CAPACITACIÓN PARA LOS ESTADOS MIEMBROS CURSO CAPEV

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1 DIT, SEJ, GAF,, Página 1 de 6 CAPACITACIÓN PARA LOS ESTADOS MIEMBROS CURSO CAPEV Logística del Curso Título: Administración de proyectos de integración eléctrica regional Instructor: Isaac Castillo Especialista Lourdes Pillajo cap@olade.org Dirigido principalmente a funcionarios/as de: Agencias y organismos gubernamentales del sector energético, empresas energéticas del sector público y privado de los países miembros de OLADE. Organismos, agencias, asociaciones y empresas interesadas en el tema. Idioma: Español Período: 23 de noviembre al 14 de diciembre del 2015 Fechas: 23, 25, 27, 30 de noviembre 2, 4, 7, 9,11 y 14 de diciembre del Horario: de 09:00 a 10:00, hora de Quito, GMT-5 Coordinadora: Paola Carrera paola.carrera@olade.org Nota: se recomienda estar atento al horario local de su país, en relación a la hora local de Quito. Si desea verificar la hora de Ecuador, consultar: rica_del_sur.php Modalidad: Capacitación Virtual Inscripciones: Hasta el 22 de noviembre del Para cada sesión se envía un enlace desde OLADE. El día hábil anterior a la primera sesión se harán pruebas de comunicación, para lo cual se enviará previamente un enlace. Se recomienda conectarse 30 minutos antes a cada sesión. Requerimentos Mínimos Técnicos: Computador Personal con sistema operativo: Windows Xp o superior Micrófono Parlantes Acceso a internet con un ancho de banda mínimo de 256 Kbps.

2 DIT, SEJ, GAF,, Página 2 de 6 2. Presentación La integración es un proceso natural de los sistemas eléctricos. La naturaleza de la producción centralizada para aprovechar las economías de escala y la distribución por redes impusieron a la industria eléctrica la integración físicas de los sistemas desde un principio. Históricamente los pequeños sistemas locales, típicos del inicio de la industria eléctrica a fines del siglo XIX, dieron paso a la integración en sistemas cada vez más grandes y extendidos. En los países pioneros de la tecnología eléctrica, los Estados Unidos de América y Alemania, a los que siguieron rápidamente el resto de los países europeos, los sistemas eléctricos de las ciudades más importantes, se integraron primero entre ellos y después se extendieron a amplias regiones hasta consolidarse en un gran sistema nacional. Con el progreso económico que se experimentó después de la Segunda Guerra Mundial, la demanda de electricidad creció rápidamente lo que exigió un importante aumento de la oferta de energía, sin excluir las posibilidades que ofrecía la integración entre países. En Europa Occidental la Comunidad Europea del Carbón y el Acero (CECA) sentaron las bases del proceso de integración europeo en el área energética, que culminó con la firma del Tratado de Roma, para constituir un área de integración económica más amplia. Aunque mediante un lento proceso, todos los países miembros de la Unión Europea están conectados hoy eléctricamente y persiguen el ambicioso objetivo de establecer un mercado eléctrico único. En América Latina, los procesos de integración datan de fechas posteriores a los años setenta del siglo pasado. Inclusive, antes de concluir la integración de los sistemas eléctricos nacionales, algunos países iniciaron procesos de integración con países vecinos a partir del aprovechamiento de recursos hidroeléctricos compartidos o por necesidades de seguridad en casos de emergencia. Hoy en día existen varias experiencias exitosas y otras menos exitosas, que permiten extraer experiencias con miras a retomar el proceso de integración ante los nuevos retos que presenta el escenario mundial. 3. Objetivo General del Curso Transmitir a los participantes los conceptos esenciales de los procesos de integración de los sistemas eléctricos, incluyendo los beneficios y las barreras técnicas, económicas, ambientales, regulatorias y de otra naturaleza; citando ejemplos concretos, tanto en América Latina y el Caribe como en otras partes del mundo. 4. Objetivos Específicos del Curso Discutir con los participantes los principales beneficios de la integración regional de sistemas eléctricos. Analizar las principales barreras de la integración regional de sistemas eléctricos. Ofrecer a los participantes ejemplos concretos de integración de sistemas eléctricos de la región y de fuera de ella. La integración de la Unión Europea, EUA-Canadá, México-EUA, Sistema de Interconexión Eléctrica para América Central (SIEPAC), modelas de

