Julio Universidad Interamericana de Puerto Rico Programa de Educación Continua Recinto de Ponce

Transcripción

1 Universidad Interamericana de Puerto Rico Programa de Educación Continua Recinto de Ponce Julio 2015 Experiencias educativas para el desarrollo continuo del individuo.

2 La principal meta de la educación es crear hombres capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que han hecho otras generaciones: hombres creadores, inventores y descubridores. -Jean Piaget

3 Oferta Académica para Maestros Verano 2015

4 JULIO OFERTA ACADÉMICA Estrategias y materiales asistivos para el proceso de aprendizaje del estudiante con necesidades especiales El taller está diseñado para familiarizar al padre con la asistencia tecnológica para niños con necesidades especiales. El mismo va dirigido a adquirir conocimientos básicos en relación a la asistencia tecnológica y visualizar la misma como un proceso que facilite al estudiante la participación de forma exitosa en el proceso enseñanza-aprendizaje, mediante la creación de materiales a bajo costo. Fecha: martes, 2 de julio Horario: 9:00 am 12:00 pm Costo: $35 Total de 3 horas contacto, equivalente a 0.3 unidades de educación continuada. Como identificar si mi hijo está siendo victima de bullying Se presentaran estrategias para ayudarle e intervenir en una situación de bullying. Escenarios donde se puede dar el bullying. Qué hacer si mi hijo está participando en conducta bully. Estrategias para aumentar la autoestima en un niño y adolescente. Leyes relacionadas al tema de bullying. Estadísticas sobre bullying en Puerto Rico. Fecha: sábado, 11 de julio Horario: 9:00 am 12:00 pm Costo: $30 Total de 3 horas contacto, equivalente a 0.3 unidades de educación continuada. Integración curricular en las disciplinas básicas La integración curricular es un enfoque distintivo de la organización curricular y de los usos del conocimiento. Por lo tanto se promueven los diferentes tipos de conocimientos en el desarrollo de la planificación diaria en las disciplinas básicas-español, matemáticas, ingles y ciencias, a través de diferentes actividades durante el taller. Los participantes tendrán la oportunidad de reflexionar sobre su práctica pedagógica actual con relación a la integración curricular y lo que promueve sus instrumentos de trabajo. Fecha: sábado, 18 de julio Costo: $45

5 OFERTA ACADÉMICA JULIO Las taxonomías para desarrollar el aprendizaje Durante el taller se realiza una discusión de las diferentes taxonomías para el aprendizaje: cognoscitivo, afectivo y sicomotor. Para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea efectivo, es indispensable tener un plan de lección que haya sido cuidadosamente preparado. Un plan sirve al maestro para muchos propósitos. Le ayuda a determinar qué material debe usar, qué actividades responden mejor al objetivo y qué nivel de pensamiento se espera de los estudiantes. Fecha: viernes, 3 de julio Costo: $45 Medición, evaluación y técnicas de avalúo Se introduce al participante a definir la función de medición, assessment y evaluación dentro de la dinámica del proceso enseñanza-aprendizaje. Se describe la base conceptual teórica sobre los principios, tipos de evaluación, actividades de assessment, tipos de pruebas y otros medios e instrumentos que suelen utilizarse en la medición y evaluación del aprovechamiento académico. Fecha: lunes, 6 de julio Las inteligencias múltiples como medio para la elaboración de estrategias de enseñanza-aprendizaje Los participantes explorarán las diferentes opciones pedagógicas frente a posturas de Howard Gardner, teoría de las Inteligencias Múltiples. Se trabajará una planificación académica para desarrollar diferentes estrategias y técnicas que respondan a las necesidades cognitivas de los estudiantes. Fecha: viernes, 10 de julio Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada.

6 JULIO OFERTA ACADÉMICA El Juego: Método creativo para desarrollar procesos de enseñanza -aprendizaje Se definirán los conceptos del juego y sus características. Se señalará y describirá la relevancia del juego directivo y espontáneo en el desarrollo y diseño de actividades. Los participantes conocerán como extraer todas las posibilidades de aprendizaje en el uso del juego como elemento motivador. Se desarrollará una planificación académica en alguna de las materias básicas. Fecha: sábado, 11 de julio Diseño y elaboración de tareas y actividades de enseñanza-aprendizaje en los diferentes niveles de profundidad del pensamiento de Norman Webb Los participantes conocerán como identificar en qué nivel de profundidad del pensamiento de Norman Webb, se encuentra una tarea o actividad. Además pasarán por el proceso de aumentar o disminuir el nivel de complejidad de una tarea o actividad. De acuerdo a una planificación académica provista, los participantes elaborarán una tarea o actividad en cada uno de los niveles de profundidad del pensamiento desde los más simples hasta los más complejos. Fecha: viernes, 17 de julio Fortalecer las estrategias para trabajar con estudiantes de educación especial integrados a la corriente regular Se desarrollarán diferentes estrategias efectivas para fortalecer las competencias académicas para los estudiantes con necesidades especiales, donde las mismas respondan a los diferentes tipos de diagnósticos y áreas específicas. Fecha: sábado, 18 de julio

