CIRCULAR N 1 / D.E.F. SUPERVISORES DE NIVEL PRIMARIO, SECUNDARIO, TÉCNICO, PRIVADA, Y

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1 CIRCULAR N 1 / D.E.F. Paraná, 12 de febrero de 2015 ORIGEN: DIRECCION DE EDUCACIÓN FÍSICA C.G.E DESTINO: DIRECTORES DE NIVEL PRIMARIO, SECUNDARIO, TÉCNICO, PRIVADA. DIRECTORES DEPARTAMENTALES DE ESCUELAS. SUPERVISORES DE NIVEL PRIMARIO, SECUNDARIO, TÉCNICO, PRIVADA, Y EDUCACIÓN FÍSICA. DIRECTORES/RECTORES, VICEDIRECTORES/VICEDIRECTORES DE UNIDADES EDUCATIVAS Y CENTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA. DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA. MOTIVO: Informar y recordar acerca de Normativas Vigentes y Consideraciones Generales para el dictado de clases de Educación Física. Resoluciones Específicas a tener en cuenta: Resolución 1275/14 C.G.E. Excenciones a las clases de Educación Física. Resolución 4730/14 - C.G.E. Calendario Escolar. Resolución 1770/11 -C.G.E. Anexo I y II Ingreso y Permanencia y Asistencia. Resolución 3480/10- Reglamento de las Acciones de Verano de los Centros de Educación Física. Resolución 1399/09 - Funciones y Dependencias de los Delegados Departamentales. Resolución 1352/08 - Competencias Interescolares. Resolución 4919/08 -Reglamento General de Competencias Deportivas Interescolares Provinciales. Resolución 4805/08- C.G.E. Anexo II Campamento Educativo. Resolución 4866/03 C.G.E. Organización de horarios y días a cumplir para Docentes de Nivel Primario. Resolución 1877/03 -Reglamento de los Centros de Educación Física. CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL DICTADO DE CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA La Educación Física se ha constituido en una disciplina fundamental para la educación y la formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida. A través de ésta, el niño/adolescente/joven expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobre todo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. Por ello, es indispensable la variedad en las actividades como el juego, la recreación y el deporte para implementarlas continuamente, sea en clase o mediante proyectos lúdico-pedagógicos. La inclusión de la Educación Física como un espacio respetado y asistido por la comunidad educativa necesita su acompañamiento. Pero, Cómo y qué deberíamos hacer? Advertir su importancia, sus competencias y, al mismo tiempo, preparando el terreno para que la huella que deje en los niños, adolescentes y jóvenes sea perdurable y socialmente significativa. En este sentido, se solicita a los Supervisores del Área, Supervisores Generalistas y a los Equipos Directivos el acompañamiento en la labor docente, en la toma de decisiones estratégicas que impacten positivamente en la conformación de 1

