Volviendo a nacer. Lic. Cristina Camesella

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Volviendo a nacer. Lic. Cristina Camesella"

Transcripción

1 Volviendo a nacer. Lic. Cristina Camesella Resumen Hic et nunc et mecum, aquí, ahora conmigo, como allá y antes y como más adelante y en otra parte. Enrique Pichón-Rivière (1957) 1 Uno de los objetivos de esta presentación es explicitar cómo en un ámbito hospitalario distinto al consultorio privado, el psicoanálisis bipersonal cura-típica puede transformar resultados relevantes utilizando estrategias peculiares vinculares fuertemente respaldadas en modelos de la teoría y técnica psicoanalítica. Soy la psicóloga titular de la guardia. Mi función es atender y resolver las demandas extra e intra hospitalarias a través de tratamientos ambulatorios o derivaciones judiciales a lugares específicos y realizo una tarea docente con residentes y alumnos. Describiré el trabajo realizado durante un mes (cuatro guardias) en el Dto. de Urgencias del Hospital General de Agudos Dr. Juan A. Fernández, que es Centro de Emergentología y Trauma situado en la Capital Federal de la Republica Argentina, acompañando a una embarazada de ocho meses, que rechazó su embarazo hasta la fecha más óptima de maduración gestacional del bebé. La mirada, basada en autores rioplatenses, sobre el vínculo primario y el transferencial, fueron los puntales de mi intervención como psicoanalista para el logro de una re-vinculación con ella misma y con su bebé, entendiendo el vínculo como una estructura dinámica en continuo movimiento y en constante proceso de evolución (Pichón-Rivière 1957) 2 Palabras claves: Vínculo primario, Relación de Objeto, campo intrapsíquico, Bivalencia Dirección: Dr. José Ingenieros 798.La Lucila, Pcia. de Bs. As. Dirección electrónica:

2 Nuestro primer contacto Estoy embarazada de ocho meses y lo estoy rechazando, no quiero tenerlo más, quiero que me lo saquen ya. No lo quiero ni ver ni escuchar. Esta frase la repitió Pilar muchas veces a lo largo de la entrevista. - Lo quise pero ya no lo quiero, quiero darlo en adopción. No me llevo bien con mi mamá y me obliga a tenerlo!... La mujer, de 32 años de edad, llegó a la guardia acompañada por una psicóloga y el jefe de internación. consultorios externos del Servicio de Salud Mental, con la indicación de Entrevistamos a la paciente el psiquiatra, la psicóloga residente y yo. Yo observo detenidamente a una mujer que llora desconsoladamente, sus ojos están hinchados, su cara roja. Nos mira atentamente. Ante nuestro silencio, expresa con tono que registramos de autorreproche. - No voy a ser una buena madre Pilar es adoptada, relaciona el rechazo hacia su hijo con el que su madre tuvo para con ella, como origen de su trauma. El año pasado fue a buscar a esa madre y cuando la vio, volvió a ser rechazada por la misma. Pilar se entera que su progenitora tuvo cinco hijos y se pregunta una y otra vez por qué con ellos sí se quedó y conmigo no? Pilar tampoco se quedó con tres de sus hijos porque abortó, éste es su cuarto hijo. - Quiero que me lo saquen, no quiero pensar Pensar, asociar, poner una pausa a tanta aceleración, implicaba mucha angustia, se acercaba el momento de mayor reactualización del rechazo materno. Pensar resulta

3 doloroso porque puede implicar una relación de objeto. Todo lo que realizamos en nuestra mente, todo nuestro pensamiento esta siempre en relación con otro, y no con uno sino con dos ya que la relación universal es siempre una relación de tres, ese tercero aparentemente excluido. (P.Rivière 1957) Cabe aclarar que en la mayor parte de la entrevista privilegiamos el escuchar sobre el intervenir porque Pilar nos impresionaba como necesitada de verbalizar ansiedades que podían resultarle insoportables por el significado de la maternidad. Pero también tuvimos intervenciones cuestionándole su afirmación autodescalificatoria cuando insistía que era un fracaso como madre y se dejaba guiar por sus vivencias pasadas. Luego de escucharla decidimos no internarla y volver a tener otra entrevista en tres horas. Necesitábamos, ambos protagonistas, tiempo para pensar y sentir, y así descubrir cómo poder ayudarla. Todo lo que no soy yo, es objeto (P.Rivière 1957) Este bebé era un objeto muy persecutorio, que amenazaba su integridad, deseaba sacárselo, invadida por la compulsión a la repetición teñida de muerte. Ese bebé también era ella misma. Tuve claro que no era una paciente para internar, sí para contener y sostener muy comprometidamente, ya que había que ofrecer el cuerpo que ella quería borrar. Recordé a Bleger relacionando el encuadre a una institución, que como tal funciona como límite del esquema corporal y como núcleo fundamental de la identidad, constituyéndose en la organización más primitiva e indiferenciada. El encuadre del paciente representa su fusión mas primitiva con el cuerpo de la madre y el encuadre del psicoanalista, en ciertas situaciones clínicas, debe servir para restablecer la simbiosis original, pero para modificarla 3 Debíamos funcionar como un gran útero. Era una paciente grave con un alto nivel de impulsividad, que repetía, pensábamos, para posibilitar un cambio en su historia. Pilar se hallaba acompañada por su pareja, un hombre 26 años mayor que ella, que no quería dar en adopción a su hijo, generándose fuertes peleas entre ellos.

4 Valoramos su valentía en la demanda de ayuda, pudimos conjeturar que esta crisis era una oportunidad única para descubrir y descifrar vicisitudes de su propio nacimiento. Que era su propia identidad quien estaba alojada en su panza. Que iba a poder, tal vez, producirse un nacimiento diferente al que se produjo en su realidad existencial. Lloraba pero escuchó atentamente. Se sintió escuchada y se tranquilizó. Evocando a Pichón Rivière (1957) me parece que siempre estamos en relación con otros que nos van constituyendo en forma permanente, vinculándonos como una estructura dinámica en constante movimiento, que engloba al sujeto y al objeto. Recuerdo que José Bleger decía de sí mismo que era un hombre en construcción 4. Intentábamos reconstruir aquel vínculo, que ella misma convoca para encarnarlo reparatoriamente. La relación de objeto, como estructura interna del vínculo, tiende a repetirse en la conducta, tanto en la relación interna como externa con el objeto y justamente se hace comprensible en la medida en que se descubren sus vínculos internos. (P. Rivière 1957) El desafío era formar una unidad dialéctica donde la paciente y yo, o ella y nosotros, (como objetos externos encarnando sus objetos internos) actuáramos uno sobre el otro en función del campo intrapsíquico de ambos. (Pichón Rivière 1957) Su conducta estaba fuertemente condicionada por el vínculo interno con su madre biológica. Situación que se repite ya que la psicóloga que la recibió (representación de la madre biológica) la entrevista pero no se queda con ella, busca otra madre que la adopte, dejándola en la guardia para que otro la contenga, que le permita ser No hay actividad psíquica desvinculada de la práctica, no hay proceso y contenidos psíquicos que no estén determinados desde las condiciones concretas de existencia. En síntesis, son las experiencias concretas, la acción y la práctica las que determinan la subjetividad y no a la inversa (E. Pichón-Rivière 1957) 5 Decidimos estar y sostener.

