Universidad del Trabajador Centro de Estudios Diciembre, 2006 INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA: TRABAJO E INDIVIDUO

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1 Universidad del Trabajador Centro de Estudios Diciembre, 2006 INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA: TRABAJO E INDIVIDUO

2 Índice Metodología de investigación... 3 Objetivos del Estudio... 3 Hipótesis del Estudio... 3 Descripción de la Muestra... 3 Resultados Encuesta Trabajo e Individuo... 8 El Perfil de los trabajadores... 8 II. El Sentido del Trabajo III. Salario IV. Condiciones Laborales V. Percepción del Mundo Laboral VI. Expectativas Laborales VII.Trabajo Independiente ANEXO

3 Metodología de investigación La Encuesta Trabajo e Individuo fue realizada en diciembre del año 2006 en Infocap. La muestra encuestada constó de un total de 96 alumnos que cursan la jornada noche de Infocap de las carreras: Carpintería Metálica, Inst. Sanitarias, Inst. Eléctricas, Gastronomía, Peluquería y Mueblería. Para evitar posibles sesgos dados por el efecto que la formación de Infocap puede tener de la percepción de sus alumnos respecto al trabajo y al mundo laboral, se encuestaron a alumnos del primer nivel, es decir, que habían comenzado su proceso de capacitación hace 3 meses. La muestra representa a trabajadores pertenecientes al primer quintil de ingresos del país. Objetivos del Estudio Indagar en las percepciones de los individuos con respecto a sus trabajos y a su visión del mundo laboral. Reconocer rasgos subjetivos de éstos que nos permitan adentrarnos en el sentido que atribuyen al trabajo y la forma en que esto se manifiesta en su cotidianidad. Hipótesis del Estudio Tomando en consideración que los alumnos de Infocap corresponden a trabajadores representantes del primer quintil de ingresos del país, nuestra hipótesis de investigación es la siguiente: - La percepción de los trabajadores con respecto al mundo laboral y las implicancias que esto tenga en su vida diaria, variará de acuerdo a la condición de pobreza en la que éstos se encuentren (indigente, pobre, no pobre). Esto, tomando en consideración el contexto de alta vulnerabilidad y precariedad que experimentan todos los alumnos de Infocap. Junto con ésta hipótesis central, indagaremos en las diferencias según el tipo de trabajo que desempeñan (dependiente o independiente). Descripción de la Muestra A continuación se presentan algunos estadísticos que describen a la muestra encuestada: Descriptive Statistics Edad Edad a la que comenzó a trabajar Años de Escolaridad N (listwise) N Minimum Maximum Mean Std. Deviation 95 22,00 60,00 36,2421 8, ,00 40,00 15,5625 4, ,00 13,00 9,7812 2, Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic

4 - De los aproximadamente 100 encuestados, la media de edad es de 36 años, lo que es un poco menor al promedio del total de los alumnos de Infocap (37 años), siendo el mínimo de edad de 22 años y el máximo de 60 años. - La escolaridad promedio alcanzada es de 9,8 aproximadamente, lo que corresponde segundo medio rendido. El mínimo de educación fue de un año de estudio y el máximo de 13 años (educación superior). - Por último, destaca la edad a la que los trabajadores de Infocap comenzaron a trabajar. En promedio los alumnos encuestados comenzaron a trabajar a los 15 años, lo que es aún más significativo si tomamos en consideración que el máximo de edad mencionado de inicio de actividad laboral fue a los 40 años. Al analizar los rangos de edad en detalle, podemos observar que la mayor parte de la muestra encuestada tiene entre 30 y 40 años (36%). Rangos de Edad Menos de a 40 años 40 a 50 años 50 a 60 años System Frequency Percent Percent Percent 30 31,3 31,6 31, ,4 35,8 67, ,1 27,4 94,7 5 5,2 5,3 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic Como señalamos anteriormente, se encuestó a las carreras más numerosas de la jornada noche de Infocap. La distribución por carrera se presenta a continuación 1 : Carrera Carpintería Metálica Peluquería Noche Mueblería Gastronomía Noche Inst. Eléctricas Inst. Sanitarias System Frequency Percent Percent Percent 19 19,8 20,2 20,2 9 9,4 9,6 29, ,5 13,8 43, ,8 21,3 64, ,7 17,0 81, ,7 18,1 100, ,9 100,0 2 2, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic La distribución no fue del todo homogénea dado que habían cursos cuyos alumnos no pudieron asistir por motivos de índole académica. 4

5 Con respecto a la distribución por sexo, ya que se trata de la jornada noche, la mayoría (72%) son hombres y alrededor de un tercio, son mujeres (28,3%). Sexo Hombre Mujer System Frequency Percent Percent Percent 66 68,8 71,7 71, ,1 28,3 100, ,8 100,0 4 4, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic 2006 En lo que respecta a la escolaridad alcanzada, podemos ver que un alto porcentaje (33%) solamente ha cursado la básica. Sin embargo, hay también una alta proporción que ha logrado obtener el cuarto medio (40%). Esto nos demuestra la gran heterogeneidad según el nivel de educación alcanzado existente en los alumnos de Infocap. Escolaridad alcanzada Básica incompleta Básica completa Media incompleta Media completa System Frequency Percent Percent Percent 14 14,6 14,9 14, ,7 18,1 33, ,1 27,7 60, ,5 39,4 100, ,9 100,0 2 2, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic Finalmente, analizaremos la condición de pobreza en la que se encuentran los trabajadores de Infocap encuestados. Este dato es especialmente relevante al momento de profundizar en nuestra hipótesis de investigación. Los ingresos de los alumnos fluctúan entre $0 a $96.000, lo que es sumamente bajo si consideramos que sus cargas promedio son 2,6. La media de ingresos per cápita de los alumnos es de $ lo que ratifica su pertenencia al quintil de ingresos más bajo del país. Destaca el hecho de que el 75% de los alumnos (percentil 75) obtiene menos de $ al mes per cápita del hogar. Esta cifra nos demuestra que el promedio está elevado por unos pocos alumnos que ganan por sobre dicho monto. 5

6 Ingreso per cápita del hogar N Mean Median Mode Std. Deviation Range Minimum Maximum Percentiles Statistics , , , , ,00, , , , ,0000 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo"; Dic Según los rangos de ingresos, el 86% de los hogares de los trabajadores tiene un ingreso per cápita que fluctúa entre los veinte y sesenta mil pesos. Sólo el 13% gana sobre esa cantidad. rangos ingresos Menos de $ $ a $ a $ a $ a System Frequency Percent Percent Percent 16 16,7 16,8 16, ,7 43,2 60, ,0 26,3 86, ,5 11,6 97,9 2 2,1 2,1 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Al observar la distribución de los salarios es posible ver que la mayoría gana menos de $ lo que es inferior al ingreso mínimo (actualmente fijado en $ ): 6

