Comentario de páginas web y noticias de Congresos 43

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1 Comentario de páginas web y noticias de Congresos 43 XV JAEM en Gijón, España En el espléndido marco de La Laboral, de Gijón, se han celebrado del 3 al 6 de julio de 2011 las décimoquintas Jornadas sobre el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas. Este congreso, que se celebra cada dos años, se ha convertido en un lugar de encuentro de una gran mayoría de Profesores de Matemáticas de todos los niveles para compartir experiencias, escuchar las Conferencias y Poenecias o participar en los Talleres. Inevitablemente, hay que elegir, porque muchas de las actividades son simultáneas. El que suscribe impartió un Taller de Resolución de Problemas (Algunos métodos de resolución de problemas) y voy a citar algunas de las actividades en las que estuve presente. La Profª Mª Encarnación Reyes Iglesias, de la Escuela de Arquitectura de Valladolid, impartió una de las conferencias invitadas: Matemáticas, Naturaleza y Arte: Tres mundos interconectados, que tuvo un gran impacto, porque es un tema que domina a la perfección. El Prof. Juan Martínez-Tébar Giménez, del IESO Cinxella, de Chinchilla de Montearagón (Albacete), presentó De Combinatione (Breve historia de la Combinatoria, de la mano de dos españoles). Uno de ellos es bien conocido (Raimundo Lulio), pero el otro (Sebastián Izquierdo) era completamente desconocido para mí, hasta ese momento. Alicia Pedreiro Mengotti (IES Monelos de La Coruña) y Covadonga Rodríguez-Moldes Rey (IES de Mugardos) presentaron muy brillantemente su lección para un grupo de ESTALMAT Entrando en el palomar. Miquel Albertí Palmer (Instituto Vallés, Sabadell) fue otro de los conferenciantes invitados, con Investigación etnomatemática: más allá de la línea de Wallace. Antonio Ledesma López (IES 1 de Requena, Valencia), como coordinador del Colectivo Frontera de Matemáticas, presentó Poesía visual y resolución de problemas en torno a la XXIIIª edición del Open Matemático. La conferencia de Clausura, a cargo del Grupo Alquerque se titulaba Si hay Matemáticas, esto es Cultura e hizo las delicias del auditorio.

2 Antigua Capilla de la Universidad Laboral de Gijón

3 La cúpula de la Antigua Capilla de La Laboral Congreso de la Sociedad Belga de Profesores de Matemáticas de lengua francesa; Bastogne, Bélgica. La SBPMef ha celebrado su congreso anual del 23 al 25 de agosto de 2011, en esta ocasión en Bastogne, donde el ejército nortemericano resistió el invernal e infernal asedio del ejército alemán durante la Segunda Guerra Mundial en la batalla de las Ardenas. La minúscula ciudad conserva las placas conmemorativas, documentos y la reproducción de un tanque Sherman en su plaza principal. El lema del Congreso era Las matemáticas hacen viajar. El que suscribe presentó una comunicación sobre Algunos problemas de Geometría del espacio. Aunque este congreso es pequeño, siempre hay que elegir entre las actividades simultáneas. Y las presentaciones del veterano profesor Claude Villers (del que publicaremos una en un próximo número de la REOIM) nunca dejan indiferente y siempre proporcionan ideas muy interesantes para desarrollar en clase. En este caso se trataba de C est l occassion qui.(que se podría traducir por Érase una vez ) que el autor subraya como una matematización de lo cotidiano. Tras un diaporama con varias fotos matemáticas del autor, desgranó varios ejemplos de situaciones de la vida real en las que subyacen problemas matemáticos, y cómo resolverlos. El Prof. Eric Deridiaux presentó de una manera práctica como construir, casi artesanalmente, una antena parabólica para captar via satélite imágenes de Televisión de todo el mundo (más de 2000 canales). L orientation des antennes de télévision directe par satellite era el título de su comunicación.

4 El General Mc Auliffe, defensor de Bastogne Congreso Elementary Geometry from an Advanced Point of View, Aveiro, Portugal. Del 1 al 3 de septiembre se ha celebrado en Aveiro un minicongreso con el título que antecede a estas líneas, dentro del proyecto Klein y como casi la última actividad del mismo. Contó con la intervención del Secretario General del ICMI, Prof. Jaime Carvaho e Silva, de la Universidad de Coimbra (El desarrollo y el declive de los Elementos de Euclides en la enseñanza de las Matemáticas); del Prof. Pedro Duarte de la Univ. de Lisboa (Paisajes de Morse); del Prof. José María Montesinos (Univ. Complutense; Klein, aritmética fuchsiana y grupos y nudos de Klein); del Prof. Francisco Santos Leal (Univ. de Cantabria, Santander, España: Politopos, programación lineal y complejidad). La contribución del que suscribe fue presentar una demostración elemental del teorema del ortopolo, de Gheorge Tzitzeica, descubierta cuando el matemático rumano era un estudiante de Bachillerato.

5 Porche de la Universidad de Aveiro. XXVIª Olimpiada Iberoamericana de Matemática, en Costa Rica. Se ha celebrado en Costa Rica, durante la segunda mitad de septiembre, el Simposio Iberoamericano de Educación Matemática y la vigésimasexta Olimpiada Iberoamericana de Matemática. La O.E.I. envió al que suscribe como experto para dar un curso de Capacitación durante los tres días del Simposio ( de Septiembre), que se celebró en el Hotel Condesa, cerca de Heredia, y en la sede de San José del Instituto Tecnológico de Costa Rica. En el curso de capacitación había tres grupos de asistentes (A:Profesores con poca experiencia en Olimpiadas; B: Profesores con cierta experiencia en Olimpiadas; y C: estudiantes de las carreras de matemáticas de las diferentes Universidades del país). Además de mi persona, también dieron clase en este curso los Prof. José Heber Nieto, de Maracaibo, y José Antonio Gómez Ortega, de la UNAM de México. Fueron tres días muy intensos, con sesiones de trabajo largas, en sesiones de mañana y tarde, pero en mi opinión muy fructíferas.

6 Una de las sesiones del grupo A Concluido el Simposio fuimos trasladados a San José, para colaborar como Coordinadores de uno de los problemas de la Olimpiada. Todo el desarrollo de la Olimpiada fue normal, y tanto el Jurado Internacional como los Coordinadores realizamos nuestro trabajo en un ambiente de total cordialidad. El alumno ganador de la Olimpiada fue el jovencísimo peruano Raúl Chávez, que lleva camino de convertirse en el Terry Tao de Iberoamérica. Ojalá en el futuro sea uno de los galardonados con la medalla Fields.

7 Los medallistas de oro de la Olimpiada Valladolid, noviembre de Francisco Bellot Rosado

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El rincón de los problemas Marzo de 2010, Número 21, páginas 165-172 ISSN: 1815-0640 El rincón de los problemas Pontificia Universidad Católica del Perú umalasp@pucp.edu.pe De lo particular a lo general, usando grafos Problema En

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