UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE SERVICIO DE IDIOMAS. CERTIFICACIÓN NIVELES A2, B1, B2, C1, y C2 DE INGLÉS

Transcripción

1 UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE SERVICIO DE IDIOMAS CERTIFICACIÓN NIVELES A2, B1, B2, C1, y C2 DE INGLÉS NIVEL A1: (Comprensión escrita, Expresión escrita & Comprensión oral: 1 hora aprox.) 1. Comprensión escrita Responder a preguntas sobre dos imágenes. 2. Uso de la lengua 1ª parte: Completar frases con la palabra correcta. 2ª parte: Formar frases completas. 3ª parte: Identificar errores. 4ª parte: Sopa de letras. 3. Comprensión oral 1ª parte: Elección múltiple sobre una conversación escuchada. 2ª parte: Escuchar un diálogo y completar información. 4. Expresión oral (10 minutos aprox.) Responder a preguntas básicas sobre temas cotidianos y personales. NIVEL A2: (Comprensión escrita, Expresión escrita & Comprensión oral: 1 hora 20 minutos aprox.) 1. Comprensión y expresión escritas Seis preguntas en total: comprender avisos, completar conversaciones, elección múltiple, rellenar espacios, ejercicio de vocabulario, redactar una nota (25-35 palabras). 2. Comprensión oral 3 partes: elección múltiple, multiple matching, completar frases. 3. Expresión oral (10 minutos aprox.) 1ª parte: Conversar con el examinador. Dar información personal básica. 2ª parte: Preguntar y contestar sobre un tema que el examinador le proporciona.

2 NIVEL B1: (Redacción, comprensión escrita, gramática, & comprensión oral: 2 horas aprox.) Elegir entre dos redacciones: una carta informal o una historia. 2. Comprensión escrita y uso de la lengua 1ª parte: 5 preguntas tipo test sobre textos cortos: memorándum, apuntes, avisos, mensajes cortos, 2ª parte: 10 preguntas tipo-test o verdadero o falso sobre un texto más largo. 3ª parte: Completar un texto con cuatro opciones para cada palabra que falta. 4ª parte: Reconstrucción de frases. Leer cinco frases y completar frases similares con una estructura gramatical diferente pero manteniendo el significado. 2 partes que pueden ser conversaciones cortas, diálogos largos o monólogos. 1ª parte: Mantener una conversación con el examinador. Contestar preguntas de tipo personal. 2ª parte: Describir una fotografía. 3ª parte: Contestar preguntas sobre el tema de las fotografías en la 2ª parte. NIVEL B2: (Redacción, comprensión escrita, gramática & comprensión oral: 2 horas y 20 min aprox.) Elegir entre dos preguntas que pueden ser: un artículo, una historia, una carta, un informe o una crítica. 2. Comprensión escrita y uso de la lengua 1ª parte: 8 preguntas tipo-test sobre un texto largo. 2ª parte: Completar un texto.

3 3ª parte: Reconstrucción léxica: completar frases con una palabra 4ª parte: Derivación de palabras: el alumno tiene que completar un texto cambiando las palabras dadas a su forma correcta. 1ª parte: Mantener una conversación con el examinador. Contestar preguntas de tipo personal. 2ª parte: Comparar 2 fotografías y hablar del tema allí presentado. 3ª parte: Interacción. Hablar sobre diferentes aspectos de una situación presentada y llegar a una conclusión. 4ª parte: Interacción abierta. Dar su opinión sobre un tema relacionado con la parte anterior. NOTA: (Esta parte puede variar, según el número de alumnos en el examen). NIVEL C1 (Redacción, comprensión escrita, gramática & comprensión oral: 3 horas aprox.) Elegir entre 2 preguntas que pueden ser artículos, historias, cartas formales, cartas informales, informes, críticas, una propuesta, 2. Comprensión escrita 3 textos cortos con dos preguntas tipo-test sobre cada texto. 3. Uso de la lengua 1ª parte: Completar un texto. 2ª parte: Reconstrucción léxica: completar frases con una palabra 3ª parte: Derivación de palabras: completar un texto cambiando las palabras dadas a su forma correcta.

4 1ª parte: Conversar con el examinador sobre información personal y de otros temas. 2ª parte: Comparar 2 fotografías de un total de 4 o 5 y responde algo específico sobre ellas. 3ª parte: Mini-presentación: elegir entre dos temas. Un minuto para preparar una mini-presentación de 5 minutos. El examinador le hace preguntas a continuación. NOTA: (Esta parte puede variar, según el número de alumnos en el examen). NIVEL C2 (Redacción, comprensión escrita, gramática & comprensión oral: 2 horas aprox.) Elegir entre 2 preguntas que pueden ser artículos, historias, cartas formales, cartas informales, informes, críticas, una propuesta, 2. Comprensión escrita Leer dos textos cortos y a continuación responder a preguntas tipo test. 3. Uso de la lengua 1ª parte: Completar un texto. 2ª parte: Derivación de palabras: completar un texto cambiando las palabras dadas a su forma correcta. 3ª parte: Reconstrucción léxica: completar frases con una palabra

5 5. Expresión oral (20 minutos aprox.) 1ª parte: Conversar con el examinador sobre temas que requieren opiniones y especulación. 2ª parte: Al alumno se le da un estimulo visual para que haga un ejercicio solo y con su pareja. 3ª parte: Hablar y contestar a preguntas sobre un tema específico presentado por el examinador.