7 Histogram Frequency , , , , , ,00 Ingreso per cápita del hogar Mean = 38026,7895 Std. Dev. = 18982,07771 N = 95 Al evaluar, en base a la medida clásica de pobreza 2 (canastas básicas), la condición de sus hogares, podemos señalar que el 66,3% de los trabajadores encuestados se encuentra en condición de pobreza. Esto nos demuestra que, aunque el tercio restante de la muestra se sitúa sobre la línea de la pobreza, se encuentra sumamente vulnerable a caer en esta condición. Cualquier shock externo, como una pérdida de empleo, una enfermedad o el nacimiento de un nuevo hijo, podría afectar gravemente su situación. pobreza Indigente Pobre No pobre System Frequency Percent Percent Percent 16 16,7 16,8 16, ,0 49,5 66, ,3 33,7 100, ,0 100,0 1 1, ,0 2 Esta medida de las canastas básicas alimenticias estima que la línea de la pobreza para zona urbana corresponde a un ingreso per cápita por hogar de $43.712, siendo la de indigencia la mitad de ésta ($ 21876). 7

8 Resultados Encuesta Trabajo e Individuo La presentación de los resultados consta de las siguientes partes: I. El perfil de los trabajadores II. El sentido del trabajo III. Salario IV. Condiciones Laborales V. Percepción del Mundo Laboral VI. Expectativas Laborales VII. Trabajo Independiente El Perfil de los trabajadores TIPO DE TRABAJO Aproximadamente un tercio de los trabajadores encuestados trabajan de forma independiente (27,4%). Por su parte, un 73% lo hace de forma dependiente, es decir, con jefe o empleador. Este corresponde a un dato de especial interés ya que, como veremos más adelante, el tipo de trabajo que éstos poseen determina considerablemente su concepción respecto al mundo laboral. Dependiente Independiente System Tipo de trabajo Frequency Percent Percent Percent 69 71,9 72,6 72, ,1 27,4 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic 2006 Con respecto al tipo de ocupación en la que se desempeñan, destaca la alta proporción (25%) que lo hace en el ámbito de la construcción. La mayoría de los alumnos trabaja como empleado (dependiente) en una fábrica o como administrativo u operario (41,1%). 8

9 Trabajo u ocupación principal Construcción Empleado de una fábrica, administrativo u operario Empleada doméstica Comercio Ambulante "Pololos" de vez en cuando Dueña de casa Como independiente, negocio propio Otro System Frequency Percent Percent 24 25,0 25,3 25, ,6 41,1 66,3 4 4,2 4,2 70,5 6 6,3 6,3 76,8 9 9,4 9,5 86,3 4 4,2 4,2 90,5 8 8,3 8,4 98,9 1 1,0 1,1 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic 2006 Sus padres, en general se desempeñaban como empleados (21%), seguido de la construcción (18%) y como independientes (17%). Desde esto, podemos colegir que los hijos han ido empleándose cada vez más, buscando trabajos más estables y de carácter más administrativo. Trabajo u ocupación del padre Construcción Empleado de una fábrica, administrativo u operario Empleada doméstica Comercio Ambulante "Pololos" de vez en cuando Dueña de casa Como independiente, negocio propio Otro No aplica Frequency Percent Percent Percent 17 17,7 17,7 17, ,8 20,8 38,5 1 1,0 1,0 39,6 6 6,3 6,3 45,8 5 5,2 5,2 51,0 3 3,1 3,1 54, ,7 16,7 70, ,6 15,6 86, ,5 13,5 100, ,0 100,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuos", Dic La gran mayoría de las madres de los alumnos se desempeñaba como dueñas de casa (47%), sin salir a trabajar fuera del hogar. En el caso de aquellas que sí lo hacían, éstas en su mayoría se desempeñaban como empleadas domésticas (19%). Finalmente, destaca el alto porcentaje de alumnos que señala no haber conocido a su padre 9

10 (representado en un 13,5% en la alternativa no aplica ), en comparación con una mínima proporción que no conoció a su madre (sólo un 2,1%). Trabajo u ocupación de la madre Construcción Empleado de una fábrica, administrativo u operario Empleada doméstica Comercio Ambulante "Pololos" de vez en cuando Dueña de casa Como independiente, negocio propio Otro No aplica Frequency Percent Percent Percent 2 2,1 2,1 2,1 9 9,4 9,4 11, ,8 18,8 30,2 5 5,2 5,2 35,4 3 3,1 3,1 38, ,9 46,9 85,4 7 7,3 7,3 92,7 5 5,2 5,2 97,9 2 2,1 2,1 100, ,0 100,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuos", Dic RELIGIÓN Las creencias religiosas y sus prácticas, pueden ser factores determinantes al momento de analizar las percepciones, expectativas, comportamientos u opiniones de los individuos. Por esta razón, resulta relevante conocer la religión que éstos profesan. La mitad de los trabajadores se identifican con el catolicismo. Destaca la alta proporción de ellos que dice profesar la religión evangélica (24%), lo que concuerda con el supuesto de que éste tipo de religiosidad se ha asentado con más fuerza en las clases populares por su carácter extático, presencial y de fácil acceso. Un 15% de ellos declaran ninguna religión, lo que también podría resultar relevante en sus posteriores percepciones. Entre las religiones catalogadas como otras fue mencionada en mayor medida la judía. Religión con la que se identifica Ninguna religión Catóilca Evangélica Mormona Otra religión System Frequency Percent Percent Percent 15 15,6 15,8 15, ,0 50,5 66, ,0 24,2 90,5 1 1,0 1,1 91,6 8 8,3 8,4 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic

