ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES
|
|
- Sandra Eva Martínez Peralta
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1
2 Tu hijo tiene un problema en la escuela. No se trata de la matemática ni de la lectura, ni siquiera de la comida de la cafetería. Se trata de que hay un abusón. Este folleto te ayudará a hablarle a tu hijo sobre el acoso y cómo lidiar con él. Siempre van a existir abusones, pero saber cómo tratar con ellos puede prevenir una escena desagradable y evitar que vuelva a ocurrir... Nota legal. Este libro proporciona información general sobre el acoso y temas asociados con él. Esta información no es una recomendación médica, no debe utilizarse como única referencia sobre el tema ni para el diagnóstico o tratamiento de un problema de salud, ni en lugar de consultar a un profesional de la salud autorizado. Consulte con un médico o profesional de la salud calificado sus problemas específicos y sus necesidades de salud, emocionales, físicas, nutricionales y médicas.
3 QUÉ ES EL ACOSO? El diccionario de noah webster de 1828 define la palabra abusón como: Un tipo fanfarrón,violento y controlador que se distingue más por su insolencia y amenazas vacías que por su coraje, y que está dispuesto a provocar peleas. Es una pena que 185 años más tarde aún tengamos abusones. Pueden hallarse en cualquier lugar. Y para empeorar las cosas, no siempre se enmiendan cuando crecen. Los abusones adultos pueden encontrarse en el trabajo y en la vida diaria, siempre buscando peleas, provocando disputas y probablemente, enseñándoles a sus hijos el vil arte del acoso. En 1828 no teníamos tantos recursos para tratar con los abusones. Hoy sí. El libro las aventuras de brincos y manubrio: El renacuajo borrón es un tremendo abusón! Les enseña a los niños cuáles son las tácticas de los abusones y cómo tratar con ellos. Este folleto te será útil para ayudar a tus hijos a lidiar con el acoso. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 1
4 LA HISTORIA DEL ACOSO En nuestra historia, las aventuras de brincos y manubrio: El renacuajo borrón es um tremendo abusón!, baltasar y sus amigos del parque son acosados por borrón. Borrón cree que ser cruel y meterse con los niños es d vert do. Está celoso de baltasar porque sus amigos lo elogian. Borrón se siente mejor cuando insulta a baltasar y le estropea su juego de rayuela. Bruno le dice a baltasar que no le preste atención a la crueldad de borrón y quetrate de mostrarse agradable con él. Cuando borrón se da cuenta de que nadie ha jugado con él en todo el verano y, además, unso abusones se burlan de él, acepta la bondad de baltasar y deja de comportarse como un abusón. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 2
5 EL ACOSO HOY EN DÍA En esta época sabemos más sobre el acoso y del porqué los abusones actúan como lo hacen. Por eso, el acoso es menos tolerado que nunca. Hoy en día, el acoso se define como un comportamiento agresivo e indeseado entre colegiales. Casi siempre ocurre en repetidas ocasiones. Tanto los abusones como los abusados pueden sufrir problemas mentales duraderos. Para ser consideradas acoso, las acciones deben ser violentas e involucrar: Una lucha de poder: los abusones usan su poder fuerza, acceso a información embarazosa o popularidad para controlar o hacer daño a otros. Las luchas de poder pueden cambiar con el tiempo, incluso si involucran a las mismas personas. Un patrón repetido: los comportamientos abusivos suceden o tienen probabilidades de suceder más de una vez. ACCIONES TÍPICAS DEL ACOSO: Amenazar Echar a rodar rumores Ataques físicos o verbales Excluir deliberadamente a alguien de un grupo ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 3
6 TRES TIPOS DE ACOSO 1. Verbal: decir o escribirle a alguien algo hiriente Por ejemplo: Nomnretes Provocaciones e insultos Amenazas 2. Social: dañar las relaciones o la reputación de alguien Por ejemplo: Excluir a alguien deliberadamente Decirles a otros niños que no sean amigos de alguien Echar a rodar rumores Avergonzar públicamente a alguien ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 4
7 3. Físico: dañar el cuerpo o las propiedades de una persona Por ejemplo: Golpear, dar patadas o puñetazos Lanzar escupitajos, poner traspiés o empujar Tomar o romper las pertenencias de alguien ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 5
8 CUÁL ES EL ASPECTO DE UN ABUSÓN? Los abusones no tienen una apariencia única. Son de todas las formas, tamaños y colores. Pueden ser varones a hembras. Existen en cualquier grado escolar. No tienen que ser más grandes o más fuertes que los niños que ellos acosan. Se trata de una lucha de poder que casi siempre surge de la necesidad de ser considerado un tipo sensacional, poderoso, fuerte e inteligente. Lo importante no es la apariencia de un abusón, sino lo que dice y hace. Que mal juegas! No puedes jugar! Eres un llorón! No tienes amigos! Qué colores más raros tienes! CUÁL ES EL RIESGO? Q: Hay chicos que son más propensos que otros a ser abusones? A: Sí. De un lado están los chicos que se preocupan por tener poder social. Para ellos, la popularidad es una prioridad y disfrutan dominar a otros. Por otro lado, hay abusones reservados, que tienen baja autoestima, pueden estar tristes o deprimidos, y participan menos en las actividades escolares. A estos chicos les cuesta lidiar con los sentimientos de otros chicos. Factores que aumentan el riesgo de que un chico se convierta en abusón: Se siente disgustado y enojado con frecuencia. Tiene problemas en casa. Sus padres no se ocupan de sus cosas. No le gustan las reglas. Piensa en pelear como un modo de resolver los problemas. Tiene otros amigos abusones. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 6
