c6mo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad, instrumentos

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "c6mo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad, instrumentos"

Transcripción

1 I resetias bibliograficas c6mo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad, instrumentos y estrategias de evaluaci6n verdugo, m.a. (dir.) rn rn rn Calidad de vida es un concepto que a lo largo de la decada de 10s 90 ha ido ganando en capacidad de sugerencia teorica y practica. Se ha convertido en una pieza clave en el discurso actual del trabajo que se lleva a cab0 con gran cantidad de personas en situacion de riesgo de exclusion social, por: discapacidad, envejecimiento, trastornos mentales, etc. Cuando se aborda la compleja cuestion de la intervention con esos colectivos, otros conceptos pr6ximos al de calidad de vida han vuelto, alternativamente, la mirada hacia el interior del sujeto o hacia su entorno. El concepto de calidad de vida no pierde nunca de vista ambos polos. Y lo hace asi para poder disponer de una vision de conjunto que facilite al maximo la articulacion de un plan de apoyos centrado al maximo en la persona, en el bienestar que 61 o ella percibe, y sus preferencias vitales. Se trata de una alternativa a 10s enfoques que privilegian, en el fondo o en la forma, la atencion a las carencias o deficits. Este libro es un excelente indicador del grado de pujanza que ha alcanzado la investigacion sobre esta cuestion en nuestro pais. A este hecho no es ajeno el apoyo direct0 que ha recibido de 10s propios interesados y de muchos de 10s profesionales y gestores de 10s servicios que les apoyan. Valorando, y mucho, otras iniciativas meritorias, en el ambito universitario, ha sido el lnstituto de Integracion en la Comunidad (INICO) de la Universidad de Salamanca quien ha liderado la investigacion en este ambito. Una profusa investigacion, que dura casi dos decadas, asi lo prueba. El INlCO mantiene, ademas, una fluida relacion con el entramado profesional de este pais y con destacados grupos de investigadores estadounidenses, iberoamericanos y europeos. Este libro contiene numerosas fibras de ese tejido. No muchos grupos de investigacion del mundo pueden presentar un trabajo asi sobre calidad de vida: 22 trabajos de naturaleza aplicada, aunque basados en una solida investigacion. Este libro guarda una relacion organica con otro de R.L. Schalock y de M.A. Verdugo (2003): Calidad de vida. Manual para profesionales de la educacion, la salud y servicios sociales (Alianza Editorial). R.L. Schalock ha sido investido ICn

2 I reseiias bibliograficas Honoris Causa recientemente por la Universidad de Salamanca y M.A. Verdugo es el director del INICO. Si en ese trabajo se realizaba una clara explicaci6n del estado actual de la investigacion, en el libro que aqui se presenta se exponen algunos de sus posibles desarrollos operativos. El texto se divide en seis partes: a) El concept0 de calidad de vida, su medicion y utilizacion. b) calidad de vida en la infancia y adolescencia, c) calidad de vida en la edad adulta y el empleo, d) calidad de vida familiar, e) envejecimiento, salud, ocio y servicios residenciales, f) calidad de vida, autodeterminacion y apoyos. Casi con entera seguridad que profesionales y gestores encontrardn en este libro estrategias e instrumentos de evaluaci6n de utilidad para incrementar la calidad de su servicio o de su intervention a traves de la mejora de la calidad de vida de las personas a las que sirven. Delfin Montero Verdugo, M.A. (dir.) (2006). Cdmo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. lnstrumentos y estrategias de evaluacidn. Salamanca: Amaru Ediciones. ISBN , 31 0 p. 506

3 informacion congreso tecnoneetciiee 2006: "las tecnologias en la escuela inclusiva: nuevos escenarios, nuevas oportunidades" 28, 29 y 30 de Septiembre de 2006 Mu rcia El Congreso Tecnoneet Ciiee 2006 agrupa el 4" Congreso de Tecnologia Educativa y Atencion a la Diversidad (Tecnoneet) y el 6" Congreso lberoamericano de Informatica Educativa Especial (Ciiee). OBJETIVOS TECNONEET Garantizar la participation plena y en igualdad de condiciones, de todas las personas 8 en la Sociedad del Conocirniento intercambiando experiencias, metodologias y conoci mientos sobre 10s avances tecnologicos y estrategias de intervencion en el ambito de las tecnologias y las necesidades educativas especiales. OBJETIVOS CllEE Potenciar al maximo 10s recursos personales y tecnologicos de las personas con dis capacidad para disminuir la brecha digital y evitar la exclusion educativa, social y laboral. if$!? 8s "a Mas informacion en :

4 x congreso de metodologia de las ciencias sociales y de la salud y 9 de febrero de 2007 Barcelona Lbngreso realizado bajo 10s auspicios de AEMCCO (Asociacion Espariola de Metodologia de /as Ciencias del Comportamiento) Promover y fornentar el intercambio de conocimientos, investigaciones y experiencias de 10s profesionales e investigadores en el carnpo de las Ciencias Sociales y de la Salud. El Congreso esta abierto a una amplia variedad de temhticas de inter& relacionadas con la rnetodologia de las Ciencias Sociales y de la Salud, entre las que cabe destacar: Analisis de datos Competencias metodologicas en psicologia Docencia: Metodologia y nuevas tecnologias Evaluacion de programas Metaanalisis Metodologia de encuestas Metodologia experimental y cuasiexperimental Metodologia observational Modelos rnultivariantes Psicof isica Psicologia matematica Psicometria Simulacion

5 PARTICIPACIONES Las posibles contribuciones a las que estara abierto el congreso son: Conferencias; Symposia; Comunicaciones; Demostraciones informaticas; Posters. Las contribuciones podran presentarse tanto en espatiol como en ingles. Hasta el 30 de septiembre de 2006: Propuestas de symposia Presentacion de trabajos (comunicaciones libres y posters) Inscripcion al Congreso con tarifa reducida. i 2 a n "x 8 28 i?i as 0: SE g? g: LU 89 0 rv rl 0 a 7 SEDE DEL CONGRESO Facultad de Psicologia Universidad de Barcelona Campus Mundet Paseo de la Vall de Hebron, 171 Barcelona Para mas information, inscripciones, envlo de trabaios y consulta de las ultimas noticias relacionadas con el Congreso, consultar la siguiente pagina web, que se actualizara permanentemente:

El uso de las tecnologías como facilitadores en la intervención de niños con discapacidad motora.

