BISC Year 5/6 Spanish language program 2013/14

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1 BISC Year 5/6 Spanish language program 2013/14 Units 1 Friends 2 Games and sports 3 School 4 Street 5 Family 6 Daily life 7 Human body Subjects -Presentation (I) (some interrogative pronouns): Quien eres?, Cómo te llamas?, Cómo se llama usted?, Cómo estás?, Que tal? -Salutation forms: hola, buenos dias, buenas tardes, buenas noches; -Pronunciation: ch, h; -Vocabulary: el parque Presentation (II) (some interrogative pronouns): De dónde eres?, Dónde vives? A qué juegas?, Cuántos años tienes?; - Personal pronouns; -Verbs: present tense; ser, estar, tener, jugar; -Defined articles; -Pronunciation: ca, co, cu, que, qui; -Vocabulary: juegos y deportes -Numbers (I): Demonstrative pronouns: esto, eso, aquello; -Pronunciation: z ac with e and I, the alphabet; -Verbs: servir, tirar, aprender, hacer, enseñar, dibujar, pintar, escribir, leer, borrar; - Colours: De qué color es? -Vocabulary: El colegio -Verbs: montarse, oír, decir, ir, vivir, haber; -Vocabulary: La calle y el barrio, al teléfono; -Physical characterization (I); -Verbs: parecerse, gustar; -Pronunciation: r and rr (I); -Numbers (II): ; -Personal pronouns; -Vocabulary: la familia (I), el campo -Verbs: levantarse, darse, lavarse, vestirse, venir, esperar, terminar, dar, ducharse, cenar, acabar, tocar, preparar, contar; -The days of the week; -Time: A qué hora?, Cuándo se hace?, Qué hora es?; - Pronunciation: r and rr (II); -Vocabulary: la casa -Verbs: disfrazarse, llevar, quitar, pisar, terminar, empezar, sacar, ver; -Undefined articles; -Place prepositions (I); -Pronunciation: y and ll;

2 8 Celebrations 9 Weather 10 Food 11 Animals 12 Summer holidays -Vocabulary: disfraces; partes del cuerpo, la ropa I; -Verbs: llamar, ponerse, -Physical characterization (I); -Place prepositions (II); -Vocabulary: la familia (II), profesiones; -Verbs: llover, lavar, secarse, nevar; future tense; -Pronunciation: g with a, o, u and gu with e and i; -Vocabulary: la ropa II, meses, estaciones del año; -Verbs: comprar, necesitar, comer, darse, conocer, beber, poner, faltar, sacar, freír, cocer, calentar, enfriar, asar; - Vocabulary: La comida I, los cubiertos; -Pronunciation: ja, je,ji, jo, ju, ge, gi; -Adverbs: mucho, poco, nada; -Verbs: nacer, querer, venir de, ir a/hacia, cuidar, coger, echo, crecer, nacer, pasear, dejar, salir; -Place prepositions: a la izquierda, de frente, a la derecha, aquí, ahí. allí; -Time adverbs (I): antes, ahora, después, ayer, hoy, mañana; -Pronunciation: ñ; -Verbs: poder, terminar, bañarse, nadir, deshacer, callar, llorar, moverse, pedir, viajar, tomar; - Vocabulary: La comida II, las vacaciones y la playa; -Time adverbs II: antes, ahora, después, ayer, hoy, mañana, tarde

3 BISC Years 5/6 Spanish Language program Modulos Comunicación Gramática Vocabulario Pronunciación Ortografía Cultura y sociocultura El primer día Presentarse y preguntar el nombre. Preguntar cómo se dice algo. Preguntar el significado de una palabra. Preguntar cómo se escribe una palabra. El artículo definido. El género de los sustantivos. Los pronombres demostrativos neutros. Los interrogativos: qué, cómo, cuántos/as, dónde. Los objetos de la clase. El alfabeto. Los números del 0 al 20. Los puntos cardinales. Los sonidos /θ/ y /x/. Las letras c, z, g y j. Países donde se habla español. Comunidades autónomas españolas y lenguas oficiales en España. Pedir que se repita un dato. Pedir permiso. Confirmar una información. En clase Saludar y despedirse. Pedir datos personales. Pedir algo y responder. Hay. El número: formación del plural. Los adjetivos calificativos. El artículo indefinido. Presente de indicativo: tener, ser, gustar, llamarse. Los pronombres personales sujeto. Las partes del día. Los colores. La nacionalidad. Las horas. Los días de la semana. Las asignaturas. Los numerales ordinales: 1.o- 6.o La entonación de las oraciones declarativas, exclamativas e interrogativas. Los signos de interrogación y de exclamación y el punto final. El uso de las mayúsculas. Famosos españoles e hispanoamericanos. El uso de dos apellidos. Diminutivos y formas coloquiales de nombres propios. Mi familia Pedir y dar el número El verbo gustar. Las La familia. Los El sonido /b/. El Las letras b y v. La inmigración en