9 Q: Hay niõs más susceptibles de ser onjeto de acoso que otros? A: Sí. Algunos abusones persiguen a chicos que parecen diferentes. Pueden ser chicos que pesen mucho o muy poco, usen gafas o ropa diferente, sean nuevos en la escuela o no tengan las cosas que tienen los otros chicos. Facores que aumentan el riesgo de que un chico sea acosado: Lo consideran débil. Se siente triste o tiene poca autoestima. No es popular o tiene pocos amigos. No encaja en el grupo o no se lleva bien con los demás. Lo consideran fastidioso. El hecho de que un chico muestre algunas de estas características no significa necesariamente que va a ser acosado. No hay dos casos iguales, y la forma en que un chico maneja estos conflictos puede ayudar a determinar si va a ser víctima de acoso o no. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 7
10 ESTADÍSTICAS 2.1 MILLONES Número promedio de abusones en las escuelas de ee.uu. 2.7 MILLONES Número promedio de chicos acosados. 160,000 Número promedio de chicos que faltan a la escuela cada día por miedo al acoso. 1 EN 7 Estudiantes de los grados k-12 que son o abusones o víctimas. 56 Porcentaje de estudiantes que han sido testigos de acoso en sus escuelas. 71 Porcentaje de chicos que reportan acoso en sus escuelas. 1 DE 20 Número de estudiantes que han visto a un estudiante con una pistola en la escuela. 282,000 Número de estudiantes que son atacados en las escuelas secundarias cada mes. 90 Porcentaje de estudiantes de cuarto a octavo grado que dicen haber sido víctimas de acoso. 1 DE 10 Estudiantes que abandonan la escuela por acosos repetidos. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 8
11 CÓMO LIDIAR CON EL ACOSO Enseña a tus hijos a tener presentes estas iseas cuando se enfrenten con un abusón. El sitio de internet del departmento de salud y servicios sociales de ee.uu. Recomienda a los chicos cinco cosas al tratar con abusones. 1. Hacerse amigo del chico acosado Chicos al rescate! Tu hijo puede ayudar a un chico víctima de acoso haciéndose amigo de él o de ella. El mensaje aquí sería no estás solo. Estoy de tu lado. Pasar tiempo hablando o jugando con un chico acosado lo hará sentirse apreciado y normal. Qué puede hacer tu hijo: Escuchar y hablar acerca de lo sucedido durante el episodio de acoso. Llamar por teléfono a la víctima del acoso para ofrecerie apoyo y escucharlo. Si tu hijo tiene un teléfono móvil, puede enviarle un mensaje de texto al chico acosado, dici ndole que lo que pasó le pareció mal y que pueden hablar acerca de eso después. Animar al chico acosado a hablar con un adulto de confianza. Tu hijo puede conocer a un maestro que pudiera ayudarlo. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 9
12 2. Decírselo a un adulto de confianza Hablar con un maestro, alguien de tu familia o un entrenador puede detener el acoso. Es posible que el adulto pueda detener el conflicto, impedir que suceda o simplemente apoyar al chico acosado, escuchándolo. Qué puede hacer tu hijo: Hablar con un adulto de confianza o dejarle una nota. Decirle a un amigo que se dé prisa y busque a un adulto. 3. Ayudar a la víctima del acoso a escapar Ayudar al chico acosado a huir del lugar es una buena manera de lidiar con algo que puede convertirse en un peligro. Es vital que tu hijo se mantenga a salvo. Qué puede hacer tu hijo: Alejar al abusón, enfocarlo en otra cosa. Si no se le presta atención, es posible que el acoso se detenga. Inventar una excusa para llevarte al chico acosado a otro lugar. Acudir inmediatamente a un adulto si la escena se vuelve violenta. 4. Dar el ejemplo no abusar de otros Los chicos tienen un importante papel en mostrarles a los demás como actuar. Decirles a todos que el acoso es despreciable impedirá que otros lo practiquen. Participar en programas en contra del acoso puede transmitir un mensaje positivo y hacer que todos los chicos se involucren. Qué puede hacer tu hijo: Hacer carteles en contra del acoso. Hablar con sus amigos y maestros acerca de lo que puede provocar el acoso. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 10
13 5. No prestarse como público del abusón En vez de reírse o mostrarle al abusón que sus acciones están bien, tu hijo debe decirles que lo que hace no es entretenido. Sin público, el abusón casi siempre se aburre. Qué puede hacer tu hijo: Alejarse del abusón sin prestarle atención ni apoyar su acoso. Decirles a otros: no creo que el acoso sea gracioso ni entretenido. Mantenerse a distancia de la escena del acoso o buscar a un adulto de confianza para decírselo. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 11
14 DE MODO QUE El acoso no sólo consiste en decir cosas crueles e hirientes. Asegúrate de que tu hijo sepa estar atento a estas acciones y reaccionar a ellas: Decir nombretes Dar empujones o poner traspiés Tomar algo que pertenezca a otra persona Excluir a alguien de un juego o de un grupo Un chico que sepa en qué consiste el acoso y cómo lidiar con él se convertirá en una persona que respetará a los demás. Enséñale respeto ahora y será parte de su carácter para siempre. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 12
