención de Riesgos Laborales 1 Pedagogo 1 Periodista ORGANIGRAMA DE FREMM Un departamento para cada necesidad empresarial PLAN DE ACTUACIÓN FREMM. MEDIDAS DE APOYO A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN. Página 33

CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN FROFESIONAL PICO FRENTES

CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN FROFESIONAL PICO FRENTES OFERTA FORMATIVA DEL CENTRO: FORMACIÓN REGLADA: FAMILIAS PROFESIONALES Y CICLOS QUE SE IMPARTEN TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. PCPI Auxiliar de vehículos automóviles Ciclo Formativo de Grado

Más detalles

MÁSTER EN ENERGÍAS RENOVABLES

MÁSTER EN ENERGÍAS RENOVABLES MÁSTER EN ENERGÍAS RENOVABLES IMPARTIDO POR Fundación Aucal TÍTULO OTORGADO POR Título Propio de la Universidad Francisco de Vitoria MODALIDAD On Line COLABORACIONES Universidad Francisco de Vitoria OBJETIVOS

Más detalles

FICHA DE EMPRESA SILVASOL ENERGÍA SISTEMAS Y SERVICIOS S.A. WEB. javea@silvasol.es

FICHA DE EMPRESA SILVASOL ENERGÍA SISTEMAS Y SERVICIOS S.A. WEB. javea@silvasol.es FICHA DE EMPRESA NOMBRE SILVASOL ENERGÍA SISTEMAS Y SERVICIOS S.A. WEB http://www.silvasol.com/ Nombre del Representante en Innometalia Manuel Silva Silva Cargo Gerente E-mail javea@silvasol.es 1. SECTOR

Más detalles

ALUMNAS PREVISTAS MUJERES ALUMNOS PREVISTOS HOMBRES

ALUMNAS PREVISTAS MUJERES ALUMNOS PREVISTOS HOMBRES METAL AL DIA. RESUMEN RESULTADOS ENCUESTA: NECESIDADES FORMATIVAS EMPRESAS 230 SUBSECTOR DE LA EMPRESA: Porcentaje Industria metal 23.91% 55 Venta y reparación del automóvil 11.74% 27 Instalación - mantenimiento

Más detalles

PRESENTACIÓN A EMPRENDEDORES

PRESENTACIÓN A EMPRENDEDORES PRESENTACIÓN A EMPRENDEDORES OBJETIVO: CEEIM- Fundación Centro Europeo de Empresas e Innovación de Murcia- se concibe como infraestructura física y de servicios para: - Promover y apoyar la creación de

Más detalles

Técnico de Sistemas de Energías Renovables

Técnico de Sistemas de Energías Renovables MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Técnico de Sistemas de Energías Renovables NIPO: DATOS GENERALES DEL CURSO 1.

Más detalles

SEGURIDAD + DOMÓTICA Soluciones de confort y seguridad para él hogar del siglo XXI

SEGURIDAD + DOMÓTICA Soluciones de confort y seguridad para él hogar del siglo XXI SEGURIDAD + DOMÓTICA Soluciones de confort y seguridad para él hogar del siglo XXI DOMÓTICA: Una nueva forma de vida La Domótica define la incorporación de tecnología a la vivienda que permita su control

Más detalles

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO: "TÉCNICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS"

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO: TÉCNICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS Curso: PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO: "TÉCNICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS" REQUISITOS PARA PRESENTARSE A ESTAS PRUEBAS

Más detalles

3.1.- Oficina Técnica 3.2.- Distribución de Material Electrónico, Informático y de Telecomunicaciones 3.3.- Instalaciones de Telecomunicaciones

3.1.- Oficina Técnica 3.2.- Distribución de Material Electrónico, Informático y de Telecomunicaciones 3.3.- Instalaciones de Telecomunicaciones ÍNDICE 1.- Quienes Somos? 2.- Tipología de los Empleados y Contratos 3.- Actividad 3.1.- Oficina Técnica 3.2.- Distribución de Material Electrónico, Informático y de Telecomunicaciones 3.3.- Instalaciones

Más detalles

Qué es la automatización?

Qué es la automatización? DOMÓTICA Domótica El avance de las nuevas tecnologías ha hecho que hoy en día no se conciba ningún tipo de instalación (electricidad, alumbrado, calefacción, climatización, etc.), sin que esta esté controlada

Más detalles

la innovación del futuro es nuestro presente

la innovación del futuro es nuestro presente la innovación del futuro es nuestro presente SOLUCIONES INTEGRALES EN INSTALACIONES ESPECIALES www.codelse.com APOSTAMOS POR EL FUTURO www.codelse.com ÍNDICE 04 PRESENTACIÓN 06 SISTEMAS DE SEGURIDAD 08

Más detalles

Mantenedor de Instalaciones de Calefacción, Climatización y Agua Caliente

Mantenedor de Instalaciones de Calefacción, Climatización y Agua Caliente Mantenedor de Instalaciones de Calefacción, Climatización y Agua Caliente Sanitaria (Online) Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO Mantenedor de Instalaciones

