Acciones de apoyo y acompañamiento a la formación 2011 Relación de acciones financiadas

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1 Acciones de apoyo y acompañamiento a la formación 2011 Relación de acciones financiadas La convocatoria 2011 para la concesión de subvenciones públicas destinadas a la realización de acciones de apoyo y acompañamiento a la formación profesional para el empleo en el ámbito estatal, se regula por la Resolución de 6 de octubre de 2011, del Servicio Público de Empleo Estatal. Esta relación identifica las acciones aprobadas en la convocatoria A lo largo de este año iremos informando de la evolución del proyecto y de los hitos más significativos. Tipo 1: Promoción y difusión de la formación profesional para el empleo. Proyecto de Promoción y Difusión de la Formacion Profesional para el Empleo - PRODIFORM VI. Confederación Española de Empresas de Formación (CECAP). Referencia C Promoción y Difusión de la Formacion Profesional para el Empleo (Vi). Unión General de Trabajadores de España (UGT) Referencia C CCOONECTATE a la Formación. Confederación Sindical de CC.OO Referencia C Plan de acción para la promoción y difusión de la Formacion profesional para el Empleo en España. Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa (CEPYME). Referencia C Iniciativa estratégica para la promoción y difusión de la Formacion Profesional para el Empleo en España. Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE). Referencia C

2 Tipo 2: Experimentación de servicios integrados de información y orientación en formación profesional para el empleo. Servicio Integrado de Información y Orientación Profesional para Trabajadores (OPTA.6). Unión General de Trabajadores de España (UGT) Referencia C Servicio Integrado de Información y Orientación Profesional Para el Empleo. Confederación Sindical de CC.OO. Referencia C Programa de Orientación para el desarrollo de la carrera profesional. Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa (CEPYME). Referencia C Experimentación de servicios integrados de información y orientación en formación profesional para el empleo. Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE). Referencia C

3 Tipo 3: Creación de foros para la reflexión, análisis, intercambio de experiencias y elaboración de propuestas a. Papel de las políticas activas en la generación de empleo: análisis del marco actual y formulación de propuestas Las políticas activas en la generación de empleo: análisis del marco actual y formulación de propuestas. Fundación GLOBALIA Referencia C c. Incidencia de la formación profesional para el empleo en la generación de competencias y actividades para emprender Foro de reflexión sobre la incidencia de la formación profesional para el empleo en la generación de competencias y actividades para emprender. Fundación Laboral de la Construcción. Referencia: C Incidencia de la formación profesional para el empleo en la generación de competencias y actividades para emprender. Información y desarrollo, SL Referencia C Incidencia de la Formacion profesional para el empleo en la generación de competencias y actividades para emprender. Proyecto Emprend-E. Agrupación de Estudios Zaragoza, S.L. Referencia C d. Papel de los Centros de Referencia Nacional en la innovación de la formación profesional para el empleo y en la adecuación de la formación para el empleo a nivel sectorial. Papel de los centros de referencia en la innovación de la formación profesional para el empleo y en la adecuación de la formación para el empleo a nivel sectorial. FETE UGT Referencia C e. La formación para el empleo en los procesos de recualificación de trabajadores afectados por Expedientes de Regulación de Empleo. Foro de formación para el empleo en los procesos de recualificación de trabajadores afectados por expedientes de regulación de empleo. ELOGOS, S.L. Referencia C Foros sobre la Formacion para el empleo en los procesos de recualificación de trabajadores afectados por expedientes de regulación de empleo. Federación Agroalimentaria de CC.OO Referencia C

4 Tipo 4: Acciones de investigación y experimentación 1. Acciones de investigación: 1.a Análisis de condiciones y propuestas operativas para la reconversión de perfiles profesionales afectados por la crisis económica. Analisis de Condiciones y Propuestas Operativas para la Reconversión de Perfiles Profesionales afectados por la crisis económica. Federación de Industrias Afines UGT Referencia C Análisis de condiciones y propuestas operativas para la reconversión de perfiles profesionales afectados por la crisis económica. Telecyl, S.A. Referencia C b Elaboración y experimentación de propuestas de actuación sectorial dirigidas a la acreditación y reconocimiento de las competencias profesionales en el marco de la negociación colectiva en dos ámbitos sectoriales que cumplan las condiciones que se determinen en la Documentación Técnica. Estudio para la Extensión de Métodos De Reconocimiento Y Acreditación de Competencias Profesionales en el Sector del Comercio en el Marco de la Negociación Colectiva. FECOHT-CC.OO Referencia C Propuestas de reconocimiento y acreditación de competencias profesionales adquiridas por los trabajadores del sector de la madera en el marco de la negociación colectiva. Confederación Española de Empresarios de la Madera Referencia C Acreditación y reconocimiento de competencias profesionales en el marco de la negociación colectiva del sector de artes graficas, manipulados de papel y cartón, editoriales e industrias afines. Federación de Servicios (Fes-Ugt) Referencia C c Modelos y prácticas de formación dirigidas a los trabajadores autónomos. Estudio de necesidades de Formacion especifica sectorial de los trabajadores autónomos. Atrade Referencia C Modelos y prácticas de formación dirigidas a los trabajadores autónomos Federación Nacional de Asociaciones Trabajadores Autónomos ATA. Referencia C

5 1.d Análisis y posibilidades de transferencia al contexto español de mecanismos efectivos existentes en Europa de recolocación e inserción. Analisis y posibilidades de transferencia al contexto español de mecanismos efectivos existentes en Europa de recolocación e inserción. Ingeniera del Conocimiento, S.A. Referencia C Analisis y posibilidades de transferencia al contexto español de mecanismos efectivos existentes en Europa de recolocación e inserción. Adecco Formación S.A.U. Referencia C e Programas formativos innovadores para la adquisición de competencias en la empresa: análisis de casos de éxito. Programas formativos innovadores para la adquisición de competencias en la empresa: análisis de casos de éxito. Documenta, Instituto Europeo de Estudios para la Formacion y el desarrollo Referencia C Evaluación de la eficacia de la formación innovadora: Analisis de casos de éxito. Fundació Universitat Autónoma de Barcelona Referencia C f Estrategias mixtas eficaces de formación y empleo en la Unión Europea. Estrategias Mixtas Eficaces de Formacion y Empleo en la Unión Europea. Método Estudios Consultores, S.L. Referencia C Estrategias Mixtas Eficaces de Formacion y Empleo en la Unión Europea. Ingeniería del Conocimiento, S.A. Referencia C g Prácticas en la empresa para la transferencia del conocimiento de las personas en edad de jubilación a personas que acceden al mercado laboral. Practicas en la empresa para la transferencia del conocimiento de las personas en edad de jubilación a personas que acceden al mercado laboral. Asociación de Grandes Empresas de Trabajo Temporal Referencia C Practicas en la empresa para la transferencia del conocimiento de las personas en edad de jubilación a personas que acceden al mercado laboral. FORTEC Referencia C h Programas formativos participativos (con intervención de los representantes de los trabajadores) para la adquisición de competencias en la empresa. Programas formativos participativos con intervención de los representantes de los trabajadores para la adquisición de competencias en la empresa. UGT EUSKADI Referencia C

6 Programas Formativos Participativos para la Adquisición de Competencias en la Empresa. Confederación Sindical De CC.OO. Referencia C i Políticas Activas y territorio: análisis de las formas de provisión de formación para el empleo y servicios de orientación a nivel territorial. UGT EUSKADI Políticas Activas y Territorio: Analisis de las formas de provisión de formación para el empleo y servicios de orientación a nivel territorial. Referencia C Políticas Activas y Territorio: Analisis de las formas de provisión de formacion para el empleo y servicios de orientación a nivel territorial. Agrupación de Estudios Zaragoza, S.L. Referencia C j Exclusión social y formación para el empleo diseño de estrategias y actuaciones para fomentar el acceso a la formacion de las personas en riesgo de exclusión. Fortec Referencia C La formación para el empleo como apoyo a la inclusión social: diagnostico y propuestas. CIDEC Referencia C Acciones de investigación y experimentación 2.a Elaboración y experimentación de propuestas de actuación sectorial dirigidas a la acreditación y reconocimiento de las competencias profesionales en el marco de la negociación colectiva en dos ámbitos sectoriales que cumplan las condiciones que se determinen en la Documentación Técnica. Propuestas de reconocimiento y acreditación de competencias profesionales adquiridas por los trabajadores del sector de la madera en el marco de la negociación colectiva. Conf. Española de Empresarios de la Madera Referencia C Estudio para la extensión de métodos de reconocimiento y acreditación de competencias profesionales en el sector del comercio en el marco de la negociación colectiva. FECOHT-CC.OO Referencia C Acreditación y reconocimiento de competencias profesionales en el marco de la negociación colectiva del sector de artes graficas, manipulados de papel y cartón, editoriales e industrias afines. Federación de Servicios (FES-UGT) Referencia C

7 2.b Función de la formación para el empleo en la puesta en marcha y desarrollo de procesos y actividades de innovación en las empresas. Fundación de la Formacion para el Empleo en la puesta en marcha y desarrollo de procesos y actividades de innovación en las empresas. Fundación Confemetal Referencia C Función de la Formacion para el empleo en la puesta en marcha y desarrollo de procesos y actividades de innovación en las empresas. Infyde Referencia C c Diseño y experimentación de dispositivos y programas de apoyo en la extensión de la formación en las pequeñas empresas. Diseño y experimentación de dispositivos y programas de apoyo en la extensión de la Formacion en las pequeñas empresas. CEPYME ARAGON Referencia C Centro de apoyo para la extensión de la Formacion en las pequeñas empresas. experimentación en el ámbito de la extracción, transformación y comercialización pesquera. Clúster de empresas pesqueras en países terceros Referencia C d Elaboración e implementación de experiencias que vinculen la formación para el empleo al fomento de la actividad emprendedora en alguno de los siguientes colectivos: mujeres, jóvenes y mayores de 45 años. Programa para el desarrollo de competencias emprendedoras en el colectivo de mujeres. Plataforma Enlaces, Empresarias, Autónomas Y Emprendedoras Por El Progreso 2 Referencia C Diseño Y Experimentación De Un Programa De Capacitación De Jóvenes Titulados Universitarios En Las Competencias Necesarias Para Transitar Al Autoempleo. Federación de Empresas de Comercio Zaragoza Referencia C Elaboración e implementación de experiencias que vinculen la formación para el empleo al fomento de la actividad emprendedora en el colectivo de trabajadores mayores de 45 años en situación de desempleo. Instituto de Formacion y Estudios Sociales Referencia C

8 2.e Diseño y experimentación de proyectos piloto para la adquisición de competencias transversales que refuercen la empleabilidad. Aptiva-T. Programa para la adquisición y la revalorización de las competencias transversales desde un enfoque de género. DINAMIA S. COOP. MAD Referencia C Diseño y experimentación de proyectos piloto para la adquisición de competencias que refuercen la empleabilidad. Forem Fundación Formación y Empleo Miguel Escalera Referencia C Programa de refuerzo de la empleabilidad de jóvenes desempleados con baja cualificación mediante el entrenamiento en competencias transversales. Federación de Servicios Públicos de UGT Referencia C f Encuesta de formación a microempresas (empresas con menos de 5 trabajadores) para conocer su comportamiento en materia de formación y las necesidades de formación que en ellas se plantean Encuesta de Formacion a Microempresas (Empresas con menos de 5 Trabajadores) para conocer su comportamiento en materia de formación y las necesidades de formación que en ellas se plantean. Ikertalde Grupo Consultor, S.A. Referencia C

9 Tipo 5. Acción de valoración y difusión de productos y herramientas Valoracion, Valorización y Difusión de Productos/Herramientas Para la Formacion en el Empleo. Instituto para el Desarrollo de Programas Interuniversitarios Referencia C