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1 1º Y 2º ESO ACOSO ESCOLAR 3º y 4º ESO REDES SOCIALES C/ Monseñor Oscar Romero, 54

2 ACOSO ESCOLAR Qué es el bullying? El bullying o acoso escolar refiere al maltrato psicológico, físico o verbal, que se da durante un largo plazo de tiempo. Es sufrido por los niños o jóvenes, quienes son maltratados con crueldad por otro u otros niños, teniendo como fin intimidarlo, asustarlo y que el acosador obtenga alguna ventaja por el bullying. A veces, solo acosan a los otros por la necesidad de agredir. Tiene que ocurrir dentro del ámbito escolar. Manifestaciones: - Acoso físico: pegar partas, puñetazos, mordiscos Suele ser más en Primaria - Acoso verbal: poner motes, insultos, menosprecios, resaltar defectos físicos, usar el móvil para intimidar, sacar fotos y subirlas a redes sociales. Es las más frecuente - Acoso psicológico: suele ir unida a la anterior. Amenazas e intimidación - Acoso social: pretende aislar al joven del resto de compañeros Lugares en los que se produce Dentro y fuera del cole. Dentro del cole en pasillos, cambios de clase, comedor, entradas y salidas También puede darse en los aledaños del cole, transporte escolar, camino a casa Principal causa del bullying AGRESIVIDAD La agresividad es un estado emocional que consiste en sentimiento de odio y deseos de pegar a otra persona, animal u objeto Cuando nos ponemos agresivos no procesamos de igual manera, no anticipamos consecuencias, no analizamos la situación, simplemente actuamos por impulsos. Esto que nos ocurre en algunos momentos de nuestra vida tenemos que aprender técnicas para volver a la calma: respirar, poner música, contar hasta 10, irnos, apretar las manos, soplar. Casa uno tiene que buscar su estrategia que no le haga daño a él y que no dañe a los demás. Factores que influyen en la conducta agresiva - Ámbito familiar: los modelos educativos, los problemas familiares, los castigos punitivos - Sociedad competitiva: vivimos en una sociedad que promueve la competitividad

3 - Medios de comunicación: se han convertido en el principal agente de socialización. Su modelo es principal es violento, agresivo, explícito Hay que buscar los modelos que nos ayuden a evolucionar, a mejorar. El ser humano tiene capacidad de cambio. Cyberbullying Es lo mismo que el bullying utilizando las Nuevas Tecnologías. En la actualidad se suele comenzar por este medio en los casos de acoso Es ilegal subir fotos de menores por muy amigos que sean. No tenemos permiso. Hay que respetar la intimidad de las personas. Actores que participan en el bullying Agresor Víctima Espectadores: o Pasivos: pasan no va con ellos No quiere saber nada o Palmeros : se ríen animan al acosador y le apoyan. Son cómplices y también tiene consecuencias. o ACTIVOS intentan parar la situación, contarlo a los profesores. Consecuencias Hay que desterrar al término chivato. Y si fuera a tu hermana o a tu primo? En caso de denuncia y posterior investigación y juicio - Al agresor se le aplica la ley del menor Consecuencias para víctima - Pérdida de confianza - Autoestima baja - Miedo para ir a case - Inseguridad

4 RIESGOS DE INTERNET Y REDES SOCIALES Recomendaciones básicas - Es importante que los adolescentes reciban desde el punto de vista policial toda la información en referencia a los peligros de las redes sociales. La clave está en la prevención. - Se recomienda que los padres se sienten con los hijos para darse de alta en las redes sociales. - Se recomienda leer e investigar en las pestañas de Privacidad y Seguridad tanto de las redes como de las aplicaciones que se puedan descargar en móviles o tablets. Es importante acotar la información y los permisos para protegernos. Los perfiles deben ser privados de manera que sólo los pueda ver quien el usuario acepte y jamás se debe dar mucha información personal. - No se deben poner nombres completos. La opción más segura es poner diminutivos o inventarse los apellidos. - Nunca se debe proporcionar la dirección y el teléfono aunque nos digan que es por seguridad. DELITOS MÁS FRECUENTES 1. CYBERBULLYING Consiste en el uso de Internet para humillar, agredir, maltratar, difamar, insultar, amenazar o desprestigiar a compañeros o personas conocidas con una edad semejante y de forma prolongada en el tiempo. Los participantes son: el acosador, la víctima y los espectadores. 2. GROOMING Es el acoso a través de Internet para obtener fotos o videos de o en actitudes sexuales. Afecta a ambos sexos.

5 Los acosadores utilizan tácticas y técnicas sofisticadas para conseguir sus objetivos y suelen tener instalados programas para grabar furtivamente con la webcam de su víctima. Utilizan las grabaciones o imágenes como medio de chantaje. Recomendaciones: - No aceptar como amigos a personas que no conocemos aunque nos manden fotografías o nos digan que son amigos de algún otro amigo. - Se deben extremar las precauciones con las aplicaciones que nos piden permiso para acceder a nuestras imágenes del móvil o tablet. - Nunca se debe quedar con ningún desconocido. Si el adolescente estuviese seguro de que la persona con la que queda es de confianza, debe pedir que un adulto le acompañe y se cerciore de que todo está bien. Nunca deben pedir a otro amigo menor que les acompañe a ese tipo de citas. 3. SEXTING Consiste en el envío de mensajes con contenido erótico o pornográfico. Pueden ser imágenes o textos. Es importante recalcar que es una práctica voluntaria entre personas conocidas sin embargo, existe un alto porcentaje de posibilidades que desemboque en acoso, difamación o chantaje. Cada vez que enviamos una imagen, perdemos el control de la misma. Publicar fotos de otra persona sin su consentimiento es delito.

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