7 JULIO OFERTA ACADÉMICA Integración de la tecnología emergente en los procesos de enseñanza - aprendizaje Se explorará y conocerá sobre los nuevos elementos de tecnología emergente y su impacto en las estrategias pedagógicas. Se reflexionará sobre las ventajas y desventajas de la tecnología emergente en los procesos educativos vigentes. Fecha: viernes, 24 de julio Acquisition of English as a process: Constructivist approach Los participantes conocerán las estrategias, métodos y técnicas para la enseñanza del inglés como segundo idioma. Podrán diseñar y elaborar actividades dirigidas a desarrollar y refinar destrezas lingüísticas necesarias para una mejor utilización del inglés. Fortalecerán las áreas de redacción, lectura y comprensión del inglés como segundo idioma. Fecha: jueves, 30 de julio Técnicas apropiadas y no apropiadas en sala de clases Discusión de técnicas apropiadas y sus implicaciones para mejorar el manejo de la enseñanza. Fecha: viernes, 31 de julio Horario: 8:30 am 3:30 pm

8 JULIO OFERTA ACADÉMICA El estrés en la sala de clases Identificar factores que causan estrés, en el salón de clases, en el hogar y en el ambiente donde se mueve el niño. Los efectos del estrés. Síntomas físicos y emocionales. Ofrecer ayuda a los niños para que puedan superar esta condición. Fecha: martes, 21 de julio Horario: 9:00 am 1:00 pm Costo: $40 Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada. *Curso dirigido a madres, padres, encargados y maestros. Conexiones curriculares en las materias básicas El maestro será capacitado para que pueda establecer conexiones entre las diferentes materias y de acuerdo a la que él o ella ofrece. Factores que afectan la educación en la actualidad, cambio social y la educación. Se le ofrecen ejercicios para que pueda integrar las diferentes materias. Podrá trabajar con una lámina y con ella integrar las diferentes materias. Se provee para trabajar en grupos con diferentes materias. Fecha: jueves, 23 de julio Horario: 9:00 am 1:00 pm Costo: $40 Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada. El modelo constructivista en la planificación y la enseñanza Se capacita al maestro para identificar los tipos de estudiantes. Identificar actividades de acuerdo a la etapa de desarrollo del estudiante. Planificar actividades de acuerdo al desarrollo del pensamiento crítico y la resolución de problemas. El rol del maestro. Formulación de objetivos. Aprendizaje cooperativo. Aspectos principales e implicaciones del constructivismo. Trabajarán con ejercicios de las destrezas de pensamiento. Fecha: sábado, 18 de julio Horario: 9:00 am 1:00 pm Costo: $40 Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada. Preparación de rúbricas y otras técnicas de assessment Conocerán las partes básicas de una rúbrica. Los elementos esenciales de una rúbrica. Diferentes tipos de rúbricas. Prepararán modelos de éstas trabajando en grupos y se discutirán por equipo. Se les proveerá para que puedan preparar diferentes instrumentos de assessment. Fecha: miércoles, 29 de julio Horario: 9:00 am 1:00 pm Costo: $40 Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada.

9 Oferta Académica Cursos Educación Continua Verano 2015

10 JULIO OFERTA ACADÉMICA Confección de Cupcakes Este taller expone a los participantes a la confección básica de cupcakes. En el mismo se discute el equipo, utensilios y herramientas que se utilizaran en la preparación de cupcakes. El taller provee conocimientos y destrezas para la elaboración de varios tipos de cupcakes. Se utilizara el método de acremado y el método de una etapa. Teoría con laboratorio integrado. Fecha: sábado, 11 de julio Horario: 8:30 am 12:30 pm Costo: $45 (incluye materiales) Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada. Confección de Panes Este taller expone a los participantes a la confección básica de panes. En el mismo se discuten los ingredientes, equipo, utensilios y herramientas que se utilizan en la confección de panes. El taller provee conocimientos sobre los ingredientes y las destrezas para la preparación de panes rápidos. Teoría y laboratorio integrado. Fecha: sábado, 18 de julio Costo: $60 (incluye materiales)