Convocatoria para el desarrollo de asignaturas en modalidad semipresencial en los títulos oficiales de grado y máster de la Universidad de Almería

Transcripción

1 Convocatoria para el desarrollo de asignaturas en modalidad semipresencial en los títulos oficiales de grado y máster de la Universidad de Almería Curso A través de la presente convocatoria se concreta y da cumplimiento a lo establecido en la Normativa para el desarrollo de asignaturas en modalidad semipresencial en los títulos oficiales de grado y máster de la Universidad de Almería (aprobado por Consejo de Gobierno de 19 de abril de 2013). 1. Objetivos La finalidad última es garantizar la normalidad académica en el desarrollo de la docencia en modalidad semipresencial en beneficio de los estudiantes y de la calidad de su formación y cualificación profesional. Los objetivos específicos de la presente convocatoria son: Asegurar la ejecución efectiva de las enseñanzas semipresenciales conforme a lo recogido en el plan de estudios del título implantado. Asegurar la disponibilidad pública de la información relativa a la modalidad de la asignatura en el periodo de matriculación de los estudiantes. 2. Carga lectiva de las asignaturas en la modalidad semipresencial En función de lo establecido en la UAL para el desarrollo de las asignaturas oficiales, un 30% de la dedicación del estudiante prevista en el crédito ECTS está destinado a actividades lectivas presenciales y un 70% de la misma al trabajo autónomo del alumno. La presente convocatoria regula la virtualización parcial del 30% destinado a actividades lectivas presenciales en crédito ECTS. 1 Código Seguro de verificación:. Permite la verificación de la integridad de una ID. FIRMA blade39adm.ual.es PÁGINA 1/5

2 Las horas lectivas presenciales podrán ser sustituidas parcialmente por actividades virtuales, manteniéndose el número de créditos totales y respetando los siguientes porcentajes: En Títulos de Máster Oficial: un máximo del 75% de las horas lectivas presenciales. En Títulos de Grado: un máximo del 50% de las horas lectivas presenciales. Las asignaturas con modalidad semipresencial resultantes de esta convocatoria se consignarán en la Ordenación Docente de la UAL con la misma carga de horas lectivas que tendrían si fueran completamente presenciales. 3. Solicitudes y plazo de presentación Las solicitudes deberán seguir el formato incluido en el Anexo I. Se deberá cumplimentar una solicitud para cada asignatura propuesta para ser impartida en Modalidad semipresencial. El calendario a aplicar será el siguiente: a. La solicitud, deberá presentarse por Registro General hasta el 15 de mayo de Irá dirigida al Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica. En ésta se incluirá: - La propuesta de virtualización de la asignatura. - Datos y compromiso del coordinador de la asignatura y, si es posible, resto de profesores/as que participarán en el diseño y desarrollo de ésta. - Visto bueno por parte del decanato o dirección del centro al que esté adscrita la asignatura según consta en la solicitud (Anexo I) b. Una Comisión de seguimiento (especificada en el Apartado 7) analizará las solicitudes y preseleccionará una serie de proyectos atendiendo al cumplimiento de los requerimientos solicitados y disponibilidad de recursos técnicos y humanos. En caso de no poder atender todas las solicitudes, tendrán preferencia las asignaturas que pertenecen a títulos y cursos con mayor posibilidad de virtualización: 1º Titulaciones verificadas como semipresenciales 2º Títulos de Máster oficial 3º Títulos de Grado: asignaturas de 4º, 3er., 2º y 1er. curso. 2 Código Seguro de verificación:. Permite la verificación de la integridad de una ID. FIRMA blade39adm.ual.es PÁGINA 2/5