5 En la segunda entrevista del mismo día, continuamos trabajando su disociación, su escisión entre madre buena y mala y sus identificaciones con la madre biológica, la abandónica, la mala, la que la rechazó, antes y ahora, como estaba repitiendo con su bebé, y con ella misma. Notamos en el vínculo terapéutico y en la comunicación, que se había establecido una actualización dramática de sus vínculos internos con nosotros, que conceptualizamos psicoanalíticamente como fenómeno transferencial. Fueron oscilando en la transferencia las variaciones de sus relaciones con sus objetos internos. Actualmente coexisten los dos vínculos, el establecido con un objeto bueno y el otro con un objeto malo, por constituir objetos diferentes, no conviene hablar de ambivalencia sino de divalencia ya que la primera se refiere al vínculo con un objeto total en que el amor y el odio están dirigidos al mismo objeto y la paciente dirige el amor y el odio a objetos distintos. La interpretación tendía a juntar ambos objetos en uno a través de la relación transferencial. (P. Riviére, 1957) Fuimos creando un vínculo que oscilaba entre el amor y el odio, la confianza y la desconfianza, con estas figuras simbólicas parentales que se ofrecían sin juzgarla, sin criticarla, acompañándola en este proceso doloroso pero sanador. Con los vínculos, el ser humano, se subjetiva a través de esa especificidad que otorga la historización, la cual sólo es posible en relación con otros. No se es sujeto sin cuerpo pero sólo el cuerpo no es suficiente, tampoco es posible el vínculo sin una relación de presencia. (I. Berenstein, 2007) 6 Y allí estábamos, a la semana siguiente, psiquiatra de guardia, psiquiatra y psicóloga residente y yo. Sin proponerlo conformábamos una analogía de su núcleo familiar: madre, padre y sus dos hermanos biológicos de sus padres adoptivos. Durante el fin de semana, articulamos el contacto telefónico (era demasiado tiempo una semana para una paciente con las características de Pilar). Recordamos el trabajo de Álvarez de Toledo 7 (1953) sobre la voz y su significado,

6 La voz de una persona es también la madre adentro y su significado es como leche que penetra por el oído y al reactivarse las vivencias primarias, esto es sentido de una manera concreta, intensa y físicamente gratificante. Las palabras, en el hablar, son vividas como alimento. En sus llamadas Pilar fluctuaba entre estar bien o vincularse a través de descalificaciones, enojos, reproches e intolerancia. Necesitaba vomitar con voz hiriente e irritante la distancia que vivía como abandono pero podía recibir voces que la contenían y calmaban como bálsamo que curaba las heridas. Continuamos trabajando sobre su rechazo al bebé como el similar que sintió cuando ella estaba dentro de la panza de su madre y la oportunidad de revertir dicha situación, de parirse a si misma, a través del hijo. Comenzaba a oscilar de la divalencia a la ambivalencia afectiva, del rechazo total a la posibilidad de tenerlo. O darlo en adopción. También observábamos, a través de la ecografía, la evolución del bebé, decía una cosa pero su hijo crecía con buen peso y medida acorde a su edad gestacional. También tuve entrevistas a solas con la paciente, la cual, manifestaba sus miedos, pudimos trabajar que no era lo nuevo solamente lo que producía miedo, sino lo desconocido que hay dentro de lo conocido de ella misma, eso que cada persona trae consigo en forma de no-persona y en forma de no-identidad (yo sincrético). (Bleger 1970) Contactamos la locura implicada por el desamor. Tuvimos entrevistas con su pareja y con su madre. No querían dar al bebé en adopción. El último miércoles, antes de la cesárea programada, le surge un fallido que nos resultó muy impactante. _ Cris ya no doy mas estoy pesada me canso.me entendés? Ya estoy cansada de hacer fuerza para rechazar a este bebé. _ No hagas mas fuerza para rechazarlo, aceptalo es tu hijo. Empezamos a trabajar su acto fallido, que interpretábamos, que daba cuenta de su deseo inconsciente. Era la señal que necesitábamos, estábamos partes disociadas. integrando sus

7 _Ese es tu verdadero deseo, tu inconsciente habla, dejá de pelearte dentro tuyo Pilar, con ayuda, con un tratamiento prolongado que debe continuar luego de la cesárea, seguro que podés. Nos pidió que estuviéramos presentes antes y durante la cesárea, que la acompañáramos hasta que se duerma por la anestesia y que no dejáramos al bebé sólo en ningún momento. (Había comenzado otra clase de cuidado). Cuando despierta de la anestesia, lo primero que hizo fue preguntar por su bebé. Era un varón, Pilar lloró mucho. Hice pasar a su pareja, lloraron juntos. El psiquiatra y yo representábamos unos padres/abuelos emocionados. Una vez en su habitación, tranquila y repuesta de la intervención quirúrgica, deseó ver a su hijo y darle de mamar. Se la veía contenta y tranquila amamantando, acunando, cambiando a su hijo. _ No puedo creerlo, cómo me negué a esto, es tan lindo! No es divino? Al día siguiente estábamos de guardia. Cuando la voy a ver, dice: _ Gracias, pude juntar a mis dos mamás la que me dio la vida y la que me sostuvo. _ Si, lo lograste, por eso diste vida y sostenés, pero hay que continuar procesando y sosteniendo estas nuevas alternativas, para esta vez ser Pilar, en tu propia historia. Conclusiones finales Pilar se retiró del Hospital con su bebé dispuesta a realizar un tratamiento en el Centro de Salud Mental próximo a su domicilio con una psicóloga, y a ver a un psiquiatra en privado. Ante la gravedad de la situación, la vulnerabilidad yoica de Pilar y posibles complicaciones trabajé con la Asistente Social el cuidado y resguardo del bebé sin judicializarlo, pero notificando al Consejo del Niño, Niña y Adolescente, quien a través de la Defensoría del Gobierno de la Ciudad, dispone que la abuela tome en guarda al bebé supervisando, además, la continuidad del tratamiento de Pilar.