Más detalles

Centro Integrado de F.P. Superior de EERR. presentación. Tomás Cambra Director

Centro Integrado de F.P. Superior de EERR. presentación. Tomás Cambra Director Centro Integrado de F.P. Superior de EERR presentación Tomás Cambra Director breve historia 1998 Curso postgrado de Especialista en Instalaciones de Energías Renovables Organiza: Departamento de Educación

Más detalles

PROGRAMA FORMATIVO MANIPULACIÓN DE SISTEMAS FRIGORÍFICOS QUE EMPLEEN REFRIGERANTES FLUORADOS DESTINADOS A CONFORT TÉRMICO DE PERSONAS INSTALADOS EN

PROGRAMA FORMATIVO MANIPULACIÓN DE SISTEMAS FRIGORÍFICOS QUE EMPLEEN REFRIGERANTES FLUORADOS DESTINADOS A CONFORT TÉRMICO DE PERSONAS INSTALADOS EN PROGRAMA FORMATIVO MANIPULACIÓN DE SISTEMAS FRIGORÍFICOS QUE EMPLEEN REFRIGERANTES FLUORADOS DESTINADOS A CONFORT TÉRMICO DE PERSONAS INSTALADOS EN VEHÍCULOS Julio 2010 DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia

Más detalles

Placas Solares para Uso Doméstico: Instalación, Mantenimiento y Comercialización

Placas Solares para Uso Doméstico: Instalación, Mantenimiento y Comercialización Placas Solares para Uso Doméstico: Instalación, Mantenimiento y Comercialización CIRCE CIRCE Centro de Investigación de Recursos y Consumos Energéticos es un centro de investigación fundado en 1993 para

Más detalles

Río Tormes. Centro Integrado de Formación Profesional. Salamanca. Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad. Salamanca.

Río Tormes. Centro Integrado de Formación Profesional. Salamanca. Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad. Salamanca. Salamanca Salamanca Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad Centro Integrado de Formación Profesional Río Tormes Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad Teléfono 923 186 961 Fax 923 186 962

Más detalles

MEMORIA Y PLAN DE ACTUACION

MEMORIA Y PLAN DE ACTUACION MEMORIA Y PLAN DE ACTUACION ILUSTRE COLEGIO PROFESIONAL DE PUBLICITARIOS Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA COMUNITAT VALENCIANA Adhesión a la estrategia de emprendimiento y empleo joven 2013-2016 El Ilustre

Más detalles

Pequeños gestos para un gran proyecto en común

Pequeños gestos para un gran proyecto en común Pequeños gestos para un gran proyecto en común Guía de soluciones en ahorro energético Nuestro compromiso En este gran proyecto tu pequeño gesto es imprescindible 2 ahorro energético con el planeta eficiencia

Más detalles

PROGRAMA FORMATIVO Instalaciones de Energías Renovables en Edificios

PROGRAMA FORMATIVO Instalaciones de Energías Renovables en Edificios PROGRAMA FORMATIVO Instalaciones de Energías Renovables en Edificios DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA Área Profesional: ELECTRICIDAD 2. Denominación del curso:

Más detalles

Justificación del Máster en Climatización y Eficiencia Energética.

Justificación del Máster en Climatización y Eficiencia Energética. Justificación del Máster en Climatización y Eficiencia Energética. El Máster en Climatización y Eficiencia Energética nació en el curso 2009/2010 con el objetivo de integrar el Postgrado de Ingeniería

Más detalles

CATÁLOGO DE CURSOS MANTENIMIENTO 2014. kaizen. Formación y Consultoría. Avenida Asturias 34 28029 MADRID

CATÁLOGO DE CURSOS MANTENIMIENTO 2014. kaizen. Formación y Consultoría. Avenida Asturias 34 28029 MADRID CATÁLOGO DE CURSOS MANTENIMIENTO 2014 NECESIDAD SOLUCIÓN FORMACIÓN GESTIÓN kaizen Formación y Consultoría Avenida Asturias 34 28029 MADRID Dpto. Comercial: 91.101.06.30 639.229.559 Dpto. Administración:

Más detalles

C O N T R O L Y A U T O M A T I Z A C I Ó N

C O N T R O L Y A U T O M A T I Z A C I Ó N C O N T R O L Y A U T O M A T I Z A C I Ó N FABRICANTE DE SISTEMAS DE CONTROL PARA VIVIENDAS, EDIFICIOS, INDUSTRIAS, MUNICIPIOS Y REDES DE TELEGESTIÓN. PROYECTO: ALTOS DEL HIPÓDROMO C a s o R e a l: I

Más detalles

Tecnologías de Eficiencia Energética en los Edificios

Tecnologías de Eficiencia Energética en los Edificios Tecnologías de Eficiencia Energética en los Edificios Líneas de ayuda en Eficiencia Energética del Gobierno de La Rioja Logroño 22 de abril de 2010 Eduardo Dulce Chamorro Inspector de Industria 1 Programa