11 La muestra, al estar principalmente constituida por hombres, la mayoría de los cónyuges son mujeres. Al indagar en la religiosidad de los cónyuges, destaca la disminución en el porcentaje que dice no identificarse con ninguna relación (que pasa a ser menos de la mitad), de lo que se podría deducir que las mujeres tienden a ser más religiosas que los hombres. Por otro lado, cerca de la mitad (46%) de los cónyuges se identifica con la religión católica lo que es muy similar a los trabajadores católicos. Asimismo, un porcentaje cercano al de ellos dicen ser evangélicos, pero en menor proporción (22%). Religión de su cónyuge Ninguna religión Catóilca Evangélica Mormona Otra religión No aplica Frequency Percent Percent Percent 7 7,3 7,3 7, ,8 45,8 53, ,9 21,9 75,0 1 1,0 1,0 76,0 7 7,3 7,3 83, ,7 16,7 100, ,0 100,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic Analizar la religiosidad que profesan los padres, nos permite evaluar cuán efectiva es la transferencia intergeneracional de las creencias. Ante esto, podemos ver que la gran mayoría de los padres son católicos y que esta medida aumenta en comparación con sus hijos. De igual forma, un porcentaje similar es evangélico. Como es de esperar, una proporción menor no se identifica con una religión, lo que se explica por el hecho de que el secularismo es un fenómeno primariamente de estas últimas décadas. Con las madres, ocurre algo similar pero aún más acentuado. El número de madres católicas bordea el 60% y también el de evangélicas es mayor (26%). Por su parte, las que no se identifican con alguna religión es aún menor. Esto ratifica la idea de que las mujeres y con más fuerza a mayor edad - tienden a ser más religiosas que los hombres. En definitiva, a partir de los datos podríamos concluir que la transmisión de las creencias entre generaciones es bastante efectiva, manteniendo la mayoría de los hijos, la religión que les ha sido inculcada en sus hogares de origen. 11

12 Religión de su padre Ninguna religión Catóilca Evangélica Mormona Otra religión No aplica System Frequency Percent Percent 7 7,3 7,6 7, ,1 54,3 62, ,8 21,7 83,7 1 1,0 1,1 84,8 5 5,2 5,4 90,2 9 9,4 9,8 100, ,8 100,0 4 4, ,0 Percent Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic Religión de su madre Ninguna religión Catóilca Evangélica Mormona Otra religión No aplica System Frequency Percent Percent 6 6,3 6,3 6, ,3 58,9 65, ,0 26,3 91,6 2 2,1 2,1 93,7 5 5,2 5,3 98,9 1 1,0 1,1 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic NIVEL EDUCACIONAL El nivel educacional es determinante al momento de obtener un empleo. Como hemos señalado, la media de escolaridad alcanzada por los trabajadores encuestados es de 9,8 años. A su vez, la mayoría (40%) tiene media completa. De igual forma, la mayoría de cónyuges de los trabajadores, aunque en menor proporción, tienen la media completa (36%), lo que podría estar vinculado al hecho de que la mayoría de ellos son mujeres. 12

13 Escolaridad del cónyuge Básica incompleta Básica completa Media incompleta Media completa Estudios superiores No aplica System Frequency Percent Percent 11 11,5 11,6 11,6 8 8,3 8,4 20, ,8 21,1 41, ,4 35,8 76,8 6 6,3 6,3 83, ,7 16,8 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent Al indagar en la escolaridad de los padres encontramos una realidad muy distinta a la de sus hijos. Un 12,5% no pudo siquiera acceder a educación formal, más de la mitad llegó a básica incompleta o completa, y sólo uno de cada diez pudo acceder a cuarto medio. Escolaridad del padre No tuvo educación formal Básica incompleta Básica completa Media incompleta Media completa Estudios superiores No aplica Frequency Percent Percent Percent 12 12,5 12,5 12, ,6 39,6 52, ,6 14,6 66, ,5 13,5 80, ,4 10,4 90,6 1 1,0 1,0 91,7 8 8,3 8,3 100, ,0 100,0 Con respecto a las madres la situación es similar. Más del 70% llegó sólo hasta la básica. Estos resultados nos reflejan que en los últimos años ha habido una gran movilidad educacional en el país. 13

14 Escolaridad de la madre No tuvo educación formal Básica incompleta Básica completa Media incompleta Media completa System Frequency Percent Percent 8 8,3 8,4 8, ,1 52,6 61, ,5 11,6 72, ,5 12,6 85, ,6 14,7 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent Al preguntarles qué es lo que más los realiza como ser humano, demuestran una gran importancia hacia la familia, al seleccionar como primera opción el compartir tiempo con ella (82%). En segundo lugar mencionan el educarse o estudiar (58%) lo que podría estar vinculado al hecho de estar capacitándose en Infocap. De todas estas actividades, Cuál es la que más lo realiza como ser humano? Actividad que más lo realiza como ser humano: Comprar lo que quiere Compartir con su familia El trabajo Recrearse, salir o hacer lo que le gusta Educarse o estudiar Pensar Su religión Col Response % 9,8% 82,6% 19,6% 18,5% 57,6% 5,4% 9,8% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo", dic II. El Sentido del Trabajo Un factor determinante al momento de tratar el tema de la percepción del trabajo es la edad a la que ingresaron al mercado laboral y las razones por las que debieron hacerlo. Como habíamos señalado en un comienzo, el promedio de edad a la que comenzaron a trabajar los alumnos fue a los 15 años. Esto es especialmente relevante al descubrir que el 75% de ellos comenzó a trabajar a los 18 años o antes, es decir, cuando eran menores de edad. Lo que, seguramente, dista mucho de la edad a la que los quintiles más ricos deben comenzar a trabajar. 14

15 Statistics Edad a la que comenzó a trabajar N 96 0 Percentiles Table Caption , , ,0000 Las razones por las que comenzaron a trabajar son reflejo de las precarias condiciones en las que vivían. El 67% debió insertarse al mundo laboral por necesidad, vale decir, para aportar con ingresos a su hogar. No obstante, destaca una proporción considerable (13,5%) que optó por dejar de estudiar para ponerse a trabajar. Como nos han contado, muchos de ellos no le asignaban gran importancia a los estudios en su juventud, de lo que se arrepienten actualmente y buscan rectificar con su capacitación en Infocap. Razón por la que comenzó a trabajar Por necesidad, tenía que aportar con dinero a su hogar Por decisión propia, no quise seguir estudiando Por algún imprevisto (enfermedad, embarazo u otro) Porque me quería realizar como trabajador y persona Frequency Percent Percent 64 66,7 66,7 66, ,5 13,5 80,2 3 3,1 3,1 83, ,7 16,7 100, ,0 100,0 Percent Al analizar la edad a la que comenzó a trabajar de acuerdo a las razones que los impulsaron a hacerlo, es posible ver que aquellos que comenzaron a trabajar más jóvenes (de 8 a 15 años) lo hicieron principalmente ante la necesidad de ayudar a sus familias. Quienes comenzaron a trabajar más adelante (16 a 18 años) lo hicieron además porque decidieron dejar los estudios. Finalmente, quienes se emplearon siendo mayores de edad (de los 18 años en adelante) lo hicieron porque querían realizarse como trabajadores y personas (31%). 15