El uso de las tecnologías como facilitadores en la intervención de niños con discapacidad motora. Universidad autónoma del Estado de Morelos Facultad de Comunicación Humana Maestría Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva. Seminario: Aprendizaje mediado por Tic s Dr: Manuel Aguilar Tamayo. El

Más detalles

Diseño y validación de una Guía de Indicadores de Calidad de Vida para Organizaciones que prestan apoyo a personas con TEA

Diseño y validación de una Guía de Indicadores de Calidad de Vida para Organizaciones que prestan apoyo a personas con TEA I Congreso Nacional sobre Planificación en Servicios Sociales Logroño - 20 y 21 de Noviembre de 2008 TEMA 1: Cómo abordamos los nuevos retos en la planificación de los Servicios Sociales? COMUNICACIÓN:

Más detalles

Contenidos Programáticos FACULTAD: SALUD. PROGRAMA: FONOAUDIOLOGÍA. DEPARTAMENTO DE: FONOAUDIOLOGÍA.

Contenidos Programáticos FACULTAD: SALUD. PROGRAMA: FONOAUDIOLOGÍA. DEPARTAMENTO DE: FONOAUDIOLOGÍA. Página 1 de 4 FACULTAD: SALUD. PROGRAMA: FONOAUDIOLOGÍA. DEPARTAMENTO DE: FONOAUDIOLOGÍA. CURSO : PRÁCTICA COMUNITARIA CÓDIGO: 1744 ÁREA: PROFESIONAL REQUISITOS: 1743 CORREQUISITO: CRÉDITOS: 7 TIPO DE

Más detalles

- Clasificación Internacional de las Enfermedades (CIE10). - Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales

- Clasificación Internacional de las Enfermedades (CIE10). - Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales Índice: Definición de discapacidad Discapacidad Intelectual - Clasificación Internacional de las Enfermedades (CIE10). - Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV-TR). - Definición

Más detalles

Cuadro de convalidaciones

Cuadro de convalidaciones Página 1 de 5 Estudios solicitados Titulación: Licenciado en Psicopedagogía Todos los Planes Estudios cursados Todas las Universidades Todas las titulaciones Todos los Centros Todos los Planes 5100002

Más detalles

RED ESPAÑOLA DE UNIVERSIDADES SALUDABLES (REUS)

RED ESPAÑOLA DE UNIVERSIDADES SALUDABLES (REUS) RED ESPAÑOLA DE UNIVERSIDADES SALUDABLES (REUS) La Red Española de Universidades Saludables (REUS) está formada por un conjunto de Instituciones comprometidas con la promoción de la salud en el entorno

Más detalles

INFORME DE RESULTADOS UNIDAD DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN

INFORME DE RESULTADOS UNIDAD DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN INFORME DE RESULTADOS UNIDAD DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN Diciembre 2014 PROCESO DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS 1. Metodología utilizada La unidad de seguimiento a graduados

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA CONSEJO NACIONAL DE ENSEÑANZA SUPERIOR UNIVERSITARIA PRIVADA

MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA CONSEJO NACIONAL DE ENSEÑANZA SUPERIOR UNIVERSITARIA PRIVADA Listado de Carreras por Estado: APROBADO Nombre Universidad: 6 - LATINA DE COSTA RICA Carreras BACHILLERATO EN ADMINISTRACION DE NEGOCIOS BACHILLERATO EN ADMINISTRACION DE NEGOCIOS CON ENFASIS EN ADMINISTRACION

Más detalles

GUÍA DOCENTE ABREVIADA DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE ABREVIADA DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE ABREVIADA DE LA ASIGNATURA G566 - Psicología de la Discapacidad Grado en Magisterio en Educación Primaria Curso Académico 2016-2017 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Magisterio en

Más detalles

Facultad de Sistemas Computacionales y Telecomunicaciones

Facultad de Sistemas Computacionales y Telecomunicaciones Facultad de Sistemas Computacionales y Telecomunicaciones Carrera: Ingeniería en Sistemas DENOMINACION DE LA CARRERA La carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y Telecomunicaciones se ajusta

Más detalles

II Seminario Iberoamericano: Juventud, Estrategias de Social Media y Nuevas Tecnologías Montevideo, Uruguay, del 9 al 13 de junio de 2014 CONVOCATORIA

II Seminario Iberoamericano: Juventud, Estrategias de Social Media y Nuevas Tecnologías Montevideo, Uruguay, del 9 al 13 de junio de 2014 CONVOCATORIA Justificación II Seminario Iberoamericano: Juventud, Estrategias de Social Media y Nuevas Tecnologías Montevideo, Uruguay, del 9 al 13 de junio de 2014 CONVOCATORIA Las sociedades contemporáneas traen

Más detalles

CONTRIBUCION DE LAS POLITICAS SOCIALES A LA CALIDAD DE VIDA DE LOS JOVENES CON DISCAPACIDAD RESUMEN

CONTRIBUCION DE LAS POLITICAS SOCIALES A LA CALIDAD DE VIDA DE LOS JOVENES CON DISCAPACIDAD RESUMEN CONTRIBUCION DE LAS POLITICAS SOCIALES A LA CALIDAD DE VIDA DE LOS JOVENES CON DISCAPACIDAD Autoras: Flor María del Rosario Huertas Angulo 1 RESUMEN huertas.rosario@gmail.com Dra. Esther Justina Ramírez

Más detalles

PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID 1º Curso Módulo Básica Materias (Anexo II-RD 1393/2007) Estadística Rama de conocimiento (Anexo II-RD 1393/2007) CC. Sociales

Más detalles

XI Conferencia Riicotec

XI Conferencia Riicotec XI Conferencia Riicotec Sesión: Situación y perspectivas de las políticas públicas de atención a los adultos mayores en los países de Iberoamérica Francisco A. Ferrándiz Manjavacas, Secretario General

Más detalles

Magister en Marketing y Comercio Internacional Escuela Superior Politecnica del Litoral (Ecuador) y ESIC (España)

