Universidad Nacional de Lanús

Transcripción

1 Lanús, 08 de enero de 2013 VISTO, el Expediente Nº 3283/12 correspondiente a la 10ª Reunión del Consejo Superior del año 2012, y; CONSIDERANDO: Que a través de lo actuado en el expediente indicado en el Visto, se tramita la propuesta de modificación del Plan de Estudios de la Licenciatura en Informática Educativa, con Mención en Enseñanza de la Informática-Ciclo de Licenciatura- Modalidad a distancia; Que el Consejo Departamental en su reunión del día 05 de diciembre de 2012 ha evaluado y aprobado la propuesta; Que la modificación que se propone implica la variación de los contenidos y las cargas s relativas, de las unidades que integran el Módulo de Nivelación Tecnológica que deben cursar los ingresantes que poseen título universitario o no universitario correspondiente a carreras de formación docente; Que esta modificación tiene por finalidad favorecer la apropiación de las herramientas tecnológicas necesarias para desarrollar las competencias que se requieren para el cursado de la carrera; Que a fin de equiparar las cargas s de los módulos de Nivelación, se propone la modificación de la carga del Módulo de Nivelación Pedagógica que deben cursar los ingresantes que poseen título de grado o pregrado correspondiente a carreras del área de sistemas o informática; Que asimismo se propone modificar la carga total de la carrera; Que esta modificación atiende al incremento de la velocidad y versatilidad que han adquirido las tecnologías así como a las posibilidades de acceso a las mimas para el cursado de la carrera a través del Campus Virtual UNLa, y no supone variar contenidos ni asignaturas; Que la Secretaría Académica, tras analizar las modificaciones al plan de estudios las considera adecuadas; Que en su 10ª Reunión de 2012, este cuerpo ha tratado la mencionada modificación y no ha formulado objeciones a la misma; Que es atributo del Consejo Superior normar sobre el particular, conforme lo establecido el Artículo 31, inciso f) del Estatuto de la Universidad Nacional de Lanús; Por ello;

2 EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANUS RESUELVE: ARTICULO 1º: Aprobar las modificaciones del Plan de Estudios de la Licenciatura en Informática Educativa con Mención en enseñanza de la Informática -Ciclo de Licenciatura- Modalidad a Distancia, que ha presentado el Departamento de Planificación y Políticas Públicas, de acuerdo al Anexo de ocho (08) fojas que forma parte de la presente Resolución. ARTICULO 2º: Por Secretaría Académica se arbitrarán los medios para realizar las gestiones correspondientes ante el Ministerio de Educación de la Nación. ARTICULO 3º: Regístrese, comuníquese y notifíquese en los términos del art. 40 del Reglamento de la Ley Nacional de Procedimientos Administrativos, aprobados por el Decreto Nº 1759/72 (t.o. 1991). Cumplido, archívese.

3 ANEXO Departamento de Planificación y Políticas Públicas Licenciatura en Informática Educativa con Mención en enseñanza de la Informática Ciclo de Licenciatura Modalidad a Distancia Plan 2013 Las modificaciones que se presentan para el plan de estudios de la Licenciatura en Informática Educativa con mención en enseñanza de la Informática Ciclo de Licenciatura- Modalidad a distancia, son las siguientes: 1) Modificación del Módulo de Nivelación Tecnológica en carga y contenidos; 2) Modificación del Modulo de Nivelación pedagógica (cargas s) 1. Modificación del Módulo de Nivelación Tecnológica Para ingresar a la Licenciatura en Informática Educativa con Mención en enseñanza de la Informática Ciclo de Licenciatura - Modalidad a distancia, se deberán reunir alguno de los siguientes requisitos: 1. Poseer un título de grado universitario o no universitario correspondientes a carreras docentes de una duración no menor a dos años y medio y una carga no inferior a 1600 horas reloj. 2. Poseer título de grado o pregrado correspondiente a carreras del área de sistemas o informática, de una duración no menor a dos años y medio y una carga no inferior a las 1600 horas reloj. Para el caso 1, los ingresantes deberán cumplimentar un Módulo de Nivelación Tecnológica, según se indica en la Disposición Nº 08/05 DNGU. Para el caso 2 los ingresantes deben cumplimentar un Módulo de Nivelación Pedagógica La modificación que se propone para el Módulo de Nivelación Tecnológica supone la incorporación de nuevas unidades de contenidos, y la variación de las cargas s relativas, de modo de favorecer la apropiación de las herramientas tecnológicas necesarias para desarrollar las competencias que se requieren para el cursado de la carrera.