8 Todos sabemos que la vida vincular es una vida de enormes complicaciones y oscuridades, que reflejan la infinitud interior, pero sólo a través del vínculo con el otro y con los otros, es que la vida, adquiere un sello de humanidad. BIBLIOGRAFIA 1 Pichón Riviére, E. (1957) Teoría del Vínculo.Cap. 1 Ed. Nueva Visión. Buenos Aires 2 Baranger, W. (1979) Proceso en espiral y campo dinámico, Rev. Uruguaya de Psicoanálisis. 3 Bleger, J, (1967) Simbiosis y ambigüedad. Paidos. Buenos Aires. (1968) Psicología de la conducta, Paidos. Buenos Aires. (1971) Temas de Psicologia (Entrevista y grupos),ed Nueva Visión, Buenos Aires. 4 Picabea, M. Luján, (2009) Bleger, las batallas de un hombre en construcción, Fundadores de la Psicología Argentina, E. Capital intelectual, Buenos Aires

9 5 López Ocón, M, (2008) Enrique Pichon-Riviére, el hombre que se convirtió en mito, Fundadores de la Psicología Argentina, E. Capital Intelectual, Buenos Aires. 6 Berenstein, I. (2007) Del ser al hacer, curso sobre vincularidad, Ed. Paidos (p 116), Buenos Aires (2000) El vínculo y el otro Rev. de Psicoanálisis, LVII, ¾ 7 De Álvarez de Toledo, L. (1953) El análisis del asociar, del interpretar y de las palabras, Rev. de Psicoanálisis. Tomo XI- Nº III, Buenos Aires 1 Baranger, W. (1979) Proceso en espiral y campo dinámico, Rev. Uruguaya de Psicoanálisis. 2 Pichón Riviére, E. (1957) Teoría del Vínculo.Cap. 1 Ed. Nueva Visión. 3 Bleger, J, Simbiosis y ambigüedad. Paidos. Buenos Aires Picabea, M. Luján, (2009) Bleger, las batallas de un hombre en construcción, Fundadores de la Psicología Argentina, E. Capital intelectual 5 López Ocón, M, (2008) Enrique Pichon-Riviére, el hombre que se convirtió en mito, Fundadores de la Psicología Argentina, E. Capital intelectual 6 Berenstein,I,(2007) Del ser al hacer, curso sobre vincularidad Ed. Paidos ( pag. 116) 7 De Álvarez de Toledo, L. (1953) El análisis del asociar, del interpretar y de las palabras, Rev. De Psicoanálisis. Tomo XI- Nº III

SINDROME DE MÜNCHAUSEN POR PODERES: CONSIDERACIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO. VALORACION PSICODINAMICA DE LA PSICOPATOLOGIA PARENTAL*.

SINDROME DE MÜNCHAUSEN POR PODERES: CONSIDERACIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO. VALORACION PSICODINAMICA DE LA PSICOPATOLOGIA PARENTAL*. 109 SINDROME DE MÜNCHAUSEN POR PODERES: CONSIDERACIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO. VALORACION PSICODINAMICA DE LA PSICOPATOLOGIA PARENTAL*. M. Remei Tarrago Riverola** DEFINICION El Síndrome de MUNCHAUSEN por

Más detalles

APORTACIONES DEL PSICOANÁLISIS A LA HUMANIZACIÓN DE LA ASISTENCIA EN EL HOSPITAL DE DÍA: DEL SÍNTOMA AL VÍNCULO*

APORTACIONES DEL PSICOANÁLISIS A LA HUMANIZACIÓN DE LA ASISTENCIA EN EL HOSPITAL DE DÍA: DEL SÍNTOMA AL VÍNCULO* APORTACIONES DEL PSICOANÁLISIS A LA HUMANIZACIÓN DE LA ASISTENCIA EN EL HOSPITAL DE DÍA: DEL SÍNTOMA AL VÍNCULO* María Jesús Larrauri Coordinadora del Hospital de Día para Adolescentes de Santa Coloma

Más detalles

De Clarita. Acerca de una niña que padecía de alopecia areata Estructura familiar Dirección de la cura Primer tiempo de la cura

De Clarita. Acerca de una niña que padecía de alopecia areata Estructura familiar Dirección de la cura Primer tiempo de la cura De Clarita. Acerca de una niña que padecía de alopecia areata Clara consulta a los seis años de edad. Padece una grave alopecía areata. Toda su cabeza está pelada. La alopecía se desencadenó cuando ella

Más detalles

REIMPRONTACION: EL CAMBIO DE HISTORIA PERSONAL. Identificaciones en el Sistema Familiar

REIMPRONTACION: EL CAMBIO DE HISTORIA PERSONAL. Identificaciones en el Sistema Familiar REIMPRONTACION: EL CAMBIO DE HISTORIA PERSONAL Identificaciones en el Sistema Familiar No cabe la menor duda que la familia es un sistema. Sus miembros se relacionan y no funcionan por separado y de forma

Más detalles

REGLAS DE ORO PARA PERSUADIR. www.oratoriahipnotica.com

REGLAS DE ORO PARA PERSUADIR. www.oratoriahipnotica.com REGLAS DE ORO PARA PERSUADIR Reglas De Oro Para Persuadir Por qué es tan necesario que descubras el arte de la persuación? - Quieres que tus amigos o colegas sigan tus ideas? - Te interesa desenvolverte

Más detalles

que desean, o porque para tenerlo habrían de esperar mucho tiempo, o porque sencillamente han hecho de entrada una opción por adoptar en otros

que desean, o porque para tenerlo habrían de esperar mucho tiempo, o porque sencillamente han hecho de entrada una opción por adoptar en otros PRÓLOGO Hubo un tiempo en que la familia era una. Se trataba de la familia compuesta por un hombre y una mujer casados que tenían hijos nacidos de su unión. Había parejas con problemas de fertilidad, para

Más detalles

Taller de Relaciones familiares

Taller de Relaciones familiares Taller de Relaciones familiares Formación con Joan Contreras Observaciones: - los diferentes ejercicios duran en total unas dos horas. - Mejor leer todo entero por encima y luego decidir hacerlo en un

Más detalles

DEL INTENTO DE SUICIDIO AL INTENTO DE ANALISIS

DEL INTENTO DE SUICIDIO AL INTENTO DE ANALISIS DEL INTENTO DE SUICIDIO AL INTENTO DE ANALISIS Lic. Guillermo Apolo gjapolo@gmail.com Lic. María del Carmen Sassone Dra. Marta Elena Suárez U.D.H. EZEIZA En los últimos años observamos un incremento en

Más detalles

FUNDACION ESPACIOS DE ESCUCHA. Encuentro Argentino ECP AR mayo 2015

FUNDACION ESPACIOS DE ESCUCHA. Encuentro Argentino ECP AR mayo 2015 FUNDACION ESPACIOS DE ESCUCHA Encuentro Argentino ECP AR mayo 2015 Carolina Werba nació en Uruguay y vive en Argentina desde el año 1984. Es counselor (consultora psicológica) recibida en Holos Capital

Más detalles

LAS 1000 PALABRAS MÁS FRECUENTES DEL CASTELLANO

LAS 1000 PALABRAS MÁS FRECUENTES DEL CASTELLANO 1 LAS 1000 PALABRAS MÁS FRECUENTES DEL CASTELLANO A continuación, se muestran las 1000 palabras más frecuentemente usadas del castellano (concretamente 1008 palabras) tomadas de los datos estadísticos

Más detalles

Una mirada hacia el interior de nuestra sensibilidad

Una mirada hacia el interior de nuestra sensibilidad Una mirada hacia el interior de nuestra sensibilidad Coordina: 1 Noveno y décimo Encuentro Emociones Las emociones constituyen siempre un terreno difuso y complejo que suele presentarse de manera entremezclada.

