MY ECHO CARDIO LAB. Curso de ecocardiografía con orientación clínica

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1 SOCIEDAD INTERAMERICANA DE CARDIOLOGÍA ASOCIACIÓN DE ECOCARDIOGRAFÍA DE LA SOCIEDAD INTERAMERICANA DE CARDIOLOGÍA UNIVERSIDAD DE PADUA ITALIA MY ECHO CARDIO LAB Curso de ecocardiografía con orientación clínica Educación Continua online 15 Clases en vivo y on demand El curso será disponible desde el 24 de Junio 2014 hasta el 1 de Junio 2015 Regístrese en: Teaching from anywhere to everywhere

2 ÍNDICE Carta de Bienvenida p. 3 Directores y Oradores p. 4 Programa Científico p. 6 Horarios de las Clases p. 9 MediClassroom p. 10 Cómo Registrarse p. 12

3 CARTA DE BIENVENIDA Estimado Doctor, Siac y Ecosiac tienen la importante misión de promover la educación continua para los cardiólogos en América Latina, asi que todos podamos ofrecer una mejor atención a nuestros pacientes. Ahora hemos formado una importante alianza con la renombrada Universidad de Padua (Italia) y Esaote, las cuales nos permitirán promover un curso online muy innovador. Este será muy diferente de cualquier otro curso online, debido a la increíble capacidad de MediClassroom (la innovadora modalidad de enseñanza desarrollada en Padua, desde donde la interacción con la SIAC y todos los oradores, desde cualquier lugar se encuentren ubicados, será transmitido online) para promover clases muy interactivas, con un formato talk show, haciendolas muy interesantes, didácticas y creativas. Así SIAC, ECOSIAC y la Universidad de Padua, han diseñado un programa sobre ecocardiografía base, con el objetivo de atraer a los cardiólogos en general. El formato digital va a ser muy sofisticado y atractivo para cualquiera que escuche. Es un gran placer para nosotros invitarle a asistir a MY ECHO CARDIO LAB: curso de ecocardiografía con orientación clínica, que se trasmitirá en vivo a partir del 24 de junio 2014 y el cual permanecerá online on demand hasta el 1 de junio Como mencionado, este evento científico está organizado por: SIAC, ECOSIAC, la Universidad de Padua y esta patrocinado por Esaote. Esperamos que acepte nuestra invitación. Marcia Barbosa Presidente de la Sociedad Interamericana de Cardiología Pedro Gutiérrez Fajardo Presidente de la Asociación de Ecocardiografía de la Sociedad Interamericana de Cardiología Sabino Iliceto Jefe del Departamento de ciencias cardíacas, torácicas y vasculares Universidad de Padua, Italia 3

4 DIRECTORES Marcia Barbosa Presidente de la Sociedad Interamericana de Cardiología Pedro Gutiérrez Fajardo Presidente de la Asociación de Ecocardiografía de la Sociedad Interamericana de Cardiología Sabino Iliceto Jefe del Departamento de ciencias cardíacas, torácicas y vasculares Universidad de Padua MODERADOR Franco Folino Universidad de Padua, Italia SECRETARÍA CIENTÍFICA Denisa Muraru Universidad de Padua, Italia 4

5 ORADORES Omar Alonzo Villagran (Guatemala) Marcia Barbosa (Brasil) Álvaro Beltrán (Uruguay) Marcelo Campos Vieira (Brasil) Pedro Graziano (Venezuela) Pedro Gutiérrez Fajardo (México) Christoph Linnartz (Chile) Jorge Lowenstein (Argentina) Ricardo Migliore (Argentina) Miguel Quiñones (Estados Unidos) Gustavo Restrepo (Colombia) Ricardo Ronderos (Argentina) Oscar Francisco Sanchez Osella (Brasil) Clara Vázquez (México) Verónica Volberg (Argentina) 5

6 PROGRAMA CIENTÍFICO Martes - 24 de Junio, FUNCIÓN SISTÓLICA EN EL VENTRÍCULO IZQUIERDO Orador: Jorge Lowenstein, Argentina Martes - 8 de Julio, FUNCIÓN DIASTÓLICA EN EL VENTRÍCULO IZQUIERDO Orador: Gustavo Restrepo, Colombia Martes - 22 de Julio, ESTENOSIS MITRAL Orador: Marcia Barbosa, Brasil Martes - 5 de Agosto, REGURGITACIÓN MITRAL Y PROLAPSO Orador: Clara Vázquez, México Martes - 19 de Agosto, ESTENOSIS AÓRTICA Orador: Ricardo Migliore, Argentina 6

7 Martes - 2 de Septiembre, REGURGITACIÓN AÓRTICA Y ENFERMEDADES DE LA AORTA Orador: Verónica Volberg, Argentina Martes 16 de Septiembre, VÁLVULAS PROTÉSICAS Orador: Miguel Quiñones, Estados Unidos Martes - 30 de Septiembre, ENDOCARDITIS Orador: Ricardo Ronderos, Argentina Martes - 14 de Octubre, CARDIOPATÍA ISQUÉMICA Orador: Álvaro Beltrán, Uruguay Martes - 28 de Octubre, CARDIOMIOPATÍAS DILATADAS Orador: Marcelo Campos Vieira, Brasil Martes - 11 de Noviembre, CARDIOMIOPATÍA HIPERTRÓFICA Orador: Oscar Francisco Sanchez Osella, Brasil 7

8 Martes - 25 de Noviembre, CARDIOMIOPATÍA RESTRICTIVA Orador: Christoph Linnartz, Chile Martes - 9 de Diciembre, ENFERMEDADES DEL VENTRÍCULO DERECHO, VÁLVULA TRICÚSPIDE Y VÁLVULA PULMONAR Orador: Pedro Graziano, Venezuela Martes - 27 de Enero, ENFERMEDADES PERICÁRDICAS Orador: Omar Alonzo Villagran, Guatemala Martes - 24 de Febrero, HIPERTENSIÓN PULMONAR Orador: Pedro Gutiérrez Fajardo, México 8

