UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO FACULTAD DE MEDICINA Y NUTRICIÓN PROGRAMA ACADÉMICO SEMESTRE B 2015 IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD

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1 IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD Nombre de la Carrera: MÉDICO CIRUJANO Semestre: Asignatura: Catedrático: 40 Anatomía patológica Requisitos: La anatomía patológica es una materia básica que requiere para su aprendizaje de la mayoría de las otras materias básicas como Anatomía, Histología, embriología, microbiología, fisiología, bioquímica, genética etc. PROPÓSITO: La anatomía patológica nos proyecta al contexto enfermedad como proceso biológico inter y multidisciplinar, enfocándose a un aprendizaje de correlación anatomoclínica, desarrollando conceptos generales y específicos determinantes de la enfermedad creando un enfoque real de la misma, es una de las materias básicas más importante para las materias subsecuentes, por lo que es imprescindible su conocimiento para la formación integral del médico general. 1 P á g i n a

2 OBJETIVO DEL CURSO Propiciar y apoyar, que el alumno inicie en el conocimiento de la anatomía patológica con un estudio dinámico sobre el proceso enfermedad como concepto biológico general, motivar al alumno para que adquiera una actitud de interés e iniciativa sobre los problemas planteados por la anatomía patológica, motivar al alumno para la participación activa mediante trabajos independientes, bibliográficos y manejo de instrumentación básica para el estudio y aprendizaje de la anatomía patológica. Los conocimientos de la anatomía patológica, contribuyen de modo indispensable a la formación del perfil integral del profesional médico, dotándolo de los conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes, que lo harán suficiente en el desarrollo de sus responsabilidades, en el rango de su competencia. Relación con otras Asignaturas del Plan de Estudios: MATERIAS PRECEDENTES Anatomía, histología, embriología, bioquímica, microbiología, fisiología y genética MATERIAS SUBSECUENTES Propedéutica, fisiopatología y todas las del área clínica 2 P á g i n a

3 La Metodología para el Autoaprendizaje E I (Estudio Independiente) es el APA (Autoaprendizaje Programado por Asignatura), la cual se desarrolla a través de: 1. Búsqueda y acceso de información actualizada 2. Actividades de carácter clínico 3. Preparación de sesiones de discusión teórica y clínica 4. Experiencia colectiva del alumno en la comunidad 5. Asistencia a Seminarios, Congresos y Cursos 6. Participación en prácticas de comunidad Duración Total en Semanas Hrs. Teoría: Hrs. Práctica: Hrs. E. I. Hrs. Totales Por Semana: Teóricas: Práctica: E I Área P á g i n a

4 INTRODUCCIÓN La Anatomía Patológica es una materia de las ciencias básicas, del plan de estudios de la Carrera de Médico cirujano de la FAMEN. Su objeto de conocimiento es el organismo humano, partiendo del análisis de la célula, unidad fundamental de los seres vivos, donde se comprenden aspectos bioquímicos, estructurales y fisiológicos, partiendo de su condición estable (homeostasis), hasta los más graves desequilibrios que llevan a la muerte celular, tisular y orgánica. UNIDADES DE COMPETENCIA Será competente para que identifique las bases morfológicas y anatomopatológicas generadas como respuesta a la agresión celular por las enfermedades más frecuentes en la comunidad. Aplicará adecuadamente los conocimientos básicos anatomopatológicos para la interpretación de los resultados de estudios histopatológicos y citopatológicos, así como la toma de decisiones en base a una patología. Comprenderá la relación estrecha e importante que tiene la patología con la clínica. 4 P á g i n a

5 ATRIBUTOS O SABERES SABERES PRÀCTICOS Saber el manejo adecuado del microscopio óptico Aplicar y conocer las técnicas básicas de histología Participar activamente en las prácticas de laboratorio Describir macroscópicamente órganos, especímenes quirúrgicos Identificar órganos y tejidos alterados en base al estudio histopatológico Conocer el llenado de la solicitud de un estudio histopatológico y de citopatología SABERES METODOLÓGICOS Conocer y sujetarse a las reglas del laboratorio de morfología sección histopatología. Aplicar adecuadamente la técnica de descripción de órganos y especímenes quirúrgicos Describir adecuadamente la anatomía microscópica Realizar búsqueda de información bibliohemerográfica Colaborar en investigación básica SABERES TEÓRICOS Conocer e identificar las causas en el proceso patológico Identificar en órganos, tejidos y células las alteraciones morfológicas causadas por la enfermedad Conocer la respuesta celular a la agresión Conocer los elementos morfológicos básicos de las neoplasias Integrar diagnósticos anatomopatológicos elementales en base al estudio macro y microscópico de la lesión 5 P á g i n a

6 SABERES FORMATIVOS Tener una actitud reflexiva del conocimiento teórico para su posterior aplicación clínica. Trabajar en equipo Revisar y conocer la Ley General de Salud y la Norma Oficial Mexicana en lo referente al manejo de residuos biológicos infecciosos. Actuar con ética, honestidad y profesionalismo Fomentar la búsqueda de información actualizada. DESGLOSE DE CONTENIDO TEÓRICO-PRÁCTICO (Temas y Subtemas) 1. Patología como Ciencia Desarrollo histórico de la patología Causas extrínsecas e intrínsecas de lesión celular Métodos de estudios e investigación de patología Morfología microscópica y microscopia en patología Solicitud de estudios histopatológicos y citopatológicos 2. Adaptación, Lesión y Muerte celular Mecanismos de adaptación celular Cambios celulares reversibles e irreversibles Tipos de necrosis y la apoptosis Envejecimiento celular Acumulos intracelulares y calcificación Pigmentos 3. Respuesta inflamatoria Inflamación aguda y crónica Mediadores químicos de la inflamación Patrones morfológicos de la inflamación Efectos sistémicos de la inflamación Consecuencias de la inflamación excesiva 4. Reparación Cicatrización y regeneración Mecanismos de cicatrización 6 P á g i n a