Más detalles

La pregunta central de esta investigación fue cómo incide el cáncer de mama en el autoconcepto, las emociones y el sentido de vida, en un grupo de

La pregunta central de esta investigación fue cómo incide el cáncer de mama en el autoconcepto, las emociones y el sentido de vida, en un grupo de CONCLUSIONES La pregunta central de esta investigación fue cómo incide el cáncer de mama en el autoconcepto, las emociones y el sentido de vida, en un grupo de mujeres con este diagnóstico? A través de

Más detalles

PEDRO VÍLLORA: La muerte

PEDRO VÍLLORA: La muerte La muerte Pedro Víllora Un pequeño claro en el bosque. Diana entra corriendo. Agitada, se detiene a tomar aliento, mira hacia atrás, se acerca a un matorral y se esconde. Enseguida aparece Rosa. En las

Más detalles

Resumen. - El hábito inconsciente de buscar una solución para hacer es un error de elección

Resumen. - El hábito inconsciente de buscar una solución para hacer es un error de elección Resumen - Prólogo - El hábito inconsciente de buscar una solución para hacer es un error de elección - Cuándo tuvieron nacimiento los celos o la rivalidad? - Por qué los niños no tienen la iniciativa de

Más detalles

19 PATRONES HEREDADOS

19 PATRONES HEREDADOS 19 PATRONES HEREDADOS "Según Richard y yo revisamos una de las dinámicas de la familia, nosotros procesamos algunos de los asuntos que ha tenido con su mamá. Le sugerí que sería de valor considerar que

Más detalles

M.T.Peirotti van Zandweghe. Directora IPEM 130-1 -

M.T.Peirotti van Zandweghe. Directora IPEM 130-1 - M.T.Peirotti van Zandweghe Directora IPEM 130-1 - Año: Segundo Sección: A Turno: Mañana Profesora: Licenciada Yolanda Cabral. Asignatura/departamento: Lengua Castellana Escuela: I.P.E.M. 130 Raúl del Llano

Más detalles

EL TIEMPO DE LA INTERVENCION DEL ANALISTA. Resumen

EL TIEMPO DE LA INTERVENCION DEL ANALISTA. Resumen EL TIEMPO DE LA INTERVENCION DEL ANALISTA Por: Lic. Carlos Andrés Hurtado Díaz Resumen El presente artículo resulta de una experiencia clínica llevada a cabo en la, y tiene como objetivo mostrar las incidencias

Más detalles

Cambio en Psicoterapia desde la perspectiva del paciente. Julieta Olivera Año 2015

Cambio en Psicoterapia desde la perspectiva del paciente. Julieta Olivera Año 2015 Cambio en Psicoterapia desde la perspectiva del paciente Julieta Olivera Año 2015 Estudiar la noción de cambio en psicoterapia a partir de la percepción de personas que han realizado un tratamiento psicoterapéutico,

Más detalles

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE PSICOLOGÍA

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE PSICOLOGÍA Materia: Clínica de Niños y Adolescentes Titular: Prof. Marisa Punta Rodulfo Teórico Miércoles 18/11/09 Docente a cargo: Prof. Adriana Franco Síntesis

Más detalles

Hola! Mi nombre es Hernán Vilaró, soy Trainer y Master Coach en PNL y en este video te quiero contar sobre el patrón más peligrosos de la PNL que me trajo varios dolores de cabeza porque lo estaba usando

Más detalles

CÓMO SUPERAR LA ADICCIÓN A LA COMIDA

CÓMO SUPERAR LA ADICCIÓN A LA COMIDA CÓMO SUPERAR LA ADICCIÓN A LA COMIDA SOBRE COMER Y TENER HAMBRE 9 En momentos como ése, me resulta muy útil conversar conmigo misma, formular un diálogo en el cual una voz pregunta y otra responde, ya

Más detalles

Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse!

Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse! Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse! Resumen En este manual, usted tomará consciencia de que la mejor prueba de personalidad que existe no está respondiendo a opciones

Más detalles

Recursos asociados a El cuento con viñetas

Recursos asociados a El cuento con viñetas El voluntariado y el acompañamiento y el apoyo emocional Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a El cuento con viñetas Objetivos específicos Reconocer que nuestras relaciones cambian

Más detalles

Gracias, mamá. Por Eduardo y Gisela, Bilbao.

Gracias, mamá. Por Eduardo y Gisela, Bilbao. Gracias, mamá Por Eduardo y Gisela, Bilbao. El tres de septiembre de 2003 nace Manuel, nuestro hijo. Crece con total normalidad, a los dos añitos va a la guardería, a los tres comienza su andadura escolar

Más detalles

[ TALLER DE RADIO-TEATRO PARA JÓVENES] Guión de radiofónico Voces Mesoamericanas Acción con Pueblos Migrantes A.C.

[ TALLER DE RADIO-TEATRO PARA JÓVENES] Guión de radiofónico Voces Mesoamericanas Acción con Pueblos Migrantes A.C. Locutora: - Bueno, hombres, mujeres y todos los que están presente y los que están escuchando la radio vamos a escucharla historia niña que quiere estudiar. porque antes las niñas no tenían derecho a estudiar

Más detalles

Moisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)

Moisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada

Más detalles

La luz en África. Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková. Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča,

La luz en África. Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková. Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča, La luz en África Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča, sección bilingüe de Banská Bystrica, Eslovaquia. Categoría: B 1 La luz en África Hace buen día. El

Más detalles

Cuando los niños son gemelos solitarios

Cuando los niños son gemelos solitarios Cuando los niños son gemelos solitarios Loretta Cornejo La mayoría de los profesionales que trabajamos con los niños y sus familias, cada uno de acuerdo a su marco teórico, tiene una especie de guía para

Más detalles

Teorías implícitas. Susana Maestra P-5

Teorías implícitas. Susana Maestra P-5 SUSANA, M. Maestra de E. Infantil (P 5) 1. Susana, maestra novel, ha hecho práctica reflexiva metodológica (individual y compartida) en torno a un hecho ocurrido en el aula de P5 y lo ha puesto por escrito.