9 HORARIOS DE LAS CLASES PAÍS Argentina Belice Bolivia Brasil - Rio/Sau Paolo Brasil - Belem Chile Colombia Costa Rica Cuba Ecuador El Salvador Guatemala Honduras México Nicaragua Panamá Paraguay Perú Puerto Rico República Dominicana Uruguay Venezuela HORA 12:00 p.m. 09:00 a.m. 11:00 a.m. 01:00 p.m. 12:00 p.m. 12:00 p.m. 10:00 a.m. 09:00 a.m. 10:00 a.m. 10:00 a.m. 09:00 a.m. 09:00 a.m. 09:00 a.m. 09:00 a.m. 09:00 a.m. 10:00 a.m. 12:00 p.m. 10:00 a.m. 11:00 a.m. 11:00 a.m. 01:00 p.m. 10:30 a.m. 9

10 MEDICLASSROOM Una modalidad de enseñanza innovadora desarrollada por Intermeeting, Padua, Italia. MediClassroom es una modalidad de enseñanza innovadora a distancia, desarrollado en Padua, Italia, en colaboración con la Universidad de Padua. Las características mas importantes y extremadamente innovadoras de MediClassroom son las siguientes: Los programas de enseñanza son creados y trasmitidos con un formato de TV talk show El aspecto de el estudio televisivo se puede personalizar para cada evento El programa puede ser transmitido a cientos o miles de participantes no importa su ubicación en el mundo La interacción será bidireccional: los participantes podrán formular preguntas a los oradores, y estos a su vez podrán formular preguntas a toda la audiencia con un inmediato resultado visual de las mismas Las pruguntas formuladas a los participantes podrán utilizarse no solamente para evaluar los resultados de aprendizaje, sino también para analizar las características de los participantes, sus hábitos, sus percepciones, sus opiniones... para todos los partecipantes o para grupos creados según diferentes características (edad, tipo de trabajo, región geográfica.. ) Los oradores podrán estar presentes en el estudio de televisión, junto al moderador, o podrán participar a distancia desde cualquier lugar 10

11 La participación del orador a distancia se podrá obtener con un ordenador normal con cámara y acceso a internet. Desde su propio ordenador el orador remoto podrá fácilmente: interactuar con el moderador ubicado en el estudio de televisión, presentar sus diapositivas, visualizar diapositivas o vídeos transmitidos desde el estudio, responder a los participantes dondequiera que se encuentren ubicados. Una vez que la clase se haya transmitida en vivo permanecerá en el web con la modalidad on demand que permite que las pruebas se sigan enviando a los participantes para un posterior estudio de mercado y para una evaluación de los resultados de aprendizaje. Al finalizar las clases los participantes podrán acceder los cuestionarios para verificar sus resultados de aprendizaje. En resumen, MediClassroom permite un proceso de enseñanza completo y extremadamente interactivo capaz de involucrar un gran número de participantes y oradores ubicados en cualquier lugar del mundo con un consistente ahorro en recursos, tiempo y dinero. Gracias a MediClassroom diferentes proyectos educativos podrán desarrollarse. Hasta ahora se ha utilizado para: Trasmitir clases en el contexto de cursos de enseñanza sobre varios temas en diferentes áreas la medicina. Crear citas educativas periódicas (semanales, mensuales) con grandes grupos de médicos para discutir interesantes casos clínicos, previamente escogidos o para ofrecer un proceso de enseñanza completo sobre un tema específico de medicina (por ejemplo, en ecocardiografía) Transmitir sesiones de enseñanza desde una sede congresual aprovechando la presencia local y temporal de expertos. Formar al personal de varias empresas ubicadas en un país o en el mundo 11

12 CÓMO REGISTRARSE 1. Visite 2. Haga clic en el botón o haga clic en la pagina Registración y siga las instrucciones para registrase y partecipar al curso. 3. Para poder ver la clase, usted tendrá que registrarse a la plataforma e-learning IntermeetigFAD. COMIENCE AHORA CREANDO UNA CUENTA Por favor rellene todos los datos requeridos y elija su nombre de usuario y contraseña para iniciar la sesión en la plataforma. 12

13 4. Una vez que usted entre al curso podrà ver la lista de las clases. Haga clic en acceso a la sesión en vivo para participar a la clase ATENCIÓN: el video streaming comenzará 15 minutos antes del horario programado 5. La siguente imagen muestra la plataforma Mediclassroom durante la sesión en vivo. Los partecipantes podrán hacer preguntas a el orador utilizando el área dedicada. La ecografía es útil para la cardiopatía? La ecografía es útil para la cardiopatía? Streaming video Área dedicada a las preguntas de los partecipantes 13

14 6. El orador involucrará los partecipantes usando los test en vivo. Después de algunos minutos, los resultados estarán disponibles en forma de graficas. Para responder a la pregunta haga clic en el botón TEST LIVE Escoja y elvíe su respuesta Gráfico de las respuestas 7. La clase registrada será online 24 horas después de la clase en vivo. Para verla haga clic en Mire el video. 8. Para más información sobre los temas del curso habrá un forum dedicado en donde los partecipantes podrán hacer preguntas. En 72 horas recibirán la respuesta. 14

15 SECRETARÍA ADMINISTRATIVA Via N. Tommaseo 63/B Padua, Italia T F Para más información: info@myechocardiolab.com ORGANIZACIÓN TÉCNICA Via N. Tommaseo 63/B Padua, Italia T F PATROCINADO POR:

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