LANALDI Lanetan Blai. Organiza: Colabora: Subvenciona: DOCUMENTO CON INFORMACIÓN DE INTERÉS PARA CENTROS Y ALUMNADO

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1 LANALDI Lanetan Blai DOCUMENTO CON INFORMACIÓN DE INTERÉS PARA CENTROS Y ALUMNADO Organiza: Colabora: Subvenciona: Fundación Novia Salcedo

2 FUNDACIÓN NOVIA SALCEDO La Fundación Novia Salcedo tiene como propósito acompañar a las personas jóvenes en su proceso de integración social y profesional. Para ello, crea nuevos modelos de intercambio de valor entre personas, empresas y organizaciones e instituciones públicas, de los que el programa Lanaldi es un ejemplo. QUÉ ES LANALDI. LANETAN BLAI!? Lanaldi es un programa desarrollado en Euskadi, orientado tanto a la participación de alumnado de 1º de Bachillerato y centros educativos, como de profesionales, empresas y organizaciones por medio del voluntariado corporativo. Su misión es la de proveer de una orientación profesional innovadora a alumnado de 1º de Bachillerato antes de la elección de sus estudios superiores, a través de una serie de talleres y una experiencia práctica con un profesional en activo. El curso escolar será la cuarta edición de este innovador programa en el que la Fundación Novia Salcedo ha invertido una gran cantidad de recursos que han servido para generar impacto social y un gran valor compartido entre alumnado y profesionales, así como entre centros educativos y organizaciones. 2

3 QUÉ SE PRETENDE CON EL PROYECTO? Ante la actual coyuntura de desempleo juvenil, NSF busca herramientas para fomentar una ciudadanía proclive a la apuesta por el conocimiento. Lanaldi es un proyecto de gran impacto social que explora nuevos caminos para fomentar la cultura científica y de la innovación entre un colectivo que deberá incorporarse al mercado laboral en un plazo inferior a 10 años. Ofreceros una nueva perspectiva sobre la importancia de la educación y la formación, mostrándoles diferentes alternativas para su futuro profesional. Introduciros a las oportunidades y exigencias laborales, preparándoos para vuestra formación como profesionales del siglo XXI. Desarrollar competencias tales como creatividad, innovación, asunción de riesgos, actitud proactiva, habilidad para planificar y gestionar,... Acortar distancias entre el ámbito educativo y el profesional. 3

4 ACTIVIDADES Acción 1 - Talleres para el desarrollo de competencias profesionales con el objetivo de desarrollar habilidades y valores propios de una generación preparada para el cambio y las nuevas ideas, tomando la asunción del riesgo y el error como parte del proceso de aprendizaje. (3 horas) Durante tres horas, en grupos de participantes en el propio centro educativo, desarrollaremos una serie de dinámicas y actividades con el objetivo de fomentar habilidades y capacidades de los alumnos como la creatividad, responsabilidad, innovación, iniciativa emprendedora, asunción del riesgo, toma de decisiones, etc. Somos conscientes de que es necesario cooperar ya que uno más uno es más que dos. Por ello, es necesario saber acoplar los conocimientos y capacidades individuales para hacer un conjunto altamente competitivo. Un conjunto que sepa generar ideas innovadoras, que sea creativo, que asuma riesgos, que sea emprendedor, que sea proactivo Para ello, es necesario que cada uno aporte sus capacidades individuales, y esas capacidades, es necesario trabajarlas. En este taller participa todo el alumnado de 1º de Bachiller del Centro Educativo Acción 2 - Acompañamiento a profesionales. A lo largo de un día acompañareis a un/a profesional durante su jornada laboral. Participareis de todas las actividades que desarrolle vuestro anfitrión, tales como entrevistas, tareas cotidianas, etc. De esta forma os ofrecemos una nueva perspectiva sobre la importancia de la educación y formación, mostrándoos diferentes alternativas para vuestro futuro profesional, os introducimos en las oportunidades y exigencias laborales, preparándoos para vuestra formación como profesionales del siglo XXI. La idea del programa es mostraros cómo es un típico día de trabajo, aunque aportándoos una visión global sobre el sector, las oportunidades en el futuro y realizando, en la medida de lo posible, una vinculación entre la educación y el desempeño profesional. Así mismo, se trata de poner en valor la cultura del esfuerzo y del trabajo para alcanzar las metas soñadas. 4