Magister en Marketing y Comercio Internacional Escuela Superior Politecnica del Litoral (Ecuador) y ESIC (España) INFORMACION PERSONAL Nombre: Giselle Lorena Núñez Núñez Nacionalidad: Ecuatoriana Teléfono: 2233519-098535285 Correo Electrónico: gnunez@espol.edu.ec FORMACIÓN ACADÉMICA Magister en Marketing y Comercio

Más detalles

Competencias Transversales en el Módulo 1 del Grado en Marketing e Investigación de Mercados

Competencias Transversales en el Módulo 1 del Grado en Marketing e Investigación de Mercados Competencias Transversales en el Módulo 1 del Grado en Marketing e Investigación de Mercados ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. ESTUDIO REALIZADO 1. OBJETIVOS 2. METODOLOGÍA 3. RESULTADOS 4. CONCLUSIONES COMPETENCIA

Más detalles

Prorroga en el plazo de inscripción al Programa Nacional de Beca Universitarias

Prorroga en el plazo de inscripción al Programa Nacional de Beca Universitarias Ir al Sitio Web de la Facultad de Psicología UNLP. / Boletines AÑO 2015 VIERNES 6 DE MARZO Nº 83 Prorroga en el plazo de inscripción al Programa Nacional de Beca Universitarias Con la intención de dar

Más detalles

Presentación Preliminar Estudio Mercado Laboral, Adulto Mayor y Personas Próximas a Jubilar en Chile Línea Base y Recomendaciones de Diseño

Presentación Preliminar Estudio Mercado Laboral, Adulto Mayor y Personas Próximas a Jubilar en Chile Línea Base y Recomendaciones de Diseño Presentación Preliminar Estudio Mercado Laboral, Adulto Mayor y Personas Próximas a Jubilar en Chile Línea Base y Recomendaciones de Diseño Programático para sectores Comercio, Servicios y Turismo Introducción

Más detalles

Educared. Grupo Telefónica del Perú. Categoría: Educación. Grupo de Interés: Comunidad

Educared. Grupo Telefónica del Perú. Categoría: Educación. Grupo de Interés: Comunidad Educared Incentivamos el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación innovando en la forma de innovar y aprender Grupo Telefónica del Perú Categoría: Educación Grupo de Interés: Comunidad Índice

Más detalles

PROGRAMA DE MAESTRIAS Y DOCTORADOS EN CIENCIAS MÉDICAS PRO.IN.BIO. Escuela de Graduados (Facultad de Medicina) http://www.egradu.fmed.edu.

PROGRAMA DE MAESTRIAS Y DOCTORADOS EN CIENCIAS MÉDICAS PRO.IN.BIO. Escuela de Graduados (Facultad de Medicina) http://www.egradu.fmed.edu. PROGRAMA DE MAESTRIAS Y DOCTORADOS EN CIENCIAS MÉDICAS PRO.IN.BIO. Escuela de Graduados (Facultad de Medicina) http://www.egradu.fmed.edu.uy/ DECIMOSEXTO LLAMADO A ASPIRANTES PARA ESTUDIOS DE POSGRADO

Más detalles

RESUMEN INFORME PROYECTOS DE DOCENCIA VIRTUAL Curso 2011-12 UNIDAD DE DOCENCIA VIRTUAL. 12/03/12

RESUMEN INFORME PROYECTOS DE DOCENCIA VIRTUAL Curso 2011-12 UNIDAD DE DOCENCIA VIRTUAL. 12/03/12 RESUMEN INFORME PROYECTOS DE DOCENCIA VIRTUAL Curso 2011-12 UNIDAD DE DOCENCIA VIRTUAL. 12/03/12 1. PRODOVIS: Proyectos de Docencia Virtual... 1 1.1 Proyectos solicitados este curso... 1 1.2 PRODOVIS SOLICITADOS

Más detalles

ITINERARIO DE ADAPTACIÓN DE LAS DIPLOMATURAS DE MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA AL TÍTULO DE GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA.

ITINERARIO DE ADAPTACIÓN DE LAS DIPLOMATURAS DE MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA AL TÍTULO DE GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA. ITINERARIO DE ADAPTACIÓN DE LAS DIPLOMATURAS DE MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA AL TÍTULO DE GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA. El Consejo de Gobierno de la ULPGC, de 4 de febrero de 2010,

Más detalles

FORMACION PROFESIONAL E INCLUSION

FORMACION PROFESIONAL E INCLUSION CONTENIDOS DE UN PROGRAMA DE ASIGNATURA 1. Identificación de la asignatura Nombre de la asignatura: FORMACION PROFESIONAL E INCLUSION Clave Créditos: 2 Duración 16 semanas o Horas teóricas: 32 o Horas

Más detalles

El Observatorio FAROS es una iniciativa impulsada por el Hospital Sant Joan de Déu

El Observatorio FAROS es una iniciativa impulsada por el Hospital Sant Joan de Déu FAROS SANT JOAN DE DÉU Observatorio de Salud de la Infancia y la Adolescencia Jaume Pérez Payarols Resumen 76 El Observatorio FAROS es una iniciativa impulsada por el Hospital Sant Joan de Déu (HSJD) de

Más detalles

BUENAS PRÁCTICAS PARA

BUENAS PRÁCTICAS PARA CURSO PARA PROFESIONALES DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN BUENAS PRÁCTICAS PARA LA MEJORA DEL TRATAMIENTO INFORMATIVO DE LA DISCAPACIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DEL 9 DE JUNIO AL 6 DE JULIO DE 2015 OBJETIVO

Más detalles

DOCENCIA CURSO ACADÉMICO 2006-2007 CURSOS METODOLÓGICOS

DOCENCIA CURSO ACADÉMICO 2006-2007 CURSOS METODOLÓGICOS UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA. PROGRAMACIÓN DE DOCTORADO. Bienio 2006-08 TÍTULO DEL PROGRAMA Código PSICOLOGIA CLINICA Y SALUD 0628 DEPARTAMENTO RESPONSABLE PERSONALIDAD, EVALUACION Y TRATAMIENTOS PSICOLOGICOS

Más detalles

SID: Facilitando el acceso a la información sobre discapacidad SID: Making easy the access to information on disability