15 RECURSOS Centro nacional pacer de prevención del acoso Pisotea el abuso Cartoon network: deja de acosar stopbullying/index.html Peacefirst Asociación nacional de educación: libre de acoso: empieza conmigo El carácter cuenta! Medlineplus: el acoso Centene Corporation. Todos los derechos reservados. Todos los materiales son propiedad exclusiva de Centene Corporation y están protegidos por las leyes de derecho de autor internacionales y de estados unidos. Ninguna parte de esta publicación puede reproducirse, distribuirse, exhibirse, guardarse en un sistema de recuperación automática ni trasmitirse de ninguna manera ni por ningún medio, sea electrónico, mecánico, por fotocopia o grabaciones, ni de ninguna otra manera, sin permiso previo por escrito de Centene Corporation. Tampoco se puede alterar o quitar ninguna marca registrada, declaración de derechos de autor, ni ninguna otra nota. ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 13
16 UNA GUÍA PARA AYUDAR A LOS CHICOS A ENTENDER EL ACOSO! El acoso no es un problema nuevo, pero el enfoque reciente está ayudando a identificarlo y lidiar con él de modo novedoso. Utiliza estos temas para enseñarles a tus hijos a lidiar con el acoso: Qué es el acoso? Tipos de acoso Factores de riesgo Estadísticas Cómo lidiar con el acoso? Recursos Más ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 14
17 Joseph l. Wright, MD, MPH Vicepresidente sénior, asuntos de la comunidad Centro médico nacional para los niños Profesor de pediatría (vicedecano), política de salud y medicinal de emergencia Escuelas de medicina y salud pública de la universidad george washington Escrito y creado por Michelle Bain Ilustrado y diseñado por Andrea Hyon Taylor ABUSÓN GUÍA PARA PADRES Y TUTORES 15
LA VIOLENCIA Y EL ABUSO SEXUAL SURGEN EN ESPACIOS SEGUROS
Tema 3 La violencia en otros espacios Las personas establecemos relaciones en nuestra familia, en la escuela, con nuestros amigos o en el trabajo. También asistimos a lugares de recreación con nuestros
Más detallesalumnos y alumnas Queremos un mundo mejor? Hagámoslo! La violencia no resuelve los conflictos. Sólo crea conflictos nuevos.
. La violencia no resuelve los conflictos. Sólo crea conflictos nuevos. TRATÉMONOS BIEN Guía para alumnos y alumnas de Primària En la escuela aprendemos lengua, matemáticas y otras cosas importantes, pero
Más detallesL CENTRO EDICIÓN OTOÑO-INVIERNO
EDICIÓN OTOÑO-INVIERNO En esta edición Próximos Eventos Intimidación Planeando el Escape Proyecto JOBS El Grito de Independencia y Taco Cook-Off Galería de foto YALS Ice Cream Social y Rain on Main Próximos
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Arte Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Taller de Práctica
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Arte Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Taller de Práctica Uniprofesional Supervisada III I período 2011 TEGUCIGALPA, MARZO
Más detallesENSAYOS CLÍNICOS. Guía para padres y tutores
ENSAYOS CLÍNICOS Guía para padres y tutores PARA PADRES Y TUTORES Los niños no son pequeños adultos En este folleto encontrará información sobre los ensayos clínicos en general y los ensayos clínicos en
Más detallesProtocolo de actuación
INFORMACIÓN PROVENIENTE DE ESTE LINK: http://www.acoso-escolar.es/acoso-escolar/protocolo-de-actuacion/ Protocolo de actuación En esta sección encontrarás información orientativa básica del PROTOCOLO DE
Más detallesQué debemos saber sobre las drogas?
ADICCIONES ADICCIONES El problema de las adicciones no es sólo una dificultad para las familias que lo enfrentan, sino que se ha convertido en un serio problema social, con múltiples dimensiones, entre
Más detallesNiños que Muerden Qué hacer?
Niños que Muerden Qué hacer? Morder es habitualmente una fase del desarrollo y es una conducta que no predice actitudes agresivas posteriores. Aunque el morder es bastante habitual entre los niños más
Más detallesY TU, QUÉ PUEDES HACER?
En el IES aprendemos lengua, matemáticas y otras cosas importantes, pero sobre todo debemos aprender a vivir y a trabajar juntos. Y TU, QUÉ PUEDES HACER? Maltrato entre iguales: vivir y convivir en la
Más detallesLa Intimidación: Que podemos hacer como padres y educadores? Randy Deming Region 14 ESC 325 675 8643 rdeming@esc14.net
La Intimidación: Que podemos hacer como padres y educadores? Randy Deming Region 14 ESC 325 675 8643 rdeming@esc14.net La Intimidación no es nueva Lo que ha cambiado es que parece ser mas penetrante, mas
Más detallesEl Bullying en la Escuela Secundaria Federal número 5 Alfredo Barrera Vásquez. INTEGRANTES: Ángel Enrique Couoh Cutz Gerardo de Jesús Duarte Barahona
El Bullying en la Escuela Secundaria Federal número 5 Alfredo Barrera Vásquez. INTEGRANTES: Ángel Enrique Couoh Cutz Gerardo de Jesús Duarte Barahona Gihan Samia Imán May David Jesús Loeza Cetina Juan
Más detallesHablando. Hijos. con sus. Sobre el Sexo. Sugestiones para Padres y Custodios de. www.sanantonio.gov/projectworth
Hablando con sus Hijos Sobre el Sexo Sugestiones para Padres y Custodios de www.sanantonio.gov/projectworth Hablando con Sus Hijos sobre el Sexo Hablar con sus hijos/hijas sobre el sexo puede ser difícil,
Más detallesBullying Prevention Initiative Student Survey. (This instrument is public domain and does not need permission for use.)
