UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE. Escuela de Derecho. Programa de Asignatura

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1 UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE Escuela de Derecho Programa de Asignatura Nombre de la asignatura : Derecho Civil VI Carga académica : 4 Créditos Modalidad : Semi-presencial Clave : DER-324 Pre-requisito : DER-220 Fecha de elaboración : Responsable de elaboración : Presentado a : Lic. Luis A. Luna Paulino Director Escuela de Derecho Modificaciones 1ª: Fecha : Responsable: 2ª: Fecha : Responsable: 3ª: Fecha : Mayo, 2005 Responsable: Lic. Ana Rodríguez

2 CONTENIDO: Justificación Propósitos Contenido de unidades Metodología Evaluación Bibliografía JUSTIFICACIÓN ENERO, 2006 Durante el estudio de esta asignatura Derecho Civil IV (DER-324) los acompañados con el conocimiento previo de las asignaturas anteriores se adentrarán en otra vertiente, pues aquí conocerán todo lo relativo a los distintos regimenes matrimoniales, es decir las condiciones que prevalecerán posteriores al contrato del matrimonio, tales como su status, derecho, obligaciones así como lo relativo a la masa de bienes y clasificaciones. PROPÓSITOS Generales Conocer el concepto de régimen matrimonial. Reconocer los diferentes regimenes matrimoniales. Establecer el enlace y funcionamiento de los diferentes regimenes matrimoniales. Establecer los bienes propios del marido y los bienes propios de la mujer. Distinguir los bienes gananciales. Señalar los bienes reservados de la mujer casada. Distinguir la naturaleza jurídica de los bienes reservados a la mujer casada. Identificar los modos de administrar los bienes de la comunidad. Reconocer el régimen de la comunidad de bienes muebles y gananciales.

3 Establecer los regimenes matrimoniales y la condición de separación bienes. Reconocer las obligaciones dentro de los regimenes matrimoniales. Especificar los caracteres del régimen en comunidad. 3. CONTENIDOS UNIDAD I: Los Regímenes Matrimoniales Objetivos Específicos: Expresar distintas acepciones de regimenes matrimoniales. Expresar la importancia de los diferentes regimenes matrimoniales. Señalar las características de los distintos regimenes matrimoniales. Diferenciar los regimenes de comunidad y de separación de bienes. Expresar el concepto de régimen legal y régimen convencional. Reseñar el régimen matrimonial dotal. Precisar los requisitos de la comunidad de bienes muebles y gananciales. Reseñar la administración de los bienes de la comunidad matrimonial de bienes. Contenido Concepto de régimen matrimonial. Diferentes regimenes matrimoniales. Conceptos y generalidades de los distintos regimenes matrimoniales. 1.4 Requisitos del régimen de comunidad de bienes muebles y gananciales. 1.5 Disolución de la comunidad matrimonial. UNIDAD II: El Régimen Legal de la Comunidad de Bienes Muebles y Gananciales. Bienes Reservados de la Mujer Casada. Objetivos Específicos: Conocer las características del régimen de la comunidad. Establecer los requisitos de la comunidad. Diferenciar la comunidad pasiva de la comunidad activa. Señalar los bienes propios del marido y los bienes propios de la mujer. Expresar la naturaleza jurídica de los bienes reservados de la mujer casada.

4 Contenido 2.1 El régimen de la comunidad. 2.2 La comunidad activa y pasiva. 2.3 Los bienes propios del marido. 2.4 Los bienes propios de la mujer. 2.5 Los bienes futuros y bienes gananciales. 2.6 Los bienes reservados de la mujer casada. 2.7 La naturaleza jurídica de los bienes reservados. UNIDAD III: La Administración de los Bienes de la Comunidad Matrimonial Objetivos Específicos: Señalar la importancia de la administración de los bienes. Expresar los efectos de los actos de los esposos en las sociedades conyugales. Distinguir los actos de simulación y sus propósitos. Reconocer la obligación natural. Reconocer la teoría del fraude. Contenido La administración de los bienes de la comunidad matrimonial. Los actos de los esposos en la sociedad conyugal. La obligación natural. La simulación. La teoría del fraude. UNIDAD IV: Disolución de la Comunidad Matrimonial Objetivos Específicos: Conocer el termino jurídico disolver. Señalar los caracteres de la disolución de la comunidad. Expresar distintas causas de la disolución de la comunidad. Enumerar los efectos de la disolución de la comunidad. Diferenciar la renuncia de la aceptación. Contenido 4.1 La disolución.

5 4.2 La disolución de la comunidad matrimonial. 4.3 Las diferentes causas de la disolución. 4.4 Consecuencias de la disolución de la comunidad matrimonial. 4.5 La aceptación y renuncia de la comunidad. 4.6 Los plazos de la renuncia. 4.7 Efectos de la renuncia y de la aceptación. UNIDAD V. Participación de los Bienes Comunes Propósitos Específicos Diferenciar los términos recompensas y recuperación. Reconocer del pasivo de la comunidad. Señalar las formas de contribuir a las deudas. Expresar las causas de igualdad en la participación. Estudiar las cláusulas por las cuales se asignan partes desiguales a los esposos en la comunidad. Contenido Participación de los bienes comunes. Recuperación y recompensa. La colación de la recompensa. Los beneficios en la participación de la comunidad. La participación del activo común. Analizar los artículos del código civil aplicables a la participación (815 y 832). Las partes desiguales en la comunidad. METODOLOGÍA: Breve motivación sobre las generalidades de la asignatura, formando pequeños grupos para confrontar sus investigaciones se realizará un control en la tercera unidad y en su quinto encuentro realizarán un trabajo para exponer evaluación. Durante los cinco (5) encuentros tomando en cuenta sus aporte, exposiciones, por la calidad de sus trabajos y el control de contenido estudiado. EVALUACIÓN:

6 Cada estudiante será evaluado durante todo el proceso de aprendizaje, en los 5 encuentros presenciales con el facilitador y sus compañeros estudiantes, así como en las jornadas de estudio individual y grupal de manera independiente donde no estará el profesor. Aspectos y criterios a evaluar Valor / puntos en cada encuentro 1ro 2do 3ro 4to 5to A- Posee programa, guía y materiales bibliográficos de la asignatura y otros. 3

7 B- Identifica objetivos y temas de la asignatura y expresa expectativas positivas. 6 C- Se integra y participa con entusiasmo e interés en el grupo de estudio. 3

8 D- Se desempeña en correspondencia con los objetivos de la asignatura en el desarrollo del tema E-Realiza y acepta reflexiones criticas sobre el trabajo y el progreso propio y de los compañeros F- Demuestra competencias en ejercicios sobre el tema anterior.

9 G- Realiza las tareas de acuerdo a las orientaciones impartidas por el profesor. H- Hace aportaciones creativas sobre el tema, individuales y en el grupo de trabajo

10 4 I- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados. mediante prueba oral o escrita 10 J- Demuestra dominio de competencias sobre los temas tratados durante el curso, en ejercicios integradores. 6

11 K- Domina procedimientos para elaborar y presentar informe como resultado de investigación final oral o escrita. 20 Total/ Encuentro BIBLIOGRAFÍA:

12 Rowland Cruz, James A., Los Regímenes Matrimoniales, Ediciones Jurídicas, Trajano Potentini. Capitant, Henry Diccionario Vocabulario Jurídico. Código Civil Dominicano. Josserard, Tomo III, Vol. I Codigo Procesal Civil Dunlop Nota Derecho Civil Ley 136

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