3 c. Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica, publicará la lista de solicitantes admitidos y excluidos, con indicación del motivo de exclusión. Los candidatos excluidos dispondrán de un plazo de 5 días hábiles para presentar alegaciones. 4. Requerimientos 4.1. La Guía Docente Oficial de la asignatura debe indicar que se trata de una asignatura en modalidad semipresencial. La condición de semipresencial afecta a la asignatura en su conjunto y por lo tanto a todos los grupos que se derivan de ello. Todo el profesorado participante en el desarrollo de la asignatura en modalidad semipresencial se compromete al cumplimiento de la Guía Docente Oficial. En caso de no haber acuerdo, y que haya docentes que no se comprometan a participar en la modalidad semipresencial, será requisito que exista previamente desdoble y, al menos, uno de los grupos docentes se imparta en modalidad presencial Desde la coordinación de la solicitud se adquiere el compromiso de diseñar y tutorizar la asignatura en modalidad semipresencial según lo descrito en la Guía Docente De acuerdo con lo establecido en la Normativa para el desarrollo de asignaturas semipresenciales, cada curso virtual deberá cumplir los indicadores de virtualización siguientes: I. Disponibilidad de Guía Docente Oficial actualizada de la asignatura para el curso II. Guía de estudio (de la parte a virtualizar), que incluya: II.1. Cronograma. II.2. Detalle del sistema de evaluación de la asignatura, en caso de no aparecer detallado en la guía docente: qué, cómo y cuándo se van a evaluar las competencias adquiridas por el estudiante. II.3. Contenidos detallados por bloques y/o temas con indicación de las actividades de estudio y de los materiales necesarios para ello. III. Materiales: deben estar disponibles en el Aula Virtual todos los indicados en la Guía de Estudio. IV. Herramientas del aula virtual habilitadas y en uso: IV.1. Herramientas de comunicación: al menos correo electrónico o foros de debate. IV.2. Herramientas de trabajo: foros de debate, tareas o exámenes. 3 Código Seguro de verificación:. Permite la verificación de la integridad de una ID. FIRMA blade39adm.ual.es PÁGINA 3/5

4 5. Control, revisión y certificación a. En el caso de asignaturas de grado, las asignaturas serán revisadas de oficio 15 días antes del inicio de cada cuatrimestre. En las de máster, se revisarán 15 días antes de la fecha de inicio de cada asignatura publicada en el calendario de la titulación. La evaluación se realizará siguiendo los indicadores enumerados en el apartado 4.3, para lo cual se efectuarán al menos dos revisiones del curso virtual a lo largo de la duración de la asignatura. b. El personal técnico responsable emitirá el informe técnico a la Comisión de seguimiento (apartado 7) que será responsable del dictamen en términos de favorable/desfavorable. c. El Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica expedirá un Certificado sobre la impartición de cada asignatura que se haya desarrollado en la modalidad semipresencial y tengan dictamen favorable. d. Es importante indicar que la no certificación conllevará la pérdida de la condición de asignatura semipresencial, salvo cambio de coordinador. Una segunda certificación negativa, implicará que el Centro responsable del título tendrá que proceder, en su caso, a realizar la correspondiente modificación en la memoria de verificación, para adecuar la asignatura a la modalidad presencial. 6. Tareas del personal técnico El Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica, a través de la encargará, en su caso, las tareas de consultoría técnica sobre el desarrollo de contenidos e-learning y sobre el manejo de la plataforma de enseñanza virtual al personal técnico pertinente 7. Comisión de seguimiento Las solicitudes serán analizadas por una comisión formada para este fin con las siguientes competencias: Seleccionar las solicitudes que participan en la convocatoria. Realizar un seguimiento de las asignaturas. Revocar las concesiones en caso de incumplimiento de lo establecido en esta convocatoria. 4 Código Seguro de verificación:. Permite la verificación de la integridad de una ID. FIRMA blade39adm.ual.es PÁGINA 4/5

5 La Comisión de seguimiento será presidida por el Vicerrector de Profesorado y Ordenación Académica y estará formada por los vocales siguientes: Secretariado de Planificación y Organización Académica Coordinación de la Unidad de Tecnologías de apoyo a la Docencia Virtual Se podrá solicitar el asesoramiento del personal técnico que se considere necesario. 8. Compromiso La presentación de una solicitud implica la aceptación de las normas de la presente convocatoria y, en particular, la elaboración de los recursos virtuales y el desarrollo de la asignatura en los plazos establecidos. Por último, indicar que la Universidad de Almería no hará uso de los cursos virtuales diseñados por el profesorado adscrito a esta convocatoria para ningún otro fin sin el consentimiento expreso del profesorado correspondiente. Fdo.: José Juan Carrión Martínez VICERRECTOR DE PROFESORADO Y 5 Código Seguro de verificación:. Permite la verificación de la integridad de una ID. FIRMA blade39adm.ual.es PÁGINA 5/5