7 Tejido de granulación Absceso y Ulcera Factores generales y locales que influyen en la cicatrización de las heridas Reparación, restitución, regeneración y cicatrización de los tejidos P R I M E R E X A M E N P A R C I A L 5.- Trastornos hemodinámicos Edema: concepto y patogenia Hiperemia Hemorragia Trombo, trombosis y embolia Infarto Shock 6.- trastornos de la inmunidad Aspectos generales del sistema inmune Reacciones de hipersensibilidad Enfermedades auto inmunes (L. Eritematoso. Artritis Reumatoide. Sd de Shogren. Miopatias inflamatorias y Enfermedad mixta del tejido Conectivo) Inmunodeficiencias Secundarias ( SIDA) Trasplante de órganos 7.- Enfermedades infecciosas Infección, patología general de la relación huésped parasito Mecanismos locales y generales de la defensa del huésped Neumonía Lobar Bronconeumonía y neumonitis intersticial Gastroenteritis y salmonelosis 7 P á g i n a

8 Enfermedades granulomatosas TB, Lepra Micosis profunda: Actinomicosis, Histoplasmosis y coccidiodomicosis Hongos oportunistas Cándida, Aspergillus y ficomicetos Parasitosis: amibiasis y cisticercosis 8.- patología del metabolismo y nutrición Errores congénitos del metabolismo Diabetes Mellitus y Gota Desnutrición y obesidad SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 9.- Patología general de la neoplasia Definición y nomenclatura Ciclo celular y diferenciación celular Modelo evolutivo del desarrollo tumoral Bases moleculares del cáncer Biología del crecimiento Factores etiológicos del cáncer 10. Neoplasias I Métodos de diagnóstico histopatológico Diagnóstico clínico. Síndrome neoplasico y paraneoplásico Marcadores tumorales Pronostico tumoral, gradación y extensión de los tumores Sistema TNM 12.- Neoplasias II Patología especial de algunas neoplasias Carcinoma Cervico uterino Tumores de Ovario 8 P á g i n a

9 Carcinoma broncogénico Cáncer de Mama Cáncer de estomago Linfomas y Leucemias Cáncer de Colon Cáncer de Próstata Tumores tiroideos Tumores de testículos TERCER EXAMEN PARCIAL METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS - Exposición teórica por parte del maestro y los alumnos - Seminarios: se exponen los hallazgos anatomopatológicos y clínicos, resultado de la práctica - Revisión de artículos bibliográficos - Análisis de casos: incidiendo en las lesiones incluidas en el contexto de la anatomía patológica básica - Estudio macro y microscópico de las diferentes lesiones elementales - Tutorial de autopsias - Asistencia a laboratorio y elaborar reporte de prácticas en el manual correspondiente 9 P á g i n a

10 CRITERIOS DE EVALUACIÓN (CALIFICACIÓN) 1.- la calificación aprobatoria es de 6.O (seis cero), el alumno que no tenga dicha calificación deberá concurrir nuevamente el curso teórico 2.- se efectuaran tres evaluaciones parciales de teoría y tres de práctica 3. las actividades de Estudio Independiente ( autoaprendizaje), mediante exposición de temas, entrega oportuna del manual con los reportes de las practicas revisadas y aprobadas, y resultado de los seminarios ACREDITACIÓN 8O % ASISTENCIAS. CALIFICACIÓN MÍNIMA DE 6º (SEIS CERO) COMO PROMEDIO EN LOS EXÁMENES PARCIALES MAS EL AUTOAPRENDIZAJE TEORIA - 1er parcial 20% - 2 parcial 20% - 3er parcial 20% PRACTICA (seminarios, manual, artículos ).- 1er laboratorio 10% - 2º laboratorio 10% - 3er laboratorio 10% AUTOAPRENDIZAJE 10 % - Participación - Entrega oportuna de trabajos 10 P á g i n a

11 FECHAS DE EXÁMENES Exámenes Teórico -Prácticos 1ª Unidad: 24 de Septiembre de 2015 a las 18:00 horas 2ª Unidad 30 de Octubre de 2015 a las 18:00 horas 3ª Unidad 04 de Diciembre de 2015 a las 18:00 horas Examen extraordinario: Por confirmar Horario de examen extraordinario: Por confirmar 11 P á g i n a

12 BIBLIOGRAFÍA Básica Cotran Kumar Robbins: Patología Estructural y Funcional, Editorial Interamericana, 7ª edición. Panamericana Robbins & Cotran Patologia Humana, 7ª ed. Elsevier. Robbins Patologia Humana 8ª ed. Panamericana Complementaría Ruy Pérez Tamayo Principios de Patología, editorial Panamericana, cuarta Edición Otros materiales de apoyo didáctico requeridos Revistas Especializadas de Anatomía Patológica P á g i n a

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