16 Rangos de edad a la que comenzó a trabajar: * Razón por la que comenzó a trabajar Crosstabulation % within Razón por la que comenzó a trabajar Razón por la que comenzó a trabajar Rangos de edad a la que comenzó a trabajar: 8 a 12 años 13 a 15 años 16 a 18 años 18 o más Por necesidad, tenía que aportar con dinero a su hogar Por decisión propia, no quise seguir estudiando Por algún imprevisto (enfermedad, embarazo u otro) Porque me quería realizar como trabajador y persona 23,4% 7,7% 6,3% 17,7% 35,9% 30,8% 33,3% 43,8% 36,5% 23,4% 46,2% 66,7% 18,8% 27,1% 17,2% 15,4% 31,3% 18,8% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Al analizar estos resultados según la situación de pobreza de sus hogares, podemos corroborar que los que se encuentran en condición de indigencia, la mayoría debieron comenzar a trabajar por necesidad, lo que va disminuyendo a medida que están en una mejor condición. En síntesis; a mayor situación de pobreza, mayor es la inserción al mercado laboral por motivos de necesidad. % within pobreza pobreza Razón por la que comenzó a trabajar Por necesidad, tenía que aportar con dinero a su hogar Indigente Pobre No pobre 68,8% 76,6% 53,1% 67,4% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Al indagar directamente en el sentido que le atribuyen al trabajo, la mayoría señala que es un medio que les permite satisfacer sus necesidades económicas. Esto demuestra que el trabajo es percibido desde una visión instrumental, es decir, como un medio para satisfacer ciertos fines, vale decir, cuyo sentido no es capaz de trascender lo material. 16

17 Es la activ. más importante, me permite vivir y realizarme Es el medio para satisfacer las necesidades económicas Me hace sentir que participo y aporto a la sociedad Podría tener un sentido, pero siempre me siento explotado System Qué sentido le atribuye al trabajo? Frequency Percent Percent 16 16,7 17,0 17, ,9 74,5 91,5 5 5,2 5,3 96,8 3 3,1 3,2 100, ,9 100,0 2 2, ,0 Percent El sentido que se le atribuye al trabajo está determinado en cierta medida por la creencia de que es posible acceder a mejores niveles de remuneración. Así, quienes creen que si se esfuerzan y aprenden más, podrán subir el nivel de ingresos, creen que el trabajo les hace pertenecer a la sociedad o lo consideran una actividad que les permite realizarse. Por el contrario, aquellos que creen que sus ingresos no subirán, sin importar cuánto se esfuercen o aprendan, le atribuyen un sentido más materialista al trabajo, esto es, como un mero mecanismo para satisfacer sus necesidades económicas. specto a su trabajo, Cuál frase lo identifica más? * Qué sentido le atribuye al trabajo? Crosstabulatio % within Qué sentido le atribuye al trabajo? Qué sentido le atribuye al trabajo? Respecto a su trabajo, Cuál frase lo identifica más? Si me esfuerzo y aprendo más, subiré mi nivel de ingresos No importa cuánto me esfuerce, mis esfuerzos serán igua Es la activ. más importante, me permite vivir y realizarme Es el medio para satisfacer las necesidades económicas Me hace sentir que participo y aporto a la sociedad Podría tener un sentido, pero siempre me siento explotado 75,0% 55,1% 75,0% 57,6% 25,0% 44,9% 25,0% 100,0% 42,4% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Al preguntarles si consideran que el trabajo en general es fuente de dignidad la mayoría señaló que sí (80%). Entre las razones destaca la creencia de que todo trabajo dignifica (70, 8%). 17

18 Para usted, El trabajo es fuente de dignidad? Sí, porque todo trabajo dignifica Sí, si el trabajo es bien pagado Sí, si el trabajo aporta algo importante a los demás No, porque es duro y no da lo necesario para vivir No, porque me tratan como una máquina de trabajo Frequency Percent Percent 68 70,8 70,8 70,8 8 8,3 8,3 79,2 3 3,1 3,1 82, ,5 12,5 94,8 5 5,2 5,2 100, ,0 100,0 Percent El trabajo es fuente de dignidad Sí No System Frequency Percent Percent Percent 76 79,2 81,7 81, ,7 18,3 100, ,9 100,0 3 3, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuos", Dic Al analizarlo según sexo podemos ver que las mujeres en su mayoría tienen esta percepción. En los hombres, además destaca un 13,6% que señaló que el trabajo no es digno ya que es duro y no da lo necesario para vivir bien. Esto nos podría indicar que los empleos de los hombres requieren de mayor sacrificios y están peor considerados por ellos mismos que los de las mujeres. % within Sexo Sexo Para usted, El trabajo es fuente de dignidad? Sí, porque todo trabajo dignifica Sí, si el trabajo es bien pagado Sí, si el trabajo aporta algo importante a los demás No, porque es duro y no da lo necesario para vivir No, porque me tratan como una máquina de trabajo Hombre Mujer 65,2% 84,6% 70,7% 9,1% 7,7% 8,7% 4,5% 3,3% 13,6% 7,7% 12,0% 7,6% 5,4% 100,0% 100,0% 100,0% 18

19 Si analizamos esto de acuerdo a la situación de pobreza, podríamos decir que los No pobres son aquellos que en mayor medida consideran que todo trabajo dignifica (78%). Por otro lado, a medida que se está en peor condición se cree que el trabajo es digno sólo en el caso de que sea bien pagado o definitivamente que no lo es, porque no da lo necesario para vivir con dignidad. % within pobreza pobreza Para usted, El trabajo es fuente de dignidad? Sí, porque todo trabajo dignifica Sí, si el trabajo es bien pagado Sí, si el trabajo aporta algo importante a los demás No, porque es duro y no da lo necesario para vivir No, porque me tratan como una máquina de trabajo Indigente Pobre No pobre 68,8% 66,0% 78,1% 70,5% 12,5% 8,5% 6,3% 8,4% 6,4% 3,2% 18,8% 12,8% 9,4% 12,6% 6,4% 6,3% 5,3% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Al analizarlo según religión se obtienen distinciones interesantes. Podemos ver que aquellos que son católicos, seguido de los evangélicos y mormones, creen que el trabajo es fuente de dignidad, lo que se diferencia significativamente de aquellos que declaran no identificarse con ninguna religión, donde el 43% señala que el trabajo no es digno. El trabajo es fuente de dignidad * Religión con la que se identifica Crosstabulation % within Religión con la que se identifica Religión con la que se identifica El trabajo es fuent de dignidad Sí No Ninguna religión Católica Evangélica Mormona Otra religión 57,1% 93,8% 72,7% 100,0% 85,7% 82,6% 42,9% 6,3% 27,3% 14,3% 17,4% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo" Dic, 2006 Precisamente, son aquellos que poseen los trabajos más precarios y que requieren de mayor sacrificio, como los que trabajan en la construcción o en el comercio ambulante, los que perciben con menor fuerza el trabajo como fuente de dignidad. 19