Bullying Prevention Initiative Student Survey (This instrument is public domain and does not need permission for use.) BIENVENIDO(A) A LA ENCUESTA Apreciamos tu ayuda. Esta encuesta es una serie de declaraciones
Más detallesGUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES
GUÍA DE DISCUSIÓN PARA LOS PADRES DÍA NACIONAL PARA PREVENIR EL EMBARAZO EN LOS ADOLESCENTES MAYO 6, 2015 Constantemente los adolescentes dicen que sus padres no sus amigos, ni sus parejas, ni la cultura
Más detallesConsejos para enseñar a tu hijo a ser tolerante ante la frustración
Consejos para enseñar a tu hijo a ser tolerante ante la frustración Aprender a tolerar la frustración desde pequeños permite que los niños puedan enfrentarse de forma positiva a las distintas situaciones
Más detallesGUÍA PARENTAL PARA Los amigos de Zippy
GUÍA PARENTAL PARA de Zippy Una buena salud Prestamos mucha atención a la salud física de nuestros hijos, asegurándonos de que coman bien, abrigándolos en invierno, animándolos a que hagan deporte y estén
Más detallesGRAFFITI: RESPUESTAS Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN
Graffiti: Codificación estímulo PISA de Comprensión lectora Recurso didáctico de lectura. Tipo: Texto continuo GRAFFITI: RESPUESTAS Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN Pregunta 1 1 0 9 El propósito de estas cartas
Más detallesÚnete a la campaña de Cartoon Network y sus socios para ponerle fin al bullying! Asume el compromiso contra el bullying y firma el pacto
Únete a la campaña de Cartoon Network y sus socios para ponerle fin al bullying! Asume el compromiso contra el bullying y firma el pacto El bullying es una forma de violencia que ocurre entre compañeros
Más detallesMindfulness, o la meditación occidental
Mindfulness, o la meditación occidental Muchas personas dicen no sentirse libres en sus vidas para hacer lo que quieren, y en la mayoría de casos no tienen a nadie que les ponga una pistola en la sien
Más detallesAprendizaje Sobre la Ley
Derecho juvenil Aprendizaje Sobre la Ley Derechos y responsabilidades Este cuadro muestra cuándo los jóvenes adquieren muchos de sus derechos legales. Derecho/Responsabilidad Edad Ser responsable de delitos
Más detallesActividad en Familia. A quién puedes llamar en caso de una emergencia? Estimados Padres de Familia o Tutores:
A quién puedes llamar en caso de una emergencia? Estimados Padres de Familia o Tutores: Esta semana visité el salón de su hijo(a) y hablé con los estudiantes sobre lo que es una emergencia y la forma de
Más detallesLEARNING FOR LIFE EMPATÍA SOLIDARIDAD/EQUIDAD
TEMA: EMPATÍA S o l i d a r i d a d / E q u i d a d GRADO: JARDÍN DE NIÑOS Programa Básico: Complementa la clase de ciencias sociales Enfoque: Relaciones interpersonales, desarrollo del carácter Descripción:
Más detallesGUÍA PARENTAL PARA Los amigos de Zippy
GUÍA PARENTAL PARA de Zippy Una buena salud Prestamos mucha atención a la salud física de nuestros hijos, asegurándonos de que coman bien, abrigándolos en invierno, animándolos a que hagan deporte y estén
Más detallesAzul o Rosa? Fernanda González Viramontes
Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes 1 Hagamos que se escuchen nuestras ideas y pensamientos dando a conocer que las niñas y los niños somos iguales. 2 Hola
Más detallesCómo entender y apoyar a los niños y niñas en esta catástrofe?
Cómo entender y apoyar a los niños y niñas en esta catástrofe? www.integra.cl Es normal que ahora usted sienta: Miedo, impotencia, rabia, dolor y sobre todo, que aún sienta confusión, desorganización y
Más detallesBULLYING. Cuáles son las características del acoso escolar o Bullying?
BULLYING DEFINICIÓN. Qué es el "bullying"? Bullying. El primer autor que definió este fenómeno fue Olweus, Es una palabra inglesa que significa agresión. La cual esta de moda hoy en día, debido a los numerosos
Más detallesFortaleciendo el Ambiente Escolar
Fortaleciendo el Ambiente Escolar Respeto y Tolerancia, valores indispensables para un ambiente escolar armónico. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico OCDE México : 1er lugar en casos
Más detallessesión 13: la violencia en las relaciones
sesión 13: la violencia en las relaciones Ahora vamos a pensar más cuidadosamente sobre lo que hace que una relación no sea sana. Piensa sobre algunas relaciones en tu vida que te parezca que no son sanas.