3 DIT, SEJ, GAF,, Página 3 de 6 integración en América de Sur. Posibilidades en el Caribe insular. Experiencia en otros continentes. Identificar y analizar los principales retos regionales de la integración. 5. Perfil del Participante El curso está dirigido principalmente a agencias y organismos gubernamentales del sector energético, empresas energéticas del sector público y privado de un País Miembro o no miembro de OLADE. Asimismo, pueden participar otros agentes interesados como: profesionales, consultores/as, que estén trabajando en los Ministerios de Energía, Secretarías de Energía, o en las empresas energéticas. También se invita a personas interesadas de la cooperación internacional o de agencias de Naciones Unidas que tengan interés en el tema y ONGs en general. 6. Duración del curso El curso tiene una duración prevista de 10 horas (10 sesiones de 1 hora cada una). 7. Registro de inscripciones y Validación de Participación Gratuita El participante debe dirigirse al siguiente enlace para su registro en este curso u otros cursos de su interés Categoría Virtual / Categoría hidrocarburos. Es un requisito que el participante registre su correo institucional para poder ser validado dentro del grupo participantes del sector público. Participantes Sector Público. Pertenecen a este grupo los funcionarios de los ministerios y secretarías de energía; así como funcionarios de otras entidades públicas del sector energético y de otras organizaciones indicadas por la Coordinación Nacional de OLADE en el País Miembro correspondiente. En el caso de tener dudas sobre si pertenece a este grupo, el participante debe tomar contacto con el Supervisor CAPEV de su país, cuya lista e información de contacto se encuentra en Menú Navegación/ Archivo Supervisores CAPEV Para este grupo los cursos son gratuitos. Participantes Sector Privado. Pertenecen a este grupo los funcionarios de entidades públicas no relacionadas con el tema energético, consultores, profesores, estudiantes de universidades públicas y privadas, así como profesionales del sector privado. Para este grupo el valor del curso es de 140 Usd. Para realizar el pago, los profesionales del sector privado deberán tomar contacto con la Sra. Mónica Vivanco monica.vivanco@olade.org 8. Metodología de la Capacitación

4 DIT, SEJ, GAF,, Página 4 de 6 Plataforma SABA Los cursos son dictados bajo la modalidad virtual tipo WEBSEMINAR, que implica interacción en tiempo real entre el instructor del curso y los participantes. El curso se realiza a través de clases expositivas, las cuales son ejecutadas de acuerdo al programa establecido en el Punto 13. Contemplan básicamente una presentación teórica y pueden ser complementadas con experiencias exitosas en la región. Plataforma Aula Virtual ( ) Es una herramienta informática que permite reproducir un proceso de enseñanza en forma virtual, donde los participantes tienen acceso al programa del curso, así como a la documentación de estudio y actividades diseñadas por el profesor. En el Aula Virtual, el participante encontrará las presentaciones, los cuestionarios, los enlaces para las sesiones en línea, las grabaciones de las sesiones en línea, foros de discusión y otros documentos de referencia. A esta plataforma el participante debe ingresar con su usuario y contraseña (la misma información utilizada al momento del registro al curso). 9. Aprobación del Curso El participante podrá descargar su Certificado Virtual del Curso si cumple con las siguientes condiciones: Participación: Consiste en registrar por lo menos 2 comentarios en cada foro que establezca el Instructor Cuestionarios: 8 cuestionarios durante el curso. El participante aprueba el curso si en el Promedio de Participación más Cuestionarios obtiene un puntaje mínimo de 8/10. El participante podrá darse de baja hasta la quinta sesión del curso. Cuestionarios En el Aula Virtual se ubica los cuestionarios de opción múltiple propuesto por el Instructor. El plazo para cumplir el cuestionario es hasta antes de la siguiente sesión virtual. Por ejemplo si la sesión Virtual es un lunes, el participante deberá responder ese cuestionario hasta la mañana del miércoles. Foros El curso tendrá 2 foros relacionados con la temática del curso, los mismos serán moderados por el Instructor.