Más detalles

AHORRO Y EFICIENCIA ENERGETICA EN LA VIVIENDA

AHORRO Y EFICIENCIA ENERGETICA EN LA VIVIENDA AHORRO Y EFICIENCIA ENERGETICA EN LA VIVIENDA INTRODUCCION El ahorro y eficiencia energética en los hogares produce ahorros para las familias y para el país, así como beneficios medioambientales. La adquisición

Más detalles

Dossier Divulgativo KNX

Dossier Divulgativo KNX Dossier Divulgativo KNX Página 1 de 9 I. Introducción Domótica: término proveniente de las palabras Domo que significa casa y la terminación tica de las palabras automática e informática, por lo que la

Más detalles

Programa de impulso a la construcción sostenible en Andalucía. Sevilla, 23 de abril de 2014

Programa de impulso a la construcción sostenible en Andalucía. Sevilla, 23 de abril de 2014 Programa de impulso a la construcción sostenible en Andalucía Sevilla, 23 de abril de 2014 Los incentivos del Programa se enmarcan dentro del impulso que se busca dar a la rehabilitación energética, y

Más detalles

CAPITULO I. Disposición General

CAPITULO I. Disposición General ORDEN de,de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el currículo del título de Técnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos para la Comunidad Autónoma

Más detalles

PROGRAMA FORMATIVO MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES AUTOMATIZADAS CONTROLADAS POR AUTOMATAS PROGRAMABLES

PROGRAMA FORMATIVO MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES AUTOMATIZADAS CONTROLADAS POR AUTOMATAS PROGRAMABLES PROGRAMA FORMATIVO MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES AUTOMATIZADAS CONTROLADAS POR AUTOMATAS PROGRAMABLES DATOS GENERALES DEL CURSO 1.-FAMILIA PROFESIONAL: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA ÁREA PROFESIONAL: ELECTRICIDAD

Más detalles

Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Energía Eólica (Online)

Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Energía Eólica (Online) Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Energía Eólica (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Energía Eólica (Online) Montaje y Mantenimiento

Más detalles

Primera: La acción formativa objeto de prestación habrá de finalizar antes del 30 de noviembre de 2013.

Primera: La acción formativa objeto de prestación habrá de finalizar antes del 30 de noviembre de 2013. PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARA LA ADJUDICACION DE LA ACCIÓN FORMATIVA "CURSO DE ENERGÍAS RENOVABLES", COFINANCIADO POR FONDOS FEDER, PROYECTO VALDEPEÑAS TERRITORIO URBAN. 1. OBJETO.- El presente

Más detalles

1 XIN LIN. Instalaciones en viviendas 2009

1 XIN LIN. Instalaciones en viviendas 2009 1 XIN LIN Instalaciones en viviendas 2009 ÍNDICE 1. La instalación de agua... 3 1.1. Haz un dibujo de la instalación de agua de un piso e indica el nombre de sus componentes.... 3 1.2. Cuántos circuitos

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO FIP: Climatización COMPETENCIA GENERAL OBJETIVO GENERAL Realizar las operaciones

Más detalles

Técnico de Mantenimiento en Edificios e Instalaciones Públicas

Técnico de Mantenimiento en Edificios e Instalaciones Públicas Técnico de Mantenimiento en Edificios e Instalaciones Públicas Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico de Mantenimiento en Edificios e Instalaciones Públicas Técnico de Mantenimiento

Más detalles

Presentación corporativa. Mejorando el futuro. Soluciones tecnológicamente innovadoras

Presentación corporativa. Mejorando el futuro. Soluciones tecnológicamente innovadoras Presentación corporativa Mejorando el futuro Soluciones tecnológicamente innovadoras Índice Quiénes somos? Qué ofrecemos? Qué nos diferencia? Referencias Índice Quiénes somos? Qué ofrecemos? Qué nos diferencia?

Más detalles

ALTERNATIVAS ENERGÉTICAS

ALTERNATIVAS ENERGÉTICAS ALTERNATIVAS ENERGÉTICAS DOSSIER DE PRENSA Contenidos Qué es Alternativas Energéticas Nuestra Historia Nuestra Filosofía Áreas de actuación Servicios Proyectos Destacados Partners y Asociaciones 2 Qué

Más detalles

servicios para la industria y el hogar

servicios para la industria y el hogar Av.LuisVives,10 Bajo46460SILLA(Valencia) Teléfono:961213880Fax:961210796 Lopezie@lopezie.comwww.lopezelectricas.com 1 HISTORIA LópezInstalacionesEléctricasesunasociedadconunfuertecarácterprofesionalenelTerritorioEspañol.