4 La nueva propuesta para este Módulo es la siguiente: Módulo de Nivelación Tecnológica (Plan 2013) Asignatura Régimen de Carga cursada Lógica Cuatrimestral 80 Sistemas Operativos y Utilitarios Cuatrimestral 80 Introducción a la Programación Cuatrimestral 80 Matemática Cuatrimestral 80 Redes Cuatrimestral 80 Nuevas unidades que se incorporan al Módulo de Nivelación Tecnológica. Contenidos mínimos. Lógica Funciones del lenguaje. Lenguaje, ciencia y realidad. Las proposiciones y el lenguaje científico. Constructos formales y realidad Proposiciones, premisas y conclusiones El razonamiento: Una aproximación. Tipos de razonamiento: Inducción y deducción Verdad y validez. Falacias no formales. Lenguajes formales. El lenguaje de la lógica proposicional. Conectores y fórmulas bien formadas. Tablas de verdad. Cálculo proposicional Tautologías, contradicciones y contingencias Reglas de equivalencia Reglas de inferencia Matemática Introducción Teórica. Ecuaciones, hasta ecuación cuadrática (inclusive) Ecuaciones fraccionarias y sistema de ecuaciones Ejes cartesianos. Funciones. Definición. Dominio. Imagen Paridad, crecimiento, decrecimiento de una función Funciones particulares. Gráfico de Funciones. Polinomios. Operaciones. Suma, Diferencia, Multiplicación. División. Divisibilidad de Polinomios. Regla de Ruffini. Teorema del Resto. Factorización de Polinomios.

5 Teorema de Gauss. Redes Redes de computadores e Internet. Introducción. La frontera de la red. El núcleo de la red. Historia de Internet y redes de computadores. Tipos de redes. Protocolos. Concepto. Modelo ISO OSI Paquetes. Protocolo TCP/IP Capa de aplicación: WWW y HTTP La capa de transporte Introducción. Configuración de dispositivos de comunicación. Comandos de consola de red. El Módulo de Nivelación Pedagógica, que se aplica a los ingresantes contemplados en el punto 2, modifica la carga total y relativa de cada una de sus Unidades, a fin de equiparar las cargas s totales de ambos Módulos de Nivelación. Módulo de Nivelación Pedagógica (Plan 2013) Asignatura Régimen de cursada Carga Teorías del aprendizaje Cuatrimestral 80 Metodología de la Investigación Educativa Cuatrimestral 80 Tecnología Educativa Cuatrimestral 80 Currículum Cuatrimestral 80 Didáctica e Informática Cuatrimestral MODIFICACIÒN DE LA CARGA HORARIA DE LA LICENCIATURA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA CON MENCIÓN EN ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA CICLO DE LICENCIATURA MODALIDAD A DISTANCIA. PLAN 2013 En el momento de creación del plan de estudios, no se contaba con la tecnología que se dispone actualmente. En tal sentido, muchos alumnos no disponían acceso a Internet en su domicilio, debiendo ir a un locutorio local o (en algunos casos), a locutorios situados en localidades donde se disponía de conectividad. Asimismo, la conexión ADSL insumía mucho más tiempo que las conexiones de las que se dispone en la actualidad, por lo cual se previó una carga mayor, no para cumplimentar los contenidos y objetivos de las diferentes unidades curriculares integradas al plan de estudios de la

