Segundo Gran Concurso Para Emprendedores Soluciones Para El Futuro
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- Lorena Aguilera San Martín
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1 Segundo Gran Concurso Para Emprendedores Soluciones Para El Futuro Secretaria De Educación Pública Dirección General De Educación Secundaria Técnica Escuela Secundaria Técnica Número 17 Artes Decorativas Asignatura De Tecnología Con Énfasis En Diseño Industrial Sección A ASESOR: CESAR ISRAEL JIMÉNEZ JACINTO Proyecto Técnico: Reutilización Vidrio Para los estudiantes de la educación básica del tercer grado de secundaria, la innovación es uno de los principios en la realización de los proyectos de la asignatura de tecnología y la reutilización es otro principio que aplicamos para obtener un producto que realmente cumpla con las expectativas de los trabajos de nuestro nivel. La reutilización de las botellas de vidrio (de las bebidas mas comunes) y las cajas de cartón (de los artículos que se consumen cotidianamente), nos ayudaron a concretar el proyecto vaso de vidrio, con decoración variada y empaque hecho a la medida. Integrantes del Equipo 1. Cuellar Peralta María Guadalupe 2. Hernández Montes Bruno 3. Soria Ramos Jorge Uriel 4. Vázquez González Belem Sarai 1
2 Reutilización Vidrio Planteamiento del problema De acuerdo a la información que se encuentra en la pagina del INEGI (Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática) y de la SEMARNAT (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, todos los días en México cada persona genera 769 gramos de basura al día, pero en el Distrito Federal esta cantidad se eleva hasta dos kilogramos. (Mendez, 2013) 1 DESECHOS URBANOS Esto se acrecienta debido a que en los hogares mexicanos solo un poco más del 10% de los RSM (Residuos Sólidos Municipales) son separados o segregados y el resto son recogidos sin selección alguna y aunque nuevamente en el Distrito Federal existe la mayor proporción de separación con casi el 20% nuestra actividad como sociedad productiva diaria nos orilla a producir esta cantidad de desechos sólidos, líquidos o gaseosos que a su vez producen consecuencias negativas al medio ambiente y a la humanidad. (Generación de Residuos Solidos Municipales, 2013) Como dato numérico podemos mencionar que al año de RSM se generan cerca de 35 millones de toneladas y de esta cantidad el Distrito Federal es responsable del 13%. Y estas cantidades van en aumento año tras año. Del total de los RSM el 6% es vidrio y 15% papel así que tenemos una gran fuente de material para aplicar el concepto de Reutilización para nuestro proyecto. 2 ESTADÍSTICAS DE TIPOS DE BASURA 2
3 Análisis de la información En la actualidad nos encontramos en un mundo donde no podemos ser mas sin más, haciéndonos dependientes de una inmensa cantidad de productos para nuestra vida cotidiana, día a día se nos ofrecen los nuevos productos y/o accesorios para hacer nuestra vida más fácil. La realidad es que estamos atrapados en una red de modernización y estereotipos, así como es el caso de internet o los medios de comunicación; Esto no es malo, pues nos permite estar conectados con el mundo, y así poder avanzar como individuos o como sociedad Entonces cual es el problema? El problema es que mientras más avanzamos, mas consumimos y mas desechamos. En nuestro país como en muchos otros el principal problema es que pocas personas utilizan la regla de las 3 "r" Reducir, Reutilizar Reciclar. 3 LOGOTIPOS DE LAS TRES ERRES Desperdiciando así gran cantidad de materias reutilizables, por consecuente perdiendo gran igual cantidad de recursos económicos. 4 DESECHOS CASEROS Innovación es la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio (La Innovación Tecnológica, 2000) Se deben cubrir las etapas científicas, técnicas y económicas para abordar todas las áreas de la producción y probar su aceptación por el público 3
4 consumidor, generando un nuevo producto con cambios básico pero significativos para el mercado exi stente. Alternativas de solución Por ello nos decidimos a reusar las botellas debido que contrario a lo que la gente cree este material más que común cuenta con varias maneras de manipularse y utilizarse de una manera llamativa y creativa. La reutilización del vidrio es un factor que juega un importante papel en la elaboración de este proyecto. 5 MATERIAL DE TRABAJO UTILIZADO EN EL SALÓN PARA EL PROYECTO Lo utilizamos principalmente porque ya hemos utilizado el cartón en el ciclo anterior y al necesitar nuevas ideas de materiales surgió la propuesta y se acepto en la plenaria de elección. En el tercer grado de secundaria de la educación básica se deben hacer proyectos de innovación y nuestra propuesta es una mezcla de materiales que ya habíamos utilizado y el vidrio. El producto del proyecto será un vaso de vidrio decorado para uso domestico regular, aunque puede destinarse al uso comercial masivo. Planeación El proyecto incluye los siguientes materiales y herramientas: -Botellas de vidrio -Cortadores de vidrio -Lija -Cincho industrial para manguera -Escuadra de aluminio -Vinil -Cartón reciclado -Micas, PVC expandible y cinta adhesiva -Pinturas (acrílicas, para vitral, plumones) -Acabados (Glitter, esmerilador, delineador etc.) 4
