1. Conversar con el grupo de clase sobre las cosas que sabemos sobre el arte y elaborar una lista. 2. Realizar libremente una obra de arte.
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- Miguel Ángel Silva Hidalgo
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1 7. ACTIVIDADES DEL PROYECTO A continuación iremos detallando las actividades que llevaremos a cabo con nuestro alumnado sobre el proyecto de la historia del arte. 1. Conversar con el grupo de clase sobre las cosas que sabemos sobre el arte y elaborar una lista. 2. Realizar libremente una obra de arte.
2 3. Conversar con el grupo de clase sobre las cosas que queremos aprender sobre el arte y elaborar una lista. 4. Conversar con el grupo para orientar a los niños sobre dónde pueden buscar material adecuado sobre las obras de arte. 5. Elaborar, entre todos/as, una carta dirigida a las familias en la que se pida su colaboración para aportar material sobre nuestro proyecto de trabajo. Queridas familias: Esta mañana, al llegar al cole, nos hemos encontrado con un cuadro que nos ha dejado Pascuala y en la carta que nos ha escrito dice que dicho cuadro pertenece al estilo modernista pero que antes de llegar a este periodo se pasaron por muchos otros y que no solo se consideran obras de arte las pinturas, sino también las esculturas y obras arquitectónicas. Nos gustaría que nos ayudaseis a descubrir los distintos periodos artísticos desde la prehistoria hasta la edad moderna, qué materiales utilizaban, cuales son las características de cada periodo y cómo se llama, algunos artistas representativos de la época, así algunas obras,... No tenéis que buscarlo todo, es suficiente con traer medio folio donde se explique algo sobre temas relacionados con las obras de arte, una foto de algún cuadro o alguna escultura,... y si preferís también podéis traer un trabajo hecho por los niños con vuestra ayuda. No tiene por qué ser una obra de las que existen, podéis copiar una y llevarla a cabo con la técnica que queráis (pintura, colores, collage) o inventar una propia Cualquier cosa será bienvenida para poder trabajar un proyecto sobre la historia del arte con los niños/as. Muchas gracias por vuestra colaboración.
3 ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE DE LA PREHISTORIA OBJETIVOS: - Conocer las características del arte en la prehistoria. - Conocer su entorno cultural. - Elaborar pinturas rupestres con elementos naturales. ACTIVIDADES: 1. Visionado del video Cuento de Cromañón que se puede ver en el siguiente enlace: 2. Excursión a la Cueva de los letreros en Vélez Blanco (Almería) para ver las pinturas rupestres que allí se encuentran.
4 3. Dibujo rupestre elaborado con tierra y grasa animal. ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE EN EGIPTO OBJETIVOS: - Conocer las características del arte egipcio. - Utilizar distintas técnicas artísticas. - Respetar y valorar las producciones artísticas propias y de los demás. CONTENIDOS: - Las pirámides egipcias. - Forma geométrica: el triángulo. - Los faraones: Tutan Kamon. ACTIVIDADES: 1. Proyección del video del You Tube Erase una vez el hombre: Egipto que se puede ver en el siguiente enlace: 2. Elaborar una pirámide con papeles de colores utilizando la técnica de mosaico.
5 3. Realizar la figura de Tutan Kamon utilizando distintas técnicas como mosaico y pintura.
6 ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE GRIEGO OBJETIVOS - Conocer algunas de las características del arte griego. - Conocer las esculturas y objetos decorativos como otro tipo se representación artística. - Valorar la importancia de las distintas culturas. CONTENIDOS - La cultura griega. - Las vasijas como elementos funerarios. - Los/as dioses/as: Victoria de Samotracia ACTIVIDADES: 1. Proyección del video del You Tube Edad antigua: Grecia que se puede ver en el siguiente enlace: 6Mm0-2. Elaboramos una vasija griega utilizando pintura negra y dorada.
7 3. Elaboramos la escultura de la Victoria de Samotracia sobre papel utilizando distintos materiales como papel de seda, algodón y ceras blandas. ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE ROMANO Y ROMÁNICO Debido a que las características del arte romano y románico hemos decidido trabajarlos unidos. OBJETIVOS - Conocer algunas de las características del arte romano y románico. - Conocer y valorar las costumbres de la época romana. CONTENIDOS - La cultura romana. - Características de la arquitectura romana y románica: arco de medio punto. - El Coliseo de Roma. - Otro modo de pintar: los masaicos. ACTIVIDADES: 4. Proyección de los videos del You Tube que se puede ver en el siguiente enlace:
8 (cultura romana) (Coliseo) (mosaicos romanos) 5. Pintar el Coliseo romano utilizando acuarelas, ceras y tizas. 6. Elaborar un arco de medio punto utilizando acuarelas y pegándole en las dovelas trocitos de corcho imitando a las piedras.
9 7. Realizar un mosaico utilizando pegatinas de distintos colores (actividad grupal). ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE ISLÁMICO OBJETIVOS - Conocer algunas de las características del arte islámico. - Conocer y respetar las costumbres de los musulmanes. CONTENIDOS - La cultura musulmana. - Características de la arquitectura islámica: arco de herradura. - Monumentos islámicos: la Alhambra de Granada y la mezquita de Córdoba. ACTIVIDADES: 8. Proyección de los videos del You Tube que se puede ver en el siguiente enlace: Pintar El Patio de los Leones La Alhambra utilizando y ceras.
10 10. Colorear los arcos de la Mezquita de Córdoba.
11 ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE GÓTICO OBJETIVOS - Conocer algunas de las características del arte gótico. - Valorar la importancia de las distintas culturas. CONTENIDOS - La arquitectura gótica. - Algunos elementos arquitectónicos: arco apuntado. - Las vidrieras como elementos decorativos de las iglesias. - La catedral de Notre Dame (París) ACTIVIDADES: 1. Visionado de una serie de imágenes sobre la arquitectura gótica y sus características. 2. Proyección de la película El jorobado de Notre Dame 3. Elaboramos una ventana gótica con arco apuntado y vidriera de colores utilizando acuarelas y rotuladores.
12 4. Pintar la catedral de Notre Dame (París) destacando sus vidrieras y rosetones. NOTA: ESTA ES UNA PEQUEÑA MUESTRA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS A LO LARGO DEL CURSO, RELACIONADAS CON EL GRUPO DE TRABAJO QUE ESTAMOS DESARROLLANDO.
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