Más detallesEN estos días los PADRES debemos estar especialmente ATENTOS ESCUELA Y FAMILIA
EN estos días los PADRES debemos estar especialmente ATENTOS ESCUELA Y FAMILIA ESCUELA Y FAMILIA Nosotros, los padres y madres Debemos tener en cuenta que En tiempo de fiestas se consume más alcohol. Los
Más detallesCORE Spring 2016: Secondary Student Survey Items - Spanish
Introducción Esta encuesta contiene preguntas sobre tu conducta, tus experiencias y tu actitud en relación con la escuela. Anticipamos usar tus opiniones para tratar de mejorar las escuelas. Por favor
Más detallesCómo Vencer el Miedo al Amor
Cómo Vencer el Miedo al Amor Te ha pasado alguna vez que has tenido cierta inseguridad al momento de enamorarte de alguien que recién has conocido? Esa inseguridad que proviene de una pequeña vocecita
Más detallesCUESTIONARIO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA ORIENTADORES Y ORIENTADORAS
CUESTIONARIO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA ORIENTADORES Y ORIENTADORAS El objetivo del cuestionario es conocer el clima de los centros, especialmente los posibles problemas de convivencia y las estrategias
Más detallesRelaciones Padres-Hijos en la Empresa Familiar
Relaciones Padres-Hijos en la Empresa Familiar Manuel Pavón Sáez Socio Responsable de Consultoría de Empresa Familiar Pamplona, 6 de abril de 2006 Nuestra visión de la situación Sucesión Directivos Orden
Más detallesEs mejor que se relacione con otras niñas y niños sordos?
Divertirse y relacionarse Es mejor que se relacione con Al principio, no sabíamos si sería bueno que Antonio se relacionase con otros niños sordos. Pensábamos que quizás dejaría de hablar o que no se iban
Más detallessesión 11: cómo escoger una relación sana
sesión 11: cómo escoger una relación sana Has tenido muchos tipos de relaciones en tu vida, amistades, relaciones familiares, relaciones de estudiante a maestro, entre otras. En lo que se refiere a relaciones
Más detallesVisión. Principios Conductores
Borrador de la Visión y Principios Conductores Revisados, para la Implementación del Acto de Servicios de Salud Mental del DSM Para su traducción en Múltiples Idiomas En noviembre de 2004, los ciudadanos
Más detallesContenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad
Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad Imperativo negativo. Expresar tristeza. El bienestar emocional. Aconsejar. Consejos para ser feliz Nivel B1 Antes de visionar
Más detallesLo que los padres pueden hacer
Lo que los padres pueden hacer Consejo para padres y adultos acerca de como lidiar con situaciones de intimidación Un muchacho grande y fuerte detiene a un muchacho de menor tamaño en el camino a la escuela
Más detallesNecesitamos de tu conocimiento y experiencia!
Necesitamos de tu conocimiento y experiencia! Muchas gracias por participar en nuestra encuesta en línea. Estamos diseñando una herramienta en línea para niñas, niños y adolescentes. Esta herramienta será
Más detallesMódulo 1: Concienciación ante el acoso Recopilación de actividades
Módulo 1: Concienciación ante el acoso Recopilación de actividades Submódulo 1.1 Acoso en el lugar de trabajo Actividad 1.1.1 Debate sobre el vídeo Breve descripción: Introducción común al acoso en el
Más detallesCONSEJOS DE SEGUIRDAD EN INTERNET
CONSEJOS DE SEGUIRDAD EN INTERNET Tuenti de la policía: www.tuenti.com/contigo - SE PRECAVIDO EN INTERNET BUENAS PRÁCTICAS PARA TI Y TU FAMILIA Es importante tener claro que en Internet hay que tener las
Más detallesDatos del encuestado. Curso Edad Sexo Femenino Masculino. Encuesta Marque con una X la alternativa de su elección.
Encuesta Marque con una X la alternativa de su elección. 1- Datos del encuestado Curso Edad Sexo Femenino Masculino 2- Te gusta venir al colegio? Me disgusta mucho Me disgusta Me da lo mismo Me gusta Me
Más detallesMisión. En este lugar se disfrutara, de un momento de relajación en nuestro reconocido Spa; donde seguro encontrarán el
Misión Junior s spa, es uno de los spas más exclusivos del México, que cuenta con un desarrollo dedicado principalmente a la salud física y mental de los jóvenes, para que de esta forma, se logre un equilibrio
Más detallesINTIMIDACIÓN Entre todos podemos ayudar a detenerla
Ilegando a cada estudiante INTIMIDACIÓN Entre todos podemos ayudar a detenerla Guía para Padres Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias Spanish Los efectos de la intimidación van más allá de los
Más detallesEl Antiguo Testamento
El Antiguo Testamento Jefté Ayuda al Pueblo de Dios Jueces 11:1-29, 32-33 El versículo para los niños menores El versículo para los niños mayores Así pues recíbanse los unos a los otros. Romanos 15:7 Así
Más detalles100 IDEAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA
100 IDEAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA Por Gustavo Armando Ressia Editorial Troquel SA Buenos Aires (Argentina) Primera Edición: 2008 Este material es de uso exclusivamente didáctico. ÍNDICE TEMAS IDEAS
Más detallesPropuesta de implementación de la campaña:
Propuesta de implementación de la campaña: en el contexto sanitario Ana María Sainero Rodríguez Asociación Asturiana para la Atención y el Cuidado de la Infancia www.asaci.es asaci@fapmi.es Pediatría social
Más detallesCarlos Martín Beristain Universidad de Deusto- País Vasco Master en Ayuda Humanitaria
Carlos Martín Beristain Universidad de Deusto- País Vasco Master en Ayuda Humanitaria EL DUELO EN LA INFANCIA. En la comunidad puede haber muchos niños y niñas que se encuentran afectados por la muerte
Más detallesMÓDULO 3 - EL PROCESO DE COACHING. EL MODELO GROW.