5 Acción 3 - Talleres de intercambio de experiencias y análisis de modelos de negocio. (2 horas) Durante dos horas pretendemos realizar un intercambio de experiencias entre los alumnos. Así mismo, utilizando el conocimiento generado mediante las jornadas compartidas con los profesionales, los alumnos analizarán el modelo de negocio de cada sector laboral, lo que les permitirá entender todo aquello relacionado con él. Poder comprender el funcionamiento de las diferentes empresas ayudará a los jóvenes a introducirse con mayor facilidad en el mercado laboral y poder desarrollar las competencias técnicas y personales necesarias para cada puesto de trabajo. Así mismo, entender los nuevos modelos de negocio que están surgiendo debido al escenario social y económico actual, hará de estos jóvenes una generación preparada para la adaptación a los cambios. Además, los jóvenes se plantearán el porqué de ese modelo de negocio y mediante la creatividad e innovación desarrollarán nuevas ideas aplicables a los modelos de negocio. 5

6 PARTICIPACIÓN EN LA ACCIÓN 2 Cuestiones a tener en cuenta para la participación en la Acción 2 El coste de esta actividad es de 18,00. Dicha cantidad se dedica a los gastos de gestión y organización de la actividad y a la contratación de un seguro que cubra al alumnado durante el desarrollo de la actividad. El canal de gestión y comunicación es el correo electrónico. Por favor, revisad diariamente vuestro . Especialmente los días anteriores a la realización de la Acción 2 Inscripción al programa: Ficha de autorización firmada por padre/madre o tutor/a. Anexo 1. La inscripción en el programa del alumnado que lo desee se realizará a través de la siguiente página web: La ficha de inscripción incluye información personal de contacto del alumno, información sobre la orientación educativa del alumnado y un apartado para la carta de motivación. Datos tales como nombre, apellidos y DNI son necesarios para la contratación del Seguro. Los datos facilitados serán tratados según los criterios establecidos en la LOPD y no se usarán para fines ajenos al programa. Una vez realizada la inscripción a través de la página web, al alumnado se le muestra un listado con plazas relacionadas con las áreas de actividad de su interés, de las cuales deberá elegir la que más se adapte a sus intereses. Se considera que un alumno/a participa en la acción 2 del Programa Lanaldi una vez que bloquea una plaza. Es importante que os registréis cuanto antes en la página web 6

7 Para tu día de trabajo, presta atención a las siguientes cuestiones: Documentación básica: o Autorización firmada por tus padres/tutores. Entrégala al responsable del programa LANaldi dentro de tu centro educativo. o Llevar tu DNI contigo hay empresas en las que tendrás que presentarlo por temas de seguridad. o Preguntas que debes llevar preparadas para hacerle a tu anfitrión. Se trata de una jornada laboral y como tal hay que ir preparado. Se sugiere como mínimo materiales para tomar notas. Buenos modales (recuerda que eres un invitado, por eso debes comportarte con cortesía y respeto). Actitud proactiva. Intenta aprovechar al máximo la jornada Actitud de escucha activa. FOTOGRAFÍAS La participación en la Acción 2 del programa supone la aceptación expresa de que puedan realizarse fotografías para la documentación de la actividad y su posterior utilización en la edición de materiales. Dichos materiales serán tratados según los criterios establecidos en la LOPD y no se usarán para fines ajenos al programa. SEGURO Uso profesional del teléfono móvil DESPLAZAMIENTOS No debes olvidar planificar con tiempo cómo vas a llegar a la organización/empresa que te acoge. Para ello, te sugerimos que te pongas en contacto con el profesional que te va a acoger ese día, ya que es la persona que mejor te puede orientar sobre cómo llegar a su centro de trabajo. El alumnado participante en el programa LANaldi. Lanetan Blai!! de la Fundación Novia Salcedo está cubierto por un seguro que cubre las incidencias que pueda haber durante el desarrollo de la actividad. 7

8 Consejos: INVESTIGA LA EMPRESA, SUS ACTIVIDADES Y PREPARA PREGUNTAS SOBRE LOS SIGUIENTES ASPECTOS: 1. Relacionadas con la empresa, su actividad, sus clientes, aportación de valor, canales de relación con ellos, su trayectoria, el sector en el que opera, competencia, etc 2. Relacionadas con el área/departamento/proceso en la que el profesional trabaja dentro de la empresa, su relación con otros, tipos de actividades 3. Relacionadas con el profesional: a. Actividades que desarrolla b. Relacionadas con los estudios que ha realizado y sobre las asignaturas más relevantes y que más le ha ayudado c. Sobre las competencias personales/profesionales desde un punto de vista de trabajo individual d. Sobre las competencias personales/profesionales desde un punto de vista de la cooperación/trabajo con otras personas 4. Relacionadas con la evolución del puesto de trabajo, la que ha tenido y la que tendrá en un medio plazo. 5. Qué competencias serán necesarias en el futuro para este puesto de trabajo? 6. Cómo influyen aspectos tales como las NNTT, las redes sociales, la innovación, la globalización, la internacionalización u otros que están tan de moda en su trabajo? 7. Qué consejo me daría? Toda esta información será utilizada en los talleres de la acción 3 Calendario y horarios La fecha concreta y los horarios de la actividad deben definirse entre el alumnado participante y el profesional. Es necesario tener en cuenta que los horarios profesionales no coinciden necesariamente con los de vuestro centro educativo, por lo que solicitamos que tengáis flexibilidad necesaria para adaptaros. Concretad con tiempo el día de la visita, atendiendo a vuestros exámenes. 8

