INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS BETHLEMITAS FILANDIA

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2 FORO NACIONAL DE EDUCACIÓN: GESTION EDUCATIVA OCTUBRE 2007 BOGOTÁ MEJORAMIENTO CONTINUO DE PRUEBAS EXTERNAS

3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS BETHLEMITAS FILANDIA

4 IDENTIFICACIÓN BÁSICA Institución Sector Departamento Municipio Sagrado Corazón de Jesús Oficial Quindío Filandia Nombre de la experiencia Grados Año de inicio 2004 Mejorando las pruebas externas Preescolar, básica primaria, secundaria y media.

5 ORIGEN DE LA EXPERIENCIA Existía un alto nivel de deserción y desinterés de los estudiantes por continuar su proceso educativo. La Institución no se interesaba por lograr niveles altos de aprendizaje en el mejoramiento de resultados en las pruebas externas. Las familias se caracterizaban por su indiferencia y poco interés por la formación académica de sus hijos, por no considerarlo necesario en su proyecto de vida, cuya principal actividad económica es la agricultura, además, la migración a Estados Unidos y España les resuelven su situación económica

6 OBJETIVO Lograr que la comunidad educativa se interese en fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús.

7 DESCRIPCIÓN GESTIÓN DIRECTIVA GESTIÓN ADMINISTRATIVA GESTIÓN DE LA COMUNIDAD GESTIÓN ACÁDEMICA

8 AUTOEVALUACIÓN Realización de la autoevaluación con los docentes y los estudiantes, cada semestre. Utilización de la guía 11 autoevaluación del MEN. Capacitación de la secretaría de educación para definir planes de mejoramiento según las directrices del MEN Revisión de indicadores de gestión, previamente definidos.

9 APOYOS DESDE CADA GESTIÓN AJUSTES AL PEI. PLANEACIÓN. PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES. COMUNICACIÓN. CONCILIACIÓN. DOMINIO CURRICULAR. COMPROMISO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. TRABAJO EN EQUIPO. ACTIVIDAD INSTITUCIONAL. LIDERAZGO. AUTO EVALUACIÓN.

10 RESULTADOS DE PRUEBAS EXTERNAS DE LA IE. SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS ICFES: MEDIO ALTO ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR

11 RESULTADOS DE PRUEBAS EXTERNAS 50 ICFES:

12 COMPARACIÓN DE PRUEBAS EXTERNAS CON LAS INSTITUCIONES OFICIALES DEL DEPARTAMENTO DEL QUINDÍO PUESTOS OCUPADOS POR LA I. E. SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

13 PARTICIPACIÓN DE DIFERENTES ESTAMENTOS

14 Indicador: Promedio Superior Nacional: 50 Promedio institucional META: Pasar de la calificación media del 2001 a la calificación superior en el 2006 en pruebas ICFES

15 ACTIVIDADES. GESTIÓN CON AUTORIDADES MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES GESTION CON LA PROVINCIA DE LA COMUNIDAD BETHLEMITA PARA FINANCIACION. GESTIÓN CON EMPRESARIOS PARA CONTRATACION

16 DOCENTES Meta: Elevar en 0,3 % los resultados obtenidos en cada una de las áreas. Indicador. Resultado obtenido en el área 2003 Resultado obtenido en el área en el 2006

17 DOCENTES ACTIVIDADES 1. LECTURA INTERPRETATIVA DE LINEAMIENTOS. 2. LECTURA INTERPRETATIVA DE ESTÁNDARES 3. ADECUACIÓN DE ESTANDÁRES A PLANES DE ÁREA Y DE GRADOS. 4. CONSOLIDACIÓN DE COMUNIDAD ACADÉMICA DOCENTE. 5. SOCIALIZACION DE LOS PLANES DE ÁREA EN EL ORDEN MUNICIPAL. 6. APROPIACIÓN DE LA TÉCNICA DE PREGUNTAS TIPO ICFES 7. BANCO DE PREGUNTAS 8. TALLERES DE CAPACITACIÓN DE COMPETENCIAS LECTO-ESCRITORAS: INTERPRETATIVA, PROPOSITIVA Y ARGUMENTATIVA

18 PADRES DE FAMILIA vinculados a los eventos de la Institución para el desarrollo de la propuesta

19 Actividades 1. Motivación sobre calidad educativa ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA 2. Información sobre la situación actual académica de la Institución. 3. Realización de eventos para financiación de actividades de motivación académica 4. Aporte económico para la realización de las pruebas

20 DIRECTIVOS META: Un plan de mejoramiento planeado y ejecutado Consolidación e interpretación de resultados de los simulacros Modificación de planes de área en razón de los resultados obtenidos Asignación y ejecución de recursos para capacitación continuada de docentes: simposios, seminarios, diplomados de directivos y docentes Planeacion de simulacros periódicos Asistencia a foros, paneles, conferencia, conversatorios académicos interinstitucionales por parte de los estudiantes Socialización de propuestas académicas universitarias Planeacion y ejecución de asistencia a Ferias Universitarias Indicador: No. de actividades programadas en el plan de mejoramiento Número de actividades efectivamente realizadas del plan de mejoramiento institucional

21 LOGROS Motivación actual de los estudiantes, docentes y padres de familia. Participación activa de los docentes. Elaboración del banco de preguntas. Fomento de la lectura en los estudiantes. Instalación de la cultura académica. Articulación de las pruebas al currículo académico. Promoción de la reflexión y análisis en la evaluación cotidiana del aprendizaje.

22 DIFICULTADES Económicas. Resistencia de los docentes al cambio. La deserción escolar. La percepción de los estudiantes sobre las evaluaciones. La falta de conocimiento e interés por la preparación próxima a las pruebas.

23 PRODUCTOS. Bibliobanco, construido de acuerdo con las necesidades expresadas por los docentes. Interés de los estudiantes por acceder a la Universidad Identificación de impacto logrado en los estudiantes por resultados universitarios Compromiso de los docentes en la preparación de talleres articulados al plan de estudios

24 RETOS Mantener la sostenibilidad de la propuesta superando las dificultades que se presenten en el proceso Buscar permanentemente alternativas de mejoramiento Estudiar e investigar con constancia los diferentes niveles y sus cambios de las pruebas externas.

25 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS FILANDIA QUINDIO-

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