Más detalles

PLAN DE ACTUACIONES PARA LA ADHESIÓN A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN 2013-2016

PLAN DE ACTUACIONES PARA LA ADHESIÓN A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN 2013-2016 PLAN DE ACTUACIONES PARA LA ADHESIÓN A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN 2013-2016 (Ref: 1245) TRAVESÍA.AGENCIA DE FORMACIÓN Y EMPLEO S.L. Junio 2015 1. PRESENTACIÓN DE LA ENTIDAD.. 2 1.1.

Más detalles

Curso Superior de Energía Solar Térmica

Curso Superior de Energía Solar Térmica Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Superior de Energía Solar Térmica Curso Superior de Energía Solar Térmica Duración: 180 horas Precio: 150 * Modalidad: A distancia * Materiales

Más detalles

CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN A SEGURIDAD DOMÓTICA

CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN A SEGURIDAD DOMÓTICA CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN A SEGURIDAD DOMÓTICA 1.1. DOMÓTICA. CONCEPTOS GENERALES En 1988 en la enciclopedia Larousse se define el término domótica como: el concepto de vivienda que integra todos los automatismos

Más detalles

GUlA COMPLETA DE LA. ENERGIA SOLAR TERMICA y

GUlA COMPLETA DE LA. ENERGIA SOLAR TERMICA y ~ GUlA COMPLETA DE LA ~ ~ ENERGIA SOLAR TERMICA y ~ TERMOELECTRICA (Adaptada al Código Técnico de la Edificación y al nuevo RITE) José Ma Fernández Salgado...... ~ --".. "'",.po ;"'", qr A. MADRID VICENTE,

Más detalles

TÍTULO DEL PROYECTO: Plan de Formación Continua del Metal 2014

TÍTULO DEL PROYECTO: Plan de Formación Continua del Metal 2014 Proyectos de CONFEMETAL Plan de Formación Continua del Metal 2014 Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo. Se gestionaron recursos por importe de 1.006.558,66 En el año 2014 en el marco de

Más detalles

FP/// UNA ELECCIÓN ACERTADA

FP/// UNA ELECCIÓN ACERTADA FP/// UNA ELECCIÓN ACERTADA Formación Profesional Reglada, Ocupacional y Continua. Familia Profesional: Instalación y Mantenimiento. Promovido por la Fundación Eifor, Xabec inicia sus actividades en 2002.

Más detalles

Cámara Oficial de Comercio e Industria de Ciudad Real

Cámara Oficial de Comercio e Industria de Ciudad Real Cámara Oficial de Comercio e Industria de Ciudad Real 1. Naturaleza jurídica, objetivos, órganos de gobierno, ámbito de actuación y fuentes de financiación Naturaleza jurídica La Cámara Oficial de Comercio

Más detalles

ELECTRICIDAD DEVESA, S.L. es una empresa dedicada a las Instalaciones Eléctricas y Mantenimiento Industrial, así como Automatismos.

ELECTRICIDAD DEVESA, S.L. es una empresa dedicada a las Instalaciones Eléctricas y Mantenimiento Industrial, así como Automatismos. ELECTRICIDAD DEVESA, S.L. es una empresa dedicada a las Instalaciones Eléctricas y Mantenimiento Industrial, así como Automatismos. En general la actividad de dicha empresa puede desglosarse en los siguientes

Más detalles

Guía Mejores Técnicas Disponibles. Oficinas, Bibliotecas y Salas de Computación

Guía Mejores Técnicas Disponibles. Oficinas, Bibliotecas y Salas de Computación Guía Mejores Técnicas Disponibles Oficinas, Bibliotecas y Salas de Computación 5/8/2014 Contenidos INTRODUCCIÓN...2 MTD IDENTIFICADAS Y SELECCIONADAS...2 MTD 1: SEGREGACIÓN DE RESIDUOS PARA RECICLAJE...2

Más detalles

LA INDUSTRIA MADRILEÑA Eficiencia Energética

LA INDUSTRIA MADRILEÑA Eficiencia Energética LA INDUSTRIA MADRILEÑA Eficiencia Energética Pedro Antonio García Fernández Dirección General de Industria, Energía y Minas Madrid, 23 de noviembre de 2010 ÍNDICE 1. Datos de la industria en la Comunidad

Más detalles

ATA018 - Diseño tecnológico. Electrónica y ocio Juan Antonio Maestro. Domótica e Inmótica. Curso 2009-2010

ATA018 - Diseño tecnológico. Electrónica y ocio Juan Antonio Maestro. Domótica e Inmótica. Curso 2009-2010 Domótica e Inmótica Curso 2009-2010 Qué es el la Domótica? La Domótica es la integración de las nuevas tecnologías y el diseño en los espacios habitables, a fin de obtener una mayor funcionalidad y confort.

Más detalles

Identificación de los costes energéticos en el sector AgroIndustrial

Identificación de los costes energéticos en el sector AgroIndustrial Identificación de los costes energéticos en el sector AgroIndustrial Rubén Renilla Collado Área de Energía www.itcl.es Objetivo de la ponencia 3 ITCL ITCL- UBICACIÓN Localizado en el polígono industrial

Más detalles

LABORATORIOS DEL DPTO EN LA E.T.S.I.I. y T.