20 Trabajo u ocupación principal * El trabajo es fuente de dignidad Crosstabulation % within Trabajo u ocupación principal El trabajo es fuente de dignidad Trabajo u ocupación principal Construcción Empleado de una fábrica, administrativo u operario Empleada doméstica Comercio Ambulante "Pololos" de vez en cuando Dueña de casa Como independiente, negocio propio Otro Sí No 69,6% 30,4% 100,0% 83,8% 16,2% 100,0% 100,0% 100,0% 66,7% 33,3% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 87,5% 12,5% 100,0% 100,0% 100,0% 82,6% 17,4% 100,0% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo" Dic, 2006 Esto último se relaciona con lo que los trabajadores creen que el trabajo les permite realizar. Un 42% siente que mediante él, puede ser útil para la sociedad. Por su parte, una proporción no menor (26,3%) cree que únicamente le permite sobrevivir. El trabajo me permite: Saber que soy capaz de hacer cosas útiles para la sociedad Usar mi creatividad e ingenio Aportar mi grano de arena en la construcción del país Sobrevivir Enriquecer a los más ricos a costa de mi esfuerzo System Frequency Percent Percent 40 41,7 42,1 42, ,8 20,0 62,1 8 8,3 8,4 70, ,0 26,3 96,8 3 3,1 3,2 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent La mayoría de los trabajadores de Infocap, pertenecientes al primer quintil de ingresos, cree que la sociedad valora los productos de su trabajo, pero le da lo mismo quién las hace (36,8%). En términos marxistas, esto nos muestra una fuerte alienación entre productor y producto, donde el espíritu de lo producido se ha perdido, distanciándose de quién lo produce. 20

21 Usted cree que la sociedad valora su trabajo? Sí, y por eso me siento orgulloso de ser trabajador Sí, porque lo que yo hago ningún otro lo puede hacer Sí, porque como hago mi trabajo es fruto de lo que soy Lo valora sólo si cumplo con lo que se me pide hacer La sociedad lo valora, pero da lo mismo quién hace las cosas System Frequency Percent Percent 20 20,8 21,1 21,1 4 4,2 4,2 25, ,0 25,3 50, ,5 12,6 63, ,5 36,8 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent Asimismo, a mayor condición de pobreza, más agudo es el sentimiento de reificación. % within pobreza pobreza Usted cree que la sociedad valora su trabajo? La sociedad lo valora, pero da lo mismo quién hace las cosas Indigente Pobre No pobre 40,0% 38,3% 34,4% 37,2% Casi la totalidad de aquellos que creen que el trabajo sí es fuente de dignidad consideran que la sociedad sí valora su trabajo (93%). Dentro de quiénes creen que no lo es, piensan que sólo se valoran las cosas y no quiénes las hacen (66%). 21

22 El trabajo es fuente de dignidad * Cree que la sociedad valora su trabajo: Crosstabulation % within Cree que la sociedad valora su trabajo: Cree que la sociedad valora su trabajo: El trabajo es fuente de dignidad Sí No Valora las Sólo si cumplo cosas, pero da con lo que se lo mismo quién Sí me pide las hace 93,3% 83,3% 65,7% 81,5% 6,7% 16,7% 34,3% 18,5% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Esta sensación de alienación con sus productos de trabajo se ve reflejado en que sus empleos los hacen sentirse principalmente reconocidos y valorados por sus familias (53%), en desmedro de hacerlos sentir parte de la sociedad, más personas o más cerca de Dios. Podríamos decir que el trabajo, al separar productor y producto, ha perdido fuerza como eje de integración a la sociedad 3. Por medio de su trabajo usted se siente principalmente: Parte de la sociedad Reconocido y valorado por mi familia Más persona Más cerca de Dios Ninguna de las anteriores System Frequency Percent Percent Percent 21 21,9 22,6 22, ,0 52,7 75,3 7 7,3 7,5 82, ,4 10,8 93,5 6 6,3 6,5 100, ,9 100,0 3 3, ,0 Los alumnos de Infocap creen que el principal cambio que produce su trabajo es que les produce satisfacción personal (51,7). Se destaca un significativo porcentaje de alumnos (21%) que señala que sólo le produce riquezas a su jefe o empresa. 3 Esto último, guarda relación con la religión que se profesan, de tal forma que aquellos que profesan la religión evangélica señalan en mayor medida que su trabajo los hace sentirse más cerca de Dios que los pertenecientes a las otras religiones (21,7%). 22

23 Cuál es el principal cambio que produce su trabajo? Le genera satisfacción a otros Genera riquezas para mi jefe o para la empresa Me produce satisfacción personal No produce ningún cambio significativo System Frequency Percent Percent 12 12,5 12,6 12, ,8 21,1 33, ,0 51,6 85, ,6 14,7 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent III. Salario La amplia mayoría de los trabajadores de Infocap cree que trabaja mucho y gana menos de lo que merece (71%). Respecto a la relación entre su trabajo y el sueldo que recibe por él, Cuál situación mejor lo representa? Trabajo mucho y mi esfuerzo es bien pagado Trabajo lo justo y se me paga lo justo y necesario Trabajo mucho y gano menos de los que merezco No trabajo mucho y, por lo tanto, no gano mucho Frequency Percent Percent 9 9,4 9,4 9, ,6 15,6 25, ,8 70,8 95,8 4 4,2 4,2 100, ,0 100,0 Percent Al analizarlo según los rangos de ingresos, podemos ver que mientras más bajos son los ingresos, más fuerte es el sentimiento de que se recibe menos de lo merecido. 23