SID: Facilitando el acceso a la información sobre discapacidad SID: Making easy the access to information on disability SID: Facilitando el acceso a la información sobre discapacidad SID: Making easy the access to information on disability Porras, Pilar, INICO (SID. Universidad de Salamanca), pilarp@usal.es Velázquez, Dámaso,

Más detalles

GUÍA DE CURSO (AÑO 2014 - Plan 2013) Módulo de Psicología, Módulo de Articulación de Saberes y Módulo Metodológico

GUÍA DE CURSO (AÑO 2014 - Plan 2013) Módulo de Psicología, Módulo de Articulación de Saberes y Módulo Metodológico GUÍA DE CURSO (AÑO 2014 - Plan 2013) Módulo de Psicología, Módulo de Articulación de Saberes y Módulo Metodológico SEMINARIOS OPTATIVOS INSTITUTO Fundamentos y Métodos en Psicologia CURSO Inclusion Laboral

Más detalles

EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGIA. SSC322_3 - EDUCACION INFANTIL

EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGIA. SSC322_3 - EDUCACION INFANTIL EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGIA. SSC322_3 - EDUCACION INFANTIL 4008 JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL Concepto y naturaleza del juego Definición de juego Características del juego Teorías del juego Teorías

Más detalles

BALANCE 2011-2013 Info-doc, Gestión de la información Febrero de 2014

BALANCE 2011-2013 Info-doc, Gestión de la información Febrero de 2014 BALANCE 2011-2013 Info-doc, Gestión de la información Febrero de 2014 ÍNDICE 1. QUÉ QUERÍAMOS HACER 2. QUÉ HEMOS HEMOS 3. QUIÉN HA COLABORADO 4. QUIÉN SE HA BENEFICIADO 5. PROYECCIÓN EXTERIOR 6. QUÉ HEMOS

Más detalles

PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO EDUCACIÓN PARVULARIA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO EDUCACIÓN PARVULARIA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO EDUCACIÓN PARVULARIA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN VALPARAÍSO, ENERO 0 .- ANTECEDENTES DE LA CARRERA La creación de la Carrera de Educación Parvularia, modalidad diurna, se remonta

Más detalles

2. Objetivos de la contratación y actividades principales

2. Objetivos de la contratación y actividades principales Términos de referencia llamado AT08/2015 Unidad de Evaluación de Aprendizajes y de Programas Director de proyecto 1. Antecedentes El Instituto Nacional de Evaluación Educativa tiene como función principal

Más detalles

La diversidad en los laboratorios de informática educativa del Programa Nacional de Informática Educativa MEP FOD (Preescolar, I y II Ciclos)

La diversidad en los laboratorios de informática educativa del Programa Nacional de Informática Educativa MEP FOD (Preescolar, I y II Ciclos) La diversidad en los laboratorios de informática educativa del Programa Nacional de Informática Educativa MEP FOD (Preescolar, I y II Ciclos) Adriana Retana Salazar Subdirectora del Programa Nacional de

Más detalles

1. La formación de Psicólogos para el desarrollo humano en Latinoamérica:

1. La formación de Psicólogos para el desarrollo humano en Latinoamérica: El IV Congreso Latinoamericano de Psicología organizado en esta versión entre ALFEPSI, la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga y la Universidad Cooperativa de Colombia Sede Santa Marta como

Más detalles

Alicia Martínez Peral

Alicia Martínez Peral C/ Vargas 55ª 3B Santander, Cantabria 39010 Teléfono: 616649723 / 942 049 112 Correo electrónico: www.gabinete-cuantica.es FORMACIÓN ACADÉMICA 2011-2012 Nivel I y II EMDR. Asociación EMDR Europa. 2007-2010

Más detalles

II Jornadas de asociaciones y colectivos juveniles de Canarias.-

II Jornadas de asociaciones y colectivos juveniles de Canarias.- II Jornadas de asociaciones y colectivos juveniles de Canarias.- LUGAR: MUNICIPIO DE GUIA DE ISORA (SUR DE TENERIFE) FECHAS: 25 Y 26 DE SEPTIEMBRE DE 2014. JUSTIFICACION.- La Ley Canaria de Juventud en

Más detalles

PLAN TRIENAL DE OFERTA DE OPTATIVAS 09-12 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (aparecen tachadas las asignaturas extinguidas)

PLAN TRIENAL DE OFERTA DE OPTATIVAS 09-12 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (aparecen tachadas las asignaturas extinguidas) PLAN TRIENAL DE OFERTA DE OPTATIVAS 09-12 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (aparecen tachadas las asignaturas extinguidas) Aprobado: Junta de Facultad 31/01/11 VPOA 08/02/11 - Web 10/02/11 MAESTRO

Más detalles

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA EXÁMENES ENERO 2014 / 2015

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA EXÁMENES ENERO 2014 / 2015 FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CÓDIGO ASIGNATURA FECHA HORAAULA1 AULA 2 40472 Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la Educación 20/01/2015 9:00

Más detalles

VISIÓN, MISIÓN Y VALORES ASPROMANIS Y CENTROS Y SERVICIOS

VISIÓN, MISIÓN Y VALORES ASPROMANIS Y CENTROS Y SERVICIOS VISIÓN, MISIÓN Y VALORES ASPROMANIS Y CENTROS Y SERVICIOS ASPROMANIS, 2011 ÍNDICE Tema Página Introducción 3 Visión, Misión y Valores de ASPROMANIS 4 Visión y Misión de la Residencia de Gravemente Afectados

Más detalles

GRADO EN TRABAJO SOCIAL

GRADO EN TRABAJO SOCIAL PRIMER CURSO (60 créditos) Las Ciencias es Psicología Derecho Fundamentos de Derecho 801001 6 Básica Bases del Funcionamiento Psicológico Humano 801002 6 Básica Sociología Sociología I 801003 6 Básica

Más detalles

MÁSTER EN INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

MÁSTER EN INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL MÁSTER EN INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL Coordinación Académica Dra. Marina Romeo Delgado Soporte técnico Coordinación Máster Interuniversitario en Intervención Psicosocial. Rocío Meneses Dirección correo electrónico

Más detalles

Si queremos, podemos avanzar hacia el desarrollo profesional y la visibilidad social de la Enfermera Pediátrica

Si queremos, podemos avanzar hacia el desarrollo profesional y la visibilidad social de la Enfermera Pediátrica VOCALÍA DE PEDIATRÍA Si queremos, podemos avanzar hacia el desarrollo profesional y la visibilidad social de la Enfermera Pediátrica El papel de la enfermera pediátrica ha evolucionado a lo largo del tiempo.