Más detalles

voluntario Compromiso galería

voluntario Compromiso galería Compromiso voluntario No esperan nada a cambio. Una sonrisa es la mayor de las gratificaciones. Dedicados al trabajo por la salud, seis voluntarios hacen una pausa en sus labores para narrar una historia

Más detalles

Intervención Psicológica con mujeres Adolescentes Víctimas de Violencia de Género: Diagnóstico y Tratamiento

Intervención Psicológica con mujeres Adolescentes Víctimas de Violencia de Género: Diagnóstico y Tratamiento Intervención Psicológica con mujeres Adolescentes Víctimas de Violencia de Género: Diagnóstico y Tratamiento Mariana Fombella Mourelle Coordinadora y Psicóloga de la Unidad Especializada de Atención Psicológica

Más detalles

EL SECRETO DE MI ABUELA

EL SECRETO DE MI ABUELA EL SECRETO DE MI ABUELA Esa noche no había podido dormir, me tocaba ir a casa de mi abuela. Con ella me pasaba horas y horas hablando, me contaba todas sus experiencias, todas sus historias y me ayudaba

Más detalles

MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN

MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN CLASE: LA DISCAPACIDAD DESDE UNA MIRADA SOCIAL Reflexionamos un poco... Por qué esta esta materia en escuela de madrijim? Qué sabemos, qué pensamos sobre la discapacidad?

Más detalles

Fracaso: Caída de una cosa con rompimiento y estrépito. Suceso lastimoso, imprevisto y funesto

Fracaso: Caída de una cosa con rompimiento y estrépito. Suceso lastimoso, imprevisto y funesto Vamos a comenzar haciendo algunas definiciones Fracasar: destrozar, hacer pedazos una cosa Fracaso: Caída de una cosa con rompimiento y estrépito Suceso lastimoso, imprevisto y funesto Fracasado: aplíquese

Más detalles

Discurso de S.E. la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, tras sostener diálogo con alumnas del Programa +Capaz

Discurso de S.E. la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, tras sostener diálogo con alumnas del Programa +Capaz Discurso de S.E. la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, tras sostener diálogo con alumnas del Programa +Capaz Santiago, 07 de enero de 2016 Amigas y amigos: La verdad es que para mí siempre

Más detalles

CRIS Y EL BOTÓN ROJO. Alba Alayon. Literatura infantil y juvenil, febrero de 2010

CRIS Y EL BOTÓN ROJO. Alba Alayon. Literatura infantil y juvenil, febrero de 2010 CRIS Y EL BOTÓN ROJO Alba Alayon Literatura infantil y juvenil, febrero de 2010 CRIS Y EL BOTÓN ROJO Alba Alayon Cris estaba agotada. Había tenido un día terrible, así que se fue a la cama un poco más

Más detalles

Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN

Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN Hacer una oración en este momento gracias al tiempo que pedía la dirección de Dios para todos los planes que tiene para hacer este ministerio para ganar

Más detalles

REFLEXIONES EN TERAPIA DE PAREJA

REFLEXIONES EN TERAPIA DE PAREJA REFLEXIONES EN TERAPIA DE PAREJA Las experiencias que solemos tener en la Terapia de Pareja nos conduce a plantearnos una serie de cuestionamientos. Una noche de reflexión analizando un caso que tengo

Más detalles

Claves de Lectio Divina para Jóvenes Proyecto Lectionautas CELAM/CEBIPAL-SEJ SOCIEDADES BIBLICAS UNIDAS Hno. Ricardo Grzona, frp

Claves de Lectio Divina para Jóvenes Proyecto Lectionautas CELAM/CEBIPAL-SEJ SOCIEDADES BIBLICAS UNIDAS Hno. Ricardo Grzona, frp LECTIO DIVINA Domingo 23 de Octubre de 2011 Domingo 30mo. Durante el Año Ciclo A Tú palabra es una lámpara a mis pies y una luz en mi camino Salmo 119.105 TEXTO BÍBLICO: Mateo 22, 34-40 Los dos mandamientos

Más detalles

ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS

ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS Profesión: Abogado y Profesor de Ciencias Políticas. Titulo obtenido: Dr. En Derecho y Ciencias Sociales. Edad: 48 años. Años de egresado:

Más detalles

AYUDAR A OTROS (A.2.2.8)

AYUDAR A OTROS (A.2.2.8) AYUDAR A OTROS REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 10:25-37 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " hagamos bien a todos" (Gálatas 6:10b, Dios Habla Hoy). Dios quiere que ayude a otros haciendo

Más detalles

Ellas son MSPE mujeres que simplemente no tienen una pareja o eligen no tenerla. Pero en todas prima el deseo de ser madres, como dice Silvina.

Ellas son MSPE mujeres que simplemente no tienen una pareja o eligen no tenerla. Pero en todas prima el deseo de ser madres, como dice Silvina. Mi decisión Por Anahi Más Un grupo muchas veces es un espacio de contención, de apoyo, de información y ese lugar que nos demuestra que eso que nos pasa es mucho más masivo de lo que creíamos. Madres Solteras

Más detalles

Narcisos Negros. Por. Mary Coleman. Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él

Narcisos Negros. Por. Mary Coleman. Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él Narcisos Negros Por Mary Coleman Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él necesitaba pedir perdón por los eventos de anoche. Tuvimos una pelea, como siempre. Está bien, yo sé que tuve

Más detalles

Redacciones ganadoras del XII Concurso de Redacción Un día sin alcohol de CALA

Redacciones ganadoras del XII Concurso de Redacción Un día sin alcohol de CALA Fieles a la cita anual con el Concurso de Redacción "Un día son alcohol" organizado por el Centro de Ayuda y Liberación de Alcohólicos de Antequera (CALA) que ha alcanzado la décimo segunda edición reproducimos

Más detalles

Bienvenido! Y lo segundo antes de empezar con la guía déjame contarte qué vas a encontrar y cómo es mejor que estudies este material.