9 Calendario y horarios Autorización padre/madre/tutor. Recuerda que la participación en la Acción 2 cuesta 18,00 Inscripción en el programa a través de la página Cuanto antes te inscribas, antes podrás elegir una plaza profesional. En el momento de la inscripción presta especial atención a: 1. Datos de contacto: nombre, apellidos, DNI y correo electrónico 2. Área profesional a la que te gustaría dedicarte en el futuro 3. Carta de motivación Si te interesara realizar la acción 2 acompañando a un emprendedor/a háznoslo saber en tu carta de motivación. Deberás ponerte en contacto con el profesional a través del correo electrónico que te facilitemos e intercambiar la siguiente información: Presentarte. Por ejemplo: o Nombre o Centro educativo, curso o Tu motivación para participar en el programa LANaldi. Lanetan Blai!! o Tus expectativas sobre la actividad o Tus planes y tus metas profesionales o Redacción de una carta de motivación. Preguntar por los horarios concretos de la jornada Dirección de la empresa, organización del desplazamiento o lugar de encuentro si fuera necesario quedar fuera de la oficina/lugar de trabajo. 9

10 CRONOGRAMA FASE 1 PLANIFICACIÓN Diseño y desarrollo de herramienta web para la gestión Diseño de los materiales Gestión con Centros Educativos, Alumnado y Familias Campaña de comunicación a empresas FASE 2 EJECUCIÓN FASE3 EVALUACIÓN Campaña de comunicación a empresas Talleres con el alumnado. Competencias Evaluación talleres Asignación de plazas de profesionales al alumnado (casación) Día de experiencia del alumnado con el profesional Asistencia técnica a profesionales y centros para la solución de Incidencias Día de experiencia del alumnado con el profesional Asistencia técnica a profesionales y centros para la solución de Incidencias Talleres con el alumnado. Feedback y Modelos de Negocio Talleres con el alumnado. Feedback y Modelos de Negocio Talleres con el alumnado. Feedback y Modelos de Negocio Evaluación actividad Evaluación actividad Evaluación talleres Evaluación talleres Evaluación General del Programa Si la fase 1 comienza en septiembre, la fase 2 se desarrollara en los meses de octubre a diciembre y la fase 3 en el mes de enero Si la fase 1 comienza en enero, la fase 2 se desarrollara de febrero a abril y la fase 3 en el mes de mayo

11 SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA DEL PROGRAMA Como en años anteriores, la Fundación Novia Salcedo financiará el programa en su mayor parte por medio de la búsqueda de patrocinios, subvenciones y aportaciones en especie pero se hace necesaria la sostenibilidad económica del programa con la participación directa de los centros educativos. Los Centros Educativos interesados en participar en las diferentes actividades del programa, aportaran un FEE de 500,00 euros. Así mismo, vemos la necesidad de que cada alumno/a que tenga la oportunidad de participar en la fase de los acompañamientos a profesionales deba abonar la cantidad de 18,00 euros. Para aclarar todas las cuestiones que puedan surgir de la lectura de este documento pueden contactar con: /

12 Anexo 1 - Solicitud de Autorización D. Dña. padre/madre o tutor del alumno/a DECLARO QUE: Autorizo a mi hijo/a a participar en el programa LANaldi. Lanetan Blai!!! de la Fundación Novia Salcedo según las condiciones que nos han sido comunicadas en el DOCUMENTO CON INFORMACIÓN DE INTERÉS PARA CENTROS Y ALUMNADO. Autorizo a la Fundación Novia Salcedo y a la empresa de acogida a la realización de fotografías con fines exclusivos de difusión del programa LANaldi. Lanetan Blai!!! Soy consciente que para la organización del programa LANaldi. Lanetan Blai!!! ha sido necesaria la utilización de algunos datos de carácter personal del alumnado, tales como nombres y apellidos. Tanto la Fundación Novia Salcedo como el centro educativo en el que cursa estudios mi hija/o no son responsables de las incidencias que pudieran ocurrir durante la celebración del programa LANaldi. Lanetan Blai!!! Fdo. En a de de 12

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