5 DIT, SEJ, GAF,, Página 5 de 6 Primer Foro: El participante debe ubicar por lo menos 2 comentarios, los cuales serán calificados por el Instructor. Los aportes de este foro deberán ser colocados del 27 de noviembre al 1 de diciembre. Este día no se propondrá cuestionario. Segundo Foro: El participante debe ubicar por lo menos 2 comentarios, los cuales serán calificados por el Instructor. Los aportes de este foro deberán ser colocados del 4 al 8 de diciembre del Este día no se propondrá cuestionario. 10. Evaluación del Curso Al final del curso cada participante debe responder una encuesta de evaluación del mismo, esto con el fin de conocer su opinión acerca del curso entregado. 11. Propiedad intelectual Todo el material distribuido (incluyendo las grabaciones de las sesiones virtuales) que se refiera a este curso debe ser utilizado exclusivamente para este curso y únicamente por los participantes inscritos. En caso de que algún participante desee utilizar parte del material distribuido para divulgación a terceros deberá solicitar autorización escrita a OLADE, quien realizará la debida consulta con los instructores. 12. Perfil del Instructor ISAAC ARCADIO CASTILLO RODRÍGUEZ Estudios Académicos: -Maestría en Economía de la Energía, Institut Juridique et Economique de l'energie (IEJE), Université de Grenoble, Francia (1982). -Ingeniero Electrónico, Universitá di Padova, Italia (1973). Experiencia profesional: Actualmente es Sub-Secretario Nacional de Energía de Panamá. Entre 2005 y 2009 Gerente General de la Empresa de Transmisión Eléctrica (ETESA), propietaria de las líneas de transmisión de electricidad en alto voltaje y de las subestaciones asociadas Jefe del Mercado Mayorista de Electricidad del Ente Regulador de los Servicios Públicos de Panamá; Director de la Junta Directiva de la Empresa Propietaria de la Red (EPR) entre , propietaria de la línea de transmisión del Sistema de Interconexión Eléctrica para América Central (SIEPAC); Director de la Junta Directiva de la empresa Interconexión Eléctrica Colombia-Panamá S.A, (IPC) en Comisionado de Panamá de la Comisión Regional de Interconexión Eléctrica (CRIE) entre ; Jefe de la unidad de Medio Ambiente de OLADE entre Ha sido consultor independiente del Banco Mundial, BID, OLADE, CEPAL y de empresas de electricidad. 13. Contenido del Curso

6 DIT, SEJ, GAF,, Página 6 de 6 N Tema Fecha Sesión Antecedentes históricos de las interconexiones 23/11/ Beneficios de las integraciones eléctricas 25/11/ Barreras a las interconexiones internacionales de sistemas eléctricos 27/11/ a. Diversidad regulatoria Barreras a las interconexiones internacionales de sistemas eléctricos 30/11/ b. Rol de los organismos internacionales Barreras a las interconexiones internacionales de sistemas eléctricos 2/12/ c. Aspectos físicos y económicos Barreras a las interconexiones internacionales de sistemas eléctricos 4/12/ d. Coordinación de la política energética Estudios de Caso 7/12/ Unión Europea, América del Norte y otras regiones Estudios de Caso 9/12/ Interconexiones de sistemas eléctricos en América del Sur (Uruguay- Argentina; Paraguay-Brasil; Ecuador-Colombia) en el marco de las actividades del Consejo Suramericano de Infraestructura y Planeamiento (COSIPLAN) y del Sistema de Interconexión Eléctrica Andina (SINEA) Estudios de Caso 11/12/ El Sistema de Interconexión Eléctrica para América Central (SIEPAC 10 Estudios de Caso Los retos de la integración regional de los sistemas eléctricos. 14/12/2015