LABORATORIOS DEL DPTO EN LA E.T.S.I.I. y T. LABORATORIOS DEL DPTO EN LA E.T.S.I.I. y T. Laboratorio de Ingeniería Energética: (S3-65) Cuenta con equipos de laboratorio destinados a desarrollar prácticas relacionadas con las siguientes disciplinas:

Más detalles

FRIGORISTA INSTALADOR REFRIGERADOR COMERCIAL

FRIGORISTA INSTALADOR REFRIGERADOR COMERCIAL FRIGORISTA INSTALADOR REFRIGERADOR COMERCIAL FRIGORISTA INSTALADOR REFRIGERADOR COMERCIAL Horas: 500 Teoría: 175 Práctica: 325 Presenciales: 500 A Distancia: 0 Acción: Nº Grupo: Código: AC-2009-342 Plan:

Más detalles

DOSSIER INFORMATIVO SOBRE ENERGÍA SOLAR TÉRMICA PARA ACS

DOSSIER INFORMATIVO SOBRE ENERGÍA SOLAR TÉRMICA PARA ACS DOSSIER INFORMATIVO SOBRE ENERGÍA SOLAR TÉRMICA PARA ACS QUIENES SOMOS SOLERA Energías Renovables somos una consultora de Ingeniería especializada en la venta e instalación de energías renovables. Nuestro

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN

MÁSTER UNIVERSITARIO EN MÁSTER UNIVERSITARIO EN Título oficial: Máster Universitario en Ingeniería Industrial por la Universidad Pública de Navarra Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura Centro responsable: Escuela Técnica

Más detalles

Solicitud de Adhesión a la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven

Solicitud de Adhesión a la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven Solicitud de Adhesión a la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven Ayuntamiento de Azuqueca de Henares 1 Oficina de Promoción Económica del Ayuntamiento de Azuqueca de Henares. Las actuaciones y estrategias

Más detalles

PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Mantenedor Reparador de Instalaciones de Climatización

PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Mantenedor Reparador de Instalaciones de Climatización MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Mantenedor Reparador de Instalaciones de Climatización NIPO: DATOS GENERALES

Más detalles

CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES

CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES 2.001 1.994 Titulación Dirección: Localidad: 2.013 Máster Gestión Integral de Proyectos 600 2.005 Formador Ocupacional 380 SEXPE 2.002-2.005 Nombre: DATOS PERSONALES Rubén Fernández López Tfno. contacto:

Más detalles

Domótica Inmótica Robótica

Domótica Inmótica Robótica APLICACIONES EN AUTOMATIZACIÓN Unidad 4 Domótica Inmótica Robótica En los tiempos modernos la automatización esta casi siempre ligada a informática, a la tecnología del accionamiento y al control, logrando

Más detalles

Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016

Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016 Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016 Índice 1. Quiénes somos 2. Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013/2016 2.1 Trabajos desarrollados para el emprendimiento y el empleo joven

Más detalles

19-Control Industrial

19-Control Industrial 2015 19-Control Industrial En esta especialida el profesional combina los conocimientos y destrezas relacionadas con la instalación eléctrica y la automatización de los procesos industriales en todos sectores

Más detalles

SGD-R. Sistema de Gestión Domótica para la Vivienda. Soluciones en Domótica. Seguridad Gestión Energética Confort Comunicaciones Automatización

SGD-R. Sistema de Gestión Domótica para la Vivienda. Soluciones en Domótica. Seguridad Gestión Energética Confort Comunicaciones Automatización SGD-R Sistema de Gestión Domótica para la Vivienda Soluciones en Domótica Seguridad Gestión Energética Confort Comunicaciones Automatización El sistema domótico SGD-R permite la gestión automática del

Más detalles

innovación educativa sistemas avanzados del edificio

innovación educativa sistemas avanzados del edificio innovación educativa sistemas avanzados del edificio Alecop, nació con la visión de relacionar dos mundos complementarios: el estudio y el trabajo. Desde sus comienzos hemos desarrollado estudios teóricos

Más detalles

Teléfono: 976433211-607217957 C/ SANZ GADEA, 3 50.002, ZARAGOZA climatizacion@montegar.es www.montegar.es

Teléfono: 976433211-607217957 C/ SANZ GADEA, 3 50.002, ZARAGOZA climatizacion@montegar.es www.montegar.es MONTAJES ELÉCTRICOS GARCÍA SUS EXPERTOS EN... - CALEFACCIÓN - AIRE ACONDICIONADO - SISTEMA DE CALDERAS - MANTENIMIENTO - REVISIONES ELÉCTRICAS - REPARACIONES Y DE CLIMATIZACIÓN LES PRESENTA aquí SUS NUEVAS