CURSO COACHIING PARA ALCANZAR OBJETIIVOS MÓDULO 3 - EL PROCESO DE COACHING. EL MODELO GROW. Tema 1- Establecer el objetivo. La buena formulación de objetivos. Tema 2- Explorar la realidad. Tema 3- Búsqueda
Más detallesL A V I O L E N C I A E N N U E S T R AS AU L A S
L A V I O L E N C I A E N N U E S T R AS AU L A S 01/03/2015 Número 54 AUTOR: Eva María Machado Pérez CENTRO TRABAJO: SPE A-7 INTRODUCCIÓN Hoy en día nuestras aulas han cambiado respecto a las aulas que
Más detallesSUS DERECHOS. en programas de retraso mental en la comunidad. Departamento de Servicios para Adultos Mayores y Personas Discapacitadas de Texas
SUS DERECHOS en programas de retraso mental en la comunidad For additional copies of this publication, contact Consumer Rights and Services Para obtener copias adicionales de esta publicación, comuníquese
Más detallesPrincipales resultados
Principales resultados Estudio realizado en el marco de un convenio entre el Ministerio de Igualdad la Universidad Complutense de Madrid Colaboración de todas las Comunidades Autónomas y del Ministerio
Más detallesLOS DERECHOS. Los Derechos HUMANOS. Humanos y ely EL BULLYING. Bullying (Acoso Escolar) BULLYING
LOS DERECHOS Los Derechos HUMANOS Humanos y ely EL BULLYING Bullying (MALTRATO ESCOLAR) (Acoso Escolar) NO + BULLYING CapitalSocial Este programa es de carácter público, no es patrocinado ni promovido
Más detallesREFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS
REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS Este proyecto nos enseña no solo a ser solidarios y mejores, sino también que los problemas hay que verlos de un modo optimista y que no debemos echarnos
Más detallesActividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu
ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos
Más detallesGROOMING, SEXTING, CYBERBULLYING Lo que deben saber los adultos para orientar a los hijos sobre el uso correcto de la tecnología
GROOMING, SEXTING, CYBERBULLYING Lo que deben saber los adultos para orientar a los hijos sobre el uso correcto de la tecnología Equipo de Convivencia Escolar Los niños y adolescentes, muchas veces carecen
Más detallesCentro de Investigación Aplicada en Derechos Humanos de la CODHEY
Encuesta realizada por el Centro de Investigación Aplicada en Derechos Humanos de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán a 100 mujeres en el municipio de Mérida, en el marco del Día Internacional
Más detallesEstrategias para enfrentar los malos tratos y el bullying
Estrategias para enfrentar los malos tratos y el bullying El problema de la violencia en los colegios nos ha impactado a todos, haciéndonos sentir muchas veces que no somos capaces de enfrentar la situación.
Más detallesCONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Versión adaptada para niños y niñas de 6 a 8 años DEFENSOR DEL PUEBLO Hola! Te presentamos un pequeño libro sobre tus derechos. Sabes qué es un DERECHO? Es una cosa
Más detalles[ TALLER DE RADIO-TEATRO PARA JÓVENES] Guión de radiofónico Voces Mesoamericanas Acción con Pueblos Migrantes A.C.
Locutora: - Bueno, hombres, mujeres y todos los que están presente y los que están escuchando la radio vamos a escucharla historia niña que quiere estudiar. porque antes las niñas no tenían derecho a estudiar
Más detallesClase #9: EL ESTADO DE ÁNIMO Y EL CONTACTO CON OTRAS PERSONAS
EL CURSO DE MAMÁS Y BEBÉS Clase # Clase #: EL ESTADO DE ÁNIMO Y EL CONTACTO CON OTRAS PERSONAS AGENDA DE LA CLASE I. Anuncios y Agenda II. Repaso General III. Revisión del Proyecto Personal IV. Ejercicio
Más detallesMIEDO. Significado del Miedo
MIEDO La sangre va a los músculos esqueléticos grandes, como los de las piernas y así resulta más fácil huir, y el rostro queda pálido debido a que la sangre deja de circular por él (creando la sensación
Más detallesALLIANCE FRANÇAISE AISE DE VALPARAISO. Ramón Díaz Navarro Consejero Educacional y Vocacional
ALLIANCE FRANÇAISE AISE DE VALPARAISO Ramón Díaz Navarro Consejero Educacional y Vocacional BULLYING BULLYING Bull = Toro Bully = Matón o Agresor Bullying = Se refiere a personas o grupos fuertes que abusan
Más detallesLa violencia machista contra las mujeres en la CAPV: percepción, incidencia y seguridad. Mayo 2012
La violencia machista contra las mujeres en la CAPV: percepción, incidencia y seguridad Mayo 2012 1 PERCEPCIÓN Y CREENCIAS DE LA POBLACIÓN VASCA EN TORNO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO Qué gravedad se atribuye
Más detallesCUESTIONARIO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA EL PROFESORADO
CUESTIONARIO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA EL PROFESORADO El objetivo del cuestionario es conocer cómo es la convivencia en el centro, cuáles son los problemas y las estrategias de resolución que se ponen