Más detalles

ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. OBJETIVOS DE LA RED... 5 3. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA REUS... 6 5. AMBITO TERRITORIAL... 6 7.1 PARA UNIVERSIDADES...

ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. OBJETIVOS DE LA RED... 5 3. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA REUS... 6 5. AMBITO TERRITORIAL... 6 7.1 PARA UNIVERSIDADES... Documento actualizado a fecha: 31 de agosto de 2011 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. OBJETIVOS DE LA RED... 5 3. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA REUS... 6 4. POBLACIÓN DESTINATARIA... 6 5. AMBITO TERRITORIAL...

Más detalles

http://www.ucm.es/bucm/compludoc/s/s/01877690.htm

http://www.ucm.es/bucm/compludoc/s/s/01877690.htm Revista Complutense de Educación http://www.ucm.es/bucm/compludoc/s/s/01877690.htm Descripción: Tema monográfico pedagógico de actualidad desde el punto de vista multidisciplina, además presenta artículos

Más detalles

ESCUELA DE SERVICIOS SOCIALES AGENDA 2012-2013

ESCUELA DE SERVICIOS SOCIALES AGENDA 2012-2013 ESCUELA DE SERVICIOS SOCIALES AGENDA 2012-2013 Palencia tiene una gran tradición asistencial en materia de salud mental y de atención a las personas con discapacidad. Ha sido también adelantada en materia

Más detalles

Syllabus DIGITAL MARKETING STRATEGIES

Syllabus DIGITAL MARKETING STRATEGIES Syllabus Curso 2012 /2013 Profesor/es: Periodo de impartición: Tipo: Idioma en el que se imparte: 2º semestre OB Español Nº de Créditos: 0,5 Master Universitario en Gestión Comercial y Master en Dirección

Más detalles

Nombre de la asignatura: Tecnologías de Información. Carrera: Licenciatura en Informática.

Nombre de la asignatura: Tecnologías de Información. Carrera: Licenciatura en Informática. 1. DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Tecnologías de Carrera: Licenciatura en Informática. Clave de la asignatura: Especialidad. Horas teoría-horas práctica-créditos: 4-2-10 2.- HISTORIA

Más detalles

DOCUMENTACIÓN. Código curso 200716301

DOCUMENTACIÓN. Código curso 200716301 Departamento de Formación formacion.iad.ctcd@juntadeandalucia.es DOCUMENTACIÓN Código curso 200716301 ENCUENTRO SOBRE VOLUNTARIADO DEPORTIVO 2007 II Plan Andaluz del Voluntariado *** MANUEL IRIARTE MONCAYOLA

Más detalles

para personas, organizaciones, comunidades y sistemas

para personas, organizaciones, comunidades y sistemas calidad de vida para personas con discapacidad intelectual y otras discapacidades del desarrollo. aplicaciones para personas, organizaciones, comunidades y sistemas R.L. Schalock, J.F. Gardner y V.J. Bradley

Más detalles

Incorporación de la Perspectiva de género en Proyectos de promoción de la Sociedad de la Información en Andalucía. ---

Incorporación de la Perspectiva de género en Proyectos de promoción de la Sociedad de la Información en Andalucía. --- Incorporación de la Perspectiva de género en Proyectos de promoción de la Sociedad de la Información en Andalucía. --- Jueves,13 de mayo de 2010. 1 ÍNDICE 1.Estudios Diagnósticos sobre la Brecha Digital

Más detalles

Máster de Entornos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías digitales. Facultad de Educación Curso 2015 2016

Máster de Entornos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías digitales. Facultad de Educación Curso 2015 2016 Máster de Entornos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías digitales Facultad de Educación Curso 2015 2016 Objetivos Adquirir los conocimientos, las perspectivas teóricas y las herramientas

Más detalles

Guía Docente. ESTRUCTURA ECONÓMICA DEL SECTOR DE LA COMUNICACIÓN 2º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS (GRCOM) Curso 2014 /2015

Guía Docente. ESTRUCTURA ECONÓMICA DEL SECTOR DE LA COMUNICACIÓN 2º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS (GRCOM) Curso 2014 /2015 Guía Docente ESTRUCTURA ECONÓMICA DEL SECTOR DE LA COMUNICACIÓN 2º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS (GRCOM) Curso 2014 /2015 Campus: Valencia Profesor/es: Fernando Castelló Sirvent Periodo

Más detalles

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales GUIA DOCENTE Facultad de Ciencias Sociales GRADO: TRABAJO SOCIAL MÓDULO: OPTATIVAS ASIGNATURA: TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD AÑO ACADÉMICO: GRADO: MÓDULO: ASIGNATURA:

Más detalles

CAPITULO 4. Conclusiones y Recomendaciones

CAPITULO 4. Conclusiones y Recomendaciones 67 CAPITULO 4 Conclusiones y Recomendaciones La implementación del Programa ha resignificado la promoción de la salud; desde que la Secretaría de Salud Municipal articuló sus programas en el entorno escolar,

Más detalles

FACULTAD DE EDUCACIÓN

FACULTAD DE EDUCACIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN La Junta de Facultad de la Facultad de Educación, reunida el 27 de junio de 2013 acuerda reconocer: Equivalencias entre el siguiente curso de Formación del Profesorado y las asignaturas

Más detalles

TITULO: LA APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGIAS INFORMATICAS Y CIBERNETICAS, UN NUEVO ESCENARIO PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES RURALES DE LA

TITULO: LA APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGIAS INFORMATICAS Y CIBERNETICAS, UN NUEVO ESCENARIO PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES RURALES DE LA TITULO: LA APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGIAS INFORMATICAS Y CIBERNETICAS, UN NUEVO ESCENARIO PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES RURALES DE LA REGION DE LA COSTA SUR. Autor: Leopoldo Ramon Garcia Larios

Más detalles

INFORMACIÓN SOBRE LA TITULACIÓN: PSICOLOGÍA

INFORMACIÓN SOBRE LA TITULACIÓN: PSICOLOGÍA INFORMACIÓN SOBRE LA TITULACIÓN: PSICOLOGÍA 1. ACERCA DE LA PSICOLOGÍA El ejercicio de la Psicología se dirige hacia la mejora de la calidad de vida humana y social; contempla entre sus principales objetivos

Más detalles

Lineamientos de Política 2004-2006

Lineamientos de Política 2004-2006 Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lineamientos de Política 2004-2006 Dr. Hugo Lezama Coca Decano Visión de la Facultad La Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad

Más detalles

IEEE TISP: Motivación desde el origen.