Más detalles

APLICACIONES HOGAR DIGITAL FAGOR LA DIFERENCIA ENTRE UNA CASA Y UN HOGAR. Hogar Digital Series CONTROLE SU HOGAR CON UNA SIMPLE LLAMADA El Hogar Digital Fagor permite controlar su casa desde el móvil,

Más detalles

Sistemas de Tuberías Plásticas. Garantía de Calidad

Sistemas de Tuberías Plásticas. Garantía de Calidad Sistemas de Tuberías Plásticas. Garantía de Calidad De la Cruz Ortega, Mónica AseTUB Asociación Española de Fabricantes de Tubos y Accesorios Plásticos SUMARIO Todos somos responsables de conservar y proteger

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Automoción --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

MASTER EN EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES EN EDIFICIOS

MASTER EN EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES EN EDIFICIOS Objetivos y Temario MASTER EN EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍAS RENOVABLES EN EDIFICIOS EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICACIÓN MÓDULO: Edificación y Eficiencia Energética en los Edificios Analizar los parámetros

Más detalles

Producto Energético IDAE

Producto Energético IDAE ENERGÍAS RENOVABLES Energía Solar Térmica Producto Energético IDAE Instalaciones de Energía Solar Térmica para Comunidades de Vecinos Instalaciones de Energía Solar Térmica para Comunidades de Vecinos

Más detalles

POSTGRADO EN ENERGIAS RENOVABLES

POSTGRADO EN ENERGIAS RENOVABLES POSTGRADO EN ENERGIAS RENOVABLES POSTGRADO EN ENERGIAS RENOVABLES Horas: 100 Teoría: 97 Práctica: 7 Presenciales: 7 A Distancia: 97 Acción: Nº Grupo: Código: POSTGRADO 001 Plan: MASTERS Y CURSOS POSTGRADOS

Más detalles

CAPITULO I. Disposición General

CAPITULO I. Disposición General ORDEN de,de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el currículo del título de Técnico Superior en Automoción para la Comunidad Autónoma de Aragón. El Estatuto de Autonomía

Más detalles

CENTROS EUROPEOS EMPRESAS E INNOVACIÓN DE CASTILLA Y LEÓN EL MEJOR ENTORNO PARA DESARROLLAR TU EMPRESA

CENTROS EUROPEOS EMPRESAS E INNOVACIÓN DE CASTILLA Y LEÓN EL MEJOR ENTORNO PARA DESARROLLAR TU EMPRESA CENTROS EUROPEOS DE EMPRESAS E INNOVACIÓN DE CASTILLA Y LEÓN EL MEJOR ENTORNO PARA DESARROLLAR TU EMPRESA Catálogo de alojamiento y servicios para emprendedores y empresas 1.- Introducción Los viveros

Más detalles

Formación y Sensibilización Ambiental en Volkswagen Navarra, S.A.

Formación y Sensibilización Ambiental en Volkswagen Navarra, S.A. Formación y Sensibilización Ambiental en Volkswagen Navarra, S.A. Volkswagen Navarra, S.A. ( Introducción ) VW Navarra, S.A. es una empresa del sector del automóvil que fabrica actualmente el modelo VW

Más detalles

TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS HOJA INFORMATIVA A.5.2.12 TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS "Publicado en el B.O.E. de 13 de Febrero de 1.996" OCTUBRE 1997 ORGANIZACIÓN

Más detalles

Plan de Actuación del Ayuntamiento de Madrid

Plan de Actuación del Ayuntamiento de Madrid Plan de Actuación del Ayuntamiento de Madrid CIF.:P2807900B A) Emprendimiento La estrategia de fomento del Emprendimiento que el Ayuntamiento de Madrid seguirá en los próximos años se basa en la creación

Más detalles

BOE núm. 55 Martes 4 marzo 2008 13047. ANEXO V B) Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación

BOE núm. 55 Martes 4 marzo 2008 13047. ANEXO V B) Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación BOE núm. 55 Martes 4 marzo 2008 13047 ANEXO V B) Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación Módulos profesionales superados Unidades de competencia

Más detalles

Apoyo de la Junta de Andalucía a la energía solar térmica

Apoyo de la Junta de Andalucía a la energía solar térmica Apoyo de la Junta de Andalucía a la energía solar térmica en el ámbito empresarial, de la administración local y de las comunidades de vecinos Jornada ASIT, Málaga 05 de noviembre de 2013 1. El Programa

Más detalles

www.telimelca.com C/ Guadarteme, 12. Telde. Gran Canaria Telf.: 928 685 153 928 697 212 Fax: 928 681 500 ER-0435/2004 ER-0435/2004

www.telimelca.com C/ Guadarteme, 12. Telde. Gran Canaria Telf.: 928 685 153 928 697 212 Fax: 928 681 500 ER-0435/2004 ER-0435/2004 www.telimelca.com C/ Guadarteme, 12. Telde. Gran Canaria Telf.: 928 685 153 928 697 212 Fax: 928 681 500 ER-0435/2004 Aniversario 1998-2008 ER-0435/2004 LA CONTINUA RENOVACIÓN, GARANTÍA DE FUTURO Telimelca