Más detallesBully Dance. DOCUMENTACIÓN PARA EL PROFESORADO
INTRODUCCIÓN O JUSTIFICACIÓN: ACCIÓN TUTORIAL Bully Dance. DOCUMENTACIÓN PARA EL PROFESORADO Los episodios de violencia en los centros escolares están apareciendo cada vez con más frecuencia, y esto preocupa
Más detallesHaciendolo realidad ENTRENAMIENTO DE PADRES EN EL MANEJO
Haciendolo realidad ENTRENAMIENTO DE PADRES EN EL MANEJO DE LA CONDUCTA SECCIÓN 1 Introducción...1 El Resultado Esperado por el Entrenamiento...2 SECCIÓN 2 Que Es Lo Que Hay en El Programa?...4 SECCIÓN
Más detallesIGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES
PASO 2 IGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES Esquema de la Reunión Oración Revisión de compromisos de la reunión anterior Presentación del tema Puesta en común del cuestionario Compromisos
Más detallesPuedes Desarrollar Tu Inteligencia
Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que
Más detallesEncuentro Internacional sobre
Encuentro Internacional sobre La Profesionalización Docente en el Siglo XXI: Evaluación y Nuevas Competencias Profesionales para la Calidad de la Educación Básica Panel de discusión: Desde la perspectiva
Más detallesDepresión perinatal. Al final de esta sesión, las participantes: Comprenderán el concepto de Depresión Perinatal
Quién Participantes de WIC Por qué WIC Tiempo 5-10 minutos Preparación Sillas en grupos de 2 ó 3. Pizarra blanca y plumas (Clase más larga) DVD Healthy Mom, Happy Family ( Mamá saludable, familia feliz
Más detallesCUESTIONARIO CMC.2 (ESO y Bachillerato).
CUESTIONARIO CMC.2 (ESO y Bachillerato). J. Alonso Tapia, F. Vicente, C. Simón y L. Hernández (1991) INSTRUCCIONES Esta prueba contiene una serie de afirmaciones que se refieren a cómo percibes el ambiente
Más detallesHa pasado usted por una experiencia traumatizante y de mucho peligro? UNA ENFERMEDAD REAL. Trastorno de Estrés Postraumático (PTSD)
Ha pasado usted por una experiencia traumatizante y de mucho peligro? UNA ENFERMEDAD REAL Trastorno de Estrés Postraumático (PTSD) Ha pasado usted por una experiencia traumatizante y de mucho peligro?
Más detallesTítulo: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14
Entrevistas de Eduard Punset con Linda Darling-Hammond, profesora de educación en la Stanford University, y con Robert Roeser, psicólogo de la Portland State University. Washington, 9 de octubre del 2009.
Más detallesColegio Internacional SEK Chile. Cómo apoyar a sus hijos cuando estudian
Cómo apoyar a sus hijos cuando estudian El arte de Leer En el seno de la familia es donde debe comenzar a desarrollarse el gusto por la lectura. El hábito de leer está íntimamente relacionado con el rendimiento
Más detallesCUANDO SU HIJO TIENE QUE ACUDIR AL JUZGADO CÓMO PUEDO AYUDAR A MI HIJO(A)?
CUANDO SU HIJO TIENE QUE ACUDIR AL JUZGADO CÓMO PUEDO AYUDAR A MI HIJO(A)? SU PAPEL ES MUY IMPORTANTE El proceso judicial de un hijo(a) puede ser algo muy confuso para los padres. Es posible que usted
Más detallesResolución De Conflictos. Fabián Correa Guillermo Maschwitz Enzo Yanes
Resolución De Conflictos Fabián Correa Guillermo Maschwitz Enzo Yanes Resolución De Conflictos Índice En Que Consiste La Resolución De Conflictos Clave De Los Conflictos Cómo Se Generan Las Escaladas De
Más detallesDíganles a sus hijos que VALE LA PENA ESTUDIAR CON ESMERO!
Díganles a sus hijos que VALE LA PENA ESTUDIAR CON ESMERO! Los maestros, directores de escuelas y demás educadores se trabajan con empeño para mejorar las escuelas de los Estados Unidos y aumentar los
Más detallesBRILLAR CON LUZ PROPIA:
BRILLAR CON LUZ PROPIA: Cada vez que la noche caía y cuando el cielo se volvía oscuro un grupo de luciérnagas salían a volar y mientras jugaban, mostraban sus maravillosos destellos de luz. Pero entre
Más detallesREPORTE - Cómo superar el desamor?
www.tublindaje.com 1 CÓMO SUPERAR EL DESAMOR REPORTE SOBRE EL LIBRO CÓMO SUPERAR EL DESAMOR? SI QUIERES DOS LIBROS GRATIS HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE: http://tublindaje.com/ebookgratis.html NOTA: LA
Más detallesBoletín Mensual Programa Autismo Teletón
Boletín Mensual Programa Autismo Teletón Número 8, Año 1 Noviembre 2010 Ya puedes encontrar nuevos contenidos en nuestra sección de internet! En la sección temas de interés encontrarás un útil artículo
Más detallesLA ASERTIVIDAD AUTOESTIMA UNA FORMA POSITIVA DE ENTENDER LA. por Llucia Caldés i Adrover
LA ASERTIVIDAD UNA FORMA POSITIVA DE ENTENDER LA AUTOESTIMA por Llucia Caldés i Adrover Psicóloga/sexólogaresponsable del programa Sexconsulta del Centro de Información Palmajove Qué es ser asertivo/a?