2 equipos de trabajo, la integración real de los docentes de educación física al resto de las áreas curriculares y de las actividades institucionales y en el desarrollo profesional de los docentes que integran la institución; compartiendo información sustancial de los estudiantes, de sus ritmos de aprendizajes, su integración a los grupos, y otros aspectos. 1- DE LOS HORARIOS DE CLASE DE LOS ESTUDIANTES: a) El inicio y finalización de las clases de Educación Física coincide con la fijada por el calendario escolar (Resolución 4730/14 CGE Calendario Escolar). En la presentación del Equipo Directivo y Docentes, previo al inicio de las clases, se deberán conformar los grupos y lugares trabajo, horarios, como así también establecer los criterios de evaluación y promoción. b) En el Nivel Secundario, el horario de desarrollo de las clases, estará comprendido entre las 7,45 hs y las 18 hs y se desarrollarán en dos frecuencias semanales en días alternados, no consecutivos. 2- DE LA OBLIGATORIEDAD DE LA FICHA DE APTITUD FÍSICA. Al comienzo del ciclo lectivo todos los alumnos comprendidos en el Sistema Educativo Provincial en los Niveles, Primario, Secundario y sus Modalidades, deberán presentar a la Institución Educativa la Ficha de Aptitud Física que se adjunta a la presente, que posteriormente será archivada en el legajo del alumno en la escuela, previo conocimiento del Profesor de Educación Física. 3- DE LOS HORARIOS OS DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA. Los profesores de Educación Física en el Nivel Secundario desarrollarán sus clases según lo anteriormente estipulado, debiendo mediar entre una clase y la siguiente, un período de 5 (cinco) minutos cuando éstas se desarrollen en un mismo lugar. Cuando un profesor deba trasladarse de un lugar de trabajo a otro, deberá mediar un mínimo de 15 (quince) minutos para su traslado. 4- DE LOS ESPACIOS DE DICTADO DE CLASES. La institución escolar deberá extremar las posibilidades para que las clases de Educación Física se realicen en la escuela, favoreciendo de esta manera el acompañamiento del equipo directivo y otros actores institucionales en las clases. Agotada esa instancia, y no siendo posible la utilización de espacios en la misma escuela, sugerimos a los Sres. Directores/Rectores, que en forma conjunta con los docentes del área, arbitren los medios necesarios tendientes a obtener autorizaciones para el uso de las instalaciones de Centros de Educación Física, clubes, polideportivos u otros establecimientos cercanos a la escuela, contemplando la necesidad de disponer de agua potable y baños de manera indispensable. En estos casos, se surgiere que los docentes de educación física desarrollen sus clases habiendo dos o más docentes u otro personal de la institución a fin de que frente a cualquier inconveniente (accidente, e, situaciones complejas u otras) y ante la necesidad de ausentarse del mismo, quede personal responsable a cargo del resto de los estudiantes. 5- NORMA PARA EL DICTADO Y/O SUSPENSIÓN DE CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN DIAS DE LLUVIA. Dado que en cada Establecimiento pueden presentarse situaciones diferentes acerca del tema en cuestión, la Dirección de Educación Física estima que la determinación de los criterios que se deberán adoptar será atribución de los Sres. Directores/Rectores, quienes contarán con el aval y asesoramiento del Supervisor y esta Dirección en caso de ser necesario. A tal efecto, se indican algunas pautas a considerar: 2

3 La Institución deberá procurar por todos los medios que los estudiantes reciban su clase práctica o teórica. Al respecto se sugiere asignar un lugar físico alternativo en donde puedan desarrollarse clases teóricas, charlas, realizar trabajos prácticos, proyectar videos relacionados con la actividad. La comunicación a los estudiantes del lugar de realización de la clase del día, deberá informarse con tiempo suficiente para que no exista confusión respecto al lugar dónde deben asistir, es decir, se deberá dejar preestablecido a principio de año el lugar de realización de la clase ante casos como inclemencias climáticas y otras circunstancias excepcionales. 6- DOCUMENTACIÓN REQUERIDA AL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL PRIMARIO Cuaderno de asistencia. Planificación Anual: en el marco de los diseños Curriculares de Nivel, en la cual deben figurar claramente las actividades en las que planean participar y /o realizar; encuentros, juegos motores, Juegos Deportivos Interescolares, campamentos, salidas/visitas, otros, para que puedan ser autorizados por el equipo directivo. Carpeta Didáctica. NIVEL SECUNDARIO Cuaderno o Libreta de Educación Física, conteniendo los siguientes datos de los estudiantes: Nombre y apellido. DNI. Fecha de Nacimiento. Domicilio y número de teléfono. A quien y donde avisar en caso de accidente u otra situación. Registro de asistencia a clase. Registro de evaluaciones. Planificación Anual: en el marco de los diseños Curriculares de Nivel, en la cual deben figurar claramente las actividades en las que planean participar y/o realizar; encuentros, Juegos Deportivos Interescolares, campamentos, salidas/visitas, otros, para que puedan ser autorizados por el equipo directivo. Libro de Actas del Departamento o Área de Educación Física. Detalle de horarios y lugares de trabajo. Libro de Temas. 7- DOCUMENTACIÓN REQUERIDA AL ESTUDIANTE Ficha de Aptitud Física que se adjunta a la presente nota, la misma debe ser actualizada anualmente y archivada en el Establecimiento, previo conocimiento del profesor de Educación Física. Autorización del padre, madre, tutor o encargado para realizar actividades fuera del establecimiento y cada vez que el estudiante participe en Juegos Interescolares o actividades organizados por entidades locales o en otras instancias en los que represente al Establecimiento. 3