24 En la relación entre su trabajo y el sueldo que recibe por él, Cuál situación mejor lo representa? % within rangos ingresos Trabajo mucho y gano menos de los que merezc Menos de $ $ a rangos ingresos $ a $ a $ a ,5% 70,7% 68,0% 54,5% 50,0% 70,5% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% De igual forma, a mayor condición de pobreza, más se agudiza este sentimiento. % within pobreza Respecto a la relación entre su trabajo y el sueldo que recibe por él: pobreza Trabajo mucho y gano menos de los que merezco Indigente Pobre No pobre 87,5% 72,3% 59,4% 70,5% Un 72% de los trabajadores cree que el salario que recibe por su trabajo no es justo y la mayoría lo atribuye a que no le permite vivir con dignidad (44%). Una alta proporción también señala que no es justo dado que le requiere demasiado sacrificio (28%). Con respecto al dinero que usted recibe por su trabajo Es justo, porque me permite vivir con dignidad Es justo, porque se me paga lo que corresponde a lo que hago Es justo, porque se me paga de acuerdo mi educación No es justo, porque no me permite vivir con dignidad No es justo, porque me exige mucho sacrificio Frequency Percent Percent 11 11,5 11,5 11, ,5 12,5 24,0 4 4,2 4,2 28, ,8 43,8 71, ,1 28,1 100, ,0 100,0 Percent Lo señalado con antelación se reafirma al observar que el 77% de los trabajadores señala que el trabajo que realiza vale más de los ingresos que recibe por él. A su vez, mientras más aguda es la condición de pobreza de los hogares, más fuerte es la creencia de que el trabajo realizado vale más que los ingresos que se les pagan. 24

25 Usted cree que el trabajo que realiza: % within pobreza pobreza Vale más de los ingresos que recibe por él Indigente Pobre No pobre 81,3% 78,3% 71,9% 76,6% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Entonces, Cómo se debería calcular un sueldo justo? Desde la percepción de los trabajadores de Infocap éste debería estimarse de acuerdo a lo que se necesita para vivir con dignidad (31,5%), seguido de que sea según el sacrificio que el trabajo implique (23,9%). Cómo se debería calcular el sueldo de un trabajo? De acuerdo a lo que se necesita para vivir con dignidad De acuerdo a la utilidad que tiene su trabajo De acuerdo a la educación que tiene De acuerdo a lo que el trabajador y empleador pacten De acuerdo al sacrificio que implique su trabajo De acuerdo al desarrollo económico del país System Frequency Percent Percent 29 30,2 31,5 31, ,5 14,1 45,7 5 5,2 5,4 51,1 6 6,3 6,5 57, ,9 23,9 81, ,7 18,5 100, ,8 100,0 4 4, ,0 Percent Por último, destaca el que un cuarto de los trabajadores cree que no importa cuánto se esfuerce o aprenda, no podrá ir elevando su nivel de ingresos. De esto se desprende que existe un alto nivel de resignación y fatalismo ante la posibilidad de ir accediendo a mejores remuneraciones. 25

26 Respecto a su trabajo, Cuál frase lo identifica más? Si me esfuerzo y aprendo más, subiré mi nivel de ingresos No importa cuánto me esfuerce, mis esfuerzos serán igual System Frequency Percent Percent 55 57,3 58,5 58, ,6 41,5 100, ,9 100,0 2 2, ,0 Percent IV. Condiciones Laborales Para situarnos en el contexto laboral de los trabajadores del primer quintil, alumnos de Infocap, es importante destacar que el 90,6% declara haberse sentido alguna vez explotado en su trabajo actual. Se ha sentido alguna vez explotado en su trabajo? Sí No Frequency Percent Percent Percent 87 90,6 90,6 90,6 9 9,4 9,4 100, ,0 100,0 Entre las situaciones más nombradas en las que se han sentido explotados destacan: cuando han trabajado mucho y les han pagado una miseria (93%) y cuando no se han reconocido sus derechos como trabajador (88%). A su vez, resalta el hecho de que en todas las opciones propuestas, la gran mayoría se ha sentido explotado alguna vez. 26

27 En qué situaciones se ha sentido explotado en su trabajo? En qué situaciones se ha sentido explotado en su trabajo? Cuando he trabajado mucho y me han pagado una miseria Cuando me he sentido humillado y no reconocido por mi empleador Cuando las condiciones laborales no son dignas Cuando no se me han reconocido mis derechos como trabajador Cuando me han obligado a hacer horas extras Col Response % 93,3% 74,2% 78,7% 87,6% 66,3% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo", dic Los empleos de los alumnos les permiten, en su mayoría, pasar un rato de cada día de la semana con su familia y estar los fines de semana con ellos. Sin embargo, sólo a veces les permiten dormir lo necesario, cuidar su estado de salud, tener tiempo para compartir con su pareja o parientes cercanos y ayudarle a sus hijos con las tareas escolares. Por último, nunca o casi nunca, tienen tiempo para compartir con sus amigos lo que expresa un bajo nivel de sociabilidad. 27

28 Pasar un rato de cada día con su familia Estar los fines de semana con su familia Dormir lo necesario Cuidar su estado de salud Tener tiempo para compartir con su pareja Pasar tiempo con sus amigos Pasar tiempo con sus parientes cercanos Ayudarle a sus hijos con las tareas escolares Siempre A veces Nunca o casi nunca Siempre A veces Nunca o casi nunca Siempre A veces Nunca o casi nunca Siempre A veces Nunca o casi nunca No aplica Siempre A veces Nunca o casi nunca No aplica Siempre A veces Nunca o casi nunca No aplica Siempre A veces Nunca o casi nunca No aplica Siempre A veces Nunca o casi nunca No aplica Col % 41,3% 41,3% 17,4% 57,6% 33,7% 8,7% 28,6% 46,2% 25,3% 24,2% 40,7% 34,1% 1,1% 29,3% 44,6% 12,0% 14,1% 2,2% 34,8% 50,0% 13,0% 7,7% 48,4% 39,6% 4,4% 20,0% 50,0% 18,9% 11,1% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo", Dic

29 V. Percepción del Mundo Laboral Más de un cuarto de los trabajadores tienen una percepción positiva de sus empleadores. En primer lugar ceen que los ven como personas que no tuvieron las oportunidades, pero que luchan por superarse (44%) y en segundo lugar creen que los ven como trabajadores esforzados. Entre las percepciones negativas, un 21,5% cree que los perciben como trabajadores sin muchos estudios ni conocimientos. Cómo creen que los empleadores o jefes los ven a ustedes? Como trabajadores sin mucho estudios ni conocimientos No tuvieron las oportunidades pero luchan por superarse Como trabajadores esforzado Como personas flojas, que "sacan la vuelta" System Frequency Percent Percent 20 20,8 21,5 21, ,7 44,1 65, ,0 26,9 92,5 7 7,3 7,5 100, ,9 100,0 3 3, ,0 Percent Al analizar la percepción de los trabajadores según su nivel de pobreza, podemos ver que aquellos que se encuentran en condición de indigencia y pobreza creen que los perciben como trabajadores que no tuvieron las oportunidades, pero que luchan por superarse. Entre los indigentes destaca además el alto porcentaje que cree que los ven como personas sin conocimientos (31%). Por último los que se encuentran sobre la línea de la pobreza creen que los perciben en mayor medida como trabajadores esforzados (43%). % within pobreza Cómo creen que los empleadores o jefes los ven a ustedes? pobreza Como trabajadores sin muchos estudios ni conocimientos No tuvieron las oportunidades, pero luchan por superarse Como trabajadores esforzados Como personas flojas, que "sacan la vuelta" Indigente Pobre No pobre 31,3% 19,6% 20,0% 21,7% 43,8% 56,5% 23,3% 43,5% 25,0% 17,4% 43,3% 27,2% 6,5% 13,3% 7,6% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 29