6 carrera, sino para compensar los tiempos relativos a los recursos comunicacionales disponibles. En la actualidad, y en función de la universalización de Internet, el incremento en la velocidad y versatilidad de las comunicaciones, se considera adecuado modificar la carga de las asignaturas de la siguiente manera: CODIGO ASIGNATURA CARGA HORARIA CORREL Nivelación Tecnológica 1 Lógica 80 2 Sistemas Operativos y Utilitarios 80 3 Introducción a la Programación 80 4 Matemática 80 5 Redes 80 Nivelación Pedagógica 6 Teorías del aprendizaje 80 7 Metodología de la Investigación Educativa 80 8 Tecnología Educativa 80 9 Currículum Didáctica e Informática 80 Primer Cuatrimestre 11 Epistemología para la Investigación educativa Psicología cognitiva Técnicas de programación Matemática discreta Teoría de las organizaciones. 120 Segundo Cuatrimestre 16 Educación y comunicación Enfoques teóricos actuales en Tecnología Educativa Diseño de Sistemas Elementos de Inteligencia Artificial Nuevos escenarios en torno a la Educación tecnológica 120 Tercer Cuatrimestre 21 Planeamiento estratégico de sistemas Educación a distancia Nuevas Tendencias en formación integral Proyecto final Taller de trabajo final 200

7 OTROS REQUISITOS Inglés I 70 Inglés II 70 Inglés I Seminario de Pensamiento Nacional 70 CARGA HORARIA TOTAL (sin nivelaciones): 2170 HORAS CARGA HORARIA TOTAL CON NIVELACIÒN PEDAGÓGICA: 2570 horas CARGA HORARIA CON NIVELACIÓN TECNOLÓGICA: 2570

8 MODIFICACION DE PLAN DE ESTUDIOS : LICENCIATURA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA con mención en enseñanza de la Informática-Ciclo de Licenciatura- Modalidad a distancia. CODIGO PLAN Res. CS Nº 106/03 y 179/11 PLAN 2013 CARGA ASIGNATURA CORREL CODIGO ASIGNATURA HORARIA Nivelación Tecnológica Nivelación Tecnológica CARGA HORARIA CORREL Observaciones 2806 Utilitarios Lógica 80 Nueva unidad 2803 Sistemas Operativos y Utilitarios Sistemas Operativos y Utilitarios Introducción a la Programación Introducción a la Programación 80 4 Matemática 80 Nueva Unidad 5 Redes 80 Nueva Unidad Nivelación Pedagógica Nivelación Pedagógica 2801 Teorías del aprendizaje Teorías del aprendizaje Metodología de la Investigación Educativa Metodología de la Investigación Educativa Tecnología Educativa Tecnología Educativa Currículum Currículum Didáctica e Informática Didáctica e Informática Primer Cuatrimestre Primer Cuatrimestre 80

9 2830 Epistemología para la Investigación educativa Epistemología para la Investigación educativa Psicología cognitiva Psicología cognitiva Técnicas de programación Técnicas de programación Matemática discreta Matemática discreta Teoría de las organizaciones Teoría de las organizaciones. 120 Segundo Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre 2835 Educación y comunicación Educación y comunicación Enfoques teóricos actuales en Tecnología Enfoques teóricos actuales en Tecnología Educativa Educativa 2837 Diseño de Sistemas Elementos de Inteligencia Artificial Nuevos escenarios en torno a la Educación tecnológica 18 Diseño de Sistemas Elementos de Inteligencia Artificial Nuevos escenarios en torno a la Educación tecnológica Tercer Cuatrimestre Tercer Cuatrimestre 2840 Planeamiento estratégico de sistemas Educación a distancia Planeamiento estratégico de sistemas Educación a distancia Nuevas Tendencias en formación integral Nuevas Tendencias en formación integral Proyecto final Proyecto final 120

10 2852 Taller de trabajo final Taller de trabajo final 200 OTROS REQUISITOS OTROS REQUISITOS Idioma Inglés Nivel I 70 Inglés I 70 Idioma Inglés Nivel II 70 Inglés II 70 Inglés I Seminario de Pensamiento Nacional 70 CARGA HORARIA TOTAL (sin nivelaciones): 2740 HORAS CARGA HORARIA TOTAL (sin nivelaciones): 2170 HORAS Cargas s totales: Sin Nivelación Con Nivelación Nivelación 400 horas Ciclo de Licenciatura 2170 horas 2170 horas Total 2570 horas