IEEE TISP: Motivación desde el origen. http://www.ieee-uned.org IEEE TISP: Motivación desde el origen. Germán Carro. Rama de Estudiantes IEEE de la UNED Ámbito de actuación: IEEE s TISP: ESPAÑA Y PORTUGAL Índice Qué es un proyecto TISP?. Fases

Más detalles

ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. OBJETIVOS DE LA RED... 5 3. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA REUS... 6 4. POBLACIÓN DESTINATARIA... 6

ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. OBJETIVOS DE LA RED... 5 3. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA REUS... 6 4. POBLACIÓN DESTINATARIA... 6 Documento actualizado a fecha: 10 de febrero de 2015 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. OBJETIVOS DE LA RED... 5 3. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA REUS... 6 4. POBLACIÓN DESTINATARIA... 6 5. AMBITO TERRITORIAL...

Más detalles

Papel : Coordinaci. Coordinación del Sistema Nacional de Salud. Mecanismo: Estrategias orientadas a la práctica

Papel : Coordinaci. Coordinación del Sistema Nacional de Salud. Mecanismo: Estrategias orientadas a la práctica La Estrategia en Salud del Sistema Nacional de Salud: Evaluación 2011 José Rodríguez Escobar Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad Agencia de Calidad del SNS Ministerio Para qué? Papel : Coordinaci

Más detalles

INFORME ENCUESTA EVALUATIVA CAPACITACIÓN TEXTOS ESCOLARES DOCENTES - SANTIAGO

INFORME ENCUESTA EVALUATIVA CAPACITACIÓN TEXTOS ESCOLARES DOCENTES - SANTIAGO INFORME ENCUESTA EVALUATIVA CAPACITACIÓN TEXTOS ESCOLARES DOCENTES - SANTIAGO Subdirección de Extensión y Comunicaciones Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica de Chile Agosto 2009 ÍNDICE

Más detalles

Calidad de vida y bienestar

Calidad de vida y bienestar EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DE LA... Calidad de vida y bienestar ABAS-II, Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa P. L. Harrison y T. Oakland. Adaptación española: D. Montero e I. Fernández-Pinto

Más detalles

REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS PARA LOS AFECTADOS DE LA ASOCIACIÓN DEL SINDROME DE DOWN

REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS PARA LOS AFECTADOS DE LA ASOCIACIÓN DEL SINDROME DE DOWN Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS PARA LOS AFECTADOS DE LA ASOCIACIÓN DEL SINDROME DE DOWN REFERENCIAS -MILLÁN REYES, Ana Nieves." La Biblioteca

Más detalles

Las organizaciones: Instrumentos para el desarrollo de la CdV

Las organizaciones: Instrumentos para el desarrollo de la CdV VIII Jornadas INICO. Marzo de 2012. Salamanca Las organizaciones: Instrumentos para el desarrollo de la CdV MODELO DE INTERVENCION MEDIANTE ESTRUCTURAS DE APOYO: LA GARANTIA PARA LA OBTENCIÓN DE RESULTADOS

Más detalles

Guía Docente DIGITAL MARKETING STRATEGIES MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING

Guía Docente DIGITAL MARKETING STRATEGIES MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING Guía Docente MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING Curso 2014 /2015 Profesor/es Periodo de impartición Curso Tipo Idioma en el que se imparte: Fernanda Delgado Puig 2º Semestre 1 0 OB Obligatoria Español Nº

Más detalles

España (241) Programa UNITWIN y de Cátedras UNESCO. Informe de Actividades. Período de actividad: 2006. Cátedra UNESCO de Educación a Distancia

España (241) Programa UNITWIN y de Cátedras UNESCO. Informe de Actividades. Período de actividad: 2006. Cátedra UNESCO de Educación a Distancia España (241) Programa UNITWIN y de Cátedras UNESCO Informe de Actividades Período de actividad: 2006 Cátedra UNESCO de Educación a Distancia Informe redactado por: Dr. Lorenzo García Aretio, Responsable

Más detalles

CALENDARIO DE EXÁMENES EN ESPAÑA (1ª semana) Y EN TODA LA UNIÓN EUROPEA + BERNA (2ª semana) PRIMERAS PRUEBAS PRESENCIALES CURSO 2011/2012

CALENDARIO DE EXÁMENES EN ESPAÑA (1ª semana) Y EN TODA LA UNIÓN EUROPEA + BERNA (2ª semana) PRIMERAS PRUEBAS PRESENCIALES CURSO 2011/2012 CALENDARIO DE EXÁMENES EN (1ª semana) Y EN TODA LA UNIÓN EUROPEA + BERNA (2ª semana) PRIMERAS PRUEBAS PRESENCIALES CURSO 2011/2012 CONVOCATORIA DE FEBRERO Fechas de exámenes: 1ª semana: del lunes 30 de

Más detalles

CALIDAD DE VIDA EN ADOLESCENTES CON Y SIN DISCAPACIDAD DE LA PROVINCIA DE MENDOZA.