30 Al preguntarles a los trabajadores por qué creen que Chile ha salido adelante, la mayoría señaló que se ha progresado a costa de los trabajadores (35%) o que sólo unos pocos han salido adelante (32%). Chile ha salido adelante porque: Los empresarios se las han jugado Los trabajadores se las han jugado Los empresarios y los trabajadores se las han jugado Ha salido adelante a costa de la explotación de trabajadores Sólo unos pocos han salido adelante System Frequency Percent Percent 3 3,1 3,2 3, ,6 14,7 17, ,6 14,7 32, ,4 34,7 67, ,3 32,6 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Percent El nivel de pobreza también incide en la visión que los trabajadores creen que sus empleadores tienen con respecto a ellos. En los indigentes, destaca el mayor porcentaje que creen que los ven como trabajadores sin muchos estudios ni conocimientos (31,3%). Por otro lado, en los no pobres destaca el que creen ser percibidos como trabajadores esforzados (43%). % within pobreza Cómo creen que los empleadores o jefes los ven a ustedes? pobreza Como trabajadores sin muchos estudios ni conocimientos No tuvieron las oportunidades, pero luchan por superarse Como trabajadores esforzados Como personas flojas, que "sacan la vuelta" Indigente Pobre No pobre 31,3% 19,6% 20,0% 21,7% 43,8% 56,5% 23,3% 43,5% 25,0% 17,4% 43,3% 27,2% 6,5% 13,3% 7,6% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Resultados especialmente relevantes se desprenden al indagar en las características que creen que representan de mejor forma su percepción del mundo laboral. A pesar de que se mencionaron en igual cantidad cualidades positivas y negativas, las más señaladas 30

31 fueron las siguientes: esfuerzo (43%), sacrificio (41%), inseguridad (36%), explotación (29%) e injusticia (22%), que corresponden a características de carácter más negativo. Por su parte, cualidades como; reconocimiento, realización, oportunidades o estabilidad fueron las menos mencionadas. Esto nos demuestra la visión que los alumnos tienen del escenario laboral y lo difícil que ha sido para ellos su experiencia como trabajadores. Cuáles son las principales características que representan su percepción del Mundo Laboral? (3) Percepción del Mundo Laboral Inseguridad Reconocimiento Sacrificio Realización Injusticia Aprendisaje Desconfianza Esfuerzo Explotación Oportunidades Discriminación Compañerismo Obstáculos Estabilidad Competitividad Desafíos Col Response % 35,6% 11,1% 41,1% 3,3% 22,2% 14,4% 4,4% 43,3% 28,9% 7,8% 17,8% 10,0% 16,7% 2,2% 18,9% 20,0% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo", dic VI. Expectativas Laborales Más de la mitad de los alumnos creen que si se esfuerzan y trabajan duro les podrán dar a sus hijos las oportunidades que ellos no tuvieron (58%). Esto nos muestra, las ansias de querer superar las condiciones en las que ellos vivieron y la importancia otorgada a la familia. Una cifra no menor (11%) afirma que el esfuerzo cuenta, pero no lo es todo. 31

32 Si me esfuerzo y trabajo duro seré capaz de: Tener una vida mejor Entregarle a mis hijos las oportunidades que no tuve Tener un empleo que me permita realizarme como persona El esfuerzo cuenta, pero no es todo System Frequency Percent Percent 18 18,8 19,4 19, ,3 58,1 77, ,5 11,8 89, ,4 10,8 100, ,9 100,0 3 3, ,0 Percent Con respecto a lo que los alumnos creen que podrán lograr con sus trabajos lo más mencionado y, por lo tanto, su mayor expectativa, es dar a sus hijos una mejor vida de la que ellos tuvieron (92%) y en segundo lugar, lograr que su familia viva más feliz (86%). Destaca que más de la mitad señaló que sólo le permite hacer que los patrones vivan mejor y con más comodidades. Por medio de su trabajo usted cree que será capaz de: Cree que por medio de su trabajo usted será capaz de: Que el país crezca y se desarrolle Lograr que su familia viva más feliz Lograr que sus hijos tengan una mejor vida que la que ud. tuvo Sólo es capaz de hacer que los patrones vivan mejor y con más comodidades Col Response % 76,9% 85,7% 92,3% 53,8% 308,8% Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo" dic, Las expectativas más mencionadas por los alumnos hacen referencia a tener un trabajo que les permita desarrollarse (55%), generar su propia fuente de ingresos, como trabajadores independientes (54%) y, finalmente, sus ansias de trabajar en lo que les gusta (52%). 32

33 Principales sueños y expectativas respecto al mundo laboral: (3) $expect_laboral Tener un trabajo en lo que me gusta Tener un trabajo en el que me paguen un sueldo justo, que represente mi esfuerzo Tener un trabajo estable, con contrato y seguridad social Tener un trabajo en el que sea respetado, tanto por mis jefes como por mis compañeros Col Response % 52,2% 44,6% 37,0% 14,1% Generar mi propia fuente de trabajo, con un negocio independiente Tener un trabajo que no me exija esfuerzo físico Tener un trabajo que me deje tiempo para compartir con mi familia Tener un trabajo que me permita desarrollarme y superarme profesionalmente 54,3% 42,4% 55,4% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo", dic Según la condición de pobreza de sus hogares, aquellos que están en situación más crítica de pobreza, tienen mayores expectativas que el resto de tener un trabajo que le provea un sueldo justo, que represente su esfuerzo. pobreza Indigente No pobre Pobre Sus expectativas respecto al mundo laboral son: Tener un trabajo en el que me paguen un sueldo justo, que represente mi esfuerzo Col % Col % Col % Col % 50,0% 40,6% 44,7% 44,2% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo", Dic