4 y yo de teléfono. Presentar a alguien. Responder a una presentación. Expresar capacidades o habilidades. conjunciones y y pero. Adverbios de cantidad. Adverbios de modo. Muy/mucho. Present e de indicativo: verbos regulares. Los adjetivos posesivos. Los interrogativos: qué, cuál(es), quién(es), cuánto/a/os/as, dónde, por qué. números del 20 al 100. El aspecto físico. El carácter. El trabajo. Los animales. sonido /s/. España. Los animales en la literatura en lengua española. Mi mundo Expresar preferencias. Adverbios de lugar. El artículo: formas contractas. Presente de indicativo: estar, poder, preferir, poner. Contraste hay/estar. Servicios y lugares en la ciudad. Los numerales ordinales: 1.o- 10.o Direcciones. T ipos de vivienda. Partes de la casa. Objetos de la casa. Prendas de vestir. Conectores para ordenar ideas: primero, luego/después, al final. El sonido /j/. Las letras i e y. Ciudades españolas. El Metro de Madrid. A comer Ofrecer e invitar. Aceptar una invitación. Rechazar una invitación. Pedir algo. Responder a Indefinidos: mucho/a/os/as, bastante/s, poco/a/os/as. Presente Las comidas. Los alimentos. Expresiones de frecuencia. Los números del 100 al 10 Los sonidos /k/ y /g/. Las letras g y j. Las letras c, k y q. Los bares y restaurantes en España. Alimentos típicos de España.

5 una petición. Pedir en un restaurante. de indicativo: querer Platos y comidas. Tipos de alimentos. Lugares donde se come y se bebe. Es mi vida Expresar gustos. Proponer algo. Aceptar una propuesta. Rechazar una propuesta. Expresar acuerdo y desacuerdo. Las preposiciones a y de. Presente de indicativo: verbos irregulares, pronominales y reflexivos. Adverbios de tiempo, afirmación y negación. Acciones habituales. Deportes. Actividades de ocio y tiempo libre. Expresiones de frecuencia. Expresiones para situar un lugar. El sonido /«/. La entonación de las expresiones de propuesta, aceptación y rechazo. Las letras ch y ll. Comunidades autónomas españolas. La vida en ciudades y pueblos. De compras Justificar una opinión. Pedir algo en una tienda. Preguntar el precio de un producto. Valorar un objeto. Expresar acuerdo y desacuerdo. Oraciones finales: para y infinitivo. Oraciones causales: porque. Adjetivos y pronombres demostrativos. Objetos de uso cotidiano. Establecimientos públicos. Secciones de un gran almacén. Los sonidos /r/ y /rr/. La letra r. Horarios comerciales en España. Marcas españolas. Una fiesta Felicitar. Dar las gracias y responder. Dar la bienvenida. Dar una opinión. Identificar a alguien dentro de un grupo. Valorar. El indefinido otro/a/os/as. La conjunción o. Estar y gerundio. Gerundio: verbos regulares e irregulares. Oraciones subordinadas adjetivas. Objetos para una fiesta. Materiales. La entonación de las oraciones interrogativas y exclamativas. La tilde en los interrogativos y exclamativos. Canciones para felicitar el cumpleaños. Celebraciones y tarjetas de felicitación.

6 De vacaciones Expresar posibilidad. Expresar planes e intenciones. Expresar deseos. La preposición en. La preposición a. Presente de indicativo: conocer. Oraciones consecutivas: así que. El paisaje. Las estaciones del año. Los meses del año. El clima. Actividades de ocio. Los verbos ir, irse. Los signos del zodiaco. Repaso de los sonidos del español. Repaso de la ortografía del español. Destinos turísticos en España. Las preferencias de los españoles en las vacaciones.

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