4 FICHA ÚNICA DE APTITUD FÍSICA Aplicable para la clase de Educación Física en los Niveles Primario y Secundario del Sistema Educativo Entrerriano. Esta ficha debe ser completada por el Padre, Madre, Tutor o Encargado. En caso de ser necesario, se deberá contar con un Certificado Médico, el cual certifique la posibilidad o no, temporaria o permanente, que tendrá el estudiante para realizar EDUCACIÓN FÍSICA. Sres. Docentes: Es obligatorio contar con esta ficha para el dictado de clases prácticas de Educación Física. Número y nombre de la escuela:.... Nivel: Localidad: Datos personales del estudiante: Apellido y nombre:. DNI: Tel. Part.:... Fecha Nac.: / / Domicilio:..... Localidad: Obra social:.nº de afiliado: Realiza algún deporte:.está federado: Deporte/s:..... Nombre del padre, madre, tutor o encargado: DNI:. Domicilio: Tel de contacto: (Marcar con una X aquellas opciones que resulten positivas y en caso de considerarse necesario, adjuntar el certificado médico correspondiente) Observaciones Enfermedades musculares Enfermedades articulares Columna Enfermedades respiratorias Enfermedades cardíacas Enfermedades de la vista Enfermedades auditivas Enfermedades neurológicas Convulsiones epilepsia Asma Diabetes Hipertensión arterial Toma medicación Es alérgico a Peso Talla Observación: Según mi consentimiento, autorizo a mi hijo/a... DNI: a participar en las clases de EDUC. FÍSICA y declaro verídicos los datos que proporciono en la ficha correspondiente al año. Ciclo lectivo Firma padre, madre o tutor Aclaración DNI 4

5 CONTACTOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. DIRECTOR: PROF. JORGE BULO 3º PISO OFICINA Nº 94 - TEL: INT.: educacionfisicaentrerios@gmail.com(consultas generales) educfisicadptopedagogico@gmail.com juegosdeportivos@outlook.com educfisicadptopedagogico@gmail.com (Consultas al Departamento Técnico (Consultas por Juegos Interescolares, juegos motores, campamentos). Invitamos a todos los docentes a visitar la página institucional sobre los Juegos Interescolares en la Provincia: Supervisores Nivel Primario ZONA I: Paraná y Diamante, Sede Departamental Paraná, Prof. Daniel Torres Tel Sede Departamental ParanáTel / Dirección de mail: danieltorres746@hotmail.com ZONA II: La Paz, Feliciano, Villaguay y Federal, Sede Departamental La Paz, Prof. Alberto Pisacco Tel / / Dirección de mail: albertopisacco@outlook.com ZONA III: Tala, Gualeguay, Victoria y Nogoyá, Sede Departamental Nogoyá, Prof. Lucrecia Bonell Tel / Cel Dirección de mail: lucre_bonell@hotmail.com ZONA IV: Uruguay, Gualeguaychú, e Islas del Ibicuy, Sede Departamental Uruguay: Prof. Ledesma Liliana. Tel.: /481779/ Dirección de mail: liladebasso@hotmail.com ZONA V: Concordia, San Salvador, Federación y Colón, Sede Departamental Concordia, Prof. Nelson Scelzi Tel / / Cel Dirección de mail: nelsonscelzi@gmail.com Supervisores Nivel Secundario ZONA RÍO URUGUAY: Concordia, Feliciano, Federal, Federación, Islas, Uruguay, San Salvador, Gualeguaychú y Colón Sede Departamental Concordia, Prof. Emma Mariani Tel / / Dirección de mail: supefsecundaria@hotmail.com ZONA RÍO PARANÁ: Paraná, Diamante, Victoria, Villaguay, La Paz, Nogoyá, Tala, Gualeguay Sede Departamental Paraná, Prof. Sara Wistchi Tel / / Dirección de mail: supervisionefparana@hotmail.com sarawitschi@hotmail.com Quedando a su disposición, saluda cordialmente. 5