34 Además, los trabajadores en su mayoría tienen esperanza de que la capacitación y educación les permita acceder a una mejor calidad de vida (89%), a remuneraciones justas (86,5%) y realizarse como personas y ciudadanos (77%). Si los trabajadores invierten tiempo en educarse y capacitarse, serán capaces de: Oportunidades que abre la capacitación Tener una mejor calidad de vida Lograr remuneraciones justas que permitan satisfacer todas las necesidades Realizarse como personas y ciudadanos Col Response % 88,9% 85,6% 76,7% Fuente: Encuesta Infocap "Individuo y Trabajo", dic VII. Trabajo Independiente A partir del análisis realizado acerca de trabajo independiente se obtuvieron resultados especialmente interesantes que nos dan indicio de las ventajas, desventajas y particularidades de este tipo de empleo. Como mencionamos en un comienzo, del total de los alumnos encuestados, un 27,4% se autodefinieron como trabajadores independientes. Tipo de trabajo Dependiente Independiente System Frequency Percent Percent Percent 69 71,9 72,6 72, ,1 27,4 100, ,0 100,0 1 1, ,0 Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuo", Dic 2006 Al ver la distribución de trabajadores según sexo, podemos ver que la cantidad de mujeres que dice ser independiente duplica al número de hombres que declara serlo (42,3% versus 20%). De esto se desprende que la fuerza femenina que opta por este tipo de trabajo es bastante alta. Esto se puede deber a la mayor flexibilidad que éste ofrece, permitiendo combinar las actividades laborales con las domésticas. 34

35 Tipo de trabajo * Sexo % within Sexo Tipo de trabajo Dependiente Independiente Sexo Hombre Mujer 80,0% 57,7% 73,6% 20,0% 42,3% 26,4% 100,0% 100,0% 100,0% Según la condición de pobreza, los indigentes en mayor medida son independientes (23%) y los pobres y no pobres, trabajan como dependientes e independientes en cantidad muy similar. % within Tipo de trabajo pobreza * Tipo de trabajo Tipo de trabajo pobreza Indigente Pobre No pobre Dependiente Independiente 14,7% 23,1% 17,0% 51,5% 46,2% 50,0% 33,8% 30,8% 33,0% 100,0% 100,0% 100,0% En un primer acercamiento al trabajo independiente, podemos ver que son más los trabajadores independientes que creen que el trabajo es fuente de dignidad que aquellos que trabajan como dependientes (distanciándose en 8 puntos porcentuales). El trabajo es fuente de dignidad * Tipo de trabajo Crosstabulation % within Tipo de trabajo Tipo de trabajo El trabajo es fuente de dignidad Sí No Dependiente Independiente 80,3% 88,5% 82,6% 19,7% 11,5% 17,4% 100,0% 100,0% 100,0% Fuente: Encuesta Infocap "Trabajo e Individuos", Dic El hecho de que el trabajo sea considerado fuente de dignidad, en parte, se puede explicar a partir de los sueldos que se reciben por él. Mientras el 81% de los trabajadores dependientes señala que su trabajo vale más de los ingresos que recibe, esta cifra se reduce a 65% para los independientes. Esto nos indica que la satisfacción con respecto a sus remuneraciones es mayor para los trabajadores dependientes. 35

36 % within Tipo de trabajo Usted cree que el trabajo que realiza: Tipo de trabajo Vale más de los ingresos que recibe por él Vale justo los ingresos que recibe por él Vale menos de los ingresos que recibe por él Dependiente Independiente 80,9% 65,4% 76,6% 11,8% 26,9% 16,0% 7,4% 7,7% 7,4% 100,0% 100,0% 100,0% Esto último se refuerza al ver que los trabajadores por cuenta propia declaran en mayor medida que el trabajo es justo, porque se les paga acorde a lo que hacen (19,2%). Además, es importante destacar que trabajadores dependientes e independientes mencionan con igual fuerza que sus sueldos no les permiten vivir con dignidad. % within Tipo de trabajo Con respecto al dinero que usted recibe por su trabajo Tipo de trabajo Es justo, porque me permite vivir con dignidad Es justo, porque se me paga lo que corresponde a lo que hago Es justo, porque se me paga de acuerdo mi educación No es justo, porque no me permite vivir con dignidad No es justo, porque me exige mucho sacrificio Dependiente Independiente 11,6% 11,5% 11,6% 10,1% 19,2% 12,6% 4,3% 3,8% 4,2% 47,8% 34,6% 44,2% 26,1% 30,8% 27,4% 100,0% 100,0% 100,0% Las posibilidades de ascenso en el nivel de remuneraciones o de aprendizaje en el trabajo, esencial para el sentimiento de realización laboral, es mucho mayor para los trabajadores independientes. La gran mayoría (84%) cree que su trabajo le abre oportunidades de elevar su nivel de ingresos si se esfuerza más. Inversamente, la mitad de los trabajadores dependientes creen que, sin importar lo que hagan, esto no será posible. 36

37 Respecto a su trabajo, Cuál frase lo identifica más? % within Tipo de trabajo Tipo de trabajo Si me esfuerzo y aprendo más, subiré mi nivel de ingresos No importa cuánto me esfuerce, mis esfuerzos serán igual Dependiente Independiente 50,0% 84,0% 59,1% 50,0% 16,0% 40,9% 100,0% 100,0% 100,0% El orgullo de ser trabajador también es mayor para quienes trabajan por cuenta propia (32% dice que la sociedad valora su trabajo y por eso se siente orgulloso de ser trabajador). Por otro lado, resalta el alto porcentaje de trabajadores dependientes que creen que la sociedad valora que se hagan las cosas, pero le da lo mismo quién las hace (38%). % within Tipo de trabajo Usted cree que la sociedad valora su trabajo? Tipo de trabajo Sí, y por eso me siento orgulloso de ser trabajador Sí, porque lo que yo hago ningún otro lo puede hacer Sí, porque como hago mi trabajo es fruto de lo que soy Lo valora sólo si cumplo con lo que se me pide hacer La sociedad lo valora, pero da lo mismo quién hace las cosas Dependiente Independiente 17,4% 32,0% 21,3% 4,3% 4,0% 4,3% 26,1% 24,0% 25,5% 14,5% 8,0% 12,8% 37,7% 32,0% 36,2% 100,0% 100,0% 100,0% Esto se relaciona fuertemente con el cambio que los trabajadores creen que su trabajo produce. La gran mayoría de los trabajadores independientes señalan que su ocupación les produce satisfacción personal (80%) lo que, una vez más, es expresión de su mayor sentimiento de realización. Por su parte, un tercio de los trabajadores dependientes (27,5%) menciona que sus empleos generan riquezas para su jefe o empresa. También una cantidad no menor afirma que su trabajo no produce ningún cambio significativo (17%). 37