Más detalles

SISTEMA PROTOTIPO DE HOGAR INTELIGENTE (SPHI)

SISTEMA PROTOTIPO DE HOGAR INTELIGENTE (SPHI) SISTEMA PROTOTIPO DE HOGAR INTELIGENTE (SPHI) OBJETIVO : En el presente documento se describen los requerimientos que debe de cumplir la aplicación denominada Sistema Prototipo de Hogar Inteligente, la

Más detalles

KITS DE ENERGÍA SOLAR

KITS DE ENERGÍA SOLAR KITS DE ENERGÍA SOLAR Sistemas Autoconsumo - Instantáneo - Aislado - Híbrido Energía Eficiencia Innovación KITS DE ENERGÍA SOLAR La bajada en el coste de las instalaciones solares fotovoltaicas, junto

Más detalles

TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE ENERGÍA SOLAR TÉRMICA

TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE ENERGÍA SOLAR TÉRMICA Modalidad: Distancia TÉCNICO PROFESIONAL EN Duración: 100 Horas Objetivos: Adquirir las competencias profesionales necesarias para conocer las características del sol y las variables geográficas para orientar

Más detalles

EQUIPOS DE MEDIDA: Herramienta necesaria para la Auditoría Energética

EQUIPOS DE MEDIDA: Herramienta necesaria para la Auditoría Energética EQUIPOS DE MEDIDA: Herramienta necesaria para la Auditoría Energética Madrid 20 de mayo de 2010 RICARDO GARCIA SAN JOSE INGENIERO INDUSTRIAL Vicepresidente COMITÉ TECNICO EQUIPOS DE MEDIDA La AUDITORIA

Más detalles

instalaciones solares

instalaciones solares instalaciones solares índice 01 sobre nosotros 02 desarrollo integral de proyectos 03 autoconsumo 04 anexo gráfico instalaciones solares fotovoltaicas instalaciones solares térmicas Tlf. (+34) 91 357 95

Más detalles

SAN JORGE EN LINEA ANTECEDENTES/PROBLEMÁTICA. Implantado en:

SAN JORGE EN LINEA ANTECEDENTES/PROBLEMÁTICA. Implantado en: SAN JORGE EN LINEA Implantado en: ANTECEDENTES/PROBLEMÁTICA El I.E.F.P.S San Jorge es un Centro público de Formación Profesional que imparte ciclos formativos de grado medio y superior en las especialidades

Más detalles

Anexo Energías Renovables

Anexo Energías Renovables A4 Anexo Energías Renovables ANEXO IV ENERGÍAS RENOVABLES INSTALACIÓN DE ENERGÍA SOLAR TÉRMICA El objeto de este estudio es realizar el dimensionado básico, el cálculo de prestaciones energéticas y la

Más detalles

ASEner. El concepto. Nuestra Misión

ASEner. El concepto. Nuestra Misión Nuestra Misión ASEner El concepto :: Desarrollo del proyecto Investigación sobre la viabilidad de la integración de conceptos innovadores de sostenibilidad y eficiencia energética en el diseño de edificios

Más detalles

Aplicación de energías limpias en las instalaciones deportivas Septiembre 2010

Aplicación de energías limpias en las instalaciones deportivas Septiembre 2010 ACXT Referencias Polideportivo de Langreo Polideportivo de Bakio Polideportivo de Gobela Referencias Polideportivo y estadio de Miribilla Referencias San Mames Barria Definición Energías limpias: se entiende

Más detalles

TÉCNICO DE MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE AIRE ACONDICIONADO Y FLUIDOS CÓDIGO 31231033 Marque con una X el período correspondiente

TÉCNICO DE MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE AIRE ACONDICIONADO Y FLUIDOS CÓDIGO 31231033 Marque con una X el período correspondiente TÉCNICO DE MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE AIRE ACONDICIONADO Y FLUIDOS CÓDIGO 31231033 Marque con una X el período correspondiente 1º PERIODO FORMATIVO Módulos que lo componen: 1. Mantenimiento preventivo

Más detalles

Técnico de Frío Comercial: Especialidad en Congeladores y Cámaras Frigoríficas

Técnico de Frío Comercial: Especialidad en Congeladores y Cámaras Frigoríficas Técnico de Frío Comercial: Especialidad en Congeladores y Cámaras Frigoríficas Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico de Frío Comercial: Especialidad en Congeladores y Cámaras Frigoríficas

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

CURSO AUDITORÍA Y CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE VIVIENDAS EXISTENTES CON CEX Y CE3X

CURSO AUDITORÍA Y CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE VIVIENDAS EXISTENTES CON CEX Y CE3X CURSO AUDITORÍA Y CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE VIVIENDAS EXISTENTES CON CEX Y CE3X La aprobación del RD 235/2013 incorpora la obligatoriedad a partir del 1 de junio de 2013, a todas las viviendas construidas

Más detalles

Presentación panel de CONTROL - USUARIO (CPU_Software) GL-10 SISTEMA DE CONTROL DOMÓTICO. Características técnicas. Rev. 3.0 Español GLOBALCHIP S.L.

