DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA TECNOLOGÍAS 2º. - La tecnología como fusión de ciencia y técnica.

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1 2º de ESO CONTENIDOS MÍNIMOS : DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA TECNOLOGÍAS 2º Unidad 1: La Tecnología y el proceso tecnológico. - La tecnología como fusión de ciencia y técnica. - Definición de Tecnología. - Método de proyectos. Unidad 2: El ordenador y nuestros proyectos. - El ordenador: hardware y software. - Periféricos más habituales. - Definición de ordenador y explicación de sus utilidades. - Diferencia entre elementos de software y elementos de hardware. - Clasificación de los periféricos de un ordenador según la función de entrada, de salida y de entrada-salida. - Manejo básico de los programas Word y Excel para la presentación de memorias. Unidad 3: Internet. - Servicios más utilizados de Internet. Unidad 4: Expresión gráfica y sistemas de representación. - Escalas y vistas principales. - Resolución de ejercicios sencillos de cambios de escala. - Dibujo de las vistas principales de un objeto sencillo. - Acotación. Unidad 5. Materiales metálicos. - Metales férricos y no férricos. Herramientas necesarias para su empleo en el taller. - Distinción entre materiales férricos y no férricos. - Reconocimiento de las herramientas más usuales en el trabajo con metales describiendo su utilidad. Unidad 6: Mecanismos. - Tipos de mecanismos: palancas, poleas y engranajes.

2 - Distinción entre diversos tipos de mecanismos de transmisión y transformación de movimiento describiendo su utilidad, conocimiento y manejo en ejercicios sencillos. - Ley de la palanca y relación de transmisión. Unidad 7: Electricidad - Elementos de circuitos eléctricos y su representación gráfica. - Circuitos en serie y en paralelo. - Dibujo de esquemas de circuitos eléctricos sencillos y sus elementos. - Descripción de la función de cada elemento de un circuito eléctrico sencillo: bombilla, interruptor, pila, conductores... - Diferencia entre circuito en serie y en paralelo. - Ley de Ohm. - Aplicación de la ley de Ohm en problemas sencillos. 2º de ESO CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA PRUEBA EXTRAORDINARIA UNIDAD 1: LA TECNOLOGÍA Y EL PROCESO TECNOLÓGICO Conocer las necesidades básicas del ser humano y la relación de la Tecnología y la ciencia con los productos tecnológicos que las satisfacen, así como las consecuencias medioambientales de su producción. Clasificar un objeto según la tipología de actividad técnica que lo ha producido. Entender y respetar las normas de actuación en el aula-taller. UNIDAD 2: EL ORDENADOR Y NUESTROS PROYECTOS Entender la estructura básica de un ordenador a través del concepto de periférico. Comprender el modo en que fluye la información digital y el manejo de sus unidades de medida. Usar el Word para la presentación de Memorias Técnicas. Realizar medias de notas académicas, reproducciones de las Hojas de Taller, presupuestos de un proyecto y otras operaciones mediante un programa de hoja de cálculo (Excel). Traspasar la información de unos programas a otros para obtener documentos finales unificados. UNIDAD 3: INTERNET Comprender la estructura básica de Internet. Conocer y manejar diferentes navegadores, aplicaciones de búsqueda e intercambio de información en Internet.

3 UNIDAD 4: EXPRESIÓN GRÁFICA: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN Expresar mediante vistas y perspectivas objetos sencillos, a fin de comunicar un trabajo técnico. Dibujar las vistas principales de un objeto a partir de su perspectiva. Interpretar piezas presentadas en el sistema diédrico Acotar correctamente un objeto técnico. Realizar dibujos a escalas sencillas (1:2, 1:3, 1:10) e interpretar planos a distintas escalas hallando, en su caso, la medida real a partir del dibujo. Conocer y utilizar los diferentes instrumentos de medida. UNIDAD 5: MATERIALES METÁLICOS Distinguir la composición de las aleaciones más comunes, tanto de los metales ferrosos como de los no ferrosos. Conocer las propiedades básicas de los metales y de sus aleaciones como materiales técnicos más empleados. Identificar los metales en las aplicaciones técnicas más usuales. Distinguir los diversos tipos de uniones utilizados para ensamblar piezas metálicas. Conocer y poner en práctica de forma correcta las técnicas básicas de manipulación, unión y acabado de los metales, cumpliendo las medidas de seguridad adecuadas. UNIDAD 6: MECANISMOS Identificar en máquinas complejas los mecanismos simples de transformación y transmisión de movimientos que las componen, explicando su funcionamiento en el conjunto. Resolver problemas sencillos relacionados con máquinas simples y calcular la relación de transmisión en los casos en que proceda. Realizar montajes de mecanismos y explicarlos matemáticamente en los casos más sencillos y representarlos gráficamente para su simulación (Crocodile Technology). UNIDAD 7: ELECTRICIDAD Analizar la naturaleza de la corriente eléctrica. Describir un circuito eléctrico y la función de sus componentes. Representar gráficamente y simular (Crocodile Technology) circuitos eléctricos, empleando la simbología apropiada. Realizar cálculos en circuitos utilizando la ley de Ohm. Diferenciar los circuitos eléctricos en serie, en paralelo y mixtos. 2º DE ESO EJEMPLO DE EXAMEN: El examen será tipo test con un máximo de quince preguntas donde cada pregunta tendrá cuatro respuestas posibles pero sólo una es correcta y que irán formuladas en base a las siguientes cuestiones:

4 1. Representación de las vistas de un objeto, empleando escalas sencillas y acotando las distintas vistas. 2. Cuestiones sobre materiales metálicos. Obtención, propiedades, utilización, herramientas, Cuestiones sobre el ordenador y sus componentes: funciones, clasificación, 4. Problema sencillo de identificación de máquinas simples. 5. Problema sencillo de cálculo de la relación de transmisión y velocidades de transmisión. 6. Cuestiones sobre elementos eléctricos y montaje de circuitos eléctricos sencillos 7. Problema sencillo de cálculo de las magnitudes eléctricas empleando la ley de Ohm. 2º DE ESO CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada respuesta correcta vale 0,66 puntos y cada respuesta incorrecta se le restará 0,22 puntos. En las preguntas tipo test se tendrá que responder en la primera hoja. Para aprobar se tendrá que sumar al menos 5 puntos.

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