Bienvenido! Y lo segundo antes de empezar con la guía déjame contarte qué vas a encontrar y cómo es mejor que estudies este material. Bienvenido Lo primero darte las gracias por querer mejorar tus terapias o sesiones de coaching. Y lo segundo antes de empezar con la guía déjame contarte qué vas a encontrar y cómo es mejor que estudies

Más detalles

TEST DE DEPRESIÓN DE BECK

TEST DE DEPRESIÓN DE BECK TEST DE DEPRESIÓN DE BECK Instrucciones para el entrevistador para la aplicación del Cuestionario de Depresión de Beck Se han preparado las siguientes instrucciones con el fin de estandarizar la aplicación

Más detalles

COUNSELLING EN EL DUELO ANTICIPATORIO. CUIDADOS PALIATIVOS. Dra. Esperanza Santos Maldonado. Médico de familia

COUNSELLING EN EL DUELO ANTICIPATORIO. CUIDADOS PALIATIVOS. Dra. Esperanza Santos Maldonado. Médico de familia COUNSELLING EN EL DUELO ANTICIPATORIO. CUIDADOS PALIATIVOS Dra. Esperanza Santos Maldonado. Médico de familia QUÉ ES EL DUELO? QUÉ ES UN DUELO NORMAL? CUÁNTO DURA UN DUELO? QUÉ TIPOS DE DUELO HAY? QUÉ

Más detalles

" Quién quiere durar más en la cama y disfrutar de un mejor sexo con su novia esta misma noche?"

 Quién quiere durar más en la cama y disfrutar de un mejor sexo con su novia esta misma noche? " Quién quiere durar más en la cama y disfrutar de un mejor sexo con su novia esta misma noche?" Hola, Estoy feliz de que haya decidido probar este material. Todo lo que necesita para mejorar su resistencia

Más detalles

Actividades previas: obtener el certificado de nacimiento del bebé del hospital

Actividades previas: obtener el certificado de nacimiento del bebé del hospital DOCUMENTACIÓN TRAS EL PARTO Primero de todo Enhorabuena!. Tras el parto, queda una parte importante que normalmente realiza la pareja y que, desgraciadamente, no es nada sencilla. Son muchas las gestiones

Más detalles

COMO ESTAR LIBRE DE PREOCUPACIONES. Por Marianne Lizana Moreno

COMO ESTAR LIBRE DE PREOCUPACIONES. Por Marianne Lizana Moreno COMO ESTAR LIBRE DE PREOCUPACIONES Por Marianne Lizana Moreno Estar preocupado es tan negativo como estar enojado. En que momento nosotros dejamos de ser felices y aprendimos a ser tan especializados en

Más detalles

Lección 23. 1. Cuál fue el nombre del hijo que Dios les dio a Abraham y Sara? -Isaac.

Lección 23. 1. Cuál fue el nombre del hijo que Dios les dio a Abraham y Sara? -Isaac. Lección 23 1. Cuál fue el nombre del hijo que Dios les dio a Abraham y Sara? -Isaac. 2. Sabía Abraham que Dios planeaba enviar el Salvador a través del linaje de Isaac? -Sí. 3. Cómo Dios fue capaz de pedirle

Más detalles

REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS.

REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS. LECTURA DEL EVANGELIO: REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS. "Salió Jesús con sus discípulos hacia las aldeas de Cesarea de Filipo, y en el camino les preguntó: «Quién dice la gente que soy yo?». Ellos

Más detalles

Mientras, yo estoy aquí, en Alemania, escondido, hay muchas personas que continúan

Mientras, yo estoy aquí, en Alemania, escondido, hay muchas personas que continúan Refugiados, bienvenidos Mientras, yo estoy aquí, en Alemania, escondido, hay muchas personas que continúan sufriendo en la que en su momento, fue mi casa. Eso era lo que pensaba aquel pequeño inocente.

Más detalles

Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento

Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento Estudios Bíblicos del Evangelio de Juan Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento 1. Introducción. Dolor, enfermedad, sufrimiento son parte de nuestra realidad. Y aunque no podemos evitar todas estas

Más detalles

ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ

ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ OG: Mi nombre es Olga Gómez, y recién en este año estoy como testigo Hemos tenido bastantes proyectos, acá con el Presidente del barrio y hemos querido hacer muchas cosas. Por ejemplo,

Más detalles

La enfermedad. Representar a un excluido

La enfermedad. Representar a un excluido La enfermedad Alemania, Noviembre de 2011 Muchos de los que llegan a Constelaciones Familiares buscan ante todo sanación y, a través de las Constelaciones Familiares, los trasfondos de las enfermedades

Más detalles

Familias comaternales Conceptualizaciones, realidades y derechos

Familias comaternales Conceptualizaciones, realidades y derechos Mesa Redonda: Otras familias, otras crianzas Familias comaternales Conceptualizaciones, realidades y derechos 6º Congreso de Pediatría General Ambulatoria. SAP Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 21 de noviembre

Más detalles

Psicoanálisis en no oyentes. Autor: Jesica Victoria Ferrari

Psicoanálisis en no oyentes. Autor: Jesica Victoria Ferrari Psicoanálisis en no oyentes Autor: Jesica Victoria Ferrari Resumen: El presente trabajo pretende dar cuenta, sobre la base de Teorías Psicoanalíticas, de que es viable una Terapia Psicoanalítica para personas

Más detalles

Una mañana bajó al río con un puchero de cobre para llenarlo de agua, mezclarla con la harina y así poder hacerse un pan.

Una mañana bajó al río con un puchero de cobre para llenarlo de agua, mezclarla con la harina y así poder hacerse un pan. El Príncipe Serpiente Hace muchos años en una pequeña ciudad de la India, vivía una mujer viejecita tan pobre, que sólo tenía harina seca para poder comer. Una mañana bajó al río con un puchero de cobre

Más detalles

Título: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14

Título: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14 Entrevistas de Eduard Punset con Linda Darling-Hammond, profesora de educación en la Stanford University, y con Robert Roeser, psicólogo de la Portland State University. Washington, 9 de octubre del 2009.

Más detalles

El Secreto de la Seducción

El Secreto de la Seducción El Secreto de la Seducción Por: TotalAtraccion www.totalatraccion.com/boletin Todos Los Derechos Reservados Esto Se Tiene Que Saber! Cada vez que quieres conocer a una mujer, cuando quieres acostarte con

Más detalles

Intervenciones en una Guardia de Salud Mental en un Hospital General de Niños y su relación con la Psicología Evolutiva Lic. María Laura Panighetti

Intervenciones en una Guardia de Salud Mental en un Hospital General de Niños y su relación con la Psicología Evolutiva Lic. María Laura Panighetti Intervenciones en una Guardia de Salud Mental en un Hospital General de Niños y su relación con la Psicología Evolutiva Lic. María Laura Panighetti La inserción del psicólogo en una guardia de un hospital

Más detalles

El triage o clasificación, es un término de origen francés, que se ha usado y usa mundialmente en

