Facultad de Enfermería Victoria

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1 Facultad de Enfermería Victoria 11.4 Satisfacción de los egresados Para dar seguimiento a los egresados se actualmente se creó el Programa de Seguimiento de Egresados de la especialidad de enfermería con énfasis en enfermería pediátrica que tiene como propósito mantener contacto continuo con los egresados con el fin de dar seguimiento al programa educativo de la especialidad y que este sea acorde a las demandas del sector laboral mediante el estudio de un mercado laboral cada día más competitivo. El cuestionario busca conocer la opinión sobre la calidad de los servicios que ofrece nuestra institución y obtener datos que nos permitan mantener contacto con los egresados para dar seguimiento a su desarrollo personal y profesional. El cuestionario consta de cinco aspectos Datos Generales, Datos académicos, Datos Laborales, Satisfacción. Perfil del Egresado además de preguntas abiertas. El cual se encuentra en desarrollo.

2 FACULTAD DE ENFERMERÍA VICTORIA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN CUESTIONARIO DIRIGIDO A EGRESADOS DE LA ESPECIALIDAD DE ENFERMERIA CON ÉNFASIS EN ENFERMERIA PEDIATRICA Este cuestionario busca conocer su opinión sobre la calidad de los servicios que ofrece nuestra institución y obtener datos que nos permitan mantener contacto con Usted para dar seguimiento a su desarrollo personal y profesional. A. Datos Generales 1. Nombre Correo electrónico 2. Edad: años 3. Sexo: ( ) Femenino ( ) Masculino 4. Estado civil: ( ) Soltero ( ) Viudo ( ) Unión libre ( ) Casado ( ) Divorciado ( ) Madre soltera 5. Dirección: Calle Colonia Núm. C.P: Ciudad Estado Teléfono: Trabajo Particular Celular Teléfono particular de un familiar y/o conocido B. Datos académicos 6. Año de egreso de la especialidad de enfermería pediátrica 7. Actualmente se encuentra titulada de la especialidad de enfermería pediátrica ( ) Si ( ) No, motivo principal 1

3 C. Datos Laborales 8. Nombre de la a Institución 9. Departamento o área Turno 10. Ciudad Estado 11. Actualmente su categoría o código de enfermera (o) es de: 1. ( ) Auxiliar de enfermería 4. ( ) Especialista 2. ( ) Enfermera General 5. ( ) Jefe de área 3. ( ) Licenciatura en enfermera D. Satisfacción. 12. Sí tuviera que cursar nuevamente la especialidad de enfermería pediátrica, elegiría inscribirse en la misma Universidad? 1. ( ) Sí 2. ( ) No, Razón 13. Recomendarías estudiar la especialidad de enfermería pediátrica? 1. ( ) Sí 2. ( ) No 14. Su percepción general en relación a la especialidad de enfermería pediátrica es? 1. ( ) Pésima 4. ( ) Muy Buena 2. ( ) Mala 5. ( ) Excelente 3. ( ) Buena 15. Indique la opinión hacia los docentes en cuanto a dominio de la materia y pedagogía en las diferentes áreas y experiencias educativas del plan de estudios. 1. ( ) Pésima 4. ( ) Muy Buena 2. ( ) Mala 5. ( ) Excelente 3. ( ) Buena 16. Qué recomienda para estrechar las relaciones entre la Facultad de Enfermería Victoria y los egresados de la especialidad de enfermería? 1. ( ) Tener acceso a un directorio 2. ( ) Hacer reuniones anuales de egresados 3. ( ) Cursos de actualización y capacitación de egresados 4. ( ) Otro 2

4 E. Perfil del Egresado. 17. En qué medida el plan de estudios que usted cursó le proporcionó lo siguiente. (Marque con una X en cada cuadro de la derecha el número que corresponda a su respuesta de acuerdo con la siguiente escala: 1) Ninguna, 3) Media 2) Escasa 4) Consistente Aspectos a evaluar Conocimiento del crecimiento y desarrollo del niño. Conocimiento de la evolución de la salud infantil. Conocimiento de los trastornos de la salud del niño. Conocimiento de los cuidados de enfermería a niños sanos y enfermos. Conocimiento de los procedimientos pediátricos. Conocimiento del Proceso Enfermero en pediatría. Habilidades en la observación y detección oportuna de problemas de salud reales y potenciales en el niño sano o enfermo. Habilidades en la valoración del niño a través de métodos de exploración física. Habilidades en la comunicación e interacción con el niño y la familia. Habilidades en proporcionar cuidados enfermeros integrales individualizados y seguros para el niño. Habilidades en la aplicación procedimientos pediátricos. Habilidades en la aplicación del Proceso Enfermero en Pediatría. Habilidades en la realización de registros completos y confiables relacionados con el estado de salud del niño. Sensibilidad y empatía en el trato con el niño y la familia. Disposición para escuchar e informar a la familia sobre la situación de salud del niño. Disposición para enseñar sobre el cuidado del niño. Liderazgo. 3

5 18. Señale en el cuadro de la derecha qué modificaciones sugeriría al plan de estudios que usted cursó: Aspectos a evaluar Ampliar Mantener Reducir Contenidos teóricos Contenidos metodológicos Prácticas profesionales 19. Qué conocimientos considera que más le han hecho falta para un mejor desempeño profesional con respecto a la especialidad cursada? 20. Qué recomendación (es) haría para la mejora del programa de la especialidad de enfermería pediátrica? Nombre y Firma Gracias por su colaboración 4

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