5 Desarrollo del proyecto Procedimiento: 1.- Con la botella, si tiene etiqueta, antes de cortarla la remojamos para remover el pegamento y dicha estampa, secarla y dejarla escurriendo. 6 BOTELLA SIN PREPARAR 2.- Cuando este seca, procederemos a cortarla, de acuerdo al diseño especial decidido, en caso de ser necesario pulimos los cantos con una lija de agua. (Técnicas para Cortar Botellas de Vidrio, 2013) 7 TRABAJOS ESCOLARES 3.- Una vez que decidimos la imagen a utilizar nos vamos a la computadora y con el programa Adobe Ilustrator y vectori zamos la imagen seleccionada. 5
6 4.-Con la imagen vectorizada procederemos a cortar una mascarilla de vinil. (Los Vinilos, 2002) 5.- Con la imagen dicha en el vinil, pegamos en el vaso y continuamos a depilar, es decir, quitar las partes que queremos que sean devastadas y cubrimos los espacios no seleccionados. 8 COLOCACIÓN DE LA MASCARILLA DE VINIL 6.-Despues de esto se grava por medio de la técnica de sand -blast que consiste en devastar con arena sílice (silica en ingles) a presión el vidrio. (Sand Blast, 2015) 9 PROCESO DE DEVASTADO 7.- Como ultimo pasó desprendemos el vinil que colocamos y quitamos el exceso de arena, de esta manera obtenemos nuestro vaso grabado. 10 VASOS PRODUCTO TERMINADO RESULTADO DEL PROYECTO En esta imagen podemos ver un juego de vasos que se diseñaron como complemento entre sí. 6
7 11 VASO PRODUCTO TERMINADO RESULTADO DEL PROYECTO 8.- Después generamos el empaque que diseñamos especialmente para nuestro vaso 12 PRODUCTO EN EMPAQUE ESPECIAL En esta presentación el empaque es para una sola pieza, este empaque es de lujo se hizo pintando una caja de pañuelos desechables. 13 PRODUCTO EN DIFERENTES EMPAQUES, PARA UNA O DOS PIEZAS Aquí presentamos una serie de empaques de una pieza (empaque sencillo y de lujo) y para dos piezas. 7
8 Evaluación 14 DIFERENTES TIPOS DE EMPAQUES (PRESENTACIONES) Aquí presentamos los diferentes artículos que se produjeron con las diferentes posibilidades de envolturas que pudimos crear. 15 DIFERENTES EJEMPLOS DE DIFERENTES PRODUCTOS Aquí vemos la variedad de artículos que pudieron crearse para surtir todas las demandas del mercado al que incursionaremos. Con el material que 8
9 pudimos obtener de los desechos y la adecuada aplicación de la reutilización logramos un producto que genera una alta plusvalía y obtenemos un beneficio económico apoyando el concepto de ayuda al medio ambiente. Los artículos que se obtienen tienen un bajo costo de producción lo que permite ofrecer un producto económico, de calidad y sencillo de producir tanto en baja como en alta cantidad. Comunicación Tenemos la idea de producir cierta cantidad de artículos varios y llevarlos a ofrecer a los comercios cercanos a la escuela para promover su venta y saber si tiene aceptación entre los consumidores de artículos util itarios de casa, con un alto valor agregado y de precio accesible (según el costo beneficio ofrecido al consumidor final), del cual obtendremos beneficios económicos y ambientales tanto nosotros como productores, los usuarios como consumidores y sobre todo nuestro hábitat como principal proveedor de elementos varios y receptor de contaminantes en general. 9
10 Referencias "3R"La Regla de las tres Erres (Reducir, Reciclar y Reutilizar). (2015). Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de Responsabilidad Social y Sustentabilidad: Generación de Residuos Solidos Municipales. (2013). Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de SEMARNAT: La Innovación Tecnológica. (2000). Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de Revistas MEDISAN: Los Vinilos. (2002). Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de ROTULIKOS: Mendez, E. (10 de ABRIL de 2013). Estrena INEGI Estadísticas Verdes. Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de EXCELSIOR En Línea: Módulos Ambientales. (2013). Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de INEGI Instituto Nacional de Estadística y Geografía: Sand Blast. (2015). Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de Tecnología en Aire y Aspersión, S.A. de C.V.: Técnicas para Cortar Botellas de Vidrio. (AGOSTO de 2013). Recuperado el 06 de JUNIO de 2015, de ABC de la Destrucción: Índice y Referencias de las imágenes Ilustración 0 Vaso Proyecto Imagen Representativa [Imagen Propia] 1 Ilustración 1 Desechos Urbanos [Imagen Propia] 2 Ilustración 2 Estadísticas De Tipos De Basura [ 2 Ilustración 3 Logotipos De Las Tres Erres [ 20/Reduce-Reutiliza-Recicle-Tres-Rs-de-Sostenibilidad.jpg] 3 Ilustración 4 Desechos Caseros [Imagen Propia] 3 Ilustración 5 Material De Trabajo Utilizado En El Salón Para El Proyecto [Imagen Propia] 3 Ilustración 6 Botella Sin Preparar [Imagen Propia] 4 Ilustración 7 Trabajos Escolares [Imagen Propia] 4 Ilustración 8 Colocación De La Mascarilla De Vinil [ 5 Ilustración 9 Proceso De Devastado [ 5 Ilustración 10 Vasos Producto Terminado Resultado Del Proyecto [Imagen Propia] 5 Ilustración 11 Vaso Producto Terminado Resultado Del Proyecto [Imagen Propia] 5 Ilustración 12 Producto En Empaque Especial [Imagen Propia] 6 Ilustración 13 Producto En Diferentes Empaques, Para Una O Dos Piezas [Imagen Propia] 6 Ilustración 14 Diferentes Tipos De Empaques (Presentaciones) [Imagen Propia] 6 Ilustración 15 Diferentes Ejemplos De Diferentes Productos [Imagen Propia] 6 10
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