El triage o clasificación, es un término de origen francés, que se ha usado y usa mundialmente en E l t r i a g e p s i c o l ó g i c o U n a h e r r a m i e n t a p a r a e l p s i c ó l o g o d e e m e r g e n c i a s? Eva María Ruiz Muñoz Psicóloga socia de Sepadem. Psicóloga del Grupo de Intervención

Más detalles

CONOZCO TU NOMBRE, SÉ CÓMO TE LLAMAS

CONOZCO TU NOMBRE, SÉ CÓMO TE LLAMAS CONOZCO TU NOMBRE, SÉ CÓMO TE LLAMAS 1 Inicio de la catequesis Comenzamos con los niños y niñas del grupo un proceso de Iniciación Cristiana. EsbásicoquedesdeelprincipiocomprendanqueenlacatequesisvanaoírhablardeDios,de

Más detalles

EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11)

EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11) EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37-50 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su bienestar a fin de darles

Más detalles

El viaje. horas. Como no tenía nada de hambre, metí unas galletas y un yogurt en el bolso y antes de salir

El viaje. horas. Como no tenía nada de hambre, metí unas galletas y un yogurt en el bolso y antes de salir El viaje 1 Hoy me he despertado con una paz interior poco usual. Normalmente tengo la cabeza llena de preocupaciones desde la primera hora de la mañana. Pero hoy mi cabeza estaba vacía. Era como un libro

Más detalles

HABLANDO CON LA PINTURA: UN PROYECTO CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DENTRO DEL PROGRAMA UN MUSEO ABIERTO

HABLANDO CON LA PINTURA: UN PROYECTO CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DENTRO DEL PROGRAMA UN MUSEO ABIERTO HABLANDO CON LA PINTURA: UN PROYECTO CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DENTRO DEL PROGRAMA UN MUSEO ABIERTO El presente artículo desarrolla el aspecto metodológico del trabajo que desde el Departamento

Más detalles

GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES

GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES DÍA NACIONAL PARA PREVENIR EL EMBARAZO EN LOS ADOLESCENTES MAYO 6, 2015 Constantemente los adolescentes dicen que sus padres no sus amigos, ni sus parejas, ni la cultura

Más detalles

La maternidad en el seno de las parejas lesbianas:

La maternidad en el seno de las parejas lesbianas: La maternidad en el seno de las parejas lesbianas: Novedad y persistencia de los modelos familiares y maternales Elixabete Imaz Universidad del País Vasco Familias lesbianas Familias recompuestas a partir

Más detalles

1. DOCUMENTO DE INFORMACIÓN PARA (*) CIRUGÍA DE LA INCURVACION DE PENE

1. DOCUMENTO DE INFORMACIÓN PARA (*) CIRUGÍA DE LA INCURVACION DE PENE FORMULARIO DE INFORMACIÓN Y CONSENTIMIENTO INFORMADO ESCRITO Orden de 8 de julio de 2009 (BOJA nº 152 de fecha 6 de agosto) por la que se dictan instrucciones a los Centros del Sistema Sanitario Público

Más detalles

REPORTE - Cómo superar el desamor?

REPORTE - Cómo superar el desamor? www.tublindaje.com 1 CÓMO SUPERAR EL DESAMOR REPORTE SOBRE EL LIBRO CÓMO SUPERAR EL DESAMOR? SI QUIERES DOS LIBROS GRATIS HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE: http://tublindaje.com/ebookgratis.html NOTA: LA

Más detalles

LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA Gabriela Viviana Perrotta Publicado en Memorias del II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XVII Jornadas

Más detalles

MALTRATO INFANTIL O HISTORIAS DE MADRES E HIJAS?

MALTRATO INFANTIL O HISTORIAS DE MADRES E HIJAS? Revista Electrónica de Psicología Social «Poiésis» ISSN 1692 0945 Nº 18 Diciembre de 2009 MALTRATO INFANTIL O HISTORIAS DE MADRES E HIJAS? Psicóloga de la FUNLAM Mi mamá me decía siempre que hubiera sido

Más detalles

Prólogo Un eterno deseo

Prólogo Un eterno deseo Prólogo Un eterno deseo Yo sí conozco el peor de los dolores posibles, el mismo que sienten miles de conciencias indefensas y humildes almas llaneras, acalladas en la triste desdicha de la traición del

Más detalles

HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICACIÓN: Cómo hablar en público eficazmente

HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICACIÓN: Cómo hablar en público eficazmente HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICACIÓN: Cómo hablar en público eficazmente 1 Es normal tener miedo a hablar en público. Éste nos puede ayudar a estar más activos en nuestra comunicación. También es normal

Más detalles

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido

Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido 1 Presentación del curso Curso de música en el que te damos información acerca del cantar y tocar un instrumento musical al mismo tiempo, y el mecanismo que implica

Más detalles

Actividad 1: Olivia y los osos polares

Actividad 1: Olivia y los osos polares Actividad 1: Olivia y los osos polares Cuento Olivia y los osos polares Olivia estaba muy nerviosa, era la primera vez que se subía a un avión durante tantas horas. Su papá y su mamá, que eran personas

Más detalles

Compartiendo vida con personas con Discapacidad intelectual: Perspectiva de una Mediadora

Compartiendo vida con personas con Discapacidad intelectual: Perspectiva de una Mediadora Compartiendo vida con personas con Discapacidad intelectual: Perspectiva de una Mediadora Mar Martínez García 1 La decisión de asumir la convivencia con una persona con discapacidad intelectual, representa

Más detalles

Ellos habían pescado toda la noche sin sacar nada; no iban a dejar perder esta pesca así que arrastraron la red con los peces.

Ellos habían pescado toda la noche sin sacar nada; no iban a dejar perder esta pesca así que arrastraron la red con los peces. Juan 21:1-25 Por Chuck Smith Después de esto, Jesús se manifestó otra vez a sus discípulos junto al mar de Tiberias; y se manifestó de esta manera: Estaban juntos Simón Pedro, Tomás llamado el Dídimo,

Más detalles

1. DOCUMENTO DE INFORMACIÓN PARA (*) FECUNDACIÓN IN VITRO- TRANSFERENCIA EMBRIONARIA (FIV-TE)

1. DOCUMENTO DE INFORMACIÓN PARA (*) FECUNDACIÓN IN VITRO- TRANSFERENCIA EMBRIONARIA (FIV-TE) FORMULARIO DE INFORMACIÓN Y CONSENTIMIENTO INFORMADO ESCRITO Orden de 8 de julio de 2009 (BOJA nº 152 de fecha 6 de agosto) por la que se dictan instrucciones a los Centros del Sistema Sanitario Público

Más detalles

En qué año nació usted? - Yo, en el 59.