Más detallesPREPARÁNDOME PARA TRABAJAR CON NIÑOS Y NIÑAS I
ENTRENAMIENTO A VOLUNTARIOS DEL PROGRAMA UNIDOS Y NIÑOS DE VIDA Marzo 2014 PREPARÁNDOME PARA TRABAJAR CON NIÑOS Y NIÑAS I Emelina Aráuz Algunos motivos de por qué trabajar con niños 1. Motivos humanos
Más detallesHABILIDADES DE COMUNICACIÓN
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN: forma de interacción y de influencia social, en la que cada una de las personas o grupos se relacionan a través de los mensajes que emiten y reciben. Es la base
Más detallesCONSTRUYO MI VIDA CON PASO SEGURO. Por Sandra Ramírez Rivera
CONSTRUYO MI VIDA CON PASO SEGURO. Por Sandra Ramírez Rivera VIVIR UNA ADOLESCENCIA INTENSA, PERO SIN RIESGOS La adolescencia trae consigo mayores libertades, ya que como estás más grande puedes tomar
Más detalles- Dónde creciste? (Pueblo o ciudad y Comunidad Autónoma). - Tienes estudios? Cuáles?/ Si trabajas, cuál es tu puesto.
ENTREVISTADA: INFORMACIÓN BÁSICA - Cuántos años tienes? - De dónde es tu familia? (Pueblo o ciudad) - Dónde creciste? (Pueblo o ciudad y Comunidad Autónoma). - Sigues viviendo en el mismo lugar? Dónde
Más detallesProbablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse!
Probablemente, el mejor test de personalidad que existe para conocerse! Resumen En este manual, usted tomará consciencia de que la mejor prueba de personalidad que existe no está respondiendo a opciones
Más detallesFORMATO FICHA PEDAGOGICA SESIONES EDUCATIVAS CÓMO PREGUNTAR DE LA MANERA CORRECTA
FORMATO FICHA PEDAGOGICA SESIONES EDUCATIVAS ELABORADO POR: NEIDY VILLAMIZAR ELVIA SOLANO Semana: 3 Del 18 de Noviembre al 21 Noviembre de 2014 CÓMO PREGUNTAR DE LA MANERA CORRECTA El objetivo es orientar
Más detalleswww.mihijosordo.org Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a estas edades?
Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a Cuando Ana era más pequeña, al principio, nos dijeron cómo teníamos que comunicarnos con ella. Aunque al principio todo era nuevo para nosotras nos
Más detallesL204 DVD-ROM 1 Audio transcripts: Unidad 1
L204 DVD-ROM 1 Audio transcripts: Unidad 1 Tema 1 (Ruido de fondo en un bar) Carmen Carmen. Entrevistadora Carmen, y por qué decidiste inscribirte en estos cursos de la UNED? Carmen Pues porque es una
Más detallesNORMAS Y LÍMITES Por qué es tan importante que los niños tengan normas y limites?
NORMAS Y LÍMITES El establecimiento de normas y límites en el contexto familiar supone uno de los factores de protección para reducir la aparición de conductas de riesgo tanto en la infancia como en la
Más detallesManeras de Ayudar a que los Niños Estén Mejor Protegidos
Maneras de Ayudar a que los Niños Estén Mejor Protegidos Enseñe a sus hijos cuáles son sus nombres completos, dirección y número de teléfono de casa. Asegúrese de que sepan el nombre de usted. Asegúrese
Más detallesEnseñe a su hijo La Regla de Kiko.
1. Enseñe a su hijo La Regla de Kiko. Se estima que uno de cada cinco niños es victima de violencia sexual, incluido el abuso sexual. Usted puede ayudar a impedir que esto le suceda a sus hijos y a los
Más detallesPROTOCOLO DE AYUDA A UNA MADRE EN RIESGO DE ABORTAR
PROTOCOLO DE AYUDA A UNA MADRE EN RIESGO DE ABORTAR QUÉ DEBEMOS HACER? INTRODUCCIÓN Es muy posible que por nuestros trabajos o voluntariados podamos encontrarnos ante una mujer que embarazada, tiene dudas
Más detallesCÓMO DENUNCIAR LOS DELITOS DE ODIO RAZONES POR LAS QUE DEBERÍAS HACERLO
CÓMO DENUNCIAR LOS DELITOS DE ODIO RAZONES POR LAS QUE DEBERÍAS HACERLO 1 NO TIENES POR QUÉ AGUANTARLO En pleno siglo XXI, todavía hay gente que sufre ataques o abusos por ser homosexual, de raza negra,
Más detallesLA AUTOESTIMA. RETOS DE LA DISCAPACIDAD
PASO 2 LA AUTOESTIMA. RETOS DE LA DISCAPACIDAD Esquema de la Reunión Oración Revisión de compromisos de la reunión anterior Presentación del tema Puesta en común del cuestionario Compromisos Distribuir
Más detallesHermano, El éxodo sigue entre las personas mejor. por qué te vas. Resultados y reflexiones de la encuesta Uruguay 2015
Hermano, por qué te vas? Resultados y reflexiones de la encuesta Uruguay 2015 Departamento de Investigación y Análisis del IEEM (DIA) El éxodo sigue entre las personas mejor calificadas. Incluso es algo
Más detalles