Presentación panel de CONTROL - USUARIO (CPU_Software) GL-10 SISTEMA DE CONTROL DOMÓTICO. Características técnicas. Rev. 3.0 Español GLOBALCHIP S.L. Presentación panel de CONTROL - USUARIO (_Software) GL-10 SISTEMA DE CONTROL DOMÓTICO Características técnicas Rev. 3.0 Español GLOBALCHIP S.L. CONECTIVIDAD DISTRIBUIDA EN RESIDENCIAS Y PROMOCIONES INMOBILIARIAS:

Más detalles

AGENTE DE PUESTA EN MARCHA MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE APARATOS A GAS

AGENTE DE PUESTA EN MARCHA MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE APARATOS A GAS AGENTE DE PUESTA EN MARCHA MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE APARATOS A GAS AGENTE DE PUESTA EN MARCHA MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE APARATOS A GAS Horas: 60 Teoría: 30 Práctica: 30 Presenciales: 60 A Distancia:

Más detalles

Técnico en Electromecánica de Vehículos (Temario Adaptado a Pruebas Libres de F.P. Grado Medio)

Técnico en Electromecánica de Vehículos (Temario Adaptado a Pruebas Libres de F.P. Grado Medio) 1 2 Introducción Debido a la creciente necesidad de incorporación laboral en el ámbito de la Mecánica y la Automoción se ha desarrollado el presente curso preparatorio, que pretende desarrollar unos conocimientos

Más detalles

DISPOSICIONES GENERALES

DISPOSICIONES GENERALES 31039 I DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DECRETO 231/2009, de 6 de noviembre, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior de Técnico Superior en Mantenimiento

Más detalles

MÁSTER EN. Energías Renovables OCTUBRE DE 2013 - JUNIO DE 2014

MÁSTER EN. Energías Renovables OCTUBRE DE 2013 - JUNIO DE 2014 M MÁSTER EN Energías Renovables OCTUBRE DE 2013 - JUNIO DE 2014 De acuerdo con el Plan Estratégico Europeo de Tecnología Energética (Strategic Energy Technology Plan, SET-Plan), la Comisión Europea propone

Más detalles

Máster en Energías Renovables y Eficiencia Energética (Online)

Máster en Energías Renovables y Eficiencia Energética (Online) Máster en Energías Renovables y Eficiencia Energética (Online) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Máster en Energías Renovables y Eficiencia

Más detalles

CONVALIDACIÓN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR VINCULADOS A LA RAMA INDUSTRIAL FAMILIA PROFESIONAL EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL

CONVALIDACIÓN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR VINCULADOS A LA RAMA INDUSTRIAL FAMILIA PROFESIONAL EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL FAMILIA PROFESIONAL EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL DESARROLLO Y APLICACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN (LOGSE) Módulos Profesionales del Ciclo Formativo pequeña empresa Administración de empresas OB Créditos

Más detalles

Técnico Profesional en Mantenimiento de Hoteles y Alojamientos Turísticos (Online)

Técnico Profesional en Mantenimiento de Hoteles y Alojamientos Turísticos (Online) Técnico Profesional en Mantenimiento de Hoteles y Alojamientos Turísticos (Online) Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO Técnico Profesional en Mantenimiento de

Más detalles

TEMARIO DE ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGÉTICOS

TEMARIO DE ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGÉTICOS TEMARIO DE ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGÉTICOS 1. TERMODINÁMICA. 1.1. Primera ley de termodinámica. Trabajo, Energía, Calor. Entalpía. 1.2. Segunda ley de termodinámica. Ciclo de Carnot. 1.3.

Más detalles

Reconocimiento de créditos entre Ciclos Formativos de Grado Superior y Estudios Universitarios CURSO 2015-16

Reconocimiento de créditos entre Ciclos Formativos de Grado Superior y Estudios Universitarios CURSO 2015-16 Reconocimiento de créditos entre Ciclos Formativos de Grado Superior y Estudios Universitarios CURSO 201-1 Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Extensión Mmmmm ÍNDICE ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA.4

Más detalles

Carné de Especialista en Instalación de Sistemas de Tuberías Plásticas. Instalación Garantizada.

Carné de Especialista en Instalación de Sistemas de Tuberías Plásticas. Instalación Garantizada. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE FABRICANTES DE TUBOS Y ACCESORIOS PLÁSTICOS Carné de Especialista en Instalación de Sistemas de Tuberías Plásticas. Instalación Garantizada. Mónica de la Cruz Directora Técnica,

Más detalles