En qué año nació usted? - Yo, en el 59. ENTREVISTA A ANTONIA OLIVA (realitzada per Salomé Bretó i Sergio Jiménez) En qué pueblo o ciudad nació? - En Cuevas del Campo de Granada. 1r bloc: Abans de marxar Su familia ya había vivido o había tenido

Más detalles

Pablo VI. Atenágoras I

Pablo VI. Atenágoras I Diálogo entre el Papa Pablo VI Y el Patriarca Ortodoxo Atenágoras I Diálogo entre el Papa Pablo VI y el Patriarca Ortodoxo Atenágoras I 1 El Patriarca comienza la entrevista en inglés. El Papa le comenta

Más detalles

Quiero mucho este trabajo, me llena a pesar de sus pros y contras.

Quiero mucho este trabajo, me llena a pesar de sus pros y contras. Quiero mucho este trabajo, me llena a pesar de sus pros y contras. Hay que tenerle mucho amor al negocio. No es algo con lo que te hagas millonario, pero ser un Hombre Camión es un negocio muy noble, que

Más detalles

1º día: CREACCIÓN Y RELACION HOMBRE Y MUJER EN EL PROYECTO DE DIOS

1º día: CREACCIÓN Y RELACION HOMBRE Y MUJER EN EL PROYECTO DE DIOS 1 1º día: CREACCIÓN Y RELACION HOMBRE Y MUJER EN EL PROYECTO DE DIOS Introducción: El tema de Relaciones de género y violencia hacia la mujer nos presenta grandes desafíos. Al menos 1500 mujeres muertas

Más detalles

Mi gato Tomeu. Marisa Heredero Sanz

Mi gato Tomeu. Marisa Heredero Sanz Mi gato Tomeu Marisa Heredero Sanz créditos * Marisa Heredero Sanz Mi gato Tomeu pequeño grand guignol grand guignol ediciones * Aún recuerdo cuando iba con mi padre al viejo almacén; era grande y oscuro

Más detalles

LA OLA. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons

LA OLA. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons LA OLA Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Desde hace unos días cuando le tiro la pelota a Chispa, no sale corriendo a por ella para luego volver a traérmela. Los papás me han dicho

Más detalles

REALIDAD Y ETICA EN EL TRABAJO CON NIÑOS Y ADOLESCENTES

REALIDAD Y ETICA EN EL TRABAJO CON NIÑOS Y ADOLESCENTES REALIDAD Y ETICA EN EL TRABAJO CON NIÑOS Y ADOLESCENTES Sara Zac de Filc Etica y realidad son conceptos complejos que refieren a una extensa problemática. En su sentido más amplio, la ética se refiere

Más detalles

2-Ficha técnica: - Nombre - Fecha de nacimiento - Profesión en aquella época - Lugar donde residía

2-Ficha técnica: - Nombre - Fecha de nacimiento - Profesión en aquella época - Lugar donde residía 1-Circunstancias de la entrevista: - Por qué a esa persona? - Dónde y cómo fue? - Actitud de ambos 2-Ficha técnica: - Nombre - Fecha de nacimiento - Profesión en aquella época - Lugar donde residía 3-Entrevista.

Más detalles

Cómo criar a nuestros hijos adolescentes IV Parte: Cómo acercarnos a ellos

Cómo criar a nuestros hijos adolescentes IV Parte: Cómo acercarnos a ellos Parte: Cómo acercarnos a ellos INTRODUCCIÓN Muchas veces, los padres se acercan a nosotros para una consejería y nos comentan sus preocupaciones; la mayoría, tienen que ver con los comportamientos y las

Más detalles

El peor adicto a la nicotina que jamás he conocido

El peor adicto a la nicotina que jamás he conocido Capítulo 1 El peor adicto a la nicotina Tal vez debería empezar por explicar por qué me considero competente para escribir este libro. No soy ni médico ni psiquiatra; mis títulos son mucho más apropiados:

Más detalles

Documento Verdad Divina

Documento Verdad Divina Documento Verdad Divina Preguntas Frecuentes Pregunta Qué es preclusión? Respondido Por Jesús Fecha de Respuesta 1 o de Abril 2013 Ubicación Wilkesdale, Queensland, Australia Referencias en Internet General:

Más detalles

Como Compartir Nuestra Fe Sin Discutir

Como Compartir Nuestra Fe Sin Discutir Como Compartir Nuestra Fe Sin Discutir Movimiento Global Cruces Inc. www.gcmforhim.org "Vengan, volvámonos al Señor. (Oseas 6:1) Como Compartir Nuestra Fe sin Discutir 1. La pregunta para mí mismo: Aunque

Más detalles

OLGA SÁNCHEZ CORDERO: Qué tal, Blanca? Me da muchísimo gusto hablar contigo y, por supuesto, con tu auditorio.

OLGA SÁNCHEZ CORDERO: Qué tal, Blanca? Me da muchísimo gusto hablar contigo y, por supuesto, con tu auditorio. VERSIÓN ESTENOGRÁFICA DE UNA ENTREVISTA RADIOFÓNICA CONCEDIDA HOY, JUEVES 17 DE FEBRERO, POR LA MINISTRA OLGA SÁNCHEZ CORDERO, EN RELACIÓN CON DOS TESIS EN MATERIA DE MENORES, EMITIDAS POR LA PRIMERA SALA

Más detalles

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu

Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos

Más detalles

El Test del Amor CURSO INTENSIVO PARA TRANSFORMAR POSITIVAMENTE TUS RELACIONES. Hola:

El Test del Amor CURSO INTENSIVO PARA TRANSFORMAR POSITIVAMENTE TUS RELACIONES. Hola: El Hola: Antes que nada quiero darte las gracias por haber tomado acción y decidido iniciar el camino para recuperar al amor que has perdido o quizás el amor que sientes que estas perdiendo. En Salud y

Más detalles

semiestructuradas. observación directa entrevistas física verbal psicológica entrevistas semiestructuradas observaciones directas las entrevistas semiestructuradas Entrevistadora: Qué conflictos se

Más detalles

Paulo Coelho. Valquirias. Biblioteca Paulo Coelho

Paulo Coelho. Valquirias. Biblioteca Paulo Coelho Paulo Coelho Valquirias Biblioteca Paulo Coelho Paulo Coelho Valquirias Traducción de Ana Belén Costas p Para el nombre que fue escrito el 12 de octubre de 1988, en el Glorieta Canyon Y un ángel descendió

Más detalles

1 Ser el autor de la historia de tu vida (inventarte tu pasado) o bien ser únicamente su narrador. Ofrecer una historia bien tramada o bien contar la historia verdadera. El psicoanalista como oyente de

Más detalles

Sacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras.

Sacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras. Sacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras. Raul 62 años. Años de egresado: aproximadamente 33 años, licenciado en filosofía y letras. Me gustaría que me contara como fue el

Más detalles