CALIDAD DE VIDA EN ADOLESCENTES CON Y SIN DISCAPACIDAD DE LA PROVINCIA DE MENDOZA. CALIDAD DE VIDA EN ADOLESCENTES CON Y SIN DISCAPACIDAD DE LA PROVINCIA DE MENDOZA. Introducción Lic. Benito Rafael Parés Cupedipso- FEEYE Giacumbo, O., Castilla, M., Saez, L., Reginatto, L., Gil, E., Gómez

Más detalles

6.1 Profesorado y otros recursos humanos necesarios y disponibles para llevar a cabo el plan de estudios:

6.1 Profesorado y otros recursos humanos necesarios y disponibles para llevar a cabo el plan de estudios: 6 Personal académico 6.1 Profesorado y otros recursos humanos necesarios y disponibles para llevar a cabo el plan de estudios: a Personal docente e investigador. La estructura de personal docente e investigador

Más detalles

PLAN DE MEJORAS PARA LA CARRERA ADMINISTRACION EN VENTAS 2012

PLAN DE MEJORAS PARA LA CARRERA ADMINISTRACION EN VENTAS 2012 COMISIÓN DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES PLAN DE MEJORAS PARA LA CARRERA ADMINISTRACION EN VENTAS 2012 ING. FERSENTH LEON COORDINADORA 1 Señor Ing. Carlos Morlas

Más detalles

La Universidad Autónoma de Nuevo León y la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Convocan:

La Universidad Autónoma de Nuevo León y la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Convocan: La y la Convocan: A todos los profesores-investigadores, docentes y estudiantes de posgrado a que asistan y participen en el Objetivo: Que se celebrará los días Difundir y fortalecer las líneas de investigación

Más detalles

Plan de estudios. Perfil del estudiante

Plan de estudios. Perfil del estudiante g Perfil del estudiante El estudiante que desee acceder a los estudios de Grado en Enfermería debería estar en posesión de las capacidades e intereses que se relacionan a continuación: Estar motivado

Más detalles

DIPLOMADOS INTERNACIONALES. AREA DE AVANCES EN EDUCACIÓN CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

DIPLOMADOS INTERNACIONALES. AREA DE AVANCES EN EDUCACIÓN CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS DIPLOMADOS INTERNACIONALES. AREA DE AVANCES EN EDUCACIÓN CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO 1.HABILIDADES COGNITIVAS 2. DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS 3. PORQUE ENSEÑAR

Más detalles

I congreso internacional sobre Mujer y discapacidad Conclusiones

I congreso internacional sobre Mujer y discapacidad Conclusiones I congreso internacional sobre Mujer y discapacidad Conclusiones Agradecimientos Antes de proceder a la lectura de las conclusiones del Primer Congreso Internacional Mujer y Discapacidad celebrado en la

Más detalles

Formación a Familias, un camino hacia el BUEN TRATO

Formación a Familias, un camino hacia el BUEN TRATO Formación a Familias, un camino hacia el BUEN TRATO Secretaría Distrital de Integración Social Dirección Poblacional Subdirección para la Infancia RUTA PARA LA PRESENTACION 1. Avances en las posturas conceptuales

Más detalles

Cuál es la temática sobre la que más se publica en discapacidad?: análisis de los descriptores más utilizados en el SID

Cuál es la temática sobre la que más se publica en discapacidad?: análisis de los descriptores más utilizados en el SID Cuál es la temática sobre la que más se publica en discapacidad?: análisis de los descriptores más utilizados en el SID Informe elaborado por el equipo de trabajo del SID (Servicio de Información sobre

Más detalles

Declaración del XIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, 2014

Declaración del XIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, 2014 Declaración del XIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, 2014 1. Introducción El año 2014 marca 20 años de la creación de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE). Durante este

Más detalles

Guía Docente NUEVAS TENDENCIAS EN DIGITAL MARKETING MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING

Guía Docente NUEVAS TENDENCIAS EN DIGITAL MARKETING MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING Guía Docente NUEVAS TENDENCIAS EN DIGITAL MARKETING MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING Curso 2014 /2015 Profesor/es Periodo de impartición Curso Tipo Idioma en el que se imparte: Jesús Hernández 2º Semestre

Más detalles

Escuela Virtual Latinoamericana de Asesoria y Formacion

Escuela Virtual Latinoamericana de Asesoria y Formacion En la actualidad, como consecuencia de la globalización que se ha manifestado en la mayor parte del mundo, que ha traído consigo grandes avances en la tecnología y en la comunicación, diversos campos de

Más detalles

Total de Créditos: 4 Teórico: 3 Práctico: 2

Total de Créditos: 4 Teórico: 3 Práctico: 2 PSI-361 PSICOTERAPIA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Psicología Programa de la asignatura: Total de Créditos: 4 Teórico: 3 Práctico: 2 Prerrequisitos: PSI-227

Más detalles

Propuesta de una metodología docente para aprender diseño gráfico en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior*

Propuesta de una metodología docente para aprender diseño gráfico en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior* UAB, Rendimiento académico de la nueva propuesta metodológica europea (Bolonia) para la docencia de la Publicidad i Relaciones Públicas: Creatividad y Diseño Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad

Más detalles

PLAN DE MEJORAS PARA LA CARRERA MARKETING 2012

PLAN DE MEJORAS PARA LA CARRERA MARKETING 2012 COMISIÓN DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACION PLAN DE MEJORAS PARA LA CARRERA MARKETING 2012 MSC. EDUARDO VALAREZO COORDINADOR Señora Ing. Gilda Alcívar Decano de la Facultad

Más detalles

OCTUBRE 2009. Jornadas sobre la reforma del régimen jurídico-laboral de los Centros Especiales de Empleo

OCTUBRE 2009. Jornadas sobre la reforma del régimen jurídico-laboral de los Centros Especiales de Empleo AGENDA DE FORMACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD Octubre - Diciembre 2009 OCTUBRE 2009 IV Muestra de Teatro Especial "Ciudad de Segovia" Fecha de celebración: 01/10/2009 al 31/10/2009 Organiza: Asociación Paladio

Más detalles

8.1 PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN SISTEMAS Y TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

8.1 PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN SISTEMAS Y TECNOLOGIA DE LA INFORMACION 8.1 PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN SISTEMAS Y TECNOLOGIA DE LA INFORMACION JUSTIFICACION La experiencia de la Escuela Nacional de Informática (ENI) en el ámbito educativo, particularmente

Más detalles

[FUNCIONES PROFESIONALES] Servicio de Pediatría. HGUA. Funciones profesionales médicos PLAN DE CALIDAD

[FUNCIONES PROFESIONALES] Servicio de Pediatría. HGUA. Funciones profesionales médicos PLAN DE CALIDAD 2014 Servicio de Pediatría. HGUA Funciones profesionales médicos PLAN DE CALIDAD [FUNCIONES PROFESIONALES] Fecha de aprobación: septiembre de 2014 Fecha de inicio de implementación: octubre de 2014 Fecha

Más detalles

JUSTIFICACIÓN DE LA ACTUACIÓN

JUSTIFICACIÓN DE LA ACTUACIÓN Sociedad de la Información Mujeres Profesionales Formación en materia de Programa de dirigido a JUSTIFICACIÓN DE LA ACTUACIÓN Las TIC constituyen una oportunidad para toda la sociedad, y por supuesto,

Más detalles

DIPLOMADOS INTERNACIONALES SUPERIORES. AREA DE AVANCES EN EDUCACIÓN CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

DIPLOMADOS INTERNACIONALES SUPERIORES. AREA DE AVANCES EN EDUCACIÓN CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS DIPLOMADOS INTERNACIONALES SUPERIORES. AREA DE AVANCES EN EDUCACIÓN CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO 1.HABILIDADES COGNITIVAS 2. DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS 3.

Más detalles

Que la DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS ha tomado la intervención que le compete.

Que la DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS ha tomado la intervención que le compete. MINISTERIO DE EDUCACION SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS y MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION PRODUCTIVA SECRETARIA DE ARTICULACION CIENTIFICO TECNOLOGICA VISTO: Resolución Conjunta 3564/2014

Más detalles

Foro Sectorial Prácticas de ALFIN en bibliotecas universitarias andaluzas

Foro Sectorial Prácticas de ALFIN en bibliotecas universitarias andaluzas XVI Jornadas Bibliotecarias de Andalucía XII Jornadas Españolas de Documentación EBLIDA-NAPLE Conference 2011 Málaga, 25-27 Mayo 2011 Foro Sectorial Prácticas de ALFIN en bibliotecas universitarias andaluzas

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO TITULACIÓN: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2015/16 ASIGNATURA: TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS RELACIONADAS CON LA DISCAPACIDAD MENTAL

Más detalles

"Situación Actual y Perspectivas de las Agencias de Viajes que operan con Turismo Receptivo en la ciudad de Posadas en Materia de Internet como

Situación Actual y Perspectivas de las Agencias de Viajes que operan con Turismo Receptivo en la ciudad de Posadas en Materia de Internet como "Situación Actual y Perspectivas de las Agencias de Viajes que operan con Turismo Receptivo en la ciudad de Posadas en Materia de Internet como herramienta de gestión y comercialización" Paola Lorena Obermann

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRÁCTICAS PROFESIONALES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRÁCTICAS PROFESIONALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRÁCTICAS PROFESIONALES PSICOLÓGICA MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA COGNITIVA Y APRENDIZAJE http://educacion.flacso.org.ar/formacion/maestrias/psicologi a-cognitiva-y-aprendizaje

Más detalles

Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias Y Humanidades Escuela de Psicología

Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias Y Humanidades Escuela de Psicología Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias Y Humanidades Escuela de Psicología Programa de la asignatura: PSI-326 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL I Total de Créditos: 4 Teórico: 3 Práctico: 2 Prerrequisitos:

Más detalles

ASIGNATURA: GESTIÓN HUMANA Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. Nombre del Curso: Gestión Humana y Comportamiento Organizacional

ASIGNATURA: GESTIÓN HUMANA Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. Nombre del Curso: Gestión Humana y Comportamiento Organizacional Página 1 de _7_ 1. IDENTIFICACIÓN ASIGNATURA: GESTIÓN HUMANA Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Nombre del Curso: Gestión Humana y Comportamiento Organizacional Código: 300ANP002 Tipo de Curso: Núcleo de

Más detalles

inventario de destrezas adaptativas

inventario de destrezas adaptativas inventario de destrezas adaptativas (cals) y curriculum de destrezas adaptativas (alsc). gilman, c.j., morreau, I.e., bruininks, r.h., anderson, jl., montero, d. y unamunzaga, e. I Los instrumentos de

Más detalles

Resumen Curriculum Vitae

Resumen Curriculum Vitae Resumen Curriculum Vitae 1.DATOS PERSONALES Nombre: Maida Rodríguez Roca Dirección: Avda. Jorge Silvela 100 E-MAIL: marroca@malaga.eu D.N.I 24903156K Teléfono: 617567902 Centro laboral: Área de Accesibilidad.

Más detalles

ANEXO: OFERTA DE ACTIVIDAD FORMATIVA DENTRO DEL PLAN DE DESARROLLO DE HABILIDADES, VALORES Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES CURSO 2011-2012

ANEXO: OFERTA DE ACTIVIDAD FORMATIVA DENTRO DEL PLAN DE DESARROLLO DE HABILIDADES, VALORES Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES CURSO 2011-2012 ANEXO: OFERTA DE ACTIVIDAD FORMATIVA DENTRO DEL PLAN DE DESARROLLO DE HABILIDADES, VALORES Y COMPETENCIAS TRANSVERSALES CURSO 2011-2012 1. DATOS IDENTIFICATIVOS DEL CURSO Título Centro de impartición Modalidad

Más detalles

LO ESENCIAL: COMO ORGANIZAR DE FORMA EFECTIVA LA INNOVACIÓN Y LA MEJORA CONTINUA

LO ESENCIAL: COMO ORGANIZAR DE FORMA EFECTIVA LA INNOVACIÓN Y LA MEJORA CONTINUA GUÍA PRÁCTICA DE AVANCE HACIA LA EXCELENCIA. CLAVES, MÉTODO Y EXPERIENCIAS. CAPÍTULO 5 LO ESENCIAL: COMO ORGANIZAR DE FORMA EFECTIVA LA INNOVACIÓN Y LA MEJORA CONTINUA En los capítulos anteriores hemos

Más detalles

Resumen de la Evaluación: Línea de Base para la evaluación del Programa Conectar Igualdad en la formación docente.

Resumen de la Evaluación: Línea de Base para la evaluación del Programa Conectar Igualdad en la formación docente. Resumen de la Evaluación: Línea de Base para la evaluación del Programa Conectar Igualdad en la formación docente. Datos del Programa, Plan o Política 1. Nombre: Conectar Igualdad 2. Organismos responsables:

Más detalles