INDICE. Actividades para los chicos y sus papás. Día del Niño. Que los cumplas feliz! Más biblioteca para todos. Sábados de Cine.

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1 Boletin informativo diciembre 2004 INDICE Actividades para los chicos y sus papás Día del Niño Contactos Dolores do Pico, dolores.dopico@fundacionprogresar.org Clara González Reig, info@fundacionprogresar.org Carolina Perotti, carolina.perotti@fundacionprogresar.org Que los cumplas feliz! Más biblioteca para todos Sábados de Cine Proyecto Plazas Asesoramos a un centro de apoyo escolar Tuvimos evaluaciones Concurso de Arte Conociendo Buenos Aires Cierre del año Agradecimientos

2 Actividades para los chicos y sus papás El primer encuentro después de las vacaciones de invierno fue un día de reinscripciones. Los papás se acercaron para reinscribir a sus hijos, y aprovechamos la ocasión para charlar con ellos y contarles los progresos de los chicos. Después, los padres se sentaron a trabajar con sus hijos. En familia construyeron un juego de mesa, aprendieron a jugar con él, y lo llevaron a casa para seguir disfrutándolo juntos. No sé cuándo fue la última vez que me senté con toda la familia un rato largo solamente para jugar con ellos. Claudia (mamá de 6 de nuestros alumnos) Día del Niño El 7 de agosto festejamos el Día del Niño con juegos y disfraces. Los chicos desayunaron chocolate caliente y alfajores. Después tuvimos la visita de un mago de verdad! Que los cumplas feliz! El 25 de septiembre festejamos el segundo cumpleaños de nuestra Biblioteca. Fue una fiesta con juegos relacionados con la lectura. Recibimos la visita de una narradora, Claudia Dartiguelongue, que contó cuentos a los chicos. Entregamos premios a los más lectores y terminamos con una gran torta con velitas. Tampoco faltaron los regalos: cada grupo visitó la biblioteca y llevó varios libros para regalarle. Estos son algunos de los más de 50 libros que incorporamos a la biblioteca: Ali Baba, Ricitos de Oro, La Bella Durmiente, Pollos de Campo (Ema Wolf), El libro de los chicos enamorados (Elsa Bornemann), Las Minas del Rey Salomón (Henry Haggard), El Principito (A. de Saint-Exupéry), Martín Fierro (José Hernández), Amigo se escribe con H (María Fernanda Heredia), Cuentos de Oscar Wilde, Harry Potter y la Cámara Secreta (J.K. Rowling), Cartas para Julia (Ma. Inés Falconi), Sonrisa de Vampiro (E. Hadida). Más biblioteca para todos Durante el segundo cuatrimestre de 2004, la biblioteca EPC estuvo abierta no sólo los sábados sino también los martes y jueves por la mañana. De esta forma los chicos pudieron sacar y devolver libros más seguido, y además tuvieron un lugar tranquilo para hacer los deberes. En estos horarios la biblioteca estuvo a cargo de Micaela, una de nuestras alumnas mayores, que colaboró para dar a los chicos este nuevo espacio de lectura. En este segundo cuatrimestre se prestaron 198 libros, 19 más que en la primera mitad del año.

3 Sábados de Cine El cine continuó siendo una de las actividades favoritas de todos los chicos. A pedido de ellos vimos "Harry Potter y la Cámara Secreta" y "Buscando a Nemo". Los días de cine son una parte muy importante de la animación cultural que busca EPC. La película que más me gustó fue "Harry Potter y la cámara secreta", porque tenía que pelear con Valdemort. Se trata de una víbora que mata a los alumnos. Ramón Licera (11 años) Este año me sentí cómodo y feliz de tener amigos nuevos. En EPC me siento con ánimo. Diego Martínez (10 años) Proyecto Plazas Durante el 2004, el proyecto de aprendizaje-servicio de nuestros alumnos adolescentes fue el Proyecto Plazas. Después de recorrer el barrio y entrevistar a los vecinos acerca de los problemas de la comunidad, decidieron dedicarse a recuperar la plaza del barrio, que estaba sucia y abandonada. Algunas de las tareas que desarrollaron fueron: recoger basura, tomar medidas, hacer planos y maquetas, diseñar espacios de juego y descanso, escribir cartas pidiendo donaciones, construir caminos y cortar el césped. A través de la metodología de Aprendizaje Servicio, nuestros alumnos incorporan contenidos mientras ayudan a su comunidad. Además aprenden a trabajar en equipo, a confiar en sus propias capacidades, y a sentir que pueden ser agentes de cambio en la sociedad. Asesoramos a un centro de apoyo escolar En agosto comenzó a funcionar el centro de apoyo escolar Pilar Solidario, que utiliza la metodología de EPC. Pilar Solidario es un emprendimiento de la Universidad Austral, el IAE y el Colegio Los Molinos que recibe unos 60 chicos en la zona del Hospital Austral. El equipo de EPC asesoró a los voluntarios de Pilar Solidario, quienes vinieron a observar nuestras actividades y recibieron las planillas y el material necesario para aplicar nuestra metodología. Durante todo el cuatrimestre seguimos en contacto con ellos para acompañarlos y guiarlos en la implementación de su nuevo proyecto. Tuvimos evaluaciones A fin de año nuestros alumnos tuvieron una nueva evaluación de nivel. Los resultados de las evaluaciones, unidos a los de marzo y a los de julio, nos ayudaron a medir el progreso de los chicos y los logros obtenidos. Además, los cuestionarios de autoevaluación nos ayudaron a reflexionar sobre nuestra tarea y a pensar cómo seguir mejorando la metodología de EPC.

4 Concurso de Arte En noviembre tuvimos un concurso de Tarjetas Navideñas. Hubo primero una exhibición de tarjetas, luego los chicos eligieron la técnica artística que cada uno quería usar y comenzaron sus dibujos. El sábado siguiente expusimos todas las tarjetas y un jurado especializado en arte eligió las mejores. Los ganadores recibieron rompecabezas, lápices acuarelables y un block para dibujo. Los primeros premios de cada categoría correspondieron a: Manuel O'Donell (8 años), Diego Martínez (10 años) y Andrea Perrén (11 años). Sus dibujos se mandaron a imprimir y se transformaron en las tarjetas navideñas de Fundación Progresar. Conociendo Buenos Aires En diciembre salimos de paseo por Buenos Aires con nuestros alumnos de 5to grado hasta Polimodal. Para muchos era la primera vez que visitaban la capital. Conocieron la Plaza de Mayo, el Cabildo y la Casa Rosada, y visitaron la Catedral. Después pasearon por La Boca y recorrieron Caminito mientras la guía les contaba acerca de la historia de Buenos Aires, los inmigrantes y los artistas. Además pudieron ver el imponente Río de la Plata y los aviones en Aeroparque. Fue una experiencia muy linda para los chicos y las dos mamás que nos acompañaron. Acá me siento feliz Marcos Perrén (10 años) Cierre del año El 11 de diciembre fue el último encuentro del 2004 con los chicos y sus papás. Juntos recordamos todas las cosas que hicimos desde marzo. Entregamos premios por asistencia, por progresos y por libros leídos. Los chicos se llevaron carpetas con sus trabajos de todo el año y se despidieron de sus tutores hasta el año que viene.

5 Queremos Agradecer: A todos los voluntarios que donan su tiempo para darle una oportunidad de desarrollo a los 60 chicos que atendemos todos los sábados, y a sus familias, que colaboran de muchas maneras distintas. A Total Austral, por la donación que nos permitió contar con los materiales necesarios para llevar a cabo nuestras actividades durante el año Aldo Leonian y Alejandro Leonian, por el espectáculo de magia para el día del niño. A Claudia Dartiguelongue, por sus cuentos, su tiempo y sus conocimientos. A Mariana Gomes y Marta Krajnik, por colaborar como jurado de nuestro concurso de arte. A CDS, por facilitarnos el proyector proyector para pasar cine. A Movicom Proniño y todos los que donaron libros para festejar el cumpleaños de la Biblioteca. A Segret y asociados, por imprimir nuestras tarjetas navideñas. A la empresa Turismo Diferente, por organizar el paseo y acompañar a nuestros alumnos a conocer Buenos Aires. A miembros del equipo de CLAYSS (el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario) por su asesoramiento para lanzar proyectos de Aprendizaje-Servicio. A DMP Diseño, por diseñar nuestros informes. A U.S. Bridges to